小學溫馨教室評比方案

　　一、活動目的：

　　班 級是學生在學校生活的主要場所，班級的文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對學生的健康成長起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，營造良好的育人環(huán)境，增 強學生的創(chuàng)新能力，展示學生的個性特長，體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的校園文化，迎接督導(dǎo)評估,學校決定在各年級開展“溫馨教室”的評比活動。

　　二、評比時間：4月29日

　　三、評比內(nèi)容：班級布置及教室衛(wèi)生

　　四、具體要求：

　　班級布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，體現(xiàn)美化、凈化、藝術(shù)化。要根據(jù)學生的年齡特點、年級特點巧妙設(shè)計，努力讓教室每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的、高品位的文化氣息，

　　1、布告欄三表張貼整齊、美觀。

　　2、流動紅旗掛在教室前門玻璃后，正面朝外。

　　3、南北墻上的特色欄題目新穎，富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)班級特色。

　　4、地面整潔（注意踏板與講臺之間的縫隙處以及前書柜底部）；墻壁無污漬；電腦柜里外擦干凈；桌椅排列整齊，橫豎對齊成直線，桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關(guān)、標牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。

　　5、物品擺放有序：（1）講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。（2）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。（3）書柜內(nèi)作業(yè)本擺放整齊，頂部統(tǒng)一不放置物品，米尺放在黑板下方右側(cè)，卡片和錄音機統(tǒng)一放在書柜第三層，雞毛撣和教鞭掛在黑板右側(cè)靠書柜。（4）獎狀張貼規(guī)范、美觀，（統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方），其他張貼物全部清除掉。（5）水桶里的水及時更換，統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處；（6）紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內(nèi)，保證里面的垃圾不溢出，紙簍周圍保持干凈。

　　6、開發(fā)創(chuàng)新園地：根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容，如生物角、讀書角，美觀大方，富有童趣。

　　7、黑板報主題鮮明，版面設(shè)計美觀，書寫工整，無錯別字。五月份主題為“五小明星秀”

　　五、評比方法：

　　1、 由學校成立評比小組統(tǒng)一檢查打分，常規(guī)內(nèi)容占80%；創(chuàng)新內(nèi)容占20%。

　　2、本次評比設(shè)一、二、三等獎若干名，分別獎勵100元，50元，30元。

　　評委：A組 xxxxx

　　B組 xxxx

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