中學第一學期校內教學視導實施方案范文

　　一、目的

　　為了貫徹區(qū)高中教學工作會議精神，全面了解我�！�271”課堂教學改革實施以及日常教學教研工作情況，幫助學校總結經驗，找出工作中存在的問題，共同研究解決問題的方法，提高學校教學、教研及其管理水平，同時提高本校教師教學水平，提升學科教學的品質，協(xié)助教師教學專業(yè)成長，發(fā)展有效能的教學，特制定本教學視導實施方案。

　　二、視導小組成員

　　副校長、中層、教研組長、備課組長

　　三、視導時間

　　高一：2015年9月14日—9月18日

　　高二：2015年10月12日—10月17日

　　高三：2015年11月16日—11月20日

　　語文：2015年12月7日—12月11日

　　四、視導內容

　　主要檢查了解備課、課堂教學、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、考試（測驗）、校本教研等情況。

　　五、視導方式和分工

　　一是聽：（1）聽課；（2）聽師生反映。

　　二是看：(1)看師生的精神面貌；(2)看師生的各種課堂活動。

　　三是查：(1)查備課組活動記錄；(2)查課程計劃執(zhí)行情況；(3)查作業(yè)批改等；(4)查教師個人的教學計劃和備課筆記；(6)巡視檢查師生教與學實際情況。

　　四是評：根據(jù)視導的情況對三個年級和語文學科的教學工作進行實事求是地評價，并進行反饋和指導。

　　六、分工要求： 見具體安排表。

　　七、教學視導的反饋

　　1、學校行政會議匯總。

　　2、年級組和學科教研組反饋并就視導中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。

　　教務處

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