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童話娃娃教學(xué)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)在指紋圖案上添加簡(jiǎn)略的線條，表現(xiàn)出人物動(dòng)態(tài)。
2、培養(yǎng)幼兒大膽想象和添畫(huà)的能力。
3、體驗(yàn)用不同的繪畫(huà)方式進(jìn)行美工活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫(huà)片-童話故事
2、音樂(lè)：童話
3、指紋娃娃范畫(huà)。幼兒用畫(huà)紙，黑色溝線筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程
一、動(dòng)畫(huà)片引起興趣
1、老師知道，小朋友夢(mèng)很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，
現(xiàn)在我們一起來(lái)看一個(gè)《童話故事》的動(dòng)畫(huà)片好嗎？
2、幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片
教師：童話故事里有誰(shuí)呀？
引導(dǎo)幼兒討論，有漂亮的公主，還有公主的好朋友。
噢，還有樂(lè)隊(duì)呢，看他們跳的多開(kāi)心��！
二、觀察指紋畫(huà)
1、出示范畫(huà)
教師：你們看這些童話故事里的娃娃有趣嗎？
誰(shuí)能看出來(lái)這些娃娃是在什么上面畫(huà)出來(lái)的？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒發(fā)表自己的看法）
2、出示指紋畫(huà)紙
教師：小朋友真聰明，說(shuō)對(duì)了，是在指紋上畫(huà)出來(lái)的。
你們想在指紋上畫(huà)童話娃娃嗎？
三、教師示范指紋畫(huà)
1、給指紋娃娃添畫(huà)頭發(fā)、五官、四肢等。
�。ń處熛仁痉秳�(dòng)作，然后畫(huà)出動(dòng)態(tài)）
2、請(qǐng)1-2名幼兒做出漂亮的動(dòng)態(tài)，教師根據(jù)動(dòng)態(tài)畫(huà)指紋畫(huà)。
�。ぐl(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣）
四、幼兒繪畫(huà)
1.教師：你們想請(qǐng)童話王國(guó)里的娃娃干什么呢？
表演什么好看的節(jié)目呢？
請(qǐng)你讓自己的指紋娃娃也跳出好看的舞蹈動(dòng)作，一起開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)吧！
2.教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫(huà)出不同形象的指紋小人，使畫(huà)面豐富有情趣。
五、活動(dòng)結(jié)束
幼兒隨音樂(lè)拿著畫(huà)好的指紋娃娃一起快樂(lè)的跳舞。
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