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娃娃游中國教學(xué)方案
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)用較完整連貫的語言饒有興趣的講述自己旅行中的見聞并學(xué)習(xí)耐心傾聽。分享同伴的喜悅。
2.加深對祖國大好河山的認(rèn)識，萌發(fā)對祖國的自豪感。
準(zhǔn)備：
1.孫悟空頭飾一個。
2.幼兒每人一張和家長旅游的照片。
3.有關(guān)祖國各地代表性名勝古跡圖片若干。
4.歌曲《大中國》的圖片及音樂課件。
過程：
1.進(jìn)入情境
——教師請出小客人孫悟空，并以孫悟空的口吻說：“我是孫悟空，今天來到大二班和小朋友做游戲，你們高興嗎？〔高興〕我的本領(lǐng)很大，我會騰云駕霧，一個筋斗云就是十萬八千里，我去過中國許多地方玩，我們一起來看看好嗎？
——出示圖片，講解圖片特點(diǎn)及名稱
⑴天安門 ⑵長城 ⑶長江 ⑷黃河 ⑸桂林 ⑹西湖 ⑺廬山
——好，剛才我講了我去過的地方，你們?nèi)ミ^哪里�。亢驼l去的？看到了什么？做了什么，能告訴我嗎？
2.圍繞中心話題講述交流
——啟發(fā)幼兒用較連貫的語言進(jìn)行講述，并能運(yùn)用一些優(yōu)美的詞匯。
3.齊唱歌曲《大中國》引出其他中國的名勝古跡。
�、艅偛判∨笥阎v的真好，現(xiàn)在我們來唱首《大中國》的歌。唱完后，我會問小朋友，歌曲中唱到了中國的哪些著名景點(diǎn)。
�、莆覀冎袊遣皇怯泻芏嗪猛婧每吹牡胤桨�？〔是〕有的小朋友去過，有的小朋友沒有去過，對嗎？現(xiàn)在孫悟空帶小朋友一起去看看好嗎？
4.游戲“娃娃游中國”
——介紹游戲規(guī)則
孫悟空帶領(lǐng)幼兒學(xué)開飛機(jī)的動作，齊念：“我們的飛機(jī)開始飛�！睂O悟空：“飛到哪里去�！背鍪緢D片，幼兒：“飛到××去。”
——請幼兒說說景色的特點(diǎn)。
——帶幼兒離開活動室，活動結(jié)束。
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