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方案

活動方案

時間:2026-04-03 05:10:41 方案

活動方案匯編[8篇]

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案匯編[8篇]

活動方案 篇1

  一 活動時間:20xx年5月14號下午 2:00——4:00

  二 活動地點:教學樓A403

  三 策劃者:趙艷(團支書) 魏立君(宣傳委員) 吳丹丹(組織委員) 崔偉(顧問)郭武林(顧問)

  四 主持人:吳丹丹(女) 魏立君(男)

  五 活動對象:08級統(tǒng)計班全體同學 觀摩人員及特邀嘉賓

  六 團日活動目的: 更好的幫助同學了解創(chuàng)業(yè)歷程,增強創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)觀念,提升同學的創(chuàng)業(yè)信心,推動同學們創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展,同時在活動中使同學們得到各方面的鍛煉,提高認知水平

  七 活動形式

 。1)團隊競賽, (2)同學互動

  (3)話劇表演 (4)嘉賓點評

  八 活動內(nèi)容 :

  圍繞創(chuàng)業(yè)主題,排演創(chuàng)業(yè)話劇,來再現(xiàn)逼真生動的大學生創(chuàng)業(yè)歷程,期間同學可提問,而后嘉賓點評,團日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下,工作計劃《團日活動策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下》。

  九 活動流程:

 。1)主持人交代背景,引出主題

 。2)互動環(huán)節(jié) A “頭腦風暴”,考察思辨認知能力。

  B “點石成金”,展示自我創(chuàng)業(yè)計劃。

  C “我的地盤我做主”,話劇模擬精彩紛呈。

 。3)收尾環(huán)節(jié):嘉賓點評,主持人總結(jié)。

  十 活動意義

  次逼真生動的創(chuàng)業(yè)模擬,讓同學們廣泛參與進來,不僅鍛煉了同學門的言語表達能力,更重要的是使他們的思維能力得到提高。同時也開拓了同學們的人生視野,拓寬了人生發(fā)展方向,特別是本次活動一改往常模式,富有創(chuàng)意,,能真正吸引同學參與,調(diào)動其積極性,真正讓團日活動服務于同學們的`方方面面。當然此次活動主題也迎合了同學們的需求,加深了同學們對創(chuàng)業(yè)的了解和知識,無形中也推動了大學生創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展。

活動方案 篇2

  為進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展社會志愿服務,引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、“三創(chuàng)三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的.創(chuàng)造者,文明委決定,3月2日至3日在全區(qū)組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志愿者集中行動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、集中行動主題

  學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

  二、集中行動時間

  20xx年3月2日—3日(周五、周六),每天10:00—16:00。

  三、集中行動方式

  1、設置志愿者集中點

  各鎮(zhèn)自定

  2、舉行簡要儀式

  四、志愿服務內(nèi)容

  (一)分散志愿服務內(nèi)容

  由各部門織各志愿服務團隊在居民小區(qū)、車站、建筑工地、旅游景區(qū)、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。

  1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位:宣傳部、文明辦、團委等單位)

  2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區(qū)、社區(qū)文化活動站,開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位:文廣新體、旅游等單位)

  3、關(guān)愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區(qū)、鎮(zhèn)、村都要安排志愿者進行結(jié)對服務。

  4、關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務。城市建筑工地、農(nóng)民工集中的企業(yè)和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務。

  5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導,協(xié)助維護交通秩序。

  6、便民利民志愿服務。各類醫(yī)院、電力、市政公用等窗口行業(yè)都要就地設置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。

  7、環(huán)境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環(huán)境整治、植樹綠化、環(huán)保宣傳等志愿服務。

  8、凈化網(wǎng)吧志愿服務。本地所有網(wǎng)吧開展網(wǎng)吧監(jiān)督志愿服務。

  9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。

  10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳,組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。

  (二)志愿服務宣傳語

  1、學習雷鋒好榜樣;

  2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

  3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

  4、學雷鋒做一個有道德的人;

  5、學雷鋒精神樹文明風尚;

  6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;

  7、廣泛開展志愿服務創(chuàng)造城市美好生活;

  8、存好心做好事當好人有好報;

  9、服務他人提升自己;

  10、奉獻友愛互助進步。

  五、工作要求

  1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,精心組織實施。要按此通知精神,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一口號,認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排,聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動,真正做到區(qū)、鎮(zhèn)聯(lián)動、全社會參與。

  2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

  3、務求實效。各有關(guān)部門要認真制定活動方案,精心組織各類活動,堅決避免形式主義。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑。

  4、各鎮(zhèn)要把活動方案及開展集中行動的情況于3月5目前報區(qū)文明辦。

  5、集中活動期間,文明辦將進行抽查,并將抽查情況通報計入年終考核。

活動方案 篇3

  活動目標:

  1、了解待客及做客的基本禮儀。

  2、學習獨立地剝桔子皮的方法。

  3、認識桔子的名稱和它的基本特征。

  活動準備:

  1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著

  2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小豬)

  3、音樂:小豬請客、桔子歌

  4、托盤和毛巾若干

  活動過程:

  1、教師邀請幼兒去小豬家做客并交待做客禮儀。

 。1) 有禮貌會主動打招呼。

 。2) 末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的'東西。

 。3) 主人請吃東西時別忘說謝謝。

  2、在《小豬請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小豬家。

  敲門:小豬在家嗎?我們來做客了。

  幼兒:hello!小豬好。

  小豬:歡迎歡迎,請進。

  教師和小豬招呼幼兒圍桌子坐下。

  3、教師和小豬用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?

  幼兒隨意地猜。

  4、引導幼兒用多種感官感知桔子:

  教師隔布摸:有點小疙瘩、粗粗的

  請幼兒摸一摸,并引導說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的

  取出看:圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)——"桔子"

  聞:桔子的香味

  5、幼兒猜對了,請一幼兒來剝桔子,剝不開;然后教師示范剝桔子的正確方法。

  6、每人發(fā)一個桔子鼓勵幼兒一起動手剝。

  7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。

  提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。

  8、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小豬告別回教室。

活動方案 篇4

  一、 指導思想

  為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質(zhì),提升學生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的'創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責人

 。1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

 。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

活動方案 篇5

  為了全面貫徹落實職代會精神,推進團員青年道德建設,提高團青個人素質(zhì),倡導文明誠信新風,凝聚各方力量,共同努力,實現(xiàn)“龍騰計劃”的第二目標,特開展*****20xx年度“杰出青年”評選活動。活動方案如下:

  一.指導思想

  以我廠首屆四次職代會精神為指導,以培育企業(yè)核心競爭力為中心,以實施人才強企戰(zhàn)略、全方位育人為重點,強化團青隊伍建設,進一步提高團青的道德素質(zhì)和業(yè)務水平,為促進企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

  二.命名和表彰

  本次開展的“杰出青年”評選活動,其稱號為:*****20xx年度“杰出青年”,由廠部、廠團總支命名、表彰,并授予“杰出青年”榮譽證書和300元獎金獎勵。

  三.參評對象范圍

  凡是在崗的團員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。

  四.評選標準

  1.在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務,提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量,拓展銷售渠道,改進企業(yè)經(jīng)營管理,提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面,有特殊貢獻的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的。

  2.提出合理化建議或通過技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財和能源等方面取得明顯經(jīng)濟效益的。

  3.保護企業(yè)財產(chǎn),防止或挽救事故,使企業(yè)免受重大損失的。

  4.為維護企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境,勇于向破壞行為作斗爭,有顯著功績的。

  5.有其它特殊貢獻的。

  五.評選步驟

  1.宣傳發(fā)動階段:3月份

  3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標準,通過創(chuàng)評活動實施方案,3月中旬召開主題團會,并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內(nèi)容、評選標準,廣泛發(fā)動全廠團員青年積極參與。

  2.考察評審階段:4—11月份

  在4—10月份,團總支根據(jù)相應的對象范圍、評審條件,對所有參評者進行全面的觀察考核,最終評出三個候選者名單,薦到廠部待審;11月份,廠部根據(jù)團總支提交的候選名單和事跡材料進行評審,最終確定“杰出青年”獲獎者。

  3.公示階段:12月上旬

  團總支將“杰出青年”獲獎者名單在公示欄內(nèi)進行公示(公示內(nèi)容為:300字以內(nèi)的事跡材料簡介),公示期為7天,廣泛聽取全廠員工的`意見與建議。

  4.命名和表彰階段:12月下旬

  團總支將公示的結(jié)果上報廠部進行終審,并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。

  六.組織領導

  本次評選活動由廠部牽頭,廠團總支具體實施。

  七.具體要求

  1.廠團總支各成員必須高度重視,切實履行職責,精心組織,確保創(chuàng)評活動順利進行。

  2.要搞好宣傳發(fā)動工作,使所有團員青年人人知曉活動,個個參與創(chuàng)評,自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起,在整個廠內(nèi)形成良好的競爭氣氛。

  3.評選形式以考核選拔為主,同時允許兩人以上的聯(lián)名推薦,堅持真實、公平、公正的評選原則,把那些在本職崗位上做出貢獻成績,在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。

  *****團總支

  二00五年三月一日

活動方案 篇6

  為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的'影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

  社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

  20xx年3月5日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

  20xx年3月6日,社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  20xx年3月7日,社區(qū)組織開展“學雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。

  三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

  社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來暑往從未間斷過。在這些年里,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。


活動方案 篇7

  第一項:開始

  1、播放祭祀專用音樂,開始。

  2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。

  3、司儀誦讀祭祀開場詞:

  盛世祭祖鐘鼓響,光前裕后譜華章。

  尊敬的各位宗親:

  大家好!

  時惟公元20xx年,歲在丙申,時值清明。氏族人恭集祖塋,共同祭祀功德高祖。

  物有報本之心,人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻,我們首先要虔誠地感謝我們的先祖,憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志,使我們的`家族日漸繁榮興旺!同時,我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩!

  祭祀祖先,追憶先人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會,時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐,我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人,一個宗族,只有在一個和諧的大環(huán)境中,才有可能發(fā)展壯大,走上陽光大道。因此,我們不僅要倡導家族的和睦團結(jié),更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。

  請各位整理衣冠,莊嚴肅立,恭候祭祖儀式正式開始。

  4、祭拜者依次進場

  布儀順序為:依長幼順序,在執(zhí)事的帶領下列于案前,兩邊前后列隊站好肅立。

  5、樂止

  司儀:執(zhí)事官(二人)各司其事,主祭、從祭各就各位。

  執(zhí)事回答:就位

  司儀:吉時到,祭祀開始!鳴炮!

  6、司儀:凈手撣衣(樂起)

  主祭、從祭依次洗手,一執(zhí)事負責遞毛巾,另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。

  洗手完畢執(zhí)事唱:禮成。

  第二項:祭祀

  1、司儀:迎靈

  執(zhí)事燃燭,主祭、從祭迎靈,將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。

  司儀:禮成

  2、司儀:上貢品

  執(zhí)事將貢品交與主祭從祭,主祭、從祭擺放至幾案之上。

  司儀:禮成

  3、司儀:上香

  執(zhí)事持香、點香,主祭官、兩從祭鞠躬接香,拜過之后,鞠躬上前上香。完后退回。

  司儀:禮成

  4、司儀:上酒

  執(zhí)事倒酒呈上,另外二從祭跪接酒后,拜過之后,輕灑至供桌前,退后與主祭官齊

  司儀:禮成

  司儀:一跪三叩首

  所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩

  司儀:平身

  主從祭官及祭祀人員起身肅立

  5、司儀:獻祝帛

  執(zhí)事托祭文呈上

  6、司儀:誦讀祭文

  7、司儀:恭捧祝帛詣神位

  執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒

  司儀:行鞠躬禮。

  (全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬)

  司儀:平身

  司儀:禮成

  8、司儀:按長房、二房、三房跪拜先祖(音樂響起)

  一、長房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身

  司儀:禮成

  (在各分支跪拜時,主祭從祭焚燒金箔,香紙等祭祀用品)

  9、司儀:送靈

  執(zhí)事請靈位交與主祭從祭,主祭從祭跪接祖宗靈位,焚燒,所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。

  第三項:結(jié)束

  樂聲中司儀讀結(jié)束詞:

  各位族親,祭祖儀式把我們的心連在一起,祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水,情重于山;讓我們攜起手來,登高望遠,為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗!

  清明祭祖禮儀活動到此結(jié)束。鳴炮!

活動方案 篇8

  活動目的:

  端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖,

  參與人員:

  不回家的同學和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

 。ㄈ┧倥洳葓蠹埮剖丈蟻,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)****所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的`盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

  負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

  活動經(jīng)費:五百塊。

  端午節(jié)活動方案————品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  活動內(nèi)容及流程1。前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排。

  2;顒又跋冗M行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

  3;顒娱_始。

  熱場游戲:

 。1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

 。3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。

  同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

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