實施方案

時間：2026-03-20 05:52:21 方案

實施方案[優(yōu)秀7篇]

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的實施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案[優(yōu)秀7篇]

實施方案篇1

　　一、行動目標(biāo)

　　以“安民守邊、軍民固邊、邊貿(mào)興邊、睦鄰友邊”為切入點，堅持“一線守邊、二線固邊、三線服務(wù)”的總體思路，爭取優(yōu)惠政策和項目資金、改善邊民住房條件，擴大邊民生產(chǎn)資料，提高邊民生活水平，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強邊民守邊積極性，構(gòu)筑邊境安全屏障，保持邊境長期穩(wěn)定。

　　邊境扶貧專項行動涉及邊民1340戶、4250人，邊民貧困戶132戶、411人。其中，塔克什肯鎮(zhèn)貧困戶76戶，219人，查干郭勒鄉(xiāng)貧困戶56戶，192人。邊境村7個，邊境貧困村4個，非貧困村3個。抵邊村3個：塔克什肯鎮(zhèn)薩爾布拉村、阿克哈仁村，查干郭勒鄉(xiāng)薩爾布拉村。

　　二、六大任務(wù)

　　1．解決邊民基本生產(chǎn)生活問題，逐步完善邊境村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　2.規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展邊境貿(mào)易及建設(shè)綜合服務(wù)市場。

　　3.爭取興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目。加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補貼機制，實行實名制補貼，增加邊民收入。

　　4.穩(wěn)步推進邊境村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)。對邊境村學(xué)校、衛(wèi)生室、就業(yè)、培訓(xùn)、文化室、廣播電視村村通、通訊工程及其配套設(shè)施建設(shè)給予扶持，解決子女上學(xué)、就醫(yī)、邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料等問題。

　　5.解決邊境村道路、物流運輸、水利設(shè)施等建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。

　　6.深化“黨政軍警兵民”六位一體聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機制，堅持軍民融合發(fā)展，整合民兵、群眾護邊員隊伍，加大補貼發(fā)放，促進邊民穩(wěn)定和邊防鞏固。

　　三、實施范圍及分布

　　四、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（1月25日至1月30日）。召開專項行動成員單位聯(lián)系會議，指揮長對邊境扶貧專項行動進行總體動員和安排部署。各成員單位分別制定實施方案，報行動小組辦公室。

　�。ǘ┱{(diào)查摸底階段（1月29日至2月20日）。各成員單位結(jié)合各自職責(zé)分工，積極與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及對口單位對接溝通，前往各貧困村進行實地調(diào)查摸底，掌握實際情況，梳理邊境扶貧基本情況和建設(shè)項目，報行動小組辦公室，小組辦公室匯總形成邊境扶貧專項行動任務(wù)及推進計劃初稿。

　�。ㄈ┓桨感抻嗠A段（2月21日至3月9日）。各成員單位積極對上爭取項目，再次調(diào)查摸底，對邊境扶貧行動任務(wù)及推進計劃進行調(diào)整、修訂，接照因村施策、因戶制宜的要求，把本單位負(fù)責(zé)的目標(biāo)任務(wù)分解成具有可操作性的項目，確保幫扶措施精準(zhǔn)、責(zé)任落實到人。

　�。ㄋ模╉椖繙�(zhǔn)備階段（3月10日至3月31日）。各責(zé)任單位積極申報項目，千方百計拓寬融資渠道，爭取項目資金，做好項目前期各項手續(xù)，確保各項工程如期開工、順利推進。

　�。ㄎ澹╉椖繉嵤╇A段（4月1日至10月20日）。抓好各類項目的實施，資金的使用，監(jiān)督和管理各項脫貧政策的落實，增強脫貧效果。

　　（六）評估驗收階段（10月21日至10月30日）。各單位對項目實施情況進行自查，向行動小組報告完成情況，行動小組組織檢查驗收組對專項行動完成情況進行評估和初驗，評估結(jié)束后，行動小組向縣脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組提出驗收申請。

　　（七）總結(jié)提高階段（11月1日至11月30日）。針對行動實施中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展“回頭看”工作，聽取相關(guān)單位和群眾的`意見建議，制定解決問題的辦法措施。同時，對工作推進不力的單位和個人進行責(zé)任追究。

　　五、職責(zé)分工

　　1.民宗委：綜合協(xié)調(diào)協(xié)助單位落實邊境扶貧專項行動的有關(guān)事宜，定期不定期召集協(xié)助單位研究解決實施過程中存在的困難和問題，督查項目的進展情況，定期將工作開展情況上報縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。積極爭取上級興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目資金。

　　2.發(fā)改委：負(fù)責(zé)規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展開放型經(jīng)濟。為邊境村爭取項目，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　3.教育局：負(fù)責(zé)邊境村學(xué)校、幼兒園建設(shè)、教師配備及子女就學(xué)。

　　4.民政局：負(fù)責(zé)邊民低保政策落實。

　　5.人社局：負(fù)責(zé)邊境村邊民的就業(yè)、培訓(xùn)。

　　6.住建局：負(fù)責(zé)為邊境村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供規(guī)劃、設(shè)計等服務(wù)，加強工程質(zhì)量檢查監(jiān)督。

　　7.交通局：負(fù)責(zé)解決邊境村道路建設(shè)、物流運輸。

　　8.水利局：負(fù)責(zé)邊境村水利設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。

　　9.畜牧局、兩居辦：負(fù)責(zé)解決邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料問題。

　　10.商經(jīng)委：負(fù)責(zé)發(fā)展邊境貿(mào)易及綜合服務(wù)市場建設(shè)。

　　11.衛(wèi)生局、計生委:負(fù)責(zé)解決邊境村衛(wèi)生室建設(shè)及人員配備，為邊民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

　　12.扶貧辦：爭取項目改善邊民生產(chǎn)生活條件。

　　13.聯(lián)通、移動、電信、郵政：保障邊境村通訊暢通。

　　14.廣電局：解決邊境村村村通、邊民戶戶通。

　　15.財政局：加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補貼機制，實行實名制補貼，增加邊民收入。

　　16.人武部、邊防大隊：整合護邊員隊伍，補貼發(fā)放優(yōu)先向貧困戶和貧困人口傾斜。

　　17.塔克什肯鎮(zhèn)、查干郭勒鄉(xiāng)：準(zhǔn)確提供邊境村、邊民、邊民貧困戶、脫貧村及脫貧戶需要解決的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和項目，并建檔立卡。及時上報需要縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決的問題。

　　六、措施保障

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各單位“一把手”是本單位在專項行動中各項任務(wù)落實的第一責(zé)任人。牽頭單位負(fù)責(zé)提出階段性和總體目標(biāo)任務(wù)及時間進度安排，采取召開工作例會、專題會議等方式，及時組織責(zé)任單位研究推進工作。配合單位要服從牽頭單位的統(tǒng)一安排，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同配合，共同完成好邊境專項扶貧任務(wù)。

　　（二）密切配合，強化協(xié)作。加強與縣脫貧辦及相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，通力協(xié)作，及時研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保邊境扶貧專項行動順利開展、全面推進。要發(fā)揮好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主體作用，積極協(xié)調(diào)，整合資源，調(diào)動各方力量確保各項工作有序開展。

　　（三）全面推進，重點突破。全面實施邊境扶貧專項行動，把現(xiàn)有的貧困人口作為特殊人群進行重點扶持，按照精準(zhǔn)到戶，一戶一策和邊境重點村“九通九有九能”的要求，實現(xiàn)“六個一”扶持到戶到村，“輸血”與“造血”相結(jié)合，堅決打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。

　　（四）強化督導(dǎo)，務(wù)求實效。行動小組辦公室將按照時間節(jié)點，對邊境扶貧專項行動實施工作進行督查指導(dǎo)，及時掌握進度情況，研究解決問題。督查結(jié)果作為各成員單位年度考核的依據(jù)。對實施工作不力、項目進展緩慢的單位和個人，給予通報批評和倒查問責(zé)，并進行限期整改，確保專項行動落地生效。

　　20xx年3月份開始，牽頭單位將對各成員單位工作落實情況、存在的問題及原因和采取的措施等情況進行督查，每月進行一次督查，督查情況以書面形式上報縣脫貧辦。

實施方案篇2

　　為了調(diào)動教師做好教學(xué)工作的積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校，特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則：

　　一、指導(dǎo)思想

　　規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，努力營造科學(xué)、公平、公正的教育環(huán)境，最大限度地挖掘全體教師的內(nèi)在潛力，扎扎實實地做好本職工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)校成立教師月工作考核小組。

　　組長：榮金武

　　成員：孔進茂朗其生閆生亮張運樂馮祖文板永英王賀馮孟艷雷職周段立來

　　三、考核內(nèi)容

　　1、考核內(nèi)容：師德修養(yǎng)、教育教學(xué)常規(guī)兩項考核。

　　2、此考核細(xì)則是教師評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　三、考核辦法

　�、鍘煹滦摒B(yǎng)

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，忠誠于黨和國家教育事業(yè)。違反法律法規(guī)、違反教育教學(xué)規(guī)律，被學(xué)生或家長上告，被中心校發(fā)現(xiàn)的，一次扣3分。

　　2、遵紀(jì)守法，團結(jié)同事。舉止文明，作風(fēng)正派，在平時工作中，應(yīng)發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計，對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。教師之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長補短，互幫互助，不挑拔離間、不搬弄是非，有事不找領(lǐng)導(dǎo)反映，在辦公室亂說，散布影響團結(jié)及穩(wěn)定消息的，扣20分/次。在校內(nèi)吵架造成不良影響一次扣10分/次；在縣內(nèi)造成不良影響扣50分/次。

　　3、應(yīng)服從學(xué)校安排，關(guān)心集體，維護學(xué)校聲譽，不做有損學(xué)校聲譽的事情。不服從學(xué)校合理工作安排，有損學(xué)校聲譽有一次扣10分/次，情節(jié)嚴(yán)重者扣50分/次。

　　4、關(guān)愛學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實一次，在校內(nèi)造成影響的扣5分/人次，造成家長投訴的責(zé)任在教師的扣10分/人次；在縣內(nèi)造成不良影響扣50分。不得偏愛學(xué)生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和開除學(xué)生，發(fā)生一人次或舉報查實一人次，在校內(nèi)造成影響扣10分/人次，在縣內(nèi)造成不良影響扣50分/人次。不得侮辱學(xué)生，否則除扣除此項全部分?jǐn)?shù)外，情節(jié)嚴(yán)查者由上級組織或司法部門處理。

　　5、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機關(guān)處罰，不得參加年終考核。

　　6、教職工由于工作失職出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報批評扣10分/次，受到縣通報批評扣50分/次。

　　7、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故，責(zé)任人視其責(zé)任扣10分/人次。造成重大安全責(zé)任事故的，責(zé)任人不得參與年度績效工資考核。

　　8、廉潔從教，不得巧立名目亂收費，否則扣10分/人次。不得有償補課，家長舉報經(jīng)查屬實的扣10分/人次。擅自向?qū)W生推銷或引誘學(xué)生購買教輔材料扣10分/人次。

　　9、遵守社會公德，熱心公益事業(yè)，積極參加各項公益活動和社會活動，規(guī)定應(yīng)參加的，缺一次扣2分。

　　10、教師應(yīng)儀表端莊，衣著得體，不穿奇裝異服，不佩戴怪異首飾，男教師不準(zhǔn)留長發(fā)，女教師不準(zhǔn)濃妝艷抹，樹立教師的良好形象，穿著得體，裝飾應(yīng)符合老師特點，應(yīng)在學(xué)生面前起示范作用，要求統(tǒng)一穿工作服，不按規(guī)定一次扣5分。

　　11、上課時不得處理與本課教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事務(wù)。上課時不應(yīng)會客，不能接打電話，否則上課、開會、培訓(xùn)時使用通訊工具一次各扣3分。更不得中途離開課堂，如遇特殊情況必須離開課堂時，要馬上通知學(xué)校委派其他老師到課堂，否則礦工論處。

　　12、上班時間內(nèi)上網(wǎng)聊天、游戲、收聽觀看與教學(xué)無關(guān)的音頻視頻信息等娛樂活動每次扣 10分；在課堂上吸煙一次扣5分。

　　操作辦法：采用調(diào)閱資料、問卷調(diào)查、召開教師、學(xué)生、家長座談會（測評）、巡查等方法由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議。

　　㈡教師出勤

　　1、工作量

　�、胖行男３蓡T認(rèn)真完成所分管工作任務(wù)，按時完成臨時布置工作任務(wù)，未按時完成工作任務(wù)者，每次扣5分績效分；每周一必須到掛鉤學(xué)校檢查督促指導(dǎo)工作，缺一次扣2分；聽課次數(shù)按規(guī)定少一次扣1分。

　�。�2）完小校長或教導(dǎo)主任至少擔(dān)任語文或數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，否則扣5分，按時完成臨時布置工作任務(wù)，未按時完成工作任務(wù)者，每次扣5分，滿工作量的獎5分。

　�、前嘀魅文軜芬饨邮軐W(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù)，按時完成臨時布置工作任務(wù)，未按時完成工作任務(wù)者，每次扣5分，滿工作量的獎5分。

　　⑷專任教師能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù)，按時完成臨時布置工作任務(wù)，未按時完成工作任務(wù)者，每次扣5分績效分，滿工作量的獎5分績效分。

　�、室蚬影嗳藛T每人每天獎2分績效分。

　　2、出勤：

　　⑴無故曠工每天扣10分。

　�、剖录倜刻炜�3分。

　�、遣〖俪鼍哚t(yī)院證明或門診清單的不扣，無單據(jù)或證明的與事假對待；護理假、婚假、喪假、公休假按規(guī)定的不扣。

　�、葘W(xué)校集會（包括周前會、升旗、教研活動等），嚴(yán)格按開會時間點名，遲到或早退者每人次扣2分。

　�、稍聝�(nèi)滿勤獎勵5分。

　　貫徹執(zhí)行《xx中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》是建立規(guī)范的教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的根本保證，廣大教師必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求，切實搞好教學(xué)工作。

　　㈢教學(xué)常規(guī)

　　1、工作計劃與總結(jié)

　　⑴工作要求

　�、賹W(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時劃分科學(xué)，教學(xué)進度清楚，時間分配合理，各教研組制訂學(xué)期教研計劃，并于開學(xué)第一周上交教科室。

　�、谡莆毡緦W(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)科教學(xué)目的清楚，教材結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)科特點清楚，重點難點清楚，學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。

　　⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

　　不按時修訂工作計劃或不及時上交者，否則每月扣10分，直到上交中心學(xué)校為止。

　　2、備課

　　⑴工作要求

　�、賯€人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具，備教學(xué)練習(xí)，備能力培養(yǎng)措施，備德育美育的熏陶。

　　②上課前必須寫好教案，教案一般包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)用具、教學(xué)過程、實驗操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔。

　�、鄄坏檬褂门f教案或以參考資料代替教案。

　�、軋猿肿龅讲粋湔n不上新課，否則以違反教學(xué)常規(guī)處理。

　�、圃u分標(biāo)準(zhǔn)

　�、贌o教案上課扣10分/次。

　�、诮贪副仨氂性搴托薷暮蟮淖约赫n時教案，無進行個人修訂的扣5分/課時。中心小學(xué)和芒牙小學(xué)同年級同科目教師必須進行集體備課，否則視為無教案處理。

　�、蹮o寫課后反思扣1分/節(jié)。

　　④教案要及時送簽，如不按時送簽，每次扣2分。

　　3、上課

　　⑴工作要求

　�、俳處煴仨毎唇虒W(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。

　�、趫猿稚险n侯課制，上課期間不能離開教室、不能坐著上課，下課不拖堂。

　�、壅_貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識與實踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識技能與思想教育相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

　�、茏⒁庋菔九c示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

　�、葜匾曋笇�(dǎo)學(xué)生動手操作、制作。凡是有實驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實驗示范、操作，讓學(xué)生人人動手做實驗。

　�、藿虒W(xué)過程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點突出，難點突破，無知識性錯誤，做到精講精練，采用各種方式和方法，讓學(xué)生動手、動口、動腦，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生獨立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

　　⑦教師上課必須堅持使用普通話，寫字規(guī)范，語言文明規(guī)范，板書設(shè)計合理，口頭表達自然流暢，親切生動，教態(tài)自然大方，要加強與學(xué)生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。

　�、啤⒃u分標(biāo)準(zhǔn)

　�、賵猿稚险n侯課制，提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備（以抽查、平時觀察為主）。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的，發(fā)現(xiàn)扣4分/次。無故不上課的，發(fā)現(xiàn)扣10分/次。

　�、谧险n的（生病除外）、上課時使用通訊工具的（含未設(shè)置振動或無聲的）、隨意接待來客的，發(fā)現(xiàn)扣2分/次。

　�、蹏�(yán)格執(zhí)行課程計劃，按課表進行上課，隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)扣2分/次（含隨意讓課給別人）。

　�、軗�(dān)任科學(xué)、語、數(shù)學(xué)科的老師要按質(zhì)量完成實驗操作，讓學(xué)生人人動手做實驗或參與實踐。缺一次扣2分。

　�、輷�(dān)任綜合實踐活動課的老師每學(xué)期至少指導(dǎo)學(xué)生參加一次有主題的綜合實踐活動。未開展不得分，無資料扣1分。

　�、拗行男W(xué)科任教師必須堂堂使用“班班通”設(shè)備，則扣2分/節(jié)。

　�、呱险n鈴響時準(zhǔn)時進入課堂，師生互致問候后，教師檢查學(xué)生人數(shù)，遇到有缺席時要及時查問。少一次扣2分。

　�、嘞抡n鈴響后，教師應(yīng)立即結(jié)束授課，宣布下課，并與學(xué)生互致“再見”。少一次扣2分。

　　4、作業(yè)與批改

　�、殴ぷ饕�

　　①布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選，分量要適當(dāng)，難易要適度，時間要控制，杜絕機械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。

　　②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)要適量，不得違反減負(fù)規(guī)定。課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅持全批全改，對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。

　�、蹏�(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

　　④批改作業(yè)要及時認(rèn)真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴(yán)格，錯題要重做，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。

　　⑤作業(yè)寫清批改日期，批改簡明易懂；少指責(zé)，多鼓勵。

　�、啤⒃u分標(biāo)準(zhǔn)

　�、倜抗�(jié)課作業(yè)要求教師自行設(shè)計，作業(yè)布置要明確、內(nèi)容要精選、分量要適當(dāng)、難易要適度、時間要控制、杜絕機械重復(fù)或懲罰性作業(yè)，否則扣1分/節(jié)。

　　②作業(yè)沒有及時批改或讓學(xué)生代批改的'，一次扣2分。批改不規(guī)范的扣3分。

　　③堂堂有作業(yè)，作業(yè)批改量與所上課時數(shù)計量，少一次扣2分。

　�、苤v評要嚴(yán)格，錯題要及時訂正，少一次扣1分。

　�、葑鳂I(yè)寫清批改日期，批改簡明易懂，評語符合要求。少一人扣1人。

　　5、輔導(dǎo)

　�、殴ぷ饕�

　　①語文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)要做到四點：①制定潛能生轉(zhuǎn)化記錄；②對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲；③解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；④組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫，五六年級學(xué)生建立閱讀筆記及圖書角。

　　②積極貫徹因材施教的原則。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。

　�、壅n外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動時間進行，不準(zhǔn)侵占和挪用非語數(shù)課時間進行輔導(dǎo)。

　�、�、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�、儆忻鞔_的輔導(dǎo)學(xué)困生計劃，輔導(dǎo)記錄認(rèn)真詳實，輔導(dǎo)效果好。無計劃扣2分。

　�、诤侠砝脮r間進行輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補差工作，一周輔導(dǎo)至少兩次，無過程記錄扣3分/次。

　�、畚粗贫ㄅ鄡�(yōu)輔差檔案的扣5分。

　　6、教育科研

　�、殴ぷ饕�

　　①每位任課教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動，并能圍繞活動中心，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見。堅持互相學(xué)習(xí)取長補短，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

　�、谧袷亟萄屑o(jì)律，不無故請假或遲到早退，教研工作納入教師考核考勤獎懲。

　　③每周三第七節(jié)課為教研活動時間，各教研組根據(jù)各自情況認(rèn)真組織積極開展，并作好記錄。

　�、芨鹘萄薪M每周按單元重點、難點，由教研組集體研究備課一次。

　　⑤教研組每月開展一次教研活動，每學(xué)期上交一份教研工作計劃、總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少上交二篇教研論文、教案設(shè)計、案例分析或經(jīng)驗總結(jié)。

　�、圃u分標(biāo)準(zhǔn)

　�、倜吭轮辽賲⑴c4次校級以上教研活動，無扣10分/次。

　　②積極參與課參與集體備課，每月至少參與4次以上，無扣10分/次。

　�、廴巳擞薪谈膶嶒炚n題。課題實用、可操作性強；材料齊全，記錄詳實，真實不符合要求酌情扣1—3分。

　�、懿粦�(yīng)拒絕領(lǐng)導(dǎo)和其他教師聽課。出現(xiàn)一次扣10分。

　　7、聽課記錄

　　⑴工作要求

　�、俳處熞ハ嘤^摩聽課，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師每周聽課不少于2節(jié)，其他教師每周聽課不少于1節(jié)（以每周實際聽課為準(zhǔn)）。

　�、趯λ牭恼n要做好詳細(xì)記錄，針對教學(xué)的一個或幾個環(huán)節(jié)要有自己的思考，提倡對教學(xué)的小環(huán)節(jié)進行評價，最后有較為客觀的總體評價。

　�、勐犝n記錄真實、詳實、欄目填寫具體。欄目填寫不具體、內(nèi)容不詳實酌情扣分。

　�、圃u分標(biāo)準(zhǔn)

　�、俾犝n數(shù)量不足，沒少一節(jié)扣5分。

　�、跊]有評價的一節(jié)扣5分。

　�、勐犝n記錄不真實，弄虛作假，扣除所有月考核分。

　�、懿粎⒓咏萄薪M活動的（特殊原因除外），每次扣5分。

　　8、家訪記錄

　�、殴ぷ饕�

　�、侔嘀魅蚊吭碌綄W(xué)生家中家訪必須達到5人，科任老師、年級組長、行政干部密切配合，每月至少家訪2人。以家長簽字認(rèn)可為準(zhǔn)。

　　②學(xué)生因病、事假或有突出成績、發(fā)生問題，應(yīng)常訪、多訪。

　�、奂以L前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況，必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。

　�、芗以L時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。

　　⑤家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

　�、藜以L時，言行舉止要為人師表，樹立良好的教育形象，不得接受家長贈送的錢物。

　　⑦班主任（教師）和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況。

　�、嘣谝�(guī)定的時間內(nèi)走訪學(xué)生家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成。

　�、嶙龊眉以L記錄，撰寫家訪工作體會，并做好訪后分析。

　　⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

　�、偌以L前做好充分準(zhǔn)備，無準(zhǔn)備一次扣5分。

　�、诩以L要按規(guī)定按質(zhì)按量完成，少一次扣5分。

　　9、月考工作

　　⑴工作要求

　�、俑叨戎匾晫W(xué)生學(xué)科月考工作，每個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對學(xué)生及時進行階段性檢測，每月底最后一周星期五全鄉(xiāng)統(tǒng)一時間組織月考。

　　②考試要從嚴(yán)組織，嚴(yán)格監(jiān)考，交叉考試，防止學(xué)生考試作弊，培養(yǎng)學(xué)生誠信考試。

　�、勖吭碌鬃詈笠恢苤苣┛迫谓處熼喚恚⒆龊瞄喚矸治�，于同周星期天上報學(xué)生考試成績。

　　⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

　�、俨话匆�(guī)定組織學(xué)生月考的扣除10分。

　�、诳紙龌靵y，未按學(xué)校要求安排考場的，扣班主任和監(jiān)考教師各5分并責(zé)令及時改正。

　�、塾袑W(xué)生舞弊而未制止的，每人每次扣1分，嚴(yán)重的扣5分。

　�、茉u卷有錯改、漏改、統(tǒng)分、計分錯誤的，每次扣5分。

　�、菰驴嘉窗磿r、按量上交試卷分析等資料的扣5分并責(zé)令補交。

　　10、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　�、殴ぷ饕�

　�、俜e極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論，有記錄。

　�、诮∪颈� ，書寫學(xué)習(xí)筆記或體會。每天摘抄不低于50個字的讀書筆記（注上學(xué)習(xí)時間）。

　�、劢處熞e極練簡筆畫基本功，每天至少一幅，并要求與學(xué)科教學(xué)所需結(jié)合。

　　⑵評分標(biāo)準(zhǔn)

　�、僮x書筆記，每月書寫不少于800字，則每10字扣1分。

　�、诤喒P畫每月按實際教學(xué)天數(shù)計算，每天一幅，少一幅扣1分。

　　11、獎懲

　�、派弦还�(jié)教研課或掛牌課、自薦課，獎勵5分。

　　⑵日志按每月實際教學(xué)工作時間天數(shù)為準(zhǔn)，沒少一次扣2分。

　　⑶積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章，每月撰寫一篇論文刊登在�？陨峡锷溪�5分。精短教學(xué)論文（注：1000字），每篇加5分。

　　⑷對臨時指令的工作任務(wù)推辭或視而不見、充耳不聞，不準(zhǔn)時按要求完成扣5分/次。

　�、勺珜懡逃畔⒁粭l，獎1分。

　�、十�(dāng)月榮獲榮譽獎的獎1分。

　�、藭h記錄（學(xué)校例會和周會課），以月內(nèi)教學(xué)周數(shù)計算或?qū)嶋H會議數(shù)計算，少一次扣2分。

　�、瘫ＷC政令暢通，出現(xiàn)對中心校的決定安排不執(zhí)行的，上報數(shù)據(jù)材料誤時的每次扣2分。

　　12、學(xué)生學(xué)習(xí)

　�、耪Z文教師利用寫字課督促學(xué)生每周書寫一篇小楷字，所書寫的字必須筆畫正確，字跡清秀，不能一次寫完，按第一次抄寫和最后一次抄寫對比整體是否有明顯進步，酌情打分5-10分。

　�、茖W(xué)生背書必須上完一課就背完所學(xué)課文要求背誦的知識點，少一次扣2分/生。

　�、浅椴樵聝�(nèi)學(xué)生所學(xué)生字生詞掌握情況，學(xué)生聽寫掌握情況酌情打分5-10分。

　�、葘W(xué)生計算以月內(nèi)所學(xué)數(shù)學(xué)知識點抽查，不會一人扣1分。

　　備注：

　　1、每月對教師的某項考核內(nèi)容進行抽查一次，抽查的情況也作為月查考核內(nèi)容。

　　2、本規(guī)定如與以前有關(guān)條例不一致的，則以本規(guī)定為準(zhǔn)。

　　3、教科室為本制度實施的執(zhí)行主體。

　　4、每月檢查情況各校在下月10日前匯總上交學(xué)校存檔。期末結(jié)束要匯總本學(xué)期每位教師平均得分情況，并納入學(xué)年末績效工資考核范疇。

　　5、本規(guī)定的解釋權(quán)屬校長，如有不盡完善之處，將在執(zhí)行中修改。

　　6、各考核組成員根據(jù)分工，采取過程性與終結(jié)性考核相結(jié)合的原則對教師進行考核，每月底及時對本月教師工作進行統(tǒng)計上報，考核小組負(fù)責(zé)做好匯總工作，并向教師做好小結(jié)反饋，考核結(jié)果在校務(wù)公開欄上給予公布。

　　7、建立月考核登記檔案，考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先和發(fā)放每月績效工資的重要依據(jù)，并與學(xué)年度教師發(fā)展性評價掛鉤起來。

　　8、考核要堅持“公開、公正、公平”原則，實事求是地進行了評分。

　　9、本制度從20xx年9月份開始執(zhí)行。

　　10、得分＝100±師德分±出勤分±常規(guī)分

實施方案篇3

　　學(xué)工作實施方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我國教育的改革給我國基礎(chǔ)教育帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校課堂教學(xué)如沐春風(fēng)，注重學(xué)習(xí)的體驗和知識的運用成為目前教學(xué)的最為核心的內(nèi)容。雙語作為一種語言交流工具，日益成少數(shù)民族所關(guān)注的焦點。現(xiàn)在，只會少數(shù)民族的語言已經(jīng)落后，不再適應(yīng)社會及經(jīng)濟的發(fā)展; 雙語教學(xué)中除了知識性，還有工具性、交際性和文化性。然而，我國現(xiàn)行的漢語教學(xué)存在的弊端是：學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)漢語知識，在日常生活中無處應(yīng)用。學(xué)生們面臨的最大問題就是缺乏彼此之間的交流，沒有學(xué)好漢語和運用漢語的外部環(huán)境，結(jié)果就導(dǎo)致“啞巴語言”這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，嚴(yán)重地影響了人才的培養(yǎng)。

　　近年來，為適應(yīng)21世紀(jì)國家發(fā)展對人才的需要，雙語教學(xué)在各地逐漸興起，許多學(xué)校已開始實施雙語教學(xué)計劃。為了順應(yīng)時代發(fā)展的需要，我校結(jié)合本校的實際，遵循現(xiàn)代教育規(guī)律，準(zhǔn)備在20xx年春季始，增加中心小學(xué)選用模式二，村級小學(xué)及教學(xué)點選用模式一教學(xué)方式展開雙語教學(xué)，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

　　一、學(xué)�；厩闆r：

　　溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心小學(xué)成立于1939年一個寄宿制學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)座落于溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)。

　　學(xué)校成立之初，僅建有2個班，擁有52名學(xué)生和2名教師，歷經(jīng)70年的發(fā)展，溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心小學(xué)在縣委，縣政府的關(guān)心、關(guān)懷和社會各界的大力支持下，由小變大，由弱變強，現(xiàn)已發(fā)展成為一所教育設(shè)施完善，師資優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美的全日制民族雙語小學(xué)。我校附設(shè)有4所村級小學(xué),3所村及教學(xué)點。20xx年9月全鄉(xiāng)開設(shè)45個義務(wù)教育教學(xué)班級，1216名學(xué)生，其中16個普通教學(xué)班級，417名學(xué)生，29個雙語教學(xué)班級，799名學(xué)生。14個學(xué)前教學(xué)班級，485名學(xué)生。

　　20xx年9月全鄉(xiāng)開設(shè)的29個雙語教學(xué)班級中模式二教學(xué)班級7個，237名學(xué)生。模式一教學(xué)班級22個，562名學(xué)生。20xx年9月全鄉(xiāng)學(xué)校雙語覆蓋率是65.7%。

　　二、學(xué)校辦學(xué)背景：

　　在全球經(jīng)濟日益走向一體化的今天，我校校長深知熟練掌握至少一門國家通用語言的意義，同時也看到了學(xué)生及家長們對高質(zhì)量教育的要求。因此，近兩年來，我校就開始非常重視漢語的教育：

　　學(xué)校增加了特崗教師以及雙語教師專門擔(dān)任學(xué)校的漢語教學(xué)工作。他們的到來，不僅使我校的學(xué)生們能夠接觸到標(biāo)準(zhǔn)的漢語，而且也為我校教師們提供了一種學(xué)習(xí)漢語、使用漢語的環(huán)境。幾年來，我校根據(jù)本校的具體情況，在課時安排上專門進行調(diào)整，全鄉(xiāng)從學(xué)前班到六年級各班每周都增加了漢語教課。我校的漢語教師都有較高的業(yè)務(wù)知識，她們在鄉(xiāng)、村內(nèi)展示的公開課都受到廣泛的好評。

　　同時，學(xué)校也很重視校園布置的雙語化。教室里、走廊上、櫥窗里、花圃旁，都有各種形式的雙語標(biāo)志，全校上下力爭使校園的各個角落都有雙語的氣息。

　　除了促進課堂教學(xué)與校園布置的雙語化以外，我校還通過各種形式的活動來營造積極的學(xué)校雙語環(huán)境：堅持不懈地開展全校性“每日一句”的漢語學(xué)習(xí)活動;在高年級學(xué)生中開展?jié)h語作文的征集活動等等。

　　在疊彩區(qū)范圍內(nèi)，我校的漢語教學(xué)有一定的優(yōu)勢，多年來學(xué)校扎扎實實抓漢語教學(xué)質(zhì)量，去年學(xué)校的等級評估工作匯報中，我校的漢語教育還作為學(xué)校特色工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

　　在此基礎(chǔ)上，我校希望能夠逐漸完成漢語教學(xué)特色向雙語特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變，將漢語教學(xué)成果逐步向各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域滲透和輻射。

　　三、研究內(nèi)容

　　1、培訓(xùn)合格的師資隊伍。

　　教師的素質(zhì)對提高教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。雙語教學(xué)的特殊性更要求教師必須努力在觀念、情感、功能和行為等各方面，都要有較高的素質(zhì)。我校有一部分教師利用業(yè)余時間自己參加了民族漢考的學(xué)習(xí)，但漢語

　　聽說能力較差，另外，學(xué)校還制訂了“教師漢語口語培訓(xùn)計劃”，采取了不同的形式對全鄉(xiāng)各學(xué)校及教學(xué)點、幼兒園的教師分成7個組進行雙語校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：組織課堂用語、日常生活用語和音標(biāo)的學(xué)習(xí)。要求教師一邊學(xué)習(xí)，一邊進行了雙語教學(xué)的實踐，學(xué)習(xí)用漢語組織教學(xué)，在學(xué)科的知識點上用母語講解，盡量增加課堂上漢語氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的漢語聽說能力。

　　2、成立模式一和模式二教學(xué)班，部分學(xué)科采用雙語教學(xué)，要求各學(xué)科教師制訂好計劃，認(rèn)真用雙語備好每一課，盡量做到在課堂教學(xué)實施

　　過程中，既保證學(xué)科知識和能力培養(yǎng)達到要求，又增添漢語口語在師生交流中的趣味性，使學(xué)生沉浸在歡樂愉快的情境中，習(xí)慣雙語的談話形式，強化漢語日常聽說能力的培養(yǎng)。

　　3、探索雙語教學(xué)實施的教學(xué)方法和策略、教學(xué)形式和課堂教學(xué)組織。

　　4、構(gòu)建課堂雙語教學(xué)新模式。

　　四、研究目標(biāo)

　　1、學(xué)生：

　　通過雙語教育的實施，激發(fā)學(xué)生對漢語的學(xué)習(xí)興趣，提高漢語詞匯量和聽說能力，增加對國家通用語言文字文化的了解，同時，極大地促進我校教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生素質(zhì)的提高，培養(yǎng)出跨世紀(jì)的人才。

　�、胖登趯W(xué)生用雙語歡迎來訪客人。

　�、泼恐艿某繒蜕靸x式上，學(xué)生用雙語主持。

　�、且荒昙墝W(xué)生初步形成最基本的漢語聽說能力，并能把學(xué)到的口語運用在學(xué)習(xí)交流和日常生活的交流中。

　　2、教師：

　　在校內(nèi)形成濃厚的.講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、重研討的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚不斷探索和創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法，提高漢語表達能力，增強國際化意識，不斷提高自身素質(zhì)。

　�、鸥鲗W(xué)科教師探索出雙語教學(xué)的課堂教學(xué)模式。

　�、齐p語教學(xué)貫穿于各門學(xué)科的教學(xué)之中，要求逐步實現(xiàn)外語學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的整合。

　　五、實施原則

　　“雙語教學(xué)”是指課堂教學(xué)中使用兩種語言作為媒介、同時用漢語和母語進行教學(xué)的一種體系。它進一步改變了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的方式，在更廣的學(xué)科領(lǐng)域中，在更豐富的語言層面上，擴大漢語實踐的時空，拓寬漢語學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生漢語思維能力及語言表達能力。

　　1、全面性原則：面向全體學(xué)生，通過雙語教學(xué)的實施，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、層次性原則：根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點，由淺入深，由簡到繁，循序漸進，螺旋式上升，逐步提升學(xué)生的漢語水平。

　　3、創(chuàng)造新原則：打破常規(guī)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，依據(jù)漢語和母語的不同特點，依據(jù)漢語和相關(guān)學(xué)科的不同特點創(chuàng)造性地將兩者緊密結(jié)合起來進行教學(xué)。

　　4、個性化原則：依據(jù)不同學(xué)生的特點因材施教，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生的個性發(fā)展。

　　5、系統(tǒng)性原則：有計劃、有目的地分段實施雙語教學(xué)，段與段之間形成系統(tǒng)，達到預(yù)期的總目標(biāo)。

　　五、實施措施

　　1、組建一支高素質(zhì)的雙語教學(xué)教師隊伍

　　(一)增加漢語教師隊伍

　　我校漢語教師擔(dān)任學(xué)校的漢語教學(xué)工作，為我校教師們和學(xué)生創(chuàng)設(shè)漢語口語交流機會，成功營造了一種口語學(xué)習(xí)和正確運用的有利環(huán)境。

　　(二)加強漢語教師隊伍基本功的培訓(xùn)與提高學(xué)校計劃配合教科和城區(qū)教研室采勸走出去，請進來”的培訓(xùn)方式，對擔(dān)任雙語班的教師進行不定期的專業(yè)培訓(xùn)。

　　2、學(xué)校盡一切力量繼續(xù)營造校園雙語氛圍，如：設(shè)立校園和班級漢語角、扇扇窗戶貼中維文圖片、黑板報中維文結(jié)合的等，加強雙語在全校學(xué)生中間的實施和影響。

實施方案篇4

　　根據(jù)XXXX能源公司“雙增雙節(jié)，降本增效”實施方案和XXXX能源公司20xx年下半年“雙增雙節(jié)、降本增效”工作布置會精神，針對目前煤炭市場的嚴(yán)峻形勢。我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開了會議，認(rèn)真分析了生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)完成情況，尤其對可控成本項目和七項費用的支出情況進行了認(rèn)真分析。努力尋找“雙增雙節(jié)、降本增效”的突破口，研究制定了管理措施和實施方案。并把管控指標(biāo)細(xì)化量化，落實到部門和責(zé)任人。切實把降本增效工作落實到位，確保完成全年經(jīng)營指標(biāo)，力爭實現(xiàn)可控成本在年初計劃NNN元/噸的基礎(chǔ)上降低M元/噸。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

　　成立20xx年“雙增雙節(jié)、降本增效”實施領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXXX（董事長兼總經(jīng)理，負(fù)責(zé)降本增效全面工作）

　　常務(wù)副組長：

　　XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施過程中出現(xiàn)的各種問題并督促檢查人工成本管控目標(biāo)落實情況）

　　XXX（財務(wù)核算中心主任，負(fù)責(zé)管控指標(biāo)的監(jiān)控并適時向公司提出預(yù)警信息）

　　副組長：

　　XXX（黨委書記，負(fù)責(zé)督促檢查黨委各部門和行政科管控目標(biāo)落實情況）

　　XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)督促檢查供應(yīng)科和機電科管控目標(biāo)落實情況，嚴(yán)格材料審批）

　　XXX(副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)增產(chǎn)目標(biāo)和U型鋼棚回收目標(biāo)落實情況)

　　XXX（總工程師，負(fù)責(zé)專項資金計劃工程的實施，嚴(yán)

　　控計劃外工程，協(xié)調(diào)控制技術(shù)服務(wù)費支出）

　　XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)抓好安全生產(chǎn)和礦山物資保衛(wèi)工作，確保實現(xiàn)人、財、物的'本質(zhì)安全）

　　XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)和材料現(xiàn)場使用管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)格按制度獎罰，杜絕材料浪費和損壞現(xiàn)象）

　　XXX（副總工程師，協(xié)助總工程師抓好生產(chǎn)設(shè)計時的成本管控，從源頭上抓好降本增效工作）

　　XXX（副總工程師，協(xié)助總工程師做好專項資金計劃工程的實施工作，重點管控安全費工程支出不得超過本年提取數(shù)）

　　XXX（副總工程師，協(xié)助副總經(jīng)理XXX抓好機電管理工作，重點管控設(shè)備修理和電費支出目標(biāo)落實情況）

　　XXX(副總工程師，協(xié)助副總工程師做好地測和防治水工作，嚴(yán)格按預(yù)算控制防治水和雨季三防支出）

　　成員：綜合辦公室、黨委工作部、企管部、人勞部、生產(chǎn)技術(shù)部、地測防治水科、財務(wù)核算中心、機電科、供應(yīng)科、駐礦安監(jiān)科、各生產(chǎn)單位。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定公司總體實施方案，分解各部門各單位“雙增雙節(jié)、降本增效”具體目標(biāo)，檢查、督促各單位目標(biāo)落實情況，協(xié)調(diào)實施過程中出現(xiàn)的各種問題。

　　二、工作安排

　　1、各部室、各生產(chǎn)單位根據(jù)公司提出的成本費用管控目標(biāo)，制定本單位實施方案，8月5日前報公司企管部。

　　2、每月對各單位“雙增雙節(jié)，降本增效”目標(biāo)完成情況進行檢查，通報目標(biāo)完成情況。

　　3、根據(jù)市場變化和生產(chǎn)條件變化及時總結(jié)分析并調(diào)整經(jīng)營策略。

　　三、公司“雙增雙節(jié)，降本增效”目標(biāo)

　�。ㄒ唬┛煽厣a(chǎn)成本降低目標(biāo)

　　項目計量單位年初計劃降低目標(biāo) 降低后目標(biāo)

　　材料元/噸 35.44 0.5 34.94

　　人工成本元/噸 139.53 3 136.53

　　電力元/噸 7.14 0 7.14

　　運輸費元/噸 0.72 0.4 0.32

　　其他支出元/噸 22.68 3.1 19.58

　　合計元/噸 205.51 7 198.51

　　（二）管理費用降低目標(biāo)

　　項目計量單位年初計劃降低目標(biāo) 降低后目標(biāo)

　　行政車輛費萬元 5 0.15 4.85

　　招待費萬元 12 0.24 11.76

　　差旅費萬元 25 0.75 24.25

　　辦公費萬元 40 1.2 38.8

　　會議費萬元 6 0 6

　　合計萬元 88 2.34 85.66

　　四、管控措施

　　1、在上半年增產(chǎn)的基礎(chǔ)上，積極組織好下半年的生產(chǎn)，

　　全年力爭完成原煤產(chǎn)量YYYY萬噸，比計劃YYY萬噸增產(chǎn)15萬噸，通過增加產(chǎn)量增加收入和相對降低單位生產(chǎn)成本。

　　2、材料費管控措施

　�。�1）加快1016工作面推進速度，繼續(xù)做好29#U型鋼棚的回撤工作，把回撤的棚腿、直梁以及附件復(fù)用到1020運和1021回掘進工作面，減少支護材料投入125.55萬元，（600架*20xx.5元/架）

　　（2）完善《材料獎罰管理制度》嚴(yán)格按材料定額審批材料，加強材料考核工作，和工資收入掛鉤，超計劃消耗材料罰款20%，節(jié)約材料費獎勵10%。

　　（3）清查盤點各單位周轉(zhuǎn)材料庫的材料明細(xì)，由企管部、供應(yīng)科、機電科、經(jīng)警隊、紀(jì)委共同參與盤點，按品名、規(guī)格型號、數(shù)量登記造冊，能正常使用的材料報供應(yīng)科和分管供應(yīng)的副總經(jīng)理備案，今后審批材料先用周轉(zhuǎn)庫材料，之后才能重新領(lǐng)用材料，需要維修的材料和小型工具交機電科或供應(yīng)科維修之后使用。每月盤點一次周轉(zhuǎn)庫房今后要常態(tài)化管理。

　　3、人工成本管控措施

　�。�1）加強勞動紀(jì)律管理，提高員工的有效勞動時間，提高人員工效。整頓勞動紀(jì)律，對一些長期不上班人員，堅決予以辭退，解除勞動合同。

　�。�2）重點管控福利費支出。財務(wù)部門嚴(yán)格按制度審報職工探親（療養(yǎng)）旅費，行政科嚴(yán)格控制班中餐食堂燃料和各種用品支出；公司停止員工健康體檢；停止舉辦活動和會議發(fā)放紀(jì)念品和獎品；停止中秋、春節(jié)等節(jié)假日搞福利。通過采取以上措施，比計劃減少福利費支出500萬元。

　　4、運輸費管控措施:

　�。�1）因工作需要拉運設(shè)備、材料等，必須由企管部、用車單位共同詢價，經(jīng)董事長批準(zhǔn)后方可雇車?yán)\。

　�。�2）已經(jīng)在北京完成招標(biāo)工作的32噸龍門吊，盡快聯(lián)系供應(yīng)部門進貨，爭取在1216工作面安裝大采高設(shè)備時，利用龍門吊吊裝大型設(shè)備和支架，減少雇用吊車產(chǎn)生的相關(guān)費用。

　　5、其他支出管控措施：

　�。�1）機電科要嚴(yán)控設(shè)備租賃費支出。和租賃中心核對租賃設(shè)備明細(xì)賬，長期不用的設(shè)備要辦理退租手續(xù)。

　　（2）1221工作面已開始回撤工作，機電科盡快與租賃中心協(xié)調(diào)退租事宜，減少租賃費用支出。

　　（3）滅塵隊按規(guī)定要求灑水滅塵，杜絕常流水現(xiàn)象，盡快啟用污水處理廠，綜合利用礦井水，降低水費支出。

　　（4）駐礦安監(jiān)科停止井下排版、標(biāo)志牌等制作，清理各掘進單位現(xiàn)有排版和標(biāo)志牌，要回收復(fù)用，減少制作費用。

　�。�5）行政科不再繼續(xù)購置花草和樹苗，加強管理保障現(xiàn)有花草樹木的成活，減少綠化費支出。

實施方案篇5

　　一、活動范圍

　　內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術(shù)室、靜點室，共設(shè)八個臨床科室代表隊。

　　二、競賽內(nèi)容

　　新編護理學(xué)基礎(chǔ)、護理人員“三基”訓(xùn)練叢書，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識。

　　三、活動時間、地點

　　20xx年5月10日13：30，醫(yī)院會議室。

　　四、實施辦法

　　1、成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　分工：策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào)：

　　仲裁組：

　　主持人：

　　監(jiān)督員：

　　記時員：

　　記分員：

　　2、參賽科室護士長經(jīng)過科室初步選拔后于5月6日16時前上報3名護理人員參加護理知識競賽。

　　3、比賽開始前，各代表隊派一人現(xiàn)場抽取競賽臺號，然后按相應(yīng)臺

　　號入座。

　　4、比賽規(guī)則

　　①每個參賽隊基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分減分，按最終得分高低排名次。

　�、谒蓄}目均由選手抽簽獲得，主持人按正常語速讀題完畢，宣布“計時開始”后選手開始答題。

　�、圻x手回答問題時必須站立，在規(guī)定時間內(nèi)作答，答題結(jié)束后必須說“回答完畢”，答題時間到，選手停止答題，時間超過，視同答錯。④比賽各環(huán)節(jié)簡介

　　第一環(huán)節(jié)：為選手必答題，按臺號順序各代表隊每名選手依次獨立答題，其他人不得提示，答對加10分，答錯不得分，答題時間30秒，共計2輪。

　　第二環(huán)節(jié)：為每隊必答題，每題20分，可由小組成員商量后由一人回答，回答開始后不允許提示，答對加20分，答錯不得分，答題時間60秒，共計2輪。

　　第三環(huán)節(jié)：為每隊風(fēng)險題，分為10分題、20分題，按臺號順序各代表隊派一名選手抽簽選題回答，允許其他隊員補充，答對加對應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯倒扣對應(yīng)分?jǐn)?shù)，10分題答題時間30秒，20分題答題時間60秒。共計2輪。

　　備用環(huán)節(jié)：如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)無法排名時，增設(shè)加時比賽，采用風(fēng)險題方式。

　　5、頒獎

　　本次競賽設(shè)團體一等獎2名，團體二等獎3名，團體三等獎3名。競賽結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。

　　6、活動要求

　�、賲①愡x手必須著裝整齊、儀表端莊、關(guān)閉手機、遵守紀(jì)律、服從指揮。按照參賽時間提前20分鐘入場，比賽過程不得擅自離場，不得

　　攜帶任何文字資料。

　�、诜灿袪幾h的答題，由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。③個人答題時，其他人不得提示，否則視同答錯。

實施方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。特制定本班養(yǎng)成教育實施方案：

　　二、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

　　1、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　3、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　4、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　三、具體步驟

　　20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期養(yǎng)成教育目標(biāo)：

　　講究衛(wèi)生的習(xí)慣達到目標(biāo)：

　　十一月份：

　　1、個人衛(wèi)生達到標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

　�。�2）勤換衣服，勤剪指甲。

　　（3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。

　�。�4）飯前便后洗手。

　�。�5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　�。�6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

　�。�7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

　　（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

　�。�9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。

　�。�10）不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。

　　十二月份：

　　2、室內(nèi)外衛(wèi)生達到標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）做到每日早、中、晚準(zhǔn)時值日。

　�。�2）值日時不拖拉，不應(yīng)付，不在值日期間打鬧，落實責(zé)任，干凈徹底。

　�。�3）值日后做到室內(nèi)地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，水池子、水房地面整潔窗臺無雜物，班級室內(nèi)外的窗戶、窗臺、無灰塵，相框、鏡子干凈整潔，花盆內(nèi)無雜草雜物，室內(nèi)桌椅擺放整齊，椅子擺放到桌子下面，室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾，各種值日用具懸掛整齊，水桶擺放整齊、有規(guī)矩。

　�。�4）室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持.有塵土、雜物要隨時清掃，學(xué)生書包、課桌內(nèi)要無雜物，做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物，擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動，班內(nèi)垃圾要隨時清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔，不凌亂。

　�。�5）班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈，無灰塵；水桶里存放清水，附近沒有溢水；水盆要保持潔凈，不存放臟水，水盆周圍干爽。

　　（6）不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時撿起放進垃圾桶內(nèi)。

　　（7）上廁所期間，不許將小食品袋等雜物扔進廁所蹲位內(nèi)，不在廁所墻壁上亂寫亂畫，不許隨處大小便，保持廁所內(nèi)地面，蹲位上無雜物，大同學(xué)要讓小同學(xué)先方便，不推、不擠、不打鬧。

　　元月份：

　　3、物品擺放要達到標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）班級力爭要每個窗戶擺放兩盆花，統(tǒng)一擺放到兩個玻璃中間，適時澆水，隨時清撿殘花落葉，隨時將花盆擦凈，發(fā)現(xiàn)有病害或死掉的要及時更換，做到專人管理。

　�。�2）桌椅要橫成直行豎成直線，桌面上學(xué)習(xí)用品也要統(tǒng)一擺放，形成班級特色；教師用具也要擺放整齊，講桌上要無雜物，班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理，電腦柜里不擺放雜物。

　　20xx-2015學(xué)年度第二學(xué)期養(yǎng)成教育目標(biāo)：

　　主要培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：

　　三月份：

　　1、誠實守信的習(xí)慣

　�。�1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

　　（2）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

　　（3）借了別人的東西能如期歸還。

　　四月份：

　　2、舉止文明的習(xí)慣

　�。�1）升國旗奏國歌時自覺肅立。

　�。�2）見到老師、客人主動問好

　　（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

　�。�4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。

　�。�5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。

　　（6）不打架，不罵人。

　　（7）不給同學(xué)起綽號。

　　（8）當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

　�。�9）集合時做到“快、靜、齊”。

　�。�10）觀看比賽時能文明喝彩。

　�。�11）公共場所不大聲喧嘩。

　�。�12）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。

　�。�13）不帶危險物品上學(xué)。

　　（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。

　　五月份：

　　3、尊重他人的`習(xí)慣

　�。�1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

　�。�2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。

　�。�3）當(dāng)他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。

　　（4）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。

　�。�5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。

　　（6）學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

　　（7）不隨意打聽他人的隱私。

　　六月份：

　　4、守時惜時的習(xí)慣

　�。�1）早睡，早起。

　�。�2）不遲到，不早退。

　�。�3）放學(xué)后按時回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達玩耍。

　　（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。

　�。�5）做事有計劃，不盲目、不拖沓。

　　四、具體措施：

　　1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個學(xué)期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。

　　2、由值周生專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全班學(xué)生的儀表、言行，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。班級成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組，重點稽查學(xué)生不文明行為。

　　3、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

　　4、及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。每周評出三到五名“養(yǎng)成教育示范生”并給予表彰。每學(xué)月表彰一部分“德育之星”、“學(xué)習(xí)之星”“勞動之星”“遵紀(jì)模范”等。

　　5、采用積分制（每生每月滿分100分），每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進行檢查，并將檢查情況納入個人得分，按養(yǎng)成教育細(xì)則加減分。

　　6、堅持以活動促養(yǎng)成。

　　7、每周一利用集體班會時間，由班主任及科任老師將上周學(xué)生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點和不足指出，責(zé)令其改正，并利用班會對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。

　　8、每周二到四下午利用20分鐘的時間讓學(xué)生對照《守則》、《規(guī)范》《班級習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》檢查自己的言行，同學(xué)互評，教師點評，找出缺點，及時改正。采用編小品，唱歌等形式熟記，并落實到平時行動中。

實施方案篇7

　　為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20xx年開學(xué)伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上，對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色，特制定***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

　　二、落實工作制度

　　在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實以下工作制度。

　　1、衛(wèi)生包干制

　　創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。

　　2、檢查評比制

　　對學(xué)校的各個分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查，每月公布評比成績，促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

　　3、考核獎懲制

　　把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。

　　4、宣傳報告制度

　　認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。

　　三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施

　　1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣，知識面廣，深受學(xué)生的`喜愛。例如：創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控?zé)�、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人�?quán)等等都有所涉及。

　　2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、開展環(huán)保、節(jié)約活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

　　幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

　　4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷，在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。

　　四、完善制度，開展特色活動，創(chuàng)建文明校園

　　1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式，在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前，文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

　　2、學(xué)樣要制定一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈，學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責(zé)任落實到人，文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔，效果良好。

　　3、學(xué)校團委、學(xué)生會要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，使學(xué)生知榮明恥，提高自身，做文明青年。

　　4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動，通過這項活動，用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

　　希望能通過此工作方案，能切實做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作，并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻。

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