【精】活動方案4篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　時間如水，一個年份已裝訂成冊，回顧一年的工作，在早教中心領(lǐng)導和社區(qū)街道、居委共同配合下，順利地完成了06年計劃中的工作�？偨Y(jié)以往的經(jīng)驗，結(jié)合新的形勢和要求，我們指導站在繼續(xù)做好“父母滾動計劃”早教模式的同時，更要拓展我們的途徑和方法，從“二通三力”，也就是與街道之間的'工作溝通、心靈的溝通，人力、物力、財力的相互配合與支持的基礎(chǔ)上，盡可能地做到“路路通、強手連、挖資源、同分享”，也就是指導站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享，攜手把我們仙霞社區(qū)散居嬰幼兒的早教工作做得更好。根據(jù)上級領(lǐng)導的工作指示，再與街道負責的領(lǐng)導和23個居委共同研討之后，根據(jù)實際情況作以下工作計劃：

　　一月：發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。

　　二月：“歡樂新年、快樂寶貝”迎新年親子活動。（詳見活動方案）

　　三月：1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

　　學雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動（仙逸居委）

　　四月：“為了寶貝、動起來”親子活動（三、四月分地段進行）

　　五月：健康講座與指導（分地段進行）

　　發(fā)放春季常見病預防知識資料。

　　六月：“迎六一”大型綜合親子活動

　　（五園聯(lián)動、分段活動，詳見活動方案）

　　七月：發(fā)放日常游戲刺激寶寶認知能力資料

　　八月：發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居嬰幼兒情況調(diào)查表

　　九月： 1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

　　舌苔白厚跟營養(yǎng)有關(guān)系嗎

　　十月：“彩色世界”主題活動（十、十一、十二月五園、分段進行,詳見活動方案）仙霞早教家家樂（宣傳資料）——知心媽媽

　　“均衡營養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”

　　十一月：仙霞早教家家樂（宣傳資料）—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”

　　十二月：“冬季幼兒保養(yǎng)”講座（總園,詳見活動方案）

　　“健康寶寶愛運動”主題活動（總站試行）

　　仙霞早教家家樂（宣傳資料）——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對癥”

活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　相濡以沫，最愛2.14

　　二、活動時間

　　2月1日2月14日

　　三、策劃主旨

　　1、2.14節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動的組織，落腳于夫妻間的情份。

　　2、整個策劃的主題圍繞情感、愛、家庭，實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、相濡以沫，最愛2.14我與我的愛人大型征集活動(2月1日2月17日)

　　還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?xxx我與我的愛人大型征集活動拉開帷幕，即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言，活動結(jié)束后，按照照片拍攝日期，結(jié)婚時間早晚排定。

　　最早的結(jié)婚照片5張，每張照片的主人獎勵xxx價值2x0元的精美禮品;

　　最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵xxx價值2x0元的精美禮品。

　　照片(征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，制作成展架放置在中興廣場活動現(xiàn)場展示。

　　負責人：

　　2、相濡以沫，最愛2.14xxx步行街穿著類現(xiàn)價基礎(chǔ)上限時77折。(8月18日2x日，限時折扣，現(xiàn)場廣播公布)

　　步行街負責談判，執(zhí)行。

　　對接人：

　　3、相濡以沫，最愛2.14xxx大型文藝演出，精彩現(xiàn)場活動。

　　2月1日5日，xxx六合廣場婚禮秀;

　　2月5日5日，xxx中興廣場婚紗秀;

　　2月3日，3月5日，xxx中興廣場鳶都流韻世紀泰華文化年系列活動;

　　負責人：

　　4、相濡以沫，最愛2.14萬千紙鶴表真心

　　xxx新天地步行街萬只千紙鶴迎接2.14節(jié)，前期可以有xxx員工自己疊，所用材料由公司報銷，2.14當天，可以在現(xiàn)場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的'祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街中興廣場的范圍。

　　2月1日下午開始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴，

　　負責人：

　　第一階段：報名階段 2月3日到2月10日

　　有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

　　第二階段：相親階段

　　2月11日，在xxx舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

　　負責人：

　　6. 相濡以沫，最愛2.14拿什么送給我的愛人!

　　2月3-2月11日，在xxx購物滿100元，送濰坊著名花店芝蘭花府特別優(yōu)惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

　　負責人：

　　7. 相濡以沫，最愛2.14夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19：00)

　　夫妻恩愛大比拼，2.14晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發(fā)布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。

　　邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類限時6折

活動方案 篇3

　　設(shè)計意圖

　　幼兒的一日生活活動是幼兒社會性的體現(xiàn)。他們所有常規(guī)習慣的培養(yǎng)皆是在一日活動中體現(xiàn)的，大班的孩子已經(jīng)具有一定的觀察實驗能力，能夠簡單記錄實驗結(jié)果，說出實驗結(jié)論。紙是生活中一種常見的物品。紙的'材質(zhì)不同，作用也大不相同。為了讓幼兒更好的分清各種紙的作用，認識不同的紙（報紙、餐巾紙、牛皮廣告紙），知道它們的吸水性，吸收的速度等問題，我設(shè)計了此次活動。

　　晨間活動（7:40—8:10）

　　活動目標：

　　1.能用禮貌用語同老師打招呼、交流。

　　2.能幫助老師做力所能及的事。

　　活動內(nèi)容：

　　1.熱情接待幼兒，與家長簡短交流幼兒身心情況。

　　2.請幼兒洗手，準備吃早餐。

　　早 餐（8:10—8:45）

　　要求幼兒餐前洗手，安靜就餐。

　　區(qū)域活動（8:45—9:10）

　　活動目標：

　　1.要求幼兒遵守區(qū)域規(guī)則，有序進行活動。

　　2.在說一說，畫一畫中發(fā)現(xiàn)自己與同伴的優(yōu)點，能夠相互合作開展活動。

　　3.活動結(jié)束后，要物歸原處。

　　美工區(qū)：

　　內(nèi)容：寫“福”字

　　材料：紅紙、墨汁、毛筆

　　閱讀區(qū)：

　　內(nèi)容：了解中國水墨畫

　　材料：水墨畫的相關(guān)圖片，水墨畫的作品介紹

　　教育活動（9:10—9:45）：

　　活動名稱：科學——墨水在紙上跑

　　活動目標：

　　1.學習比較簡單地記錄實驗結(jié)果。

　　2.發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。

　　3.能積極參與活動并體驗活動樂趣。

　　活動重點：

　　發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。

　　活動難點：

　　學習比較簡單地記錄實驗結(jié)果。

　　活動準備：

　　學具：宣紙、餐巾紙、A4紙、牛皮紙、墨水、記號筆、記錄紙、幼兒用書

　　活動過程：

　　一、摸一摸

　　出示各種各種紙張吸引幼兒注意力。摸一摸，撕一撕感覺

　　各種紙張材質(zhì)的不同。

　　二、試一試

　　1.提問：紙會吸水嗎？并演示實驗。將水滴在紙上耐心觀察一

　　會，并在吸水的紙旁做記錄。

　　2.幼兒操作實驗，教師巡回檢查。

　　3.與幼兒討論實驗結(jié)果：你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么知道的？

　　4.教師小結(jié)：當水滴到紙上，水馬上消失或慢慢滲進去，這些紙是會吸水的當水一直停在紙的表面，這些紙是不吸水的。

　　三、比一比

　　1.教師提問：如果在紙上滴一滴墨水，哪種紙上的墨水最先暈

　　開？

　　2.幼兒自由操作并記錄結(jié)果。

　　生活活動（9:45—10:20）

　　活動目標：幼兒自覺排隊入廁、洗手、喝水，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　活動內(nèi)容：組織幼兒有序地上廁所、洗手、喝水。

　　戶外活動（10:20—11:20）

　　活動目標：

　　1.做操動作大方，隊列整齊。

　　2.能積極地參與游戲，體驗體育活動的樂趣。

　　活動內(nèi)容：

　　1.早操

　　2.集體游戲——一二三

　　3.分組活動（沙包、紙箱、跳圈）

　　生活活動（11:20—11:30）

　　活動目標：要求幼兒不挑食，調(diào)整坐姿。

　　活動內(nèi)容：

　　1.幼兒入廁、洗手。

　　2.做好餐前準備，幫助老師擺放餐具。

　　午餐（11:30—12:00）

　　活動目標：幼兒安靜進餐，不挑食不剩飯，愉快進餐。

　　活動內(nèi)容：

　　1.幼兒安靜午餐

　　2.餐后送碗擦嘴

　　午后散步（12:00—12:10）

　　幼兒一個跟著一個慢慢散步。

　　午 睡（12:10—2:30）

　　組織幼兒睡前入廁，進入寢室將自己的衣物、鞋子整理好后再上床睡覺。

活動方案 篇4

　　一、活動宗旨：

　　值此校慶八十周年之際，為積極開展“活力課堂”內(nèi)涵研究、探討“減負增效”的新路子，為進一步優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)、提高課堂教學效益，為進一步傳承與弘揚“市中精神”、促進青年教師的`專業(yè)成長，特舉辦此次青年教師賽課周活動。

　　二、活動細則：

　　1、參賽條件：本校20xx年8月后參加工作的青年教師；參賽學科為政、語、數(shù)、英、物、化、生、史、地九大學科。

　　2、參賽規(guī)則：

　　1）比賽中，做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一時間（集中在4月19日~23日進行比賽）；統(tǒng)一課題（各學科均以高一年級的課程即時內(nèi)容和課程標準為基點，進行比賽。）；統(tǒng)一標準（組織部門制訂統(tǒng)一的評審標準進行評審）。

　　2）所有參賽教師的課堂教學必須采用現(xiàn)代教育技術(shù)，必須有課堂訓練環(huán)節(jié)，必須體現(xiàn)“精、活、實”的課堂教學理念。

　　3）各參賽教師應在賽前做好教案、課件、練習等教學準備工作。賽后將教案（或教學案）交教務室z老師處。

　　4）比賽分語文、數(shù)學、英語、理科綜合組和文科綜合組五個組別進行。

　　3、評審獎勵：

　　1）評審團的組成：評審團由學校行政、教研組長、學科教研員及兄弟學校的市學科中心組成員構(gòu)成。

　　2）獎勵：獎項設(shè)立試行雙軌制（即既按得分又分學科），由校長室根據(jù)比賽成績設(shè)立獎項各若干。賽后學校進行集中表彰。

　　三、活動程序：

　　1、3月26日——4月9日：組織準備，宣傳發(fā)動。

　　2、4月10日——12日：確定課題。

　　3、4月13日——18日：參賽教師準備。

　　4、4月19日——23日：賽課周。

　　1）4月19日（周一）：語文。

　　2）4月20日（周二）：數(shù)學、英語。

　　3）4月21日（周三）：數(shù)學、英語。

　　4）4月22日（周四）：文綜。

　　5）4月23日（周五）：理綜。

　　5、5月初：總結(jié)、表彰。

　　四、附件：

　　《教師課堂教學評價標準》、組織機構(gòu)、賽程安排表與成績匯總表。

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