關(guān)于設(shè)備的方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于設(shè)備的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于設(shè)備的方案1
一、運(yùn)行安全控制
1、交通管制
材料在運(yùn)輸過程中必須進(jìn)行交通管制;
2、運(yùn)行時(shí)間
材料運(yùn)輸必須在白天進(jìn)行;
3、運(yùn)行速度
正常運(yùn)輸速度必須控制在5Km/h;道路不平整的路段速度必須控制在2Km/h以下;通過障礙的速度控制在3Km/h以下;
4、車輛啟動(dòng)前的檢查
車輛啟動(dòng)前必須對(duì)平板車和加固情況作詳細(xì)的檢查,杜絕隱患,并做好記錄。有問題必須在啟動(dòng)前排除;
5、運(yùn)行過程中的檢查
5.1橫坡檢查:通過橫坡大于3%的道路,必須進(jìn)行平板車的橫坡校正,確保材料處于相對(duì)水平的狀態(tài);
5.2縱坡檢查:通過較大的縱坡時(shí),對(duì)平板車進(jìn)行縱坡校正,確保材料處于相對(duì)水平狀態(tài);
6、車輛停放:運(yùn)輸過程中,夜間停放或中途停車必須選擇道路堅(jiān)實(shí)平整、路面寬闊、視線良好的地段停放,設(shè)置警戒線、警示標(biāo)志,并派人守護(hù);停放時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),需要在平板車主梁下部支墊道木,降低平板車高度,主梁落在道木上,檢查平板車壓力表,將壓力降低。
將平板車停放妥當(dāng)后,檢查材料捆綁情況和車輛輪胎等,及時(shí)排除隱患;沿途路段實(shí)行封閉或半封閉通行;停車時(shí),作好安全隔離措施,提醒其他車輛注意繞行。
二、運(yùn)輸保障控制
對(duì)準(zhǔn)備運(yùn)輸?shù)牟牧闲柽M(jìn)行適當(dāng)?shù)谋9芎桶b,以防損傷。對(duì)運(yùn)輸?shù)目刂茟?yīng)該分四步進(jìn)行:
1、裝載前的驗(yàn)證:裝載前,必須對(duì)要運(yùn)輸?shù)拇蠹?材料)進(jìn)行核對(duì)驗(yàn)收;
2、有效地執(zhí)行細(xì)則——執(zhí)行捆扎和加固方案;——到貨后立即執(zhí)行接收條款。
3、選取和維護(hù)運(yùn)輸工具——正確選用運(yùn)輸工具;——對(duì)運(yùn)輸工具進(jìn)行維護(hù);
4、正確選取運(yùn)輸路線(在運(yùn)輸前再次對(duì)路線進(jìn)行勘查,確保運(yùn)輸條件與實(shí)際情況相符等)。
5、人員的安排和考核——明確人員的職責(zé)——進(jìn)行有關(guān)細(xì)則的內(nèi)容、作用、使用方法的宣傳教育。
三、技術(shù)安全措施
采取項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制;對(duì)參加該項(xiàng)目的施工人員進(jìn)行質(zhì)量、安全和施工的技術(shù)要求進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)運(yùn)輸人員進(jìn)行技術(shù)交底;施工人員在作業(yè)過程中按照國(guó)家勞動(dòng)防護(hù)法規(guī)要求配備必要的安全防護(hù)設(shè)施;針
對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)、合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確定實(shí)際需要的運(yùn)輸材料工具;在接貨時(shí),嚴(yán)格檢查,如有殘損,及時(shí)將殘損情況報(bào)告客戶,并按照客戶意見處理,并做好相應(yīng)交接記錄;運(yùn)行前必須檢查大件(材料)裝載與捆扎情況;做好超限運(yùn)輸標(biāo)志;裝卸過程中嚴(yán)格執(zhí)行配載方案;在運(yùn)輸途中,定時(shí)檢查大件(材料)的綁扎加固情況是否完好,如有不安全的隱患及時(shí)采取措施清除,以確保大件(材料)、運(yùn)輸工具的安全;運(yùn)輸前必須對(duì)運(yùn)輸車輛、封剎工具進(jìn)行嚴(yán)格檢查;嚴(yán)格按照安全質(zhì)量操作規(guī)程和實(shí)施方案作業(yè);夜間作業(yè),施工人員配置反光背心,最大限度地確保施工人員以及材料的安全;安全質(zhì)量監(jiān)控人員全程跟蹤,作好安全記錄。
四、應(yīng)急預(yù)案及處理
1、組織保障
項(xiàng)目部下設(shè)專門的應(yīng)急支持小組,建立內(nèi)部和外部溝通機(jī)制。項(xiàng)目經(jīng)理親自指導(dǎo)、指揮應(yīng)急支持小組的日常工作,直接聽取應(yīng)急支持小組的各種報(bào)告。在特定的緊急狀況下將召集會(huì)議,組織臨時(shí)機(jī)構(gòu)或者親赴現(xiàn)場(chǎng)處理,直至緊急狀況解除。各分組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)急預(yù)案措施的組織、落實(shí)、實(shí)施。
2、基本應(yīng)急措施
針對(duì)影響業(yè)務(wù)正常運(yùn)行典型的潛在風(fēng)險(xiǎn)因素,項(xiàng)目部將致力于通過采取“策劃、分析和提高作業(yè)水平”等措施予以防控。由于第三方責(zé)任、不可控因素等導(dǎo)致的實(shí)際發(fā)生的.緊急情況時(shí),將按照預(yù)先制定
的應(yīng)急預(yù)案,“即時(shí)報(bào)告、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、請(qǐng)求支援、替換替代、調(diào)整計(jì)劃”等措施,在客戶的確認(rèn)或授權(quán)下處置,必要時(shí),項(xiàng)目部將臨時(shí)改變分工模式,由項(xiàng)目經(jīng)理親自調(diào)配資源,消除或減輕緊急情況給客戶帶來的不利影響。項(xiàng)目部還將通過培訓(xùn),并制作便于攜帶的應(yīng)急預(yù)案印刷品等方法,確保每一位具體從事現(xiàn)場(chǎng)操作的工作人員熟悉本應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,進(jìn)而在緊急情況發(fā)生時(shí),采取最為恰當(dāng)?shù)拇胧?/p>
3、應(yīng)急預(yù)案
3.1天氣突變應(yīng)急預(yù)案
如在運(yùn)輸作業(yè)期間遇天氣突變,如降雨降雪等情況,及時(shí)對(duì)貨物進(jìn)行遮蓋并對(duì)車輛采取防滑措施,保證貨物安全運(yùn)抵指定地點(diǎn)。
3.2車輛故障應(yīng)急預(yù)案
在運(yùn)輸前,通知備用車輛及維修人員待命。如在途中運(yùn)輸車輛出現(xiàn)故障,立即安排維修技術(shù)人員進(jìn)行維修。如確定無(wú)法維修,及時(shí)調(diào)
用備用車輛,采取緊急運(yùn)輸措施,保證在最短時(shí)間內(nèi)運(yùn)抵指定地點(diǎn);
3.3道路緊急施工應(yīng)急預(yù)案
項(xiàng)目部大件(材料)運(yùn)輸經(jīng)過的陸路路線進(jìn)行反復(fù)勘察,并在材料起運(yùn)前一天再次確認(rèn)道路狀況,掌握運(yùn)輸路線的詳細(xì)資料。盡管如此,仍難以完全避免因道路緊急開挖施工導(dǎo)致的通行受阻情況。遇到此類情況,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)救措施,如難度較大項(xiàng)目經(jīng)理將親赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,及時(shí)提出運(yùn)輸路線整改方案,在施工部門配合下在最短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)施工道路進(jìn)行整改,確保材料運(yùn)輸順利通
關(guān)于設(shè)備的方案2
1#降壓站設(shè)備運(yùn)輸方案
一、 設(shè)備數(shù)量:
電力變壓器SC8─1600KVA/10/0.4KV2臺(tái)、高壓開關(guān)柜2面、低壓開關(guān)柜17面。
二、運(yùn)輸路線和方法:
由八王墳車輛段西邊入口處,用汽車把設(shè)備運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng),設(shè)備在運(yùn)輸前,要在變壓器室門口搭一個(gè)與變壓器室地面相平的平臺(tái),設(shè)備運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng),用8噸位吊車把變壓器吊在平臺(tái)上,然后用磙杠.撬棍慢慢地把變壓器運(yùn)入變壓器室就位,高壓開關(guān)柜和低壓開關(guān)柜運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)后,用吊車卸下,然后用人力手推車逐個(gè)運(yùn)入低壓開關(guān)室和高壓開關(guān)室就位。
三、人力組織:
工長(zhǎng)1人(部指揮)、班長(zhǎng)1人、施工員8人、安全員1人。
四、準(zhǔn)備工具:
手推車2輛、撬棍4根、磙杠6根、毛氈4條、鋼鋸1把、大繩2根、電工工具等。
五、技術(shù)要求:
。薄⒆儔浩鬟\(yùn)輸前,必須認(rèn)真檢查變壓器外觀,絕緣子等是否有裂痕、損傷。
。、變壓器運(yùn)輸時(shí),對(duì)絕緣子、儀表等重要部件并嚴(yán)加保護(hù)。
。、現(xiàn)場(chǎng)變壓器門口要搭一個(gè)與變壓器地面相平的平臺(tái)。
4、設(shè)備運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后,必須填寫設(shè)備進(jìn)場(chǎng)記錄單,設(shè)備開箱單。
。、注意收集廠家隨設(shè)備的`材料、合格證、說明書、接線圖等并注意保存。
。、要按裝箱單驗(yàn)收設(shè)備和備品備件。
。、手推車運(yùn)輸時(shí),手推車上必須鋪毛氈,裝、卸車時(shí)都必須小心保護(hù)好設(shè)備表面,尤其注意儀表儀器不要損壞。
。、要按圖紙檢查設(shè)備的規(guī)格、數(shù)量是否有誤。
。埂⒃O(shè)備運(yùn)入室內(nèi)后,要按圖紙順序排列整齊加強(qiáng)保管,24小時(shí)有人看守,以免損壞和丟失。
六、安全要求:
。、設(shè)備運(yùn)輸前,要對(duì)所有參施人員進(jìn)行一次安全教育,使人人都從內(nèi)心重視人身和設(shè)備的安全。
。、設(shè)備運(yùn)輸必須聽眾統(tǒng)一指揮、相互配合、統(tǒng)一行動(dòng)、齊心協(xié)力,避免擠傷和碰傷。
。、全體施工人員絕不允許喝酒,工作中不許打鬧。
4、要文明施工,推車時(shí)要慢一點(diǎn)防止設(shè)備從車上滑落下來。
。、戴安全帽,注意保護(hù)腳面。
關(guān)于設(shè)備的方案3
在英語(yǔ)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生聽的能力,可以說是第一位的。給學(xué)生們高保真的聲音是每一位英語(yǔ)教師所夢(mèng)想的。
然而,據(jù)我了解,目前我省絕大多數(shù)學(xué)校給英語(yǔ)教師配備的,只是一臺(tái)小型臺(tái)式收錄機(jī),而且這也是僅有的裝備。雖然,我省的許多初高中均安裝了語(yǔ)音室,但據(jù)我的了解,其使用率并不高,這里我們不討論其中諸多的原因,其中最主要的原因,是不便和音質(zhì)不好。
許多英語(yǔ)教師抱怨用收錄機(jī)所進(jìn)行的聽力教學(xué)中的種種不便:當(dāng)收錄機(jī)和磁帶是新的時(shí)候,其播放音質(zhì)是可以的,但接觸式的磁頭容易被污染,因此不久播放出來的聲音便不對(duì)勁了,而磁帶在不久之后便會(huì)發(fā)出難聽的“吱吱聲”,當(dāng)然有時(shí)還會(huì)卡帶。我最近去聽過幾節(jié)英語(yǔ)課,由于簡(jiǎn)易臺(tái)式機(jī)沒有計(jì)時(shí)器,因此教師在倒帶時(shí),只好憑經(jīng)驗(yàn),播放和倒帶時(shí)頻繁地按鍵發(fā)出很響的“辟啪”聲,在學(xué)生靜靜的等待中,這簡(jiǎn)直是可怕的噪音。
IT技術(shù)日新月異,我認(rèn)為:基于收錄機(jī)的英語(yǔ)教學(xué)也已經(jīng)到了非改不可的地步了!用“在技術(shù)上是最為先進(jìn)的,在經(jīng)濟(jì)上是可行的,在操作上是方便的”裝備來“武裝”我們的英語(yǔ)教師,應(yīng)該說是我們改造英語(yǔ)聽力教學(xué)的努力方向,我們的聽力教學(xué)必須能最終保證教室里的每一位學(xué)生聽到的聲音是“原汁原味的'”,同時(shí)對(duì)教師來講,一方面在提供這種高保真的聲音之前不會(huì)有感增加了其工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度的感覺,另一方面在聲音從采集處理、播放的過程中,其感受應(yīng)是更為便捷、更容易操作。只有這樣,我們目前英語(yǔ)聽力教學(xué)的潛力才能得以進(jìn)一步地發(fā)揮出來,并達(dá)到英語(yǔ)聽力教學(xué)應(yīng)該達(dá)到的水平。
眾所周知,就最近二十年的發(fā)展來看,按英語(yǔ)教學(xué)中聲音的錄制和播放工具來分已經(jīng)歷了三個(gè)階段:收錄機(jī)階段;CD機(jī)階段;計(jì)算機(jī)階段。筆者作為一名計(jì)算機(jī)教師,了解各種工具其中的不便和弊端。
目前我省許多的教師都在嘗試著用多媒體課件來進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),以提高其教學(xué)效率,但我認(rèn)為這只是一個(gè)努力方向,目前我省的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及英語(yǔ)教師的計(jì)算機(jī)操作能力還不能為基于計(jì)算機(jī)的中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大面積展開提供保證。
那么,怎么樣的聽力教學(xué)才是現(xiàn)代的,同時(shí)又是經(jīng)濟(jì)和可行的呢?下面即是我的MINI數(shù)字化現(xiàn)代聽力教學(xué)解決方案:一只MP3播放機(jī),一對(duì)MINI數(shù)字音響。
MP3播放機(jī),是一種高保真數(shù)字化聲音播放器,是目前大中城市中青少年中前衛(wèi)的第三代MINI隨身聽。我這里推薦一款型號(hào)為YP-20S三星Mp3播放器,它具有64MB內(nèi)存/中英文液晶顯示/超重低音以及方便的USB接口,功率5W,重量?jī)H28克,長(zhǎng)寬高70__42__22厘米,機(jī)身外形設(shè)計(jì)仍舊如一般耳機(jī)遙控器般大小,獨(dú)特流線型外貌,還具有時(shí)鐘及日期顯示功能;與蘋果及PC機(jī)兼容;一枚7號(hào)電池可播放4小時(shí)的聲音;中英文液晶顯示,清楚展示相關(guān)的聲音文件資料,可以下載常用所有聲音格式文件。具體參考網(wǎng)址為:zzzzz,教師們也可到三星公司網(wǎng)站去查看。這一播放器目前在網(wǎng)上的零售價(jià)為1550元(人民幣)。
現(xiàn)在,如果加上一臺(tái)計(jì)算機(jī),一個(gè)聲音處理軟件,如GoldWave,那么,我們的英語(yǔ)教師就成了使用世界上最為先進(jìn)聽力教學(xué)裝備的英語(yǔ)教師了。
下面以初一新材教為例,談一談簡(jiǎn)單的操作。
初一新教材,共四盒磁帶,計(jì)4小時(shí)左右聲音量。由于目前省電教館沒有提供數(shù)字化的CD盤,因此,由我們組把這四盒磁帶處理成MP3格式文件,我們可以按課文分把聲音文件制作成為相應(yīng)的獨(dú)立文件。然后,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享出去,英語(yǔ)教師可以在學(xué)校里任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)中,根據(jù)自己的教學(xué)需要再對(duì)每篇課文用GoldWave進(jìn)行任意段數(shù)的分割、編號(hào),以期在實(shí)際教學(xué)中,方便控制和播放,由于播放器能精確到秒進(jìn)行時(shí)間顯示,因此,教師們?cè)趯?shí)際操作過程中對(duì)具體的錄音片斷的控制可以說是極其方便和隨心所欲的。
由于MP3播放器容量大,一個(gè)學(xué)年的聲音文件,可以全部放置于該款播器內(nèi),故而,它特別適合于聽力復(fù)習(xí)課。如果,不需要如此大的容量,可購(gòu)買一個(gè)32MB內(nèi)存的,價(jià)錢還要低三四百元。
當(dāng)然,教師還可以在里面貯存一定量的英語(yǔ)話劇、歌曲、電影錄音片斷,以拓展學(xué)生的聽力領(lǐng)域。
由于是MP3播放器所使用的是特別小巧的閃擦內(nèi)存,因此,它可以反復(fù)使用。加之其擁有的USB接口,可以隨時(shí)與工作著的計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件的互傳。
后記:提出基于MP3播放機(jī)的英語(yǔ)聽力教學(xué)設(shè)備解決方案,作為目前英語(yǔ)等語(yǔ)言教師的數(shù)字化聽力教學(xué)裝備解決方案,這一設(shè)備所提供的聲音播放效果上是大大優(yōu)與收錄機(jī)的,它在經(jīng)濟(jì)上是可行的,同時(shí)又可以克服在教室里使用收錄機(jī)、碟機(jī)或計(jì)算機(jī)的不便,使基于計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)真正落到實(shí)處。
關(guān)于設(shè)備的方案4
(一)安裝準(zhǔn)備工作
1、技術(shù)準(zhǔn)備。
2、組織準(zhǔn)備。
3、供應(yīng)工作準(zhǔn)備。
。1)施工前必須準(zhǔn)備好技術(shù)準(zhǔn)備工作中提出的所需機(jī)具、材料,并及時(shí)將所安裝的機(jī)械設(shè)備運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),開箱檢查、拆卸、清洗、潤(rùn)滑。
(2)設(shè)備開箱檢查。
。3)設(shè)備拆卸、清洗和潤(rùn)滑。
、僭O(shè)備清洗。設(shè)備開箱檢查、拆卸后,要清除所涂的防銹劑和內(nèi)部殘留的鐵屑、銹蝕及運(yùn)輸、存放中堆積的灰塵等穢物,清洗干凈后,才能進(jìn)行裝配。
安裝工程中常用清洗劑有堿性清洗劑、含非離子型表面活性劑的清洗劑、石油溶劑、清洗氣相防腐蝕的溶劑。
鑄鐵平臺(tái) 設(shè)備加工面的防銹層,不得使用砂布或金屬刮具除去,只準(zhǔn)用干凈的棉紗、棉布、木刮刀或牛角刮具等清除。干油可用煤油清洗。防銹漆可使用香蕉水、酒精、松節(jié)油、丙酮清洗。加工表面的銹蝕處,用油無(wú)法擦去時(shí),可用棉布蘸醋酸擦掉;除銹后用石灰水擦拭中和,最后用干凈棉紗或布擦干。齒輪箱內(nèi)齒輪所涂的防銹干油過厚時(shí),可用70~80℃的熱機(jī)油或30~40℃熱煤油倒入箱中清洗。已硬化或較難清洗的滾珠軸承,可用70~80℃的熱機(jī)油沖洗后,再用煤油清洗,最后用汽油清洗。清洗軸承時(shí)不得使用棉紗,只準(zhǔn)用干凈棉布;如棉布不便清洗時(shí),可用油槍打入煤油或熱機(jī)油清洗。
、谠O(shè)備潤(rùn)滑。設(shè)備內(nèi)外各部清洗干凈后,才可進(jìn)行加油潤(rùn)滑。潤(rùn)滑油必須經(jīng)過化驗(yàn),確定符合要求后才可以使用。加入設(shè)備前潤(rùn)滑油必須過濾,所加油應(yīng)達(dá)到規(guī)定油標(biāo)位置;所有潤(rùn)滑部分及油孔應(yīng)加滿潤(rùn)滑油。
使用潤(rùn)滑脂密封簡(jiǎn)單,不易臟污,減少損失,不必常加換潤(rùn)滑脂。特別是對(duì)高速電機(jī)、自動(dòng)裝置及不易加油的設(shè)備潤(rùn)滑實(shí)用意義很大。同時(shí),潤(rùn)滑脂受溫度影響不大,對(duì)荷載性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)速度的變化有較大適應(yīng)范圍,在垂直潤(rùn)滑面上不易流失。在潤(rùn)滑脂中加入適量石墨粉,能形成更堅(jiān)韌的油膜,能在往復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)中起緩動(dòng)作用,避免爬行,消除震動(dòng)。潤(rùn)滑脂由于流動(dòng)性差,導(dǎo)熱系數(shù)小,因此不能作循環(huán)潤(rùn)滑劑使用。
(二)基礎(chǔ)工作
1、基礎(chǔ)的施工;A(chǔ)施工大約包括幾個(gè)過程:挖基坑、裝設(shè)模板、綁扎鋼筋、安裝地腳桂和預(yù)留孔模板、澆灌混凝土、養(yǎng)護(hù)、拆除模板等。
2、基礎(chǔ)的驗(yàn)收。
(1)機(jī)械設(shè)備就位前,必須對(duì)設(shè)備基礎(chǔ)混凝土強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定。一般應(yīng)待混凝土強(qiáng)度達(dá)到60%以上,設(shè)備才可就位安裝。設(shè)備找平調(diào)整時(shí),擰緊地腳螺栓必須待混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度才可進(jìn)行。中小型機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)可用“鋼球撞痕法”測(cè)定混凝土強(qiáng)度。大型機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)就位安裝前須要進(jìn)行預(yù)壓,預(yù)壓的重量為自重和允許加工件最大重量總和的1.25倍。
。2)設(shè)備基礎(chǔ)的幾何尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定,設(shè)備定位的基準(zhǔn)線應(yīng)以車間柱子縱橫中心線或以墻的邊緣線為基準(zhǔn)(應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙要求)。
。3)地腳螺栓。
、俚啬_螺栓的作用是將機(jī)械設(shè)備與地基基礎(chǔ)牢固地連接起來,防止設(shè)備在工作時(shí)發(fā)生位移、振動(dòng)和傾覆。
、诘啬_螺栓的長(zhǎng)度應(yīng)符合施工圖的規(guī)定,當(dāng)施工圖無(wú)具體規(guī)定時(shí),可按下式確定:
L=15D+S+(5~10)
式中L——地腳螺栓的長(zhǎng)度(mm);
D——地腳螺栓的直徑(mm);
S——墊鐵高度及機(jī)座、螺母厚度和預(yù)留量(預(yù)留量大約為地腳螺栓3~5個(gè)螺距)的總和。
、鄞怪甭穹诺牡啬_螺栓,在敷設(shè)時(shí)應(yīng)保證鉛直度,其垂直偏差應(yīng)小于1%。
、 地腳螺栓偏差的排除。中心距偏差的處理。當(dāng)?shù)啬_螺栓中心距偏差超出允許值時(shí),先用鑿子剔去螺紋周圍混凝土,剔去的深度為螺栓直徑的8~15 倍,然后用氧—乙炔火焰加熱螺栓需校正彎曲部位至850℃左右,用大錘和千斤頂進(jìn)行校正。達(dá)到要求后,在彎曲部位處增焊鋼板,以防螺栓受力后又被拉直。最后補(bǔ)灌混凝土。
標(biāo)高偏差的處理。螺栓標(biāo)高的正偏差超過允許范圍,應(yīng)切割去一部分,并重新加工出螺紋。若螺栓標(biāo)高負(fù)偏差且不超過15mm,應(yīng)先鑿去一部分混凝土,然后用氧乙炔火焰將螺栓螺紋外部分烤紅拉長(zhǎng),在拉長(zhǎng)后直徑縮小的部分兩側(cè)焊上兩條加強(qiáng)的鋼筋或細(xì)管。若負(fù)偏差超過15mm時(shí),應(yīng)將螺栓切斷,并重焊一根新螺栓,再在對(duì)接焊中加焊4根鋼筋,處理完畢后重新澆灌好混凝土。
地腳螺栓“活板”的處理。在擰緊地腳螺栓時(shí),由于用力過大,將螺栓從設(shè)備基礎(chǔ)中拉出,使設(shè)備安裝無(wú)法進(jìn)行。此時(shí)需將螺栓中部混凝土鑿去,然后焊上兩條交叉的U形鋼筋,補(bǔ)灌混凝土,即可將螺栓重新固定。
。4)墊鐵。在設(shè)備底座下安放墊鐵組,通過對(duì)墊鐵組厚度的調(diào)整,使設(shè)備達(dá)到安裝要求的標(biāo)高和水平,同時(shí)便于二次灌漿,使設(shè)備底座各部分都能與基礎(chǔ)充分接觸,并使基礎(chǔ)均勻承受機(jī)器設(shè)備的重量及運(yùn)轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的力。
、 墊鐵的分類及適用范圍。矩形墊鐵(又名平墊鐵)用于承受主要負(fù)荷和較強(qiáng)連續(xù)振動(dòng)的設(shè)備;斜墊鐵(又名斜插式墊鐵)大多用于不承受主要負(fù)荷(主要負(fù)荷基本上由灌漿層承受)的部位,斜墊鐵下應(yīng)有平墊鐵;開口墊鐵常以支座形式安裝在金屬結(jié)構(gòu)或地平面上,并且是支撐面積較小的情況,其設(shè)備由兩個(gè)以上底腳支撐;鉤頭成對(duì)斜墊鐵。
、趬|鐵放置應(yīng)符合以下要求:每個(gè)地腳螺栓通常至少應(yīng)放置一組墊鐵。不承受主要負(fù)荷的墊鐵組,只使用平墊鐵和一塊斜墊鐵即可;承受主要負(fù)荷的墊鐵組,應(yīng)使用成對(duì)斜墊鐵,找平后用電焊焊牢;承受主要負(fù)荷且在設(shè)備運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生較強(qiáng)連續(xù)振動(dòng)時(shí),墊鐵組不能采用斜墊鐵,只能采用平墊鐵。每組墊鐵總數(shù)一般不得超過3塊,在墊鐵組中,厚墊鐵放在下面,薄墊鐵放在上面,最薄的.安放在中間。
(三)設(shè)備安裝
1、設(shè)備操平與找正。機(jī)械設(shè)備安裝所用的基配點(diǎn),就是以工廠零點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),用測(cè)量法標(biāo)出該基配點(diǎn)的準(zhǔn)確標(biāo)高
2、機(jī)械裝配。
(1)螺栓連接的防松裝置。螺栓連接本身具有自鎖性,承受靜載荷,在工作溫度比較穩(wěn)定的情況下是可靠的。但在沖擊、振動(dòng)和交變荷載作用下,自鎖性就受到破壞。因此,需增加防松裝置。
。2)鍵連接。鍵是用來連接軸和軸上零件,鍵連接的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、裝拆方便。鍵通常按構(gòu)造和用途分為松鍵、緊鍵和花鍵。
(3)滑動(dòng)軸承安裝;瑒(dòng)軸承是一種滑動(dòng)摩擦的軸承,其特點(diǎn)是工作可靠、平穩(wěn)、無(wú)噪音、油膜吸振能力強(qiáng),因此可承受較大的沖擊載荷。
。4)滾動(dòng)軸承安裝包括清洗、檢查、安裝和間隙調(diào)整等步驟。
。5)齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的安裝。齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)具有傳動(dòng)準(zhǔn)確、可靠、結(jié)構(gòu)緊湊、體積小、效率高、維修方便等優(yōu)點(diǎn)。
(6)蝸輪蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的安裝。蝸輪蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)是傳動(dòng)比大,傳動(dòng)比準(zhǔn)確,傳動(dòng)平穩(wěn),噪音小,結(jié)構(gòu)緊湊,能自鎖。不足之處是傳動(dòng)效率低,工作時(shí)產(chǎn)生摩擦熱大、需良好的潤(rùn)滑。
(7)聯(lián)軸節(jié)的安裝。聯(lián)軸節(jié)分為固定式和可移動(dòng)式兩大類。
(四)設(shè)備檢驗(yàn)、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械設(shè)備的試運(yùn)轉(zhuǎn)步驟為:先無(wú)負(fù)荷、后負(fù)荷,先單機(jī)、后系統(tǒng),最后聯(lián)動(dòng)。
試運(yùn)轉(zhuǎn)首先從部件開始,由部件至組件,由組件至單臺(tái)(套)設(shè)備。數(shù)臺(tái)設(shè)備聯(lián)成一套的聯(lián)動(dòng)機(jī)組,應(yīng)將單臺(tái)設(shè)備分別試好后,再系統(tǒng)地聯(lián)動(dòng)試運(yùn)轉(zhuǎn)。
關(guān)于設(shè)備的方案5
固定資產(chǎn)包括:購(gòu)建的房產(chǎn)、機(jī)械設(shè)備、辦公設(shè)備、車輛、及公司購(gòu)回的其它耐用設(shè)備等。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,本文試圖從機(jī)電(辦公)設(shè)備類資產(chǎn)方面著手,對(duì)固定資產(chǎn)管理方面進(jìn)行一些探討。
一、賬數(shù)管理
。1)“固定資產(chǎn)”隸屬總分類賬科目。包括范圍很廣,各類資產(chǎn)的的使用周期、購(gòu)建成本、維護(hù)保養(yǎng)、折舊比例、清理殘值不盡相同。建立“固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬”進(jìn)行核算,反映固定資產(chǎn)的各類別比例、存在狀態(tài)、賬面價(jià)值及清理殘值。
。2)根據(jù)管理需要?傎~“固定資產(chǎn)”科目下面按資產(chǎn)類別設(shè)立二級(jí)科目。如:“固定資產(chǎn)——機(jī)電設(shè)備”、“固定資產(chǎn)——辦公設(shè)備”等等。
(3)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行定期或不定期盤點(diǎn)。檢查固定資產(chǎn)賬簿記錄是否準(zhǔn)確、設(shè)備是否完好,及時(shí)修護(hù)清理、調(diào)整賬簿記錄。保證賬實(shí)相符。
二、日常管理
設(shè)備類資產(chǎn)的日常管理工作具體包括:
。1)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和跟進(jìn)。建立設(shè)備資產(chǎn)維護(hù)保養(yǎng)檔案。負(fù)責(zé)收集、整理和更新機(jī)械設(shè)備“使用說明書”、“維修保養(yǎng)合同”、日常維修記錄等資料和文件。
。2)編制管理表格,培訓(xùn)員工。對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行必要的設(shè)備管理方面的培訓(xùn)。使機(jī)械設(shè)備日常管理維護(hù)工作能夠落實(shí)到每個(gè)部門和員工。
。3)設(shè)備升級(jí)改造、(大型設(shè)備)采購(gòu)與安裝、竣工(投產(chǎn))驗(yàn)收。
。4)固定資產(chǎn)臺(tái)賬管理,設(shè)備的請(qǐng)購(gòu)審批、報(bào)廢清理流程。填寫和審核、確認(rèn)資產(chǎn)報(bào)損單(報(bào)廢單)。
。5)登記和保管固定資產(chǎn)明細(xì)賬。編制資產(chǎn)報(bào)表。反映各會(huì)計(jì)時(shí)期各類資產(chǎn)明細(xì)項(xiàng)目的增減、折舊、清理、收回殘料價(jià)值等信息。
(6)對(duì)固定資產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行分類、編號(hào)。填制資產(chǎn)設(shè)備管理卡。建立、健全管理固定資產(chǎn)臺(tái)賬。
(7)編寫《機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程》及相關(guān)的設(shè)備安全管理制度。分類、整理各種機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、安全操作的方面資料文件。
三、權(quán)責(zé)分配
固定資產(chǎn)涉及廣泛:設(shè)備類資產(chǎn)有單臺(tái)機(jī)械設(shè)備,也有多臺(tái)(套)設(shè)備系統(tǒng)總成。數(shù)量多,工作比較繁瑣。在管理上要將各項(xiàng)日常具體工作按公司總體要求,()合理分解到各部門乃至具體使用人。
。1)一般情況下,各部門負(fù)責(zé)人是本部門設(shè)備資產(chǎn)(日常管理、維護(hù)保養(yǎng))的第一責(zé)任人。
(2)部門大、設(shè)備較多,負(fù)責(zé)人在本部門內(nèi)部指定具體責(zé)任人;蛘邔(duì)于某些主要的機(jī)器設(shè)備確定具體責(zé)任人。
。3)一般情況下,設(shè)備使用者即設(shè)備具體責(zé)任人。大型設(shè)備要求由專業(yè)機(jī)修人員直接負(fù)責(zé)日常管理。
四、臺(tái)賬掛卡
固定資產(chǎn)要編寫臺(tái)賬。采用掛卡(臺(tái)賬副本),以記錄和反映資產(chǎn)的基本信息,臺(tái)賬與掛卡一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容和信息:
(1)基本信息:
1。1資產(chǎn)設(shè)備的.編號(hào)、存放地點(diǎn)、分屬類別。
1。2資產(chǎn)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)名稱(全稱)、單位、型號(hào)規(guī)格、產(chǎn)地和供應(yīng)商、來源(公司購(gòu)建或融資租入)、使用日期。
。2)狀態(tài)信息:
包括正在使用、正在維修、閑置、清理報(bào)廢或待處理等。
。3)使用信息:
(3.1)、資產(chǎn)設(shè)備使用時(shí)間、設(shè)備維修(大修)次數(shù)、維修保養(yǎng)日期、主要檢修項(xiàng)目、維修人姓名等(主要指外請(qǐng)的維修人員)。
。3.2)、資產(chǎn)設(shè)備的具體責(zé)任人姓名、責(zé)任人變更日期、責(zé)任起止日期。
。4)財(cái)務(wù)信息:
即登記和管理固定資產(chǎn)明細(xì)賬。大多數(shù)企業(yè)固定資產(chǎn)設(shè)備管理人員并不是專業(yè)財(cái)務(wù)人員。因此需要進(jìn)行必要財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
(4.1)設(shè)備類資產(chǎn)的部份財(cái)務(wù)信息可以記錄、反映于臺(tái)賬。但臺(tái)賬不屬于財(cái)務(wù)檔案。
(4.2)登記“固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬簿”,反映內(nèi)容除基本信息外,還可以包括:資產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置時(shí)間、設(shè)備使用年限、購(gòu)建金額、累計(jì)折舊、當(dāng)前凈值、以及報(bào)損、變更存在狀態(tài)、清理、轉(zhuǎn)移出售的時(shí)間、價(jià)值。
。4.3)固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬由固定資產(chǎn)主管人員或機(jī)械設(shè)備主管人員,在財(cái)務(wù)部門的指導(dǎo)下完成。并對(duì)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)。
。5)設(shè)備管理卡或稱看板(臺(tái)賬資料的副本):
。5.1)對(duì)于設(shè)備類資產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,除建立臺(tái)賬外,還需要將臺(tái)賬記錄的基本信息、使用信息等以掛卡的形式,貼、掛于每臺(tái)(套)設(shè)備之上。并對(duì)有關(guān)內(nèi)容及時(shí)更新。如資產(chǎn)設(shè)備轉(zhuǎn)移、責(zé)任人變更。使現(xiàn)場(chǎng)管理一目了然。
。5.2)資產(chǎn)設(shè)備轉(zhuǎn)移、清理出售、變更名稱或更換掛卡時(shí),原掛卡回收存檔備查。
。5.3)保證臺(tái)賬資料、設(shè)備管理卡、固定資產(chǎn)明細(xì)賬上所記錄的設(shè)備名稱、內(nèi)容、單位準(zhǔn)確、一致。
五、管理架構(gòu)
1.財(cái)務(wù)或物資部是固定資產(chǎn)的主管部門。設(shè)備管理包括賬數(shù)記錄、維護(hù)保養(yǎng)二個(gè)方面。公司應(yīng)有人負(fù)責(zé)這二個(gè)方面工作。(或成立設(shè)備科)。根據(jù)公司資產(chǎn)規(guī)模統(tǒng)籌管理。
2.管理層級(jí);上級(jí)部門對(duì)下級(jí)部門的資產(chǎn)進(jìn)行管理,下級(jí)部門不可以查詢上級(jí)或同級(jí)部門的固定資產(chǎn)狀況。
3.各部門負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)備的數(shù)量、交接、轉(zhuǎn)移工作直負(fù)責(zé)。機(jī)修部負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)電設(shè)備的保養(yǎng)維修、跟進(jìn)等工作對(duì)負(fù)責(zé)。辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)辦公設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、跟進(jìn)負(fù)責(zé)。
一般情況由設(shè)備管理人員記錄和管理固定資產(chǎn)明細(xì)賬。機(jī)修部門具體管理設(shè)備臺(tái)賬。
。ㄙY產(chǎn)設(shè)備多、規(guī)模較大時(shí),各部門均管理自己部門的明細(xì)賬簿。總分類賬戶固定資產(chǎn)科目按要求設(shè)立多個(gè)二級(jí)科目。)
4.設(shè)備的購(gòu)置安裝、維護(hù)保養(yǎng)、責(zé)任人交接、存放地點(diǎn)改變、重新安裝、清理轉(zhuǎn)讓、報(bào)損報(bào)廢等工作。需填寫相應(yīng)的記錄或表格,交設(shè)備管理負(fù)責(zé)人備案。(一般指大型設(shè)備)
5.機(jī)修部門由設(shè)備管理人員直接負(fù)責(zé)。維修業(yè)務(wù)受技術(shù)部門的指導(dǎo)。機(jī)修部門具體負(fù)責(zé)機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、臺(tái)賬資料的建立和管理。
6.大型的機(jī)電設(shè)備的日常保養(yǎng)工作,由機(jī)修部門確定專人直接負(fù)責(zé)。對(duì)日常維護(hù)、大修等做好記錄。
7.固定資產(chǎn)管理架構(gòu)示意圖:
辦公室辦公設(shè)備管理維護(hù)人員辦公設(shè)備、房產(chǎn)
財(cái)務(wù)部設(shè)備科機(jī)電部機(jī)電維修人員大型設(shè)備
車間車間機(jī)械設(shè)管理維護(hù)人員車間機(jī)械設(shè)備
按:各部門負(fù)責(zé)管理的“明細(xì)賬簿”及賬戶的設(shè)置和記錄的方法;須在財(cái)務(wù)的指導(dǎo)下確定。
關(guān)于設(shè)備的方案6
摘要:隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代企業(yè)使用數(shù)控機(jī)床的數(shù)量越來越多,這就給職業(yè)院校培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備維修高技能人才提供了廣闊的空間。本文根據(jù)企業(yè)調(diào)研結(jié)果,提出了從人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學(xué)模式四個(gè)方面合理制定數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案。
關(guān)鍵詞:數(shù)控維修現(xiàn)代企業(yè)高技能人才培養(yǎng)方案
隨著先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床越來越多,并且越來越多地向科學(xué)化和復(fù)雜化發(fā)展,隨著時(shí)間的推移,數(shù)控設(shè)備的完好率和使用率普遍降低,急需優(yōu)秀的維修人員對(duì)設(shè)備的良好運(yùn)行進(jìn)行保障。本文以長(zhǎng)三角地區(qū)現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)為調(diào)研對(duì)象,結(jié)合職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)而對(duì)職業(yè)院校數(shù)控設(shè)備維修人才培養(yǎng)方案進(jìn)行研究,以培養(yǎng)更優(yōu)秀的數(shù)控設(shè)備修理高技能人才。
一、現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)工作情況
1.企業(yè)數(shù)控設(shè)備情況
我國(guó)的數(shù)控行業(yè)經(jīng)歷了萌生、起步、推廣、普及階段,F(xiàn)今大量的企業(yè)從國(guó)有轉(zhuǎn)為民營(yíng),“減員增效”成為改制后企業(yè)的必然選擇,企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的數(shù)控機(jī)床需求猛增,因此,數(shù)控機(jī)床已得到大范圍普及,并漸漸成為企業(yè)的主要加工設(shè)備。筆者對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)10大數(shù)控企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果表明,在企業(yè)中,存在數(shù)控機(jī)床完好率不足、利用率不高這兩個(gè)主要問題。而機(jī)床完好率不足的主要原因是維修的技術(shù)員業(yè)務(wù)水平不高。由此看出,現(xiàn)代企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才。
2.企業(yè)數(shù)控高技能人才現(xiàn)狀分析
經(jīng)調(diào)研,先從數(shù)控高技能人才的來源看,企業(yè)絕大部分是直接從社會(huì)和應(yīng)屆畢業(yè)生中招收數(shù)控高技能人才,小部分是由企業(yè)自身培養(yǎng)。應(yīng)屆畢業(yè)生雖有理論知識(shí)和一定的動(dòng)手能力,但無(wú)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力差,難以滿足企業(yè)的實(shí)際需求;另一方面,企業(yè)自身培養(yǎng)成本高。這就要求職業(yè)院校合理定位培養(yǎng)目標(biāo),拓展辦學(xué)路子,以便使培養(yǎng)的高技能人才能更快地適應(yīng)企業(yè)的需求。
再?gòu)默F(xiàn)有數(shù)控高技能人才的職業(yè)資格證書種類看,有85%是數(shù)控操作工種,僅有15%是數(shù)控維修工種。而擁有數(shù)控維修工資格證書的人員中,僅10%是技師以上的。由此看來,以培養(yǎng)技師為主的職業(yè)院校有著廣闊的空間。
最后從數(shù)控高技能人才的工作崗位來看,簡(jiǎn)單的操作工占比率最大,其次是數(shù)控編程員,會(huì)維修的'高技能人才十分缺乏。
二、數(shù)控高技能人才需求狀況
從以上的研究看出,現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)對(duì)數(shù)控維修高技能人才的需求有不同的能力要求,因此他們需要掌握的知識(shí),應(yīng)該有所不同。
1.數(shù)控機(jī)床操作工(藍(lán)領(lǐng)層)
了解機(jī)床加工工藝知識(shí)和機(jī)械加工知識(shí),熟練掌握機(jī)床的人工編程與操作,懂得機(jī)床的簡(jiǎn)單保養(yǎng)和維護(hù),以及機(jī)床的自動(dòng)編程。
此類人才適合中職學(xué)校培養(yǎng)。
2.數(shù)控機(jī)床編程員、維修工(灰領(lǐng)層)
掌握機(jī)床的機(jī)電聯(lián)調(diào),熟悉多種系統(tǒng)的特點(diǎn)、PLC、軟硬件結(jié)構(gòu)和參數(shù)設(shè)置,熟練掌握機(jī)床的編程與操作,通曉機(jī)床的電氣和機(jī)械的調(diào)試與維修。
此類人才適合高職、本科院校培養(yǎng),人員需求量大。
3.數(shù)控綜合型人才(金領(lǐng)層)
此類人員知識(shí)面是非常廣泛的,在實(shí)際工作中,積累了很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維修都能獨(dú)立完成。
此類人員適合本科、高職院校培養(yǎng),但必須提供特殊的培養(yǎng)措施。
現(xiàn)代企業(yè)需要大量數(shù)控維修高技能人才,技術(shù)越來越發(fā)展,數(shù)控企業(yè)對(duì)數(shù)控高技能人才的需求層次將日益提高,那些只能熟練操作數(shù)控機(jī)床的操作工(藍(lán)領(lǐng)層)將趨于需求飽和,而對(duì)于數(shù)控綜合型人才(金領(lǐng)層)的培養(yǎng)并不是短時(shí)間內(nèi)就能完成的,因此,培養(yǎng)“灰領(lǐng)層”的維修高技能人才,成為我們現(xiàn)階段的培養(yǎng)目標(biāo)的首選。
三、數(shù)控維修人才培養(yǎng)方案
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)方案
。1)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本特點(diǎn)。人社部對(duì)數(shù)控維修人才的培養(yǎng)有明確的目標(biāo),除此以外,筆者認(rèn)為還應(yīng)注重以下基本特征:
、倥囵B(yǎng)實(shí)用型人才是職業(yè)院校數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本,主體是培養(yǎng)把工程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的高技能人才。
、谂囵B(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該突顯職業(yè)性的特征,確定培養(yǎng)目標(biāo)要面向行業(yè)或當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)所需要的職業(yè)崗位群,全部的教學(xué)要為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。
③要確定面向企業(yè)一線培養(yǎng)高技能人才的目標(biāo)。
。2)數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。職業(yè)教育是培養(yǎng)企業(yè)一線的技能人才。針對(duì)數(shù)控設(shè)備維修高技能人才需求的狀況,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生以下三種能力。
、賹I(yè)能力:具備從事數(shù)控設(shè)備的維修技能和相應(yīng)的知識(shí)。包括:分析數(shù)控機(jī)床技術(shù)文件的能力,能排除機(jī)床典型故障;會(huì)使用儀器和修復(fù)工具;能夠規(guī)范地填寫維修技術(shù)文檔;能夠遵守安全操作規(guī)程和環(huán)境保護(hù)規(guī)定;掌握數(shù)控機(jī)床的基本控制原理;數(shù)控機(jī)床性能受裝置參數(shù)的影響程度;掌握數(shù)控系統(tǒng)典型接口信號(hào)對(duì)機(jī)床性能的影響。
、诜椒芰Γ耗軇偃螖(shù)控設(shè)備維修的工作崗位,善于學(xué)習(xí)數(shù)控設(shè)備的維修方法。包括:能夠根據(jù)數(shù)控機(jī)床的故障現(xiàn)象制定合理的診斷方案;并且能夠準(zhǔn)確診斷數(shù)控機(jī)床故障;能對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行日常維護(hù)和保養(yǎng);有自主學(xué)習(xí)的能力和方法。
、凵鐣(huì)能力:有行為能力,能夠從事數(shù)控設(shè)備維修。包括:具備高度的責(zé)任感、一絲不茍的工作作風(fēng);有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;善于與人交流;具有創(chuàng)新精神;具有安全、質(zhì)量、效率、環(huán)保及服務(wù)意識(shí)。
要達(dá)到以上的培養(yǎng)目標(biāo)必須體現(xiàn)以“實(shí)用能力”為主體的教學(xué)特色,建立以“操作技能”為本位的教育模式,形成生產(chǎn)、教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系和理論教學(xué)體系,把對(duì)行業(yè)的要求和職業(yè)道德滲透到專業(yè)的教學(xué),培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的學(xué)生。要把“就業(yè)”作為最終目標(biāo)來培養(yǎng)學(xué)生,要確保數(shù)控設(shè)備維修方向的畢業(yè)生在畢業(yè)后,一進(jìn)入企業(yè),就能勝任數(shù)控設(shè)備維修的初級(jí)工作崗位。在工作崗位工作幾年之后,就能夠勝任機(jī)床維修、機(jī)床調(diào)試等更高要求的崗位。
2.人才培養(yǎng)模式方案
筆者學(xué)習(xí)了多家職業(yè)院校的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),覺得其中有種可以借鑒,部分職業(yè)院校(尤其是民辦職業(yè)院校)的三年制數(shù)控專業(yè)(中職五年制),選擇“分段教學(xué)、校企合作”的培養(yǎng)模式。這是一條很好的辦學(xué)途徑,其做法分兩個(gè)階段。
(1)“在校內(nèi)”學(xué)習(xí)階段。學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)二年(或四年),系統(tǒng)地完成數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中所規(guī)定的理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生取得“準(zhǔn)畢業(yè)”資格后進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。
。2)“在校外”實(shí)習(xí)階段。最后一年,取得“準(zhǔn)畢業(yè)”資格的學(xué)生在實(shí)習(xí)單位(主要是數(shù)控企業(yè))完成頂崗實(shí)習(xí),為學(xué)生后續(xù)真正從業(yè)打好基礎(chǔ)。
要將以上方法做好,關(guān)鍵是要在“校企合作”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上解決好學(xué)校與企業(yè)的有效運(yùn)行機(jī)制,這樣才能最終收到學(xué)生、企業(yè)和學(xué)!叭A”的效果。
3.課程建設(shè)方案
要培養(yǎng)合格的高質(zhì)量的數(shù)控維修高技能人才,課程合理化建設(shè)是十分重要的,學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)理念后,結(jié)合學(xué)校和現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)實(shí)際需求,從而建立一套有效的課程模式,完整的課程體系必須以培養(yǎng)學(xué)生具有操作、維修、編程,管理技術(shù)等綜合能力為目標(biāo)而制定的。在學(xué)生實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),合理安排模擬工作過程、工作任務(wù)的場(chǎng)景,使學(xué)生在“真實(shí)的企業(yè)環(huán)境”中訓(xùn)練,操作動(dòng)手能力得到極大的提高,最終學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力得到共同進(jìn)步。
4.教學(xué)模式方案
。1)實(shí)行一體化教學(xué)模式。推廣實(shí)行一體化的教學(xué)模式,開發(fā)理實(shí)一體化、工學(xué)一體化的課程,通過“課堂工廠化”,“工廠課堂化”的教學(xué)場(chǎng)所,與企業(yè)“無(wú)縫”接軌,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力的提高。
(2)完善“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才,其最終目的是給企業(yè)直接“供貨”,所以在訓(xùn)練過程中,必須嚴(yán)格遵循以“就業(yè)”為宗旨的理念。實(shí)施“訂單式”的培養(yǎng)模式,讓企業(yè)和學(xué)校一同制定人才培養(yǎng)方案,這樣教育的內(nèi)容就能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,避免學(xué)校學(xué)的知識(shí)是落后于社會(huì)的需求,出現(xiàn)課程學(xué)習(xí)的盲目性,培養(yǎng)目標(biāo)針對(duì)性強(qiáng)。通過這種方式的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后,一進(jìn)入企業(yè),走上工作崗位,就能夠很好地適應(yīng)工作環(huán)境,真正做到畢業(yè)即就業(yè)。
。3)采取“聯(lián)合辦班”模式。 按照“數(shù)控維修高技能人才”培養(yǎng)目標(biāo),職業(yè)院?梢越⒁惶讛(shù)控維修專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式:在學(xué)生完成兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第三年就可以依據(jù)合作企業(yè)的需求情況和學(xué)生的能力情況,組建起“聯(lián)合班”。通過這個(gè)“聯(lián)合班”,培養(yǎng)學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)工作的能力。組建指導(dǎo)小組,由企業(yè)派遣技術(shù)專家定期對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行指導(dǎo),并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)方案制定。再對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的課程安排,當(dāng)學(xué)生掌握了多項(xiàng)技術(shù),安排其在企業(yè)的各個(gè)崗位輪崗實(shí)習(xí),這樣學(xué)生在任何一個(gè)崗位上都能得到鍛煉,拓展了學(xué)生的合作能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其成為企業(yè)的“通才”,進(jìn)而能夠更好地為企業(yè)服務(wù)。
四、小結(jié)
總之,現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才,這給專門培養(yǎng)高技能人才的職業(yè)院校提供了廣闊的空間。我們需要向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更需要結(jié)合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)現(xiàn)狀,加強(qiáng)與企業(yè)合作,制定出優(yōu)秀的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案,為社會(huì)培養(yǎng)更多的適應(yīng)企業(yè)需要的高技能人才。
關(guān)于設(shè)備的方案7
日前,公司正在推廣erp模式,我段為適應(yīng)公司發(fā)展需要,將進(jìn)一步規(guī)范備品備件管理工作,為此,將重點(diǎn)從以下幾方面著手:
1、結(jié)合設(shè)備檔案,合理申報(bào)備品備件。
根據(jù)設(shè)備檔案及平時(shí)維護(hù)設(shè)備要求,合理申報(bào)所需備件,“不浪費(fèi)一分錢,也不錯(cuò)花一分錢”,在滿足日常生產(chǎn)的同時(shí),還將組織一個(gè)班(常白班)專門負(fù)責(zé)損壞備件的`維護(hù)工作,為公司節(jié)約資金的同時(shí),也鍛煉提高了員工技術(shù)水平。
2、派專人對(duì)新舊備品備件進(jìn)行管理。
目前,車間內(nèi)有多個(gè)小庫(kù)房,軋機(jī)作業(yè)區(qū)也有自己常用的備件區(qū),為了進(jìn)一步提高備件利用率和工作效率。將派專人負(fù)責(zé)作業(yè)區(qū)內(nèi)所有備件的管理工作。主要分為新備件到貨指令,入庫(kù)登記,支出及舊設(shè)備修復(fù)后重新利用等級(jí),并分區(qū)存放常用備件,同時(shí),要求員工盡量熟悉備件存放情況,做到心中有數(shù)。
關(guān)于設(shè)備的方案8
目前公司已進(jìn)入自建廠以來前所未有的生產(chǎn)浪潮,本著“服務(wù)生產(chǎn)”的工作理念,我段將著重從員工“紀(jì)律、素質(zhì)、技能”三方面出發(fā),制定如下計(jì)劃:
1、嚴(yán)查睡崗、脫崗、竄崗。
段長(zhǎng)將不定期突擊檢查上班情況,特別是中夜班,發(fā)現(xiàn)一起違紀(jì),將嚴(yán)格按照公司相關(guān)制度進(jìn)行處罰,同時(shí)針對(duì)因違紀(jì)造成的設(shè)備生產(chǎn)事故,將處罰相關(guān)責(zé)任人。
2、長(zhǎng)期開展段內(nèi)“我學(xué)我用”的活動(dòng)。
長(zhǎng)期以來,員工經(jīng)過實(shí)際操作,在長(zhǎng)期維護(hù)過程中,總結(jié)出一些好的維修經(jīng)驗(yàn),為此,我段將組織有經(jīng)驗(yàn)的員工編寫維修流程,并公示在段內(nèi)學(xué)習(xí)園地內(nèi),鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí),提出合理化建議,進(jìn)一步
完善維修流程。讓一人的經(jīng)驗(yàn)大家分享,逐步提高大家技術(shù)水平,同時(shí),也將邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的鉗工老師傅來我段教授大家專項(xiàng)技能,例如“軸承的裝配,液壓缸的密封更換”等專題講座,爭(zhēng)取每月一次。
3、完善獎(jiǎng)罰制度,做到獎(jiǎng)罰分明。
在平時(shí)的'工作中,我段將對(duì)一些違紀(jì)情況進(jìn)行段內(nèi)小罰,并將罰金作為“經(jīng)費(fèi)”,激勵(lì)那些階段表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工,并公開透明接受大家監(jiān)督段費(fèi)使用情況,做到“有錯(cuò)即小罰,罰款長(zhǎng)教訓(xùn),小獎(jiǎng)鼓干勁”的良性循環(huán)。
關(guān)于設(shè)備的方案9
去年的工作中暴露了我段部分員工責(zé)任心不強(qiáng),工作積極性不高的弊病。具體表現(xiàn)為遇事拖拉,特別是臨近交接班時(shí)間段內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)事件,部分員工認(rèn)為馬上下班了,拖一拖就是下個(gè)班的事或者當(dāng)班過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題當(dāng)作沒看見,直到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令后才去做,針對(duì)以上情況,我段將實(shí)行“分塊承包,責(zé)任到人”的制度,具體實(shí)施為:
將軋機(jī)二車間開卷到卷取的所有鉗工所屬范圍內(nèi)的設(shè)備,劃分為若干塊(每一塊分為若干小項(xiàng)),按照“大小適中,輕重搭配”原則,分配到全段維修人員,平時(shí)工作中,該員工除了完成日常維修任務(wù),還要負(fù)責(zé)所屬責(zé)任設(shè)備的巡檢工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)出的問題,能處理的及時(shí)處理,不能處理的上報(bào)班、段長(zhǎng)另行安排。對(duì)于某塊設(shè)備發(fā)生的故障,將排查原因,追究相關(guān)責(zé)任區(qū)責(zé)任人的失職責(zé)任,并定期(一月一次)統(tǒng)計(jì)各塊責(zé)任人提前發(fā)現(xiàn)的問題次數(shù),及時(shí)處理的次數(shù)和未能有效預(yù)防的`次數(shù),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),處罰排名靠后幾位員工,獎(jiǎng)勵(lì)靠前的員
工,進(jìn)一步體現(xiàn)“小罰長(zhǎng)教訓(xùn)促進(jìn)積極性,小獎(jiǎng)鼓干勁再接再勵(lì)”的理念。
我段將積極把“事找我來做”的思想轉(zhuǎn)變成“我找事來做”的思想,積極貫徹“以小防大”的方針。
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