【實用】實施方案5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案5篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為貫徹落實省委、XXX《關(guān)于印發(fā)抓緊落實事關(guān)群眾利益十項實事工作方案的通知》精神，全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)水平，現(xiàn)就加快推進(jìn)我市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)制定如下實施方案：
一、總體要求
加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容，是夯實基層基礎(chǔ)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重大舉措。省委、XXX高度重視保障民生工程，決定在繼續(xù)實施醫(yī)改等四大民生項目的基礎(chǔ)上，再辦一批貼近人民群眾生活需要的實事，把加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)列為當(dāng)前應(yīng)抓緊落實的事關(guān)群眾切身利益的十件實事之一，并納入打好“五大戰(zhàn)役”民生工程的重要內(nèi)容。各縣（市、區(qū)）要充分認(rèn)識加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)對改善民生、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生發(fā)展及促進(jìn)社會和諧的重要作用，加緊加快推進(jìn)項目建設(shè)，確保按時完成目標(biāo)任務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
當(dāng)前基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)的總體要求是：加快推進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)，全面實施社�？ň驮\一卡通及居民健康信息系統(tǒng)網(wǎng)底建設(shè)。
�。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)。一是底前完成17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項目（含漳平市d級危房拆建項目5個），該項目總投資1769萬元，建設(shè)規(guī)模1.5萬平方米。二是底前完成4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)項目，該項目總投資374萬元。三是底前完成22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房改擴(kuò)建及環(huán)境改造項目，該項目總投資3479萬元，建設(shè)規(guī)模2.04萬平方米。四是底前完成18個d級危房拆建項目，該項目總投資1436萬元，拆除及新建面積3.1萬平方米。五是20xx年再安排6-10個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心改擴(kuò)建。
�。ǘ⿲嵤┗鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)社�？ň驮\一卡通及居民健康信息系統(tǒng)建設(shè)。底前為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)配備放置計算機(jī)等硬件設(shè)施所需要的辦公桌椅等；20xx年3月底前，全市所有基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成社�？ň驮\一卡通改造，確保社保卡能夠作為就診卡使用；20xx年12月底前，完成市級居民健康信息系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用，并接入省級平臺互聯(lián)互通。具體任務(wù)如下：
1、配置硬件。為全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一配置適應(yīng)社�？☉�(yīng)用所需的硬件設(shè)備，主要包括計算機(jī)、打印機(jī)、交換機(jī)、讀卡器。遵循按崗位定需求的原則，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件配置標(biāo)準(zhǔn)為：甲類衛(wèi)生院（打印機(jī)13臺、交換機(jī)1臺、讀卡器46個），乙類衛(wèi)生院（打印機(jī)8臺、交換機(jī)1臺、讀卡器21個），丙類衛(wèi)生院（打印機(jī)5臺、交換機(jī)1臺、讀卡器13個），社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（打印機(jī)9臺、交換機(jī)1臺、讀卡器23個）。計算機(jī)配置數(shù)量由各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)工作崗位實際需求配置并上報。省衛(wèi)生廳確定后給予補(bǔ)助配置。
2、基層軟件安裝和應(yīng)用。省衛(wèi)生廳統(tǒng)一招標(biāo)采購基于居民健康檔案和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺的基層醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件（b/s模式），內(nèi)容涵蓋基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所有業(yè)務(wù)，部署于市級平臺，供我市轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)應(yīng)用和傳輸健康檔案信息；本軟件將與國家疾控中心下發(fā)的免疫規(guī)劃軟件客戶端程序?qū)�，通過省疾控中心平臺與居民健康信息系統(tǒng)交換數(shù)據(jù)。
3、接口改造。對全市新農(nóng)合信息系統(tǒng)（含民政醫(yī)療救助信息系統(tǒng)）進(jìn)行改造，將原有以新農(nóng)合證作為結(jié)算憑證改造為以個人社�？閼{證的結(jié)算方式，并實現(xiàn)醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)；對部分已有信息系統(tǒng)的.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和縣級新農(nóng)合經(jīng)辦管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)接口改造，實現(xiàn)社�？ㄉ矸葑R別、醫(yī)保（新農(nóng)合）結(jié)算和電子錢包醫(yī)療支付應(yīng)用。
4、居民健康信息系統(tǒng)建設(shè)。為全市所有居民建立健康檔案，匯集預(yù)防、保健、醫(yī)療健康信息等，建立居民健康信息系統(tǒng)市級平臺并接入省級平臺，使之成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位與省級平臺間的樞紐。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)對項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。市級將成立“市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推動工作的落實，確保按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù)。各縣（市、區(qū)）也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）明確項目建設(shè)的責(zé)任分工。各縣（市、區(qū)）要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，各建設(shè)項目確保年底開工建設(shè)，已經(jīng)開工的項目，務(wù)必按照省規(guī)定序時進(jìn)度要求，加緊加快推進(jìn)。省將集中采購部分計算機(jī)、打印機(jī)、交換機(jī)配發(fā)給各縣（市、區(qū)），由縣級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一調(diào)劑配送給基層醫(yī)療衛(wèi)生單位使用并組織安裝、調(diào)試�；鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件由縣級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織實施，市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)驗收，省衛(wèi)生廳根據(jù)各設(shè)區(qū)市驗收報告支付實施費(fèi)。新農(nóng)合信息系統(tǒng)等接口改造由市衛(wèi)生局組織實施改造，費(fèi)用由投資銀行支付。讀卡器由市衛(wèi)生局協(xié)調(diào)市勞動保障部門由投資銀行配給。
�。ㄈ┞鋵嶍椖拷ㄔO(shè)的資金籌措。17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項目（含漳平市d級危房拆建項目5個），總投資1769萬元（中央投資330萬元，省級投資580萬元，地方配套859萬元）。4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)項目，總投資374萬元（省級補(bǔ)助120萬元，地方配套254萬元）。22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房改擴(kuò)建及環(huán)境改造項目，總投資3479萬元（中央投資200萬元，省級投資1160萬元，地方配套2119萬元）。18個d級危房拆建項目，總投資1436萬元（省預(yù)算內(nèi)投資824萬元，地方配套612萬元）。各縣（市、區(qū)）要落實項目建設(shè)配套資金，務(wù)必盡快足額到位。按照XXX10月10日《關(guān)于研究社會保障卡項目和衛(wèi)生系統(tǒng)信息化建設(shè)有關(guān)工作的會議紀(jì)要》（專題會議紀(jì)要[]133號）提出的“分級承擔(dān)”的原則，市級居民健康信息系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)由市級財政負(fù)責(zé)，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)計算機(jī)配置數(shù)量的50%、打印機(jī)配置數(shù)量的60%、交換機(jī)配置數(shù)量的100%，所需資金由省級財政承擔(dān)，不足部分市級財政適當(dāng)補(bǔ)助、大部分由縣（市、區(qū)）負(fù)責(zé)解決�；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)讀卡器由我市協(xié)調(diào)社�？ㄍ顿Y銀行承擔(dān)�；鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一配發(fā)，并給每個基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一定的實施費(fèi)的補(bǔ)助。省級財政也將補(bǔ)助我市一定資金，用于購置市級平臺運(yùn)行基層醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)所需的服務(wù)器和存儲設(shè)備。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化項目建設(shè)的監(jiān)督檢查。對于進(jìn)展緩慢的項目，要加大督查力度，克服一切主觀原因，確保加快推進(jìn)項目進(jìn)度。實行項目建設(shè)進(jìn)展旬報制度，各縣（市、區(qū)）及市直醫(yī)療機(jī)構(gòu)每10天向市衛(wèi)生局上報工作進(jìn)展情況，對項目建設(shè)情況定期組織檢查，對工作不力、進(jìn)度滯后的約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，并在全市衛(wèi)生系統(tǒng)予以通報。
實施方案 篇2
為全面、準(zhǔn)確掌握我街道轄區(qū)的實有人口信息，有效提升綜合治理工作水平。經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，決定在7、8、9三個月內(nèi)集中開展人口信息采集大會戰(zhàn)工作。具體方案如下：
一、準(zhǔn)備階段
7月20日—7月30日為準(zhǔn)備階段，各社居委要與派出所責(zé)任區(qū)民警對接、分析、摸底、制定工作措施。
二、工作措施
�。ㄒ唬�8月份為集中采集階段，9月份為掃尾階段。社居委、社居委、社居委、松竹社居委要集中力量組織社區(qū)信息員、計生專干、居民組長或聘用暑期大、中、專院校生等人員進(jìn)行集中采集，具體人員要求：
（1）社居委不少于30人，分3組，對應(yīng)3個責(zé)任區(qū)，重點(diǎn)4個居民組,由街道綜治辦主任王良友負(fù)責(zé)。
�。�2）社居委不少于10人，分2組，重點(diǎn)舒馨花園、許崗居民組，由街道綜治辦副主任胡玉潔負(fù)責(zé)。
�。�3）社居委不少于8人，重點(diǎn)井泉小區(qū)、幸福嘉園、探礦廠、公安局宿舍。松竹社居委不少于6人，電廠周邊等，由街道司法所所長楊多社負(fù)責(zé)。
�。ǘ┻@次采集與戶主門牌編號同步進(jìn)行，并繪制各居民組及小區(qū)平面圖。
（三）汲橋社居委、金都社居委轄區(qū)內(nèi)人口信息采集工作必須在8月底前完成，績效工資與獎勵按獎勵辦法通過考核以錄入總量確定。
三、工作要求
�。�1）各社居委要高度重視這次集中采集的重要性，認(rèn)真落實工作措施，緊密與責(zé)任區(qū)民警聯(lián)系，明確分工、明確責(zé)任，確保按時、按質(zhì)、按量完成采集錄入工作。
�。�2）采集登記表由派出所設(shè)計，街道印刷。各責(zé)任區(qū)民警負(fù)責(zé)領(lǐng)取、指導(dǎo)采集質(zhì)量，與社居委解決采集過程中遇到的困難和問題。加強(qiáng)與社居委溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致。
�。�3）社居委組織的人員要到位，每個小組都要有社區(qū)干部帶隊，工作時間可根據(jù)各社居委情況確定。每十天由專人匯總后報街道綜治辦。
四、錄入與保障
（1）各社居委對聘用和參戰(zhàn)人員的工資和補(bǔ)助自行確定，所需總費(fèi)用應(yīng)向街道報告，說明工資與補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。（原則上每采集一條或（一人）有效信息并錄入派基系統(tǒng)的`不超過3元，采集一條有效信息派基系統(tǒng)已錄入的不超過1.5元）。
�。�2）責(zé)任區(qū)民警根據(jù)采集的數(shù)量，及時安排人員錄入，必要時再安排人員突擊錄入。
�。�3）各駐地單位要積極配合，提供有利條件支持和配合好這次采集工作。
實施方案 篇3
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo)：通過一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
具體目標(biāo)：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
�。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
�。ㄈ┙處熽犖楦訉I(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
�。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
（一）具體規(guī)劃
學(xué)校力爭到20xx年底，完善教學(xué)樓的改建工程，水沖式廁所20xx年秋投入使用，配置教育設(shè)備，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
�。ǘ╇A段推進(jìn)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動，至20xx年12月結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月——20xx年4月）
1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
2、對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。
3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。、
4、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。
第二階段（20xx年5月——20xx年10月）
1、完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生
室、傳達(dá)室。
3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園
4、擴(kuò)大運(yùn)動場面積。
第三階段（20xx年11月——20xx年12月）
鋪設(shè)教學(xué)樓前的地面
爭取項目建一所學(xué)生食堂和改建d級危房一幢。
四、保障措施
（一）觀念保障
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
（二）組織保障
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。
�。ㄈ╆犖楸Ｕ�
校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。
�。ㄋ模┺k學(xué)保障
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生。
（五）投入保障
一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款，做到�？顚Ｓ�，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
�。┰u估保障
制定年度工作目標(biāo)和計劃——為落實規(guī)劃的'實施，學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除年度工作計劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。
建立評估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評估體系，每學(xué)年組織評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達(dá)標(biāo)的地方要及時整改，限期達(dá)標(biāo)；對在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人予以表彰獎勵。
實施方案 篇4
為全面實施“五保對象關(guān)愛工程”，進(jìn)一步規(guī)范鎮(zhèn)敬老院的建設(shè)和管理，提高我鎮(zhèn)五保供養(yǎng)對象的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量，使全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率達(dá)到45%以上，分散供養(yǎng)的五保對象得到更好的關(guān)愛。根據(jù)國務(wù)院《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和省、市、縣關(guān)于農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“標(biāo)準(zhǔn)化建
設(shè)、科學(xué)化管理、人性化服務(wù)”的要求，擴(kuò)建盛黃敬老院，鞏固原有鎮(zhèn)敬老院、兩橋、盛老家等“五保之家”，以建設(shè)鎮(zhèn)中心規(guī)模敬老院為重點(diǎn)，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，精心實施，對五保對象在吃、穿、住、醫(yī)、樂等方面給予全方位的保障，全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村五保供養(yǎng)工作水平。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┌凑諊乙�(guī)定二級敬老院標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)、高質(zhì)量建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置，在盛黃擴(kuò)建可容納50人的仿古標(biāo)準(zhǔn)住房，向北擴(kuò)展5畝地，3月上旬開始動工，8月底之前確保完成建設(shè)任務(wù)，9月底之前人員入住完畢，原敬老院院長和工作人員保持不動，再增加4名工作人員，并掛牌上崗。建立健全敬老院各項規(guī)章制度，建立供養(yǎng)人員檔案。集中供養(yǎng)的五保對象所需床、桌子、椅子、棉被、蚊帳、電視機(jī)、dvd、等生活配套設(shè)施，一律有鎮(zhèn)政府統(tǒng)一購買。
�。ǘ⿵氐紫灞ο缶幼〉奈７浚_保每位分散五保對象都擁有一間以上的安全住房，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率力爭達(dá)到45%以上，讓五保供養(yǎng)對象充分享受改革開放的成果。
（三）確保集中供養(yǎng)人員衣著整潔和體，室內(nèi)干凈有序，無異味。生活區(qū)應(yīng)搞好綠化，達(dá)到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，環(huán)境幽雅。做好供養(yǎng)人員的分級護(hù)理工作，力爭供養(yǎng)人員對服務(wù)滿意率達(dá)到90%以上。
三、資金籌措：
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)資金籌措
（一）敬老院建設(shè)在自己籌措資金的基礎(chǔ)上，利用國家擴(kuò)大內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施的政策，積極爭取省、市、縣財政的支持，多渠道籌集資金，鼓勵社會力量投資興辦敬老院或資助敬老院。
�。ǘ┘泄B(yǎng)的五保對象現(xiàn)金供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由1500元提高到1800元，分散供養(yǎng)的現(xiàn)金供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)每人每年1350元維持不變，以提高五保對象的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量。
�。ㄈ┧形灞ο蟮募膊≈委熕栌觅M(fèi)，做到與城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助相銜接，從農(nóng)合報銷外，剩余部分全部由醫(yī)療救助解決，切實解決五保供養(yǎng)對象醫(yī)療難的問題。集中供養(yǎng)的五保對象按每人每年360元的標(biāo)準(zhǔn)一次撥給敬老院作為小額醫(yī)療臨時救助費(fèi)用。
�。ǘ┕芾斫�(jīng)費(fèi)的籌措
�。ㄒ唬┌凑諏嶋H供養(yǎng)人員年人均不低于1200元的標(biāo)準(zhǔn)，將鎮(zhèn)敬老院的管理經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財政預(yù)算，用于敬老院的人員工資和管理經(jīng)費(fèi)；新建敬老院室內(nèi)生活用品按新增床位每人1200元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，所需經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財政預(yù)算。
�。ǘ┱J(rèn)真做好入住敬老院五保對象承包土地收益的.籌集工作，凡有耕地的五保對象入住敬老院，原屬于自耕自養(yǎng)的，每位五保對象按每年每畝土地260元或400斤小麥（屬于代耕代養(yǎng)的，按每年每畝土地收入300元或450斤小麥）的標(biāo)準(zhǔn)，由五保對象所在村委會負(fù)責(zé)籌集，交由該五保對象入住的敬老院統(tǒng)一支配使用。
（三）因地制宜發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì)，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，搞好豆制品加工，院辦經(jīng)濟(jì)收入全部用于改善敬老院五保對象的生活上，敬老院基本實現(xiàn)蔬菜、禽、魚、蛋、肉自給，各項收入納入敬老院統(tǒng)一管理。
�。ㄋ模┱享椖抠Y源，在農(nóng)村農(nóng)源、道路、飲水、綠化、畜牧、養(yǎng)殖和扶貧等項目上進(jìn)行整合。
四、項目建設(shè)管理與監(jiān)督
�。ㄒ唬┮胗匈Y質(zhì)的施工單位，按照縣民政局制定的敬老院建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)一進(jìn)行圖紙設(shè)計，實行項目法人負(fù)責(zé)制、工程招投標(biāo)制、工程質(zhì)量監(jiān)督制和施工合同管理制進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量，建設(shè)竣工的敬老院必須有完整的工程技術(shù)資料。
�。ǘ┠杲K將依據(jù)《鎮(zhèn)農(nóng)村五保對象關(guān)愛工程考評辦法》對各村五保對象關(guān)愛工程落實情況進(jìn)行考評、兌現(xiàn)獎懲。
實施方案 篇5
為全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦好人民滿意教育，根據(jù)全縣教育改革總體部署，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本教育理念為指導(dǎo)，以開展“生本課堂、生本德育、生本活動、生本管理、生本服務(wù)”實踐為重點(diǎn)，緊緊圍繞“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生提供適合的教育，讓每一名學(xué)生都成長為有用之才”這個中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升辦學(xué)水平，努力打造�？瞪窘逃挛幕�、新學(xué)校、新教師、新學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
建立以“一個中心、五個模塊”為主要內(nèi)容的生本教育體系（“一個中心”即以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生提供適合的教育，努力讓每一名學(xué)生都成為有用之才；“五個模塊”即生本德育、生本課堂、生本活動、生本管理、生本服務(wù)），構(gòu)建以生為本的學(xué)校發(fā)展新模式，改變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的潛能和動力，培養(yǎng)陽光自信、生動活潑、會學(xué)習(xí)、會生活、具有健全人格的新學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┓猪椖繕�(biāo)
1、教育觀念得到轉(zhuǎn)變。通過實施生本教育，讓所有教職工真正樹立生本教育理念，實踐生本教育理念。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實踐反思等途徑引導(dǎo)全體教職員工徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念，主動摒棄以教師好教、好管為中心的師本觀念，牢固樹立一切為了學(xué)生的生本價值觀，高度尊重學(xué)生的生本倫理觀和全面依靠學(xué)生的生本行為觀。把以生為本的觀念貫穿于整個教育教學(xué)實踐中，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。以學(xué)生生命價值和智慧價值為出發(fā)點(diǎn)，尊重學(xué)生生命需求，激發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，多元發(fā)展，全面發(fā)展，努力提升學(xué)生的生命質(zhì)量和生命價值。
2、教學(xué)方式實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。通過開展生本課堂策略和模式研究，以“三段九環(huán)”為基本模式，分學(xué)科、分學(xué)段、分課型構(gòu)建以自主、合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式的生本課堂教學(xué)模式，打造富有特色的高效生本課堂，實現(xiàn)增效減負(fù)提質(zhì)。教師徹底轉(zhuǎn)變角色，真正成為課堂教學(xué)的組織者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生成長的引路者。讓學(xué)生從問題的回答者變?yōu)橘|(zhì)疑者，從被動聽課者變?yōu)榻虒W(xué)活動的主動參與者，從機(jī)械性的做題者變?yōu)閯?chuàng)造性的出題者，讓每一名學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中健康成長、不斷發(fā)展。
3、學(xué)校管理更具活力。通過充分尊重學(xué)生的人格和遵循人性的發(fā)展規(guī)律，探索出體現(xiàn)“民主性、互動性、主體性、多樣性”特征的生本管理模式，落實“依靠人是生本管理的全新理念，尊重人是生本管理的最低標(biāo)準(zhǔn)，凝聚人是生本管理有效運(yùn)行的重要保證，發(fā)展人是生本管理的最終目標(biāo)”的核心理念。
4、育人模式實現(xiàn)創(chuàng)新。本著尊重個性、激發(fā)潛能、全面成才的基本原則，探索出生本德育的途徑和方法，落實“理解學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、依靠學(xué)生”的核心理念，營造適合學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長的德育氛圍。
5、學(xué)生活動更加豐富。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主開展有益于身心的各類活動。探索出生本活動的策略和方法，創(chuàng)新活動的載體和形式，豐富活動內(nèi)容，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中主動發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展。
6、服務(wù)體系得到健全。通過開展生本服務(wù)研究，在全面推廣家庭化服務(wù)管理模式的基礎(chǔ)上，不斷探索出服務(wù)學(xué)生的新思路、新方法。通過體制機(jī)制改革提高學(xué)校服務(wù)學(xué)生的水平和質(zhì)量，努力創(chuàng)造條件讓校園變家園、變樂園，給學(xué)生以家的感覺、家的溫暖，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的幸福指數(shù)。
三、實施步驟
全縣生本教育計劃用五年時間分三步實施（20xx年9月—20xx年9月）。
�。ㄒ唬┰圏c(diǎn)準(zhǔn)備階段（20xx年9月—20xx年12月）
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用寒暑期集訓(xùn)加強(qiáng)對教職工的生本理論培訓(xùn)，通過走出去學(xué)習(xí)、請進(jìn)來培訓(xùn)等途徑，學(xué)習(xí)生本教育的理念和基本方法，解決教職工思想認(rèn)識不到位、理論積淀不深厚、基本流程不清晰等問題，讓教職工深刻領(lǐng)會生本教育理念和模式的內(nèi)涵要求，消除思想上的顧慮和實踐中的困惑。學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到人人有學(xué)習(xí)資料，有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會，有實踐反思，有階段成果，將上述“五有”納入教師的業(yè)務(wù)評價考核。
2、試點(diǎn)研究。20xx年秋，縣教育局從全縣中小學(xué)挑選3個試點(diǎn)學(xué)校和6個試點(diǎn)班，開展生本課堂單項試點(diǎn)研究。各試點(diǎn)校（班）形成初步研究成果和經(jīng)驗，為全面推廣打下基礎(chǔ)。
3、申請立項。20xx年10月，縣教科所將生本教育研究課題向省教育科學(xué)規(guī)劃辦提交立項申請，對我縣開展生本教育研究的思路和措施做了闡述和解讀。20xx年12月，經(jīng)湖北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核，�？悼h生本教育模式與策略研究被批準(zhǔn)為湖北省“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題。
4、制定方案。全縣生本教育“1+5”方案，教科所負(fù)責(zé)制定生本教育實施方案，教育股負(fù)責(zé)制定生本德育方案和生本活動方案，教研室負(fù)責(zé)制定生本課堂方案，勤辦負(fù)責(zé)制定生本服務(wù)方案，教師股和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)制定生本管理方案�！�1+5”方案要在20xx年5月底前制定下發(fā)至各學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校和縣直學(xué)校要根據(jù)全縣生本教育“1+5”方案，結(jié)合本校實際及時制定“1+5”實驗方案，報縣生本教育辦公室審核。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段（20xx年1月—20xx年1月）
1、全員行動，全科覆蓋。從20xx年春季開始，全縣所有學(xué)校都要認(rèn)真落實“三個全覆蓋”的基本要求。所有教職工、所有班級都要立即行動，開始實施生本教育。各學(xué)校都要做到“五有”，即有組織、有制度、有形式、有模式、有氛圍。有組織，就是要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,組建研究團(tuán)隊，五個模塊每個分項的具體研究任務(wù)要落實到年級、教研組、班級、教師；有制度，就是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每所學(xué)校都要分項制定保證五個模塊研究工作正常推進(jìn)的規(guī)章制度，繪制生本教育研究網(wǎng)絡(luò)組織圖，張貼上墻；有形式，就是生本課堂研究要盡早把學(xué)習(xí)小組建起來，為學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)提供便利條件；有模式，就是所有學(xué)科要主動實踐“三段九環(huán)”課堂模式，在教學(xué)實踐中逐步完善；有氛圍，就是要加強(qiáng)學(xué)校生本文化建設(shè)。一是硬件建設(shè)，如校園要有能體現(xiàn)生本理念的校訓(xùn)和警示語，櫥窗要有生本課堂研究過程和成果的`圖文展示，班級要有班訓(xùn)和墻壁文化，教室四周要有供學(xué)生展示交流的黑板等等。二是軟件建設(shè)，要充分利用校園廣播、國旗下講話、班（團(tuán)隊）會課、入學(xué)教育等活動滲透生本文化，通過多途徑營造濃厚的生本教育研究氛圍。
2、分工負(fù)責(zé)，分項研究。按照“一個中心、五個模塊”的基本框架，教育局相關(guān)股室分別承擔(dān)相應(yīng)模塊的研究任務(wù)，明確要求，明晰思路，細(xì)化目標(biāo)，實化過程。
教科所負(fù)責(zé)生本教育研究的頂層設(shè)計和整體規(guī)劃，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)生本教育總課題及子課題的研究工作。
教育股負(fù)責(zé)生本德育和生本活動研究，指導(dǎo)各學(xué)校全面優(yōu)化生本德育內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃生本德育課程建設(shè),開發(fā)生本德育實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生道德體驗，使學(xué)校的德育工作有形式、有內(nèi)容，看得見、摸得著，更加貼近學(xué)生的生活，更加符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，尊重學(xué)生的獨(dú)特性、差異性和主體性。加強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等特殊群體的心理健康輔導(dǎo)。開發(fā)體育藝術(shù)活動，更加關(guān)注學(xué)生的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生儒雅情趣。
教研室負(fù)責(zé)生本課堂研究，以生本課堂教學(xué)模式與策略研究為重點(diǎn)，指導(dǎo)各學(xué)校開展有關(guān)生本課堂的微課題研究，組織教師開展生本課堂教學(xué)改革。
教師股和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)生本管理研究，加強(qiáng)對校長、教師有關(guān)生本教育的理論培訓(xùn)，探索生本理念下學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的途徑和方法，使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。
勤辦負(fù)責(zé)生本服務(wù)研究，組織全縣中小學(xué)探索農(nóng)村寄宿制學(xué)校家庭化服務(wù)管理模式的新內(nèi)容、新要求、新舉措，以服務(wù)教育教學(xué)和學(xué)生健康快樂成長為主要內(nèi)容，突出服務(wù)育人功能，不斷開辟服務(wù)學(xué)生的途徑，拓展服務(wù)學(xué)生的空間，提高學(xué)校服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。
教育局其他股室也要根據(jù)各自的工作職責(zé)，積極參與到生本教育研究工作中來，主動做好相關(guān)工作。
3、夯實載體，分項落實。承擔(dān)研究任務(wù)的相關(guān)股室要結(jié)合模塊要求，采取切實有效的措施，拓寬研究渠道，豐富活動內(nèi)容，夯實研究載體。
舉行生本課堂研討會。由教研室負(fù)責(zé)，從20xx年春季開始，每學(xué)年分學(xué)科舉行一次縣級生本課堂研討會。教研員要組織教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求開展研討，以課為例，重點(diǎn)研究學(xué)科教學(xué)模式建構(gòu)，探討如何擬定導(dǎo)學(xué)案、小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)生評價策略與方法等，要分課型研究、分環(huán)節(jié)解剖、分細(xì)節(jié)落實，及時幫助教師解決困惑，走出盲區(qū)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，初中以協(xié)作區(qū)為單位，縣直學(xué)校以校為單位，每學(xué)期至少舉行一次生本課堂專題研討會。
落實生本德育工作。堅持立德樹人，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，遵循教育規(guī)律和青少年身心成長規(guī)律，本著尊重個性、激發(fā)潛能、促進(jìn)成才的原則，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。引導(dǎo)學(xué)校在德育工作中融入生本理念，讓學(xué)生在理解、尊重的氛圍中受到教育、得到成長。各學(xué)校要精心設(shè)計各種活動載體，積極拓寬生本德育實施渠道，采取學(xué)生喜聞樂見和貼近實際的形式，開展形式多樣的主題教育和實踐活動，讓學(xué)生在生本德育活動和實踐中體驗、感悟，從而提高其道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)，實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。
統(tǒng)籌學(xué)校文體藝活動。圍繞文體藝活動，堅持以學(xué)生為主體，不斷創(chuàng)新形式和載體，豐富活動內(nèi)容。要結(jié)合“大家唱大家跳”“陽光體育”等活動，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
落實家庭化服務(wù)管理。家庭化服務(wù)管理模式要在充分借鑒已有成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷完善服務(wù)體系，創(chuàng)新管理思路，提高服務(wù)質(zhì)量。勤辦負(fù)責(zé)通過“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”和“綠色生態(tài)校園”四個創(chuàng)建及食堂“五員”評選等活動形式，引導(dǎo)學(xué)校更新服務(wù)理念，提高服務(wù)師生的水平和質(zhì)量。依據(jù)生本教育的要求修訂和完善相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)，出臺寄宿制學(xué)校硬性管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校要加強(qiáng)后勤服務(wù)人員的管理，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、幫助輔導(dǎo)等措施提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和品德修養(yǎng)，努力讓學(xué)生在學(xué)校享受到家庭般的溫暖，增強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的幸福感。
舉辦生本管理論壇。定期組織論壇活動，交流生本教育階段性研究成果，研究解決實施中存在的問題，讓生本理念在校長、教師中扎根，把以生為本的管理理念貫穿于學(xué)校管理的各環(huán)節(jié)、學(xué)校工作的全過程。
4、穩(wěn)步推進(jìn)，形成特色。20xx年為生本教育改革推進(jìn)年，從春季開始，全縣所有學(xué)校都要啟動五個模塊的研究實驗，落實“三個全覆蓋”的基本要求，硬件建設(shè)和保障上要能滿足基本需要并組織開展基本活動，模式研究要形成基本雛形。20xx年為生本教育改革提高年，一是繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，拓寬研究活動形式和載體，提高分項模塊的研究質(zhì)量和效率；二是組織開展基本要求達(dá)標(biāo)驗收活動，對各分項研究情況進(jìn)行診斷和改進(jìn)。20xx年為生本教育改革深化年，在對已有研究方法措施和活動載體改進(jìn)優(yōu)化的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索新的途徑和方法，突出做好階段總結(jié)和反思，結(jié)合我縣實際重新審視模式操作要素，完善模式體系，豐富理論內(nèi)涵，修訂評估量化考核標(biāo)準(zhǔn)，從實踐和機(jī)制兩個層面推進(jìn)全縣生本教育改革向縱深發(fā)展，學(xué)校逐步形成各具特色的生本教育模式。20xx年為生本教育改革成效年，重點(diǎn)是研究成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用和推廣，在繼續(xù)開展好基本活動的基礎(chǔ)上，突出研究成果的提煉和運(yùn)用轉(zhuǎn)化。一是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批優(yōu)秀的生本教育名師、名校長和服務(wù)管理人員，擴(kuò)大輻射帶動作用；二是通過在縣內(nèi)樹典型，縣外宣傳推廣，開展生本特色學(xué)校創(chuàng)建、生本教育研究先進(jìn)單位評選等方式，著力打造一批個性鮮明、特色彰顯、生本文化濃厚、學(xué)生發(fā)展效果良好的生本特色學(xué)校，擴(kuò)大我縣生本教育研究的成果和影響力，形成�？瞪窘逃芯康奶厣放�。
�。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段（20xx年2月—20xx年8月）
1、撰寫報告。對五年的研究實踐進(jìn)行全面總結(jié)，對有關(guān)信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上對生本教育模式進(jìn)一步修正、完善和再定位，形成課題實驗研究報告。
2、搜集資料。把整個研究實施過程中的資料及研究成果裝訂成冊，分類歸檔。
3、開展結(jié)題�？h生本教育辦公室根據(jù)課題研究進(jìn)展情況和實驗效果，適時組織召開生本教育階段研究結(jié)題會，根據(jù)全縣開展生本教育研究情況決定是否向上級教科研部門申報結(jié)題。
4、推廣運(yùn)用。研究實驗過程中，通過階段分析會、研討會、推進(jìn)會等途徑，不斷矯正完善生本教育模式體系，總結(jié)生本教育的成功經(jīng)驗和做法，在全縣所有學(xué)校推廣運(yùn)用。
5、成果展示。加強(qiáng)對生本教育研究的過程成果管理，除組織好生本教育研究成果展示開放周活動外，還要加大生本教育研究動態(tài)和成果的宣傳報道力度，充分利用生本教育研究季刊，向外界展示階段性研究成果。對收集整理的每個階段研究成果，如專著、內(nèi)刊、結(jié)題報告、論文、案例分析、教育教學(xué)敘事、視頻影像資料等編輯成冊，在全縣乃至更大范圍內(nèi)展示推廣，逐步擴(kuò)大我縣生本教育研究的社會影響力。
四、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣生本教育領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委教育工委書記、縣教育局局長、縣政府教育督導(dǎo)室主任孫代文同志任組長，教育局班子其他成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)生本教育研究規(guī)劃、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教研室。縣委教育工委委員、縣教育局副局長丁毅同志兼任辦公室主任，縣教研室副書記、副主任彭光洪同志任副主任，負(fù)責(zé)生本教育日常工作。縣生本教育辦公室每季度要召開一次聯(lián)席會議，通報情況，解決問題，完善措施，推動生本教育不斷推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，對轄區(qū)內(nèi)的生本教育研究負(fù)總責(zé)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé)，實行目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組及分工定責(zé)情況于5月20日前報縣生本教育辦公室。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。一是組建三級核心團(tuán)隊。以承擔(dān)生本德育、生本課堂、生本活動、生本管理、生本服務(wù)研究的相關(guān)股室為龍頭，組織全縣最權(quán)威的學(xué)校管理干部、名師名校長、骨干教師組成縣級研究團(tuán)隊，集中力量，合力攻關(guān)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)�；蚩h直學(xué)校為單位，按五個模塊分別組建分項研究的鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究團(tuán)隊，每個研究團(tuán)隊成員人人要有主攻研究的微課題，堅持不懈地扎實開展實踐研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究團(tuán)隊成員名單及主攻課題要報教育局相應(yīng)股室備案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有學(xué)校都要組建分項研究的骨干團(tuán)隊，確保每個模塊都有一批骨干教師帶頭實施研究。二是加大團(tuán)隊培訓(xùn)力度。承擔(dān)分項研究的教育局相關(guān)股室要組織開展培訓(xùn)，通過多種途徑幫助團(tuán)隊成員盡快熟知生本教育理念內(nèi)涵，熟練掌握生本教育實施的模式、方法和策略，每學(xué)期要在全縣范圍內(nèi)至少開展一次練兵研討活動。教師股和繼教中心在選派管理干部、名師名校長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時要與研究團(tuán)隊對接，有重點(diǎn)、有序列地對團(tuán)隊成員進(jìn)行輪訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要與生本教育緊密結(jié)合，針對研究過程中遇到的突出問題或困惑進(jìn)行訂單式培訓(xùn)。三是強(qiáng)化研究和示范。各級團(tuán)隊成員要在日常教育教學(xué)中深入學(xué)習(xí)生本教育理論，扎實開展實踐探索，確保能在觀念上領(lǐng)先，在方法上引領(lǐng)，在實踐上示范，真正發(fā)揮研究團(tuán)隊的先鋒模范作用。名校長工作室和名師工作室要緊緊圍繞生本教育開展活動，在生本管理和生本課堂研究中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、開展評選活動。生本課堂研究每年要舉行一次生本課堂論文或生本教學(xué)案例評選，舉辦研究論壇，開展教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)競賽活動。其他模塊的研究也要結(jié)合實際，根據(jù)需要進(jìn)行論文評選或者單項評比活動。從20xx年開始，由縣生本教育辦公室負(fù)責(zé)，每年組織一次生本教育研究十大范例評選活動，及時樹立典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。要通過立體多維評選活動，引導(dǎo)學(xué)校深入思考生本教育研究的策略及方法，反思改進(jìn)工作中的問題和不足，總結(jié)提煉生本教育研究的經(jīng)驗和成果。
4、建立考核評價機(jī)制。承擔(dān)分項研究的股室要制定科學(xué)合理的階段評價標(biāo)準(zhǔn)和階段研究任務(wù)落實情況的考核細(xì)則，定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直學(xué)校推進(jìn)情況進(jìn)行考核量化，量化結(jié)果納入年度目標(biāo)考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直學(xué)校要研究制定相應(yīng)的考核評價機(jī)制，從學(xué)校處室評價和教師評價兩個層面進(jìn)行考核。要積極探索三級研究團(tuán)隊的考核評價機(jī)制，以激勵引導(dǎo)、發(fā)展提高為導(dǎo)向，鼓勵團(tuán)隊成員主動積極開展研究工作。
5、開展專項督導(dǎo)。教育督導(dǎo)室要組織關(guān)于生本教育研究工作的專項督導(dǎo)，及時掌握全縣各學(xué)校生本教育研究的進(jìn)展情況，強(qiáng)化督辦、促進(jìn)落實，確保生本教育研究在每個階段都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。縣生本教育研究辦公室要建立各階段分項研究的臺賬，每個承擔(dān)分項研究的股室要建立階段研究任務(wù)備忘錄，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校開展生本教育研究情況進(jìn)行深度跟蹤記載。
6、創(chuàng)辦生本教育研究季刊。從20xx年春季開始，縣生本教育辦公室每季度編發(fā)一期生本教育研究內(nèi)刊，以引領(lǐng)先進(jìn)教育理念，宣傳教改重要意義，探索改革有效途徑，總結(jié)典型經(jīng)驗，推廣先進(jìn)人物，研究解決實施中的突出問題，促進(jìn)全縣生本教育順利實施。
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