實(shí)施方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)考核，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、方法、動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

　　重點(diǎn)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的分析和處理等方面的科學(xué)探究能力，使每個(gè)學(xué)生在評(píng)價(jià)中都能獲得成功和自信，展示自己的才能。

　　二、考核技能要求：

　　（一）操作技能的要求必須達(dá)到3個(gè)層次：

　　1、模仿水平；2、獨(dú)立操作水平；3、思維遷移水平。

　　（二）需要掌握的儀器、工具和技術(shù)：

　　1、儀器：刻度尺、天平、秒表、溫度計(jì)、顯微鏡、放大鏡、鑷子、解剖器、試管、燒杯、量筒、滴管、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、地圖和地球儀、星圖、普及型天文望遠(yuǎn)鏡等日常儀器工具。

　　2、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)：主要包括測(cè)定某種氣體、溶液、配置溶液、分離混合物、加熱、探索物質(zhì)變化、研究平衡條件、組裝電路測(cè)定數(shù)據(jù)、顯微鏡觀察、制作簡(jiǎn)單標(biāo)本的技術(shù)等。

　　三、具體實(shí)施：

　　（一）測(cè)評(píng)時(shí)間：過(guò)程性測(cè)評(píng)在學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行；終結(jié)性測(cè)評(píng)時(shí)間為xx年4月12日（原則上半天完成）。

　�。ǘ�）測(cè)評(píng)內(nèi)容：以初中科學(xué)必做的`實(shí)驗(yàn)為范圍，由瑞安市教育局實(shí)驗(yàn)操作命題小組于4月8日將3組考題在瑞安教育信息網(wǎng)上公布，然后在4月9日確定其中的2組考題（2組考題難度基本一致，難度系數(shù)控制在0.8左右），測(cè)評(píng)時(shí)讓考生自主選擇其中1組題作為考題。各校按考題要求布置考場(chǎng)和準(zhǔn)備考題所需的全部?jī)x器、藥品和材料。

　�。ㄈ�）測(cè)評(píng)組織形式：

　　1、在學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，抽調(diào)專門考核人員，統(tǒng)一組織安排在同一天時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)校按考題內(nèi)容布置實(shí)驗(yàn)室，考生按照順序到指定位置就坐，15分鐘內(nèi)（準(zhǔn)備5分鐘，測(cè)試10分鐘）完成測(cè)試實(shí)驗(yàn)的操作。

　　2、4月9日上午各教育學(xué)區(qū)到教育局領(lǐng)取科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試卷，下午鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校到各自的教育學(xué)區(qū)領(lǐng)取測(cè)試卷；直屬、民辦初中學(xué)校于4月9日下午直接到教育局領(lǐng)取科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試卷。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)評(píng)巡視工作由各教育學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)，直屬、民辦初中學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)評(píng)巡視工作由教育局負(fù)責(zé)（巡視記錄表見(jiàn)附件1），同時(shí)教育局還將派出3個(gè)巡查組到測(cè)評(píng)學(xué)校進(jìn)行檢查。

　�。ㄈ�）評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、實(shí)驗(yàn)操作滿分為100分。

　　2、考核人員根據(jù)考生實(shí)驗(yàn)操作情況做好考核記錄并打出實(shí)驗(yàn)操作得分，最后由考生簽字認(rèn)可。

　　3、等級(jí)評(píng)定：測(cè)評(píng)學(xué)校根據(jù)考核人員打出的實(shí)驗(yàn)操作得分，按規(guī)定評(píng)定a、p、e三等，其比例每班a等為40%，p等為55%，e等為5%。各班根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)上下浮動(dòng)比例。

　　四、紀(jì)律要求：

　　（一）本《實(shí)施方案》由瑞安市教育局綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

　�。ǘ�）對(duì)在測(cè)試工作中弄虛作假、徇私舞弊者，按有關(guān)規(guī)定，予以嚴(yán)肅處理。

　　附件1：瑞安市xx年初中畢業(yè)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作終結(jié)性測(cè)評(píng)巡視記錄表

　　xx年2月21日

實(shí)施方案 篇2

　　根據(jù)三辦發(fā)[20xx]62號(hào)關(guān)于《市實(shí)行農(nóng)村“三資”委托代理服務(wù)工作的意見(jiàn)》，三紀(jì)字[20xx]62號(hào)《市實(shí)行村集體“三資”委托代理服務(wù)工作實(shí)施方案》，我鎮(zhèn)決定于20xx年9月開(kāi)始對(duì)農(nóng)村實(shí)施“三資”委托代理服務(wù)工作，現(xiàn)將工作方案明確如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)為依據(jù)，以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)》和《關(guān)于做好農(nóng)村綜合改革工作有關(guān)問(wèn)題的通知》等一系列關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織村務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)管理工作的文件精神為指導(dǎo)，規(guī)范農(nóng)村集體資金管理，防止集體資產(chǎn)流失，維護(hù)農(nóng)民群眾的根本利益，推動(dòng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和民主法制建設(shè)，保持我鎮(zhèn)農(nóng)村的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　成立“村集體三資委托代理服務(wù)中心”（以下稱服務(wù)中心），建立我鎮(zhèn)“三資”委托代理服務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng)，對(duì)各村（居）委會(huì)和村小組（以下統(tǒng)稱為村集體）的“三資”進(jìn)行委托式服務(wù)、電算化核算和規(guī)范化管理。各級(jí)行政主管部門可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)各村集體的“三資”資料和信息實(shí)施遠(yuǎn)程查詢和實(shí)時(shí)監(jiān)管。健立健全簡(jiǎn)明、規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）確定委托代理服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　根據(jù)我鎮(zhèn)所屬各村（含村委會(huì)及村民小組，居委會(huì)及居民小組，下同）的實(shí)際情況，確定農(nóng)村“三資”委托代理服務(wù)中心的.人員編制、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、工作職責(zé)和隸屬關(guān)系，并組織運(yùn)行。

　　（二）依法履行委托程序

　　在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，充分尊重村民群眾的意見(jiàn)，召開(kāi)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議，作出“三資”委托代理服務(wù)決定，并進(jìn)行各村組的“三資”清查、公布、確認(rèn)、登記和交接工作。由各村集體與鎮(zhèn)“三資”委托代理服務(wù)中心簽訂“委托代理協(xié)議書(shū)”。經(jīng)鎮(zhèn)司法所見(jiàn)證后，履行交接手續(xù)，將村組的“三資”移交到鎮(zhèn)“三資”委托代理服務(wù)中心代為管理。

　　（三）建立委托代理服務(wù)制度

　　1、建立“三資”委托代理服務(wù)中心工作制度。

　　2、制定農(nóng)村“三資”管理工作規(guī)定。

　　3、建立各單位的“三資”臺(tái)賬，代管各種原始憑證和資料。

　　4、健全民主管理機(jī)制、建立審計(jì)監(jiān)督渠道。

　　5、組織報(bào)賬員培訓(xùn)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立鎮(zhèn)村組“三資”委托代理服務(wù)試點(diǎn)工作小組，負(fù)責(zé)組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

　　五、任務(wù)分工

　�。ㄒ唬┴�(cái)政所負(fù)責(zé)“三資”委托代理服務(wù)中心的人員編制、工作職責(zé)、委托代理服務(wù)協(xié)議等相關(guān)工作。

　�。ǘ�）鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心負(fù)責(zé)制定農(nóng)村“三資”管理工作規(guī)定，組織相關(guān)人員對(duì)試點(diǎn)單位進(jìn)行“三資”清查、確認(rèn)。貴。

　　（三）鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦負(fù)責(zé)制定農(nóng)村“三資”工作中村務(wù)公開(kāi)、民主管理實(shí)施辦法。

　�。ㄋ模╂�(zhèn)司法所負(fù)責(zé)對(duì)村組所簽定的委托代理服務(wù)協(xié)議書(shū)進(jìn)行見(jiàn)證，并履行交接手續(xù)。

　�。ㄎ澹└鞔澹ň樱┏闪⒁粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員由村“兩委”干部2—3名，每個(gè)村小組選派1名有威信、懂政策、會(huì)財(cái)務(wù)的村民共同組成領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全村宣傳發(fā)動(dòng)，依法進(jìn)行“三資”清查公布確認(rèn)、制表、委托等相關(guān)工作。

　�。�六）各村（居）民小組相應(yīng)成立一個(gè)工作組，人員由村委會(huì)選派1名干部、村小組三員和3—5名有威信、懂政策、會(huì)財(cái)務(wù)的村民共同組成工作組、負(fù)責(zé)本村小組的宣傳發(fā)動(dòng)，依法進(jìn)行“三資”清查公布確認(rèn)、制表、委托等工作。

　　六、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)。

　　20xx年8月22日～9月15印發(fā)宣傳資料和張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)，制定工作方案，召開(kāi)全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)。利用各種有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)宣傳、教育和引導(dǎo)、解釋工作，打牢工作基礎(chǔ)。

　　（二）清產(chǎn)核資。

　　20xx年9月16日～10月，各村集體進(jìn)行“三資”狀況自查；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組在村集體自查基礎(chǔ)上組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)估核實(shí)；向村民公布賬目進(jìn)行確認(rèn)；對(duì)村民提出的意見(jiàn)進(jìn)行核實(shí)、調(diào)整。

　　（三）機(jī)構(gòu)籌備

　　。20xx年l1月，鎮(zhèn)確定服務(wù)中心辦公場(chǎng)所，進(jìn)行設(shè)施、設(shè)備的籌備裝配；確定服務(wù)中心主任人選、配齊服務(wù)中心財(cái)會(huì)人員和各村集體報(bào)賬員，組織上崗培訓(xùn)；連接調(diào)試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；配齊各種印鑒、印章；下發(fā)各種統(tǒng)計(jì)、登記報(bào)表。

　　（四）委托交接。

　　20xx年l2月，各村集體召開(kāi)村民大會(huì)或村民代表大會(huì)進(jìn)行表決，依法履行委托手續(xù)，與服務(wù)中心簽訂委托協(xié)議書(shū)；向服務(wù)中心移交完整、真實(shí)、準(zhǔn)確的“三資”賬目、資料；服務(wù)中心登記整理各村集體移交資料，建立臺(tái)賬、辦理銀行賬戶、發(fā)放專用票據(jù)。

　　（五）規(guī)范核算。

　　20xx年1月起，鎮(zhèn)服務(wù)中心啟動(dòng)運(yùn)行，按照《市村集體三資委托代理服務(wù)工作暫行規(guī)定》、《市村集體三資委托代理服務(wù)會(huì)計(jì)核算管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)章制度，為各村集體實(shí)施“三資”代理服務(wù)。

　　七、工作要求

　　（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)前，農(nóng)村“三資”管理問(wèn)題已成為弓}發(fā)農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪、敵化干群矛盾、導(dǎo)致群眾上訪、影響農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。實(shí)行農(nóng)村“三資’’委托代理服務(wù)，符合省紀(jì)委農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神和中央關(guān)于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的具體要求，也是我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神的具體行動(dòng)，因此，必須提高思想認(rèn)識(shí)。各村（居）委會(huì)書(shū)記要親自抓，組織精干、得力、有責(zé)任心的工作人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保證工作落實(shí)。

　　（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　搞好“三資”管理工作，對(duì)于防止集體資產(chǎn)流失，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，維護(hù)農(nóng)民群眾的根本利益，推動(dòng)農(nóng)村基層廉政建設(shè)和民主法制建設(shè)，具有極其重要的意義。各村（居）委會(huì)及相關(guān)部門要充分利用一切有利時(shí)機(jī)，通過(guò)寫(xiě)報(bào)道登報(bào)、電視臺(tái)報(bào)道、出板報(bào)、掛橫幅等宣傳手段，向農(nóng)村群眾深入宣傳“三資”委托代理服務(wù)工作的目的、意義和原則、方法、程序、手段等，消除農(nóng)民群眾在思想上的顧慮和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，加強(qiáng)宣傳、教育和引導(dǎo)、解釋工作，爭(zhēng)取農(nóng)村基層組織和廣大農(nóng)民群眾的支持配合，保證工作順利進(jìn)行。

　　（三）增強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。

　　各相關(guān)部門要組織業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心的人員參加工作。工作過(guò)程中，要按照任務(wù)分工、階段劃分和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)持以我為主、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，集中精力，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和配合，形成工作合力，確保工作效率。

　　（四）認(rèn)真總結(jié)，不斷完善。

　　在工作過(guò)程中要探索建立我鎮(zhèn)農(nóng)村“三資”管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，因此，要認(rèn)真組織調(diào)查研究，找準(zhǔn)我鎮(zhèn)農(nóng)村“三資”管理中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定“三資”委托代理服務(wù)工作的辦法和制度，并及時(shí)地總結(jié)階段工作的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地加以改進(jìn)、完善和規(guī)范，保證我鎮(zhèn)“三資”委托代理服務(wù)工作高質(zhì)量地完成。

　　（五）立足現(xiàn)有，著眼發(fā)展。

　　鎮(zhèn)服務(wù)中心運(yùn)行后，首先要理順?lè)��?wù)中心與村（居）委會(huì)、村（居）委會(huì)與村民小組之間的各種關(guān)系，同時(shí)，工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要著眼未來(lái)，著眼發(fā)展，充分論證和準(zhǔn)確把握十七屆三中全會(huì)以后我鎮(zhèn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，預(yù)測(cè)農(nóng)村“三資”管理工作中可能出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，使委托代理服務(wù)工作的措施、方法和制度適應(yīng)全鎮(zhèn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

實(shí)施方案 篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府10月20日秸稈禁燒會(huì)議精神，做好本社區(qū)秋季秸稈禁燒工作，保護(hù)和改善大氣環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身體健康和財(cái)產(chǎn)安全，確保全村“不著一處火，不冒一股煙”，經(jīng)社區(qū)兩委結(jié)合具體實(shí)際研究，制定秋季秸稈禁燒方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　社區(qū)把秸稈禁燒工作列入當(dāng)前重點(diǎn)階段性工作，為確保工作效果，成立秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：王冬梅

　　副組長(zhǎng)：孫桂喜、李華章

　　成員：徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長(zhǎng)喜、張兆生、于成剛、吳義兵

　　落實(shí)具體卡口、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)，建立包片包組責(zé)任制，堅(jiān)持執(zhí)行全天候值班制，廣泛宣傳，嚴(yán)加教育和管理，確保完成秸稈禁燒任務(wù)。

　　二、大力宣傳，提高意識(shí)

　　作物秸稈是重要的有機(jī)肥料，田間大量焚燒，不僅會(huì)造成環(huán)境污染，還會(huì)引起火災(zāi)、影響交通，給人們生活帶來(lái)不良影響。社區(qū)將通過(guò)發(fā)放資料、入戶宣傳、廣播宣講等形式，宣傳秸稈禁燒的危害和開(kāi)展秸稈綜合利用的'好處，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)廣大社區(qū)居民增強(qiáng)秸稈禁燒和綜合利用的自覺(jué)性。

　　三、分段包片，無(wú)縫管控

　　1、本季在全社區(qū)確定設(shè)立6個(gè)防火布控點(diǎn)：

　　總督察組：王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章

　�、�1組負(fù)責(zé)區(qū)域：1組。協(xié)管員：吳根林

　　負(fù)責(zé)人：李華章、吳義兵

　�、�3組韓宏明屋后，負(fù)責(zé)區(qū)域：三組、四組東。

　　協(xié)管員：韓志鳳、李文賓 負(fù)責(zé)人：韓梅蘭

　�、坭T造廠，負(fù)責(zé)區(qū)域：六組北面、五組、四組矮灘。

　　協(xié)管員：李金章 負(fù)責(zé)人：張長(zhǎng)喜、徐輝

　�、芗t衛(wèi)橋，負(fù)責(zé)區(qū)域：十一組北、十三組、十四組。

　　協(xié)管員：袁圣久、袁金潭 負(fù)責(zé)人：韓積宏、于成鋼

　�、菔�組橋口，負(fù)責(zé)區(qū)域：九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員：孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負(fù)責(zé)人： 張兆生

　�、捭粢奥纺�，負(fù)責(zé)區(qū)域：二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員：張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負(fù)責(zé)人：孫桂喜

　　2、協(xié)管員職責(zé)：

　　①確保堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行職責(zé)；

　�、诓辉试S亂草收割機(jī)進(jìn)入永豐社區(qū)農(nóng)田；

　�、劢逃�包干段內(nèi)居民，將秸稈打捆集中堆放，或及時(shí)運(yùn)送到永豐秸稈收集點(diǎn)，堅(jiān)決禁止焚燒秸稈和拋草入河。

　�、馨l(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)撲滅，及時(shí)報(bào)告。

　　3、村干部職責(zé)：

　　指揮協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)協(xié)管員履行好上述四條職責(zé)；

　�、贍款^教育、管理包干段內(nèi)居民禁止焚燒秸稈，必要時(shí)通知派出所對(duì)相關(guān)違規(guī)人員管理、教育、懲罰；

　�、诮M織對(duì)路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的農(nóng)作物秸稈做到全面清理，消除焚燒隱患。

　　4、居民職責(zé)：

　�、俜e極配合支持社區(qū)秸稈禁燒工作的管理，確保自己家里人不點(diǎn)火，自家農(nóng)田不冒煙；

　�、诨ハ嘈麄�、勸道左右四鄰不點(diǎn)火，不焚燒；

　　③發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)幫助撲滅。

　　四、嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲

　　村干部：認(rèn)真學(xué)習(xí)《辭職承諾制度》，明確階段重點(diǎn)工作的重要性，若失責(zé)，寫(xiě)檢查、扣獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重的辭職務(wù)；

　　協(xié)管員：白天到晚上12點(diǎn)，完成工作任務(wù)，發(fā)放工資40元/天；若發(fā)現(xiàn)火點(diǎn)，不及時(shí)撲滅，則扣一天工資；巡查組巡查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)協(xié)管員不在崗，每次扣10元；經(jīng)教育仍不改正，重新?lián)Q人。

　　社區(qū)居民：按照要求實(shí)現(xiàn)禁燒的戶上，發(fā)放捆草經(jīng)費(fèi)30元/畝；如若點(diǎn)火，視情節(jié)輕重或扣發(fā)捆草費(fèi)，或交由派出所罰款100元-200元。

實(shí)施方案 篇4

　　漳州師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方案（試行）

　　漳師教[20xx]30號(hào)

　　教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線，科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系是提高教學(xué)質(zhì)量的制度保障。建立由學(xué)校、教師、學(xué)生共同參與的質(zhì)量評(píng)估體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果的有效測(cè)評(píng)和監(jiān)控，不僅有助于師生強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、提高教學(xué)管理效率，而且有利于推進(jìn)我院教學(xué)管理工作的規(guī)范化和制度化建設(shè)，從而保證我院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為此，教務(wù)處特制定本方案。

　　一、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估基本原則及指導(dǎo)思想

　　教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的基本原則：遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持客觀、公正、公平的原則，科學(xué)合理地確定執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

　　評(píng)估指導(dǎo)思想：從強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控入手，以評(píng)促建、以評(píng)促改、推動(dòng)教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、改革，形成能充分地調(diào)動(dòng)師生教和學(xué)的主動(dòng)性和積極性的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。

　　二、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的范圍

　　教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估系統(tǒng)，主要包括以下三個(gè)系列：

　　1、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系列：包括教師師德和教風(fēng)檢查、日常教學(xué)工作質(zhì)量檢查、教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估三個(gè)方面。

　　2、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)系列：包括作業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)、考試質(zhì)量測(cè)評(píng)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量測(cè)評(píng)、專業(yè)見(jiàn)習(xí)（實(shí)習(xí)）質(zhì)量測(cè)評(píng)等。

　　3、教學(xué)管理工作質(zhì)量評(píng)估系列：包括教研室工作評(píng)估、系級(jí)教學(xué)管理工作評(píng)估、系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估、校級(jí)（主要是教務(wù)處）教學(xué)管理水平評(píng)估等。

　　三、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的具體內(nèi)容

　　鑒于學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)已有一套相對(duì)完整和嚴(yán)格的制度，故本方案?jìng)?cè)重于對(duì)教師教學(xué)工作質(zhì)量的評(píng)估，系級(jí)教學(xué)工作及教務(wù)處教學(xué)管理水平評(píng)估方案另行頒布。

　　1、教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

　　(1)同行評(píng)議。由本教研室主任組織全教研室教師，在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上填寫(xiě)《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（教師用表）》（見(jiàn)附件1)，對(duì)被評(píng)教師教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行評(píng)議打分，取其平均值作為同行評(píng)議分。

　　(2）學(xué)生評(píng)議。由任課班學(xué)生采取無(wú)記名方式填寫(xiě)《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（學(xué)生用表）》（見(jiàn)附件2)，對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)議打分，取其平均值作為學(xué)生評(píng)議分。

　　教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作一般在學(xué)期末由各系組織進(jìn)行。教師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)期總評(píng)分中，教師同行評(píng)議占40%，學(xué)生評(píng)議占60%.

　　2、教師日常教學(xué)工作質(zhì)量檢查

　　(1)教學(xué)常規(guī)自查。一般在期中進(jìn)行。教師根據(jù)自己應(yīng)履行的教學(xué)工作職責(zé)，對(duì)半學(xué)期的教學(xué)情況，包括課程計(jì)劃的執(zhí)行、上課出勤、教案、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課等進(jìn)行自我檢查，填寫(xiě)《教學(xué)常規(guī)教師自查表》（見(jiàn)附件3),各教學(xué)單位匯總后形成總結(jié)報(bào)告，提出整改方案，報(bào)教務(wù)處備案。

　　(2）系級(jí)教學(xué)常規(guī)督查。由各系組織教學(xué)督查員例行教學(xué)常規(guī)巡視檢查，填寫(xiě)《教學(xué)督查情況登記表》（見(jiàn)附件4)。每月由系對(duì)督查情況進(jìn)行匯總后在適當(dāng)范圍內(nèi)予以公布。

　　(3）教學(xué)巡視檢查，由教學(xué)巡視員進(jìn)行教學(xué)常規(guī)巡視檢查，填寫(xiě)（（教學(xué)巡視情況登記表》（見(jiàn)附件5)，每月由教學(xué)巡視組對(duì)教學(xué)巡視情況進(jìn)行匯總在適當(dāng)范圍內(nèi)給予公布。

　　(4)教學(xué)事故處理。由教務(wù)處根據(jù)各系和教學(xué)巡視員所報(bào)教師違規(guī)違紀(jì)情況予以審核，填寫(xiě)《教學(xué)事故和違規(guī)違紀(jì)情況登記表》（見(jiàn)附件6)，報(bào)有關(guān)部門按規(guī)定程序進(jìn)行處理。

　　(5）召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。一般在期中階段進(jìn)行。由各系分別組織，教務(wù)處有關(guān)人員參加，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)條件等方面的意見(jiàn)，填寫(xiě)《學(xué)生座談會(huì)記錄表》（見(jiàn)附件7)。各系根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)和建議提出相應(yīng)的處理辦法，報(bào)教務(wù)處備案。

　　(6）學(xué)生信息員反饋。由各系選派的教學(xué)信息員每月填寫(xiě)一份《教學(xué)信息員反饋表》（見(jiàn)附件8)，直接送交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科，再由教學(xué)質(zhì)量管理科匯總后向有關(guān)教學(xué)單位反饋，各系根據(jù)實(shí)際情況提出整改意見(jiàn)。

　　(7）隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)課。校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處干部、教學(xué)巡視員等進(jìn)行日常隨機(jī)聽(tīng)課，填寫(xiě)《隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)議表》（見(jiàn)附件9)，并及時(shí)向被聽(tīng)課教師提出反饋意見(jiàn)。

　　3、教研室工作質(zhì)量考評(píng)

　　(1)教研活動(dòng)。由各教研室安排每2-3周進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，可就教育教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段改革等進(jìn)行探討。每次教研活動(dòng)須填寫(xiě)《教學(xué)研究活動(dòng)記錄表》（見(jiàn)附件 10)。

　　(2）聽(tīng)課活動(dòng)。除了每位教師每學(xué)期必須完成規(guī)定的'聽(tīng)課節(jié)數(shù)，填寫(xiě)統(tǒng)一印發(fā)的《教師聽(tīng)課記錄本》之外，各教研室每學(xué)期應(yīng)組織本室公開(kāi)課或示范課1-2次，全室教師參與聽(tīng)

　　課、評(píng)課，填寫(xiě)《公開(kāi)課評(píng)課記錄表》（見(jiàn)附件11 )。

　　(3)教研室工作評(píng)估。每?jī)赡陮?duì)全校教研室工作和成果進(jìn)行一次評(píng)估，由各教研室填寫(xiě)《漳州師范學(xué)院教研室工作評(píng)估申請(qǐng)表》后，教務(wù)處組織專人根據(jù)《教研室工作評(píng)估表》（見(jiàn)附件12)進(jìn)行審核評(píng)分，從中按一定比例評(píng)出全校先進(jìn)教研室，予以公布表彰。

　　4、系級(jí)教學(xué)狀態(tài)評(píng)估

　　(1)每學(xué)期末由教務(wù)處根據(jù)《系級(jí)教學(xué)管理工作考評(píng)表》（見(jiàn)附件13)的指標(biāo)內(nèi)容就各系的教學(xué)常規(guī)管理、教師教學(xué)工作及教學(xué)效果等進(jìn)行考評(píng)。

　　(2)系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估。每四年對(duì)全校各系的教學(xué)管理水平進(jìn)行一次綜合評(píng)估，按照《系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估表》（另行頒布）進(jìn)行量化評(píng)分。

　　四、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的運(yùn)行

　　1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)行校、系、教研室三級(jí)管理體制，以校級(jí)管理為主導(dǎo)，系級(jí)管理為主體，教研室管理為基礎(chǔ)。

　　2、根據(jù)不同層級(jí)、類別教學(xué)評(píng)估在內(nèi)容、條件、難度、周期等方面的區(qū)別，應(yīng)合理安排各類評(píng)估的時(shí)序和頻度。系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估、專業(yè)辦學(xué)水平評(píng)估等宜3-4年開(kāi)展一次由教務(wù)處組織實(shí)施；課程建設(shè)評(píng)估、教研室工作評(píng)估等宜2年左右開(kāi)展一次；教學(xué)常規(guī)檢查、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、系級(jí)教學(xué)管理工作考評(píng)應(yīng)在每學(xué)期作例行安排。

　　3、每學(xué)期初第1-2周統(tǒng)一布署，第1-18周教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)控，第9-15周檢測(cè)評(píng)估，第15-17周總結(jié)交流。

　　4、教師日常教學(xué)工作質(zhì)量檢查以期中教學(xué)檢查為主，貫穿學(xué)期始終。教學(xué)常規(guī)督查、教學(xué)事故處理、學(xué)生信息員反饋、隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)課等在平時(shí)進(jìn)行；教師教學(xué)常規(guī)自查、學(xué)生座談會(huì)、教研室工作抽查、教學(xué)專項(xiàng)檢查等在期中進(jìn)行；教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、系級(jí)教學(xué)管理工作考評(píng)等在學(xué)期末進(jìn)行。

　　5、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教育實(shí)習(xí)（見(jiàn)習(xí)）、專業(yè)實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量情況將另行組織專項(xiàng)測(cè)評(píng)。

　　本方案自公布之日起開(kāi)始實(shí)施，本方案的解釋權(quán)歸教務(wù)處。

　　漳州師范學(xué)院教務(wù)處

二0XX年十一月八日

　　教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（教師用表）

　　教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（學(xué)生用表）

　　教師：________ 課程：___________ 系別_______年級(jí)______班______ 年 月 日

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