關(guān)于實施方案3篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1

　　我校是由政府投資，按超省級規(guī)范化標準新建的一所九年一貫制學(xué)校。自正式啟用以來，一直本著高起點辦學(xué)、高標準建設(shè)、高質(zhì)量運行的原則，開展各項教育教學(xué)工作。全校上下樹立了“創(chuàng)名師、辦名校、爭名牌”的思想，完善學(xué)校的各項管理措施，促進學(xué)校的發(fā)展。各項工作取得了令人矚目的成績：校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善，一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、功能完善的現(xiàn)代化學(xué)校呈現(xiàn)在世人面前；“低負擔、高質(zhì)量”的教育理念和“精講、精練、高效率”課堂教學(xué)策略的實施，以及課堂改革的不斷深化，使教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。我們把創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校列為學(xué)校的工作重點，鑒于此，我們本著以基礎(chǔ)性建設(shè)為基礎(chǔ)，以突出教育教學(xué)管理為重點的原則，制定本實施方案，將創(chuàng)建工作的各項指標分解到各處室和相關(guān)負責(zé)人，以確保創(chuàng)建工作高質(zhì)量順利完成。

　　一、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： 校 長

　　副組長： 副校長

　　工會主席

　　成員：

　　二、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作小組

　　1、 教育思想（現(xiàn)代化）100分

　　組長：

　　成員：

　　2、 辦學(xué)條件（標準化）100分

　　組長：

　　成員：（基本條件）（師資）（經(jīng)費）

　　3、學(xué)校管理（規(guī)范化）100分

　　組長：

　　成員：

　　4、 學(xué)生素質(zhì)（優(yōu)良化）100分

　　組長：

　　成員：

　　三、創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)�！惫δ苁邑�(zé)任人

　　1、物理實驗室、儀器室 責(zé)任人：

　　2、化學(xué)實驗室、儀器室 責(zé)任人：

　　3、生物實驗室、儀器室 責(zé)任人：

　　4、自然實驗室、儀器室 責(zé)任人：

　　5、圖書室 責(zé)任人：

　　6、閱覽室 責(zé)任人：

　　7、微機室 責(zé)任人：

　　8、語音室 責(zé)任人：

　　9、音樂器材室音樂教室 責(zé)任人：

　　10、美術(shù)器材室、美術(shù)教室 責(zé)任人：

　　11、體育器材室 責(zé)任人：

　　12、總控室 責(zé)任人：

　　13、多媒體教室 責(zé)任人：

　　14、檔案室 責(zé)任人：

　　15、舞蹈室 責(zé)任人：

　　16、書法教室 責(zé)任人：

　　17、史地教室 責(zé)任人：

　　18、衛(wèi)生室 責(zé)任人：

　　19、德育室 責(zé)任人：

　　20、心理咨詢室： 責(zé)任人：

　　21、榮譽展室、團隊活動室 責(zé)任人：

　　22、勞技教室責(zé)任人：

　　23、科技活動室 責(zé)任人：

　　24、科學(xué)探究室 責(zé)任人：

　　四、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建標準及相關(guān)責(zé)任人分工情況

　　項目創(chuàng)建內(nèi)容標準責(zé)任處室責(zé)任人完成時間

　　辦公室管理：整潔條理、美觀安靜，各類辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊，圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范辦公室

　　檔案管理1、按有關(guān)要求建立健全了學(xué)校各類教育、教學(xué)和管理檔案。 2、檔案管理規(guī)范有規(guī)章制度，有專人負責(zé)、完整、準確。

　　宣傳報道省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作及時宣傳報道

　　管理機構(gòu)

　　1、管理機構(gòu)和管理人員少而精，工作高效。

　　2、管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強的教育研究能力，遵紀守法，廉潔奉公，團結(jié)實干，勇于開拓。

　　3、重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。

　　管理目標

　　1、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》。

　　2、校風(fēng)、校訓(xùn)反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向，有自己的特色，并在工作中得到體現(xiàn)。 3

　　、管理目標明確、適度，符合教育教學(xué)與發(fā)展的要求。

　　4、執(zhí)行《山東省中小學(xué)教職工代表大會暫行條例》，實行民主管理。辦公室 工會

　　教工管理

　　1、全體教職工熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，班主任熟知并遵守《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》。

　　2、教職工管理制度健全，獎懲考核合理，教職工工作積極性高

　　實驗室管理:各種規(guī)章制度完善、上墻；所有儀器設(shè)備說明書，圖紙裝訂成冊，實驗記錄、報告完整、有據(jù)可查，室內(nèi)布置體現(xiàn)學(xué)科特點。教務(wù)處 教務(wù)處 教務(wù)處

　　儀器（準備）室管理：按目錄分類、分科、定柜、定位貼簽（卡），存放整齊、定期維修，防塵防霉，完好率在95%以上，有總帳、分帳，帳卡、帳（卡）物相符。危險品單獨放置，有安全措施。

　　心理咨詢（輔導(dǎo)）室管理:有專職工作人員，切經(jīng)省級以上培訓(xùn)，能較好掌握心理健康教育的基本知識和技能。有健全的學(xué)生檔案。

　　階梯（電化）教室管理：室內(nèi)清潔，布置具有教育性。器材目錄記錄清楚，保管完好。

　　學(xué) 習(xí) 態(tài)度 、 成 績

　　1、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)生主動性，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，初步樹立了為祖國建設(shè)努力學(xué)習(xí)的信念。

　　2、讀寫姿勢端正，講究學(xué)習(xí)方法，按時作息。

　　3、學(xué)校畢業(yè)率初中不低于95%，小學(xué)不低于98%，教學(xué)成績在當?shù)鼐哂休^高聲譽。

　　教學(xué)管理

　　1、嚴格執(zhí)行國家《課程方案》和省定“教學(xué)計劃”。

　　2、學(xué)校對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。

　　3、教學(xué)秩序井然，學(xué)生對教師的工作滿意。

　　4、有教學(xué)研究、教改實驗項目，并取得了一定的成效。常規(guī)：

　　普通教室管理：清潔整齊，課程表、時間表及有關(guān)規(guī)章制度、宣傳畫等張貼、懸掛規(guī)范。

　　師資

　　1、根據(jù)省定標準，初中每班應(yīng)配備教職工3.7-3.9人;小學(xué)每班應(yīng)配備教職工2.4人,其中專任教師1.9人。

　　2、初中專任教師學(xué)歷達標率不低于85%；小學(xué)不低于95%。教科室教科室

　　勞技教室管理：室內(nèi)整潔，布置符合《規(guī)范》要求，有活動時間表,具有勞技教學(xué)特點。器材目錄清楚，維修及時，完好率高 政教處 政教處 政教處 政教處

　　音樂教室管理：室內(nèi)整潔，布置符合《規(guī)范》要求，具有音樂教學(xué)特點。器材目錄清楚，維修及時，完好率高

　　舞蹈教室管理：整潔條理、設(shè)施擺放整齊，規(guī)章制度等懸掛規(guī)范

　　品德行為習(xí)慣

　　1、學(xué)生有良好的思想道德情操和精神面貌。

　　2、學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，日常行為習(xí)慣達到了《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。

　　3、學(xué)生思想品德評定合格率在98%以上。

　　4、學(xué)生具有較好的心理素質(zhì)。

　　勞動觀念技能

　　1、學(xué)生初步樹立了“勞動創(chuàng)造了人類”、“勞動是人類的第一需要”的觀念，熱愛勞動并勤于實踐。

　　2、積極學(xué)習(xí)勞動技術(shù)，有一定的專長，并為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　3、勞動中注意效率和效益。

　　美術(shù)教室管理:室內(nèi)整潔，布置符合《規(guī)范》要求，具有美術(shù)教學(xué)特點。室后及兩側(cè)懸掛學(xué)生作品，并及時更換。器材目錄清楚，完好率高。

　　書法教室管理:室內(nèi)整潔，布置符合《規(guī)范》要求，具有書法教學(xué)特點。器材目錄清楚，完好率高

　　史地教室管理:室內(nèi)整潔，布置符合《規(guī)范》要求，具有史地教學(xué)特點。器材目錄清楚，完好率高蔡寶芳 張秀芹

　　衛(wèi)生室管理：工作人員熟知《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》、并在室內(nèi)懸掛，器材目錄清楚、保管完好。學(xué)生體檢統(tǒng)計分析及時，圖表上墻，能較直觀地反映學(xué)生身體形態(tài)、機能發(fā)育發(fā)展情況。

　　運動場地管理：跑道規(guī)范、平整、無積水。室外器材設(shè)施維修及時，保證使用安全。黃金濤

　　風(fēng)雨操場（體育館）管理：清潔、整齊、有管理使用規(guī)章制度。

　　學(xué)生宿舍管理：有嚴格的值日生制度，室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生。

　　廁所管理：清理及時，夏季有防蠅措施，墻壁無刻畫，樓內(nèi)廁所應(yīng)經(jīng)常使用。

　　食堂餐廳管理：清潔衛(wèi)生；飯菜花色品種豐富，價格合理，開飯時間及時，服務(wù)盡心周到，學(xué)生比較滿意。

　　社會教室管理：室內(nèi)整潔明亮，布置符合《規(guī)范》要求，具有社會教學(xué)特點。器材目錄清楚，完好率高。

　　體育器材室管理:器材目錄清楚,放置適當、整齊、維修及時，完好率高。

　　藝術(shù)教育管理1

　　、藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、書法等教育活動。

　　2、有文藝演出團（隊），定期舉辦校園文化藝術(shù)（節(jié)）活動。

　　學(xué)生管理

　　1、學(xué)校有健全的學(xué)生管理制度如：紀律檢查、值勤值日、評比獎懲、學(xué)籍管理制度等。

　　2、學(xué)生干部隊伍（班、團隊、學(xué)生會等）建立健全，較好地發(fā)揮了自我教育、自我管理的作用。

　　3、重視學(xué)生安全工作。安全教育、安全檢查制度化，學(xué)生人身安全得到保障。

　　德育管理

　　1、達到《山東省中小學(xué)德育工作的基本要求》

　　2、依據(jù)《中學(xué)生思想品德評定方案》，對學(xué)生進行思想品德評定。

　　3、有改革、創(chuàng)新的試點或計劃。

　　體育衛(wèi)生管理積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督；校醫(yī)每周至少聽課一次，記錄資料齊全；對傳染病、學(xué)生常見病的.預(yù)防有宣傳、有措施、有效果；學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視。 學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　體態(tài)機能 習(xí)慣

　　1、學(xué)生體育達標率在95%以上，體育合格標準合格率98%以上。

　　2、學(xué)生身體形態(tài)指標（身高、體重、胸圍、坐高）、機能指標（血壓、肺活量、脈搏和素質(zhì)指標[50米跑、立定跳遠，斜身引體（男）、仰臥起坐（女）800米跑（女）100米跑（男）、立位體前屈等]）達到市地均值以上。體育組教師

　　藝術(shù)欣賞 表現(xiàn)

　　1、群眾性文藝活動開展得好，學(xué)生有較高的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　2、文藝骨干得到了及時的培養(yǎng)和指導(dǎo)；文藝團（隊）能演出聲樂、器樂、舞蹈等方面的完整節(jié)目、水平高。

　　計算機、勞技教育管理

　　1、按“新課程方案”要求，開設(shè)計算機必修課，重視并積極開展計算機輔助管理和輔助教學(xué)工作。

　　2、按大綱要求開設(shè)并上好勞技課。

　　3、勞技課具有技術(shù)教育的特征，講究效率，參透職業(yè)指導(dǎo)教育；小學(xué)要組織指導(dǎo)學(xué)生參加自我服務(wù)、公益勞動和其他勞動。政教處 信息中心

　　經(jīng)費生均年公用經(jīng)費（國撥公用經(jīng)費、教育附加費、雜費）以魯教材財字[1996]10號文提出的生均經(jīng)費參考定額為基礎(chǔ)高出30%。 總務(wù)處 總務(wù)處

　　道路硬化管理：保持路面清潔平整，損壞的地方及時修補。

　　綠化美化管理：除設(shè)專業(yè)管理人員外，提倡班、組承包管理，灌溉、清掃及時。

　　校內(nèi)外環(huán)境管理

　　1、執(zhí)行《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，做到環(huán)境育人。

　　2、校園清新幽雅，整潔美觀，無衛(wèi)生死角，無出售兒童食品、冷飲的商店和攤點。

　　3、教育宣傳陣地和設(shè)施（欄、牌、板報、旗桿）規(guī)范，內(nèi)容健康；閱報欄展示內(nèi)容、學(xué)生作品展覽等按時更換。

　　4、各專用教室和有關(guān)場所，規(guī)范地懸掛偉（名）人畫像、名（格）言等。

　　圖書室管理：工作人員熟知《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，圖書按《中圖法》整理分類，有書刊總登錄和個別登錄，有為師生借閱提供的圖書目錄（或卡片），有借閱規(guī)章制度。專（兼）職工作人員不少于2人。校圖書館

　　閱覽室管理：整潔、條理、安靜；懸掛適量的人物像、格言、制度，布置體現(xiàn)教育化

　　團隊活動德育室管理：活動內(nèi)容符合中小學(xué)德育和團（隊）工作要求，豐富多彩，新穎活潑、深受學(xué)生歡迎。團委 少先隊

　　微機室管理：整潔、條理、安靜、每機構(gòu)有使用記錄，機器完好率在90%以上。信息中心

　　語音室管理：整潔、條理、安靜、每機有使用記錄，機器完好率在90%以上。

　　校舍財務(wù)管理認真執(zhí)行《山東省中小學(xué)校舍設(shè)施維護管理暫行辦法》，經(jīng)省教委驗收達到優(yōu)秀等級。財會人員有合格證，業(yè)務(wù)熟練，嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度�？倓�(wù)處 財務(wù)室

　　五、創(chuàng)建省級規(guī)范化階段目標及時間安排

　　第一階段：（20xx年5月）制定實施方案

　　第二階段：（20xx年6月）宣傳發(fā)動

　　做好全校動員工作，要使全體教職工明確學(xué)校辦學(xué)方向和工作目標，全校上下同心協(xié)力爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校。

　　第三階段：（20xx年6月-20xx年10月）具體實施

　　按照學(xué)校統(tǒng)一布署和有關(guān)要求，全體教職工努力發(fā)揮主人翁精神，扎實認真地做好各項工作，爭取達到甚至超過省級規(guī)范化學(xué)校標準的有關(guān)要求。

　　第四階段：（20xx年10月初-20xx年10月底）自查整改

　　20xx年10月初初步自查，20xx年10月下旬全面自查整改，按照省級規(guī)范化學(xué)校標準逐項逐條自查打分，不達標的立即整改。

實施方案 篇2

　　“花園鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)，就是為全鄉(xiāng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供良好的環(huán)境氛圍。近年來，我鄉(xiāng)農(nóng)村發(fā)生了歷史性的深刻變化，經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，呈現(xiàn)出生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。但全鄉(xiāng)村莊居住環(huán)境差、公共設(shè)施少，嚴重影響了農(nóng)村的形象。建設(shè)花園趙廟，實現(xiàn)村容整潔，樹立嶄新形象，創(chuàng)造良好環(huán)境，也是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的具體體現(xiàn)，是全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，也是廣大農(nóng)民的呼聲。因此，就要立志改善趙廟的鄉(xiāng)容村貌、實施“花園趙廟”建設(shè)，進一步促進農(nóng)村環(huán)境的優(yōu)美整潔。一、因地制宜搞好規(guī)劃。

　　“凡事預(yù)則立”。規(guī)劃是“花園趙廟”建設(shè)的首要任務(wù)，是建設(shè)工作的龍頭，沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有規(guī)劃，不成建設(shè)。要聘請有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計單位根據(jù)趙廟鄉(xiāng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)、區(qū)位優(yōu)勢、地形特點和實際狀況，制定出以“基礎(chǔ)設(shè)施治缺、村內(nèi)建設(shè)治空、村容環(huán)境治臟、農(nóng)戶住房治整齊”為主要內(nèi)容，突出戰(zhàn)略性和前瞻性的花園趙廟建設(shè)方案：

　　一、要對村級道路實施硬化

　　鋪設(shè)自來水管道、電力、通訊、電視線路、排水渠。二要對鄉(xiāng)村道路、企業(yè)事業(yè)單位進行綠化，美化，做到“四季常綠，四季有花”。在鄉(xiāng)村主干道搭配種植適合我鄉(xiāng)氣候地理條件的喬、灌、花、草等常綠植物，做到綠化、美化相結(jié)合；企業(yè)、機關(guān)學(xué)校等單位，要組織開展“見縫插綠”活動。二是配套建設(shè)村組織活動陣地，村口標志性建筑、村級廣場、公共廁所、垃圾集中堆放點等公益設(shè)施。三要實行“三清三包”和“五改兩建”，即村內(nèi)清垃圾、清污泥、清路障，農(nóng)戶門前包衛(wèi)生、包秩序、包綠化；村民家中改水、改廁、改圈、改風(fēng)貌，建沼氣池、建庭院。四要實施景觀整治。規(guī)劃設(shè)計住房模版，盡可能地促進村莊的整齊，建設(shè)新農(nóng)村花園洋房景觀；結(jié)合農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，高標準、高規(guī)格的建立一批以淺水藕、杞柳、雙孢菇等經(jīng)濟作物為主的'生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，打造獨具特色的荷塘月色、柳絮飛雪等景點。

　　二、發(fā)動群眾搞好自治

　　堅持“以人為本”，按照“政府引導(dǎo)，農(nóng)戶主體，政策激勵”的工作原則，一要廣泛宣傳，動員群眾。通過層層召開會議，懸掛宣傳標語、組織群眾外出參觀學(xué)習(xí)等形式，使全鄉(xiāng)群眾認識到“花園趙廟”建設(shè)是黨委政府給老百姓辦實事、辦好事，群眾自己才是趙廟建設(shè)發(fā)展的主人等等，廣泛營造“花園趙廟”建設(shè)的良好氛圍。二要動員和引導(dǎo)農(nóng)民清潔家園、清潔河道、清潔庭院，徹底改變農(nóng)村“污水靠蒸發(fā)，垃圾靠風(fēng)刮，露天廁所隨處見，草堆、糞堆沿路堆”臟亂差現(xiàn)象。力爭在村內(nèi)無暴露垃圾、無亂搭亂建、無亂停亂放、無亂丟亂扔、無亂貼亂畫、無亂設(shè)攤點、無水面漂浮物，促進農(nóng)村環(huán)境的優(yōu)美整潔；建立以鄉(xiāng)干部包村、包企業(yè)、包單位、村干部包所轄村域的長效環(huán)境衛(wèi)生整治機制。鄉(xiāng)村兩級聘請衛(wèi)生保潔員，配置環(huán)衛(wèi)工具，由其負責(zé)全鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生；設(shè)定全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治日，發(fā)動鄉(xiāng)村干部、部門工作人員義務(wù)清潔衛(wèi)生。三要動員全鄉(xiāng)群眾搞好轄區(qū)內(nèi)綠化。組織全鄉(xiāng)黨員干部群眾經(jīng)常性地開展全民植樹活動。因地位制宜、宜林則林、宜果則果、宜花草則花草的原則，落實本轄區(qū)的“四旁”綠化工作，組織黨員職工群眾做好“四旁”綠化保護管理工作，做到認真種植、細致管護、權(quán)責(zé)清晰、效益顯著，動員廣大群眾充分利用宅旁周圍栽植果、竹、木、花草等常綠植物。四要動員廣大農(nóng)村黨員干部群眾興辦農(nóng)村社會公益事業(yè)，為興辦社會公益事業(yè)出力、出錢，組織群眾加大農(nóng)村道路改造力度，把路修到農(nóng)民家門口，便利農(nóng)民出行。加大農(nóng)村改水力度，讓全鄉(xiāng)農(nóng)民吃上衛(wèi)生清潔的自來水，促進農(nóng)民身體健康，意氣風(fēng)發(fā)奔小康。五要動員群眾、說服群眾服從規(guī)劃，按照規(guī)劃建房，在群眾自愿的前提下，要盡可能做統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理，促進村莊的整齊。六要充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。動員全鄉(xiāng)黨員干部，帶頭搞好鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作，帶頭興辦農(nóng)村社會公益事業(yè)，帶頭按照鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃要求建房，帶頭綠化村莊，綠化田園。

　　三、建立機構(gòu)健全機制

　　建立機構(gòu)、健全機制是推進花園趙廟建設(shè)強有力的保障。一要健全機構(gòu)，切實加強“花園趙廟”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室及各下屬機構(gòu)等，各組分別由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責(zé)，做到事事有人抓，件件有落實，為新農(nóng)村建設(shè)提供了強有力的組織保障。二要創(chuàng)新民主管理機制，強化村民自治。村兩委要全力積極組織，成立村民自治監(jiān)督小組和“花園趙廟”建設(shè)議事組，討論實施本村建設(shè)的整治規(guī)劃及行動計劃，提高村民在建設(shè)中的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”意識。三要建立鄉(xiāng)村兩級黨員干部聯(lián)系戶制度。聯(lián)系戶要做到“四個一”：即“進行一次談心、解決一個問題、作好一個規(guī)劃、樹好一個形象”。把花園趙廟建設(shè)工作同保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，圍繞“花園趙廟”建設(shè)聯(lián)系農(nóng)戶，并按照“四個一”要求開展工作，在建設(shè)中，黨員干部要與農(nóng)戶做深入細致的交談，幫助農(nóng)戶解決思想認識的問題、在風(fēng)貌整治中的困難，推動“花園趙廟”建設(shè)順利進行。

　　四、統(tǒng)籌兼顧搞好協(xié)調(diào)

　　“花園趙廟”建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，需要多方協(xié)調(diào)、廣泛參與、社會支持。一要得到了社會各界廣泛關(guān)注，采取致《全鄉(xiāng)人民一封信》動員全鄉(xiāng)人民群眾、企業(yè)家、趙廟籍在外學(xué)習(xí)、工作人士，積極投身到“花園趙廟”建設(shè)活動中來，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻一份力量。二要引入市場機制，廣泛吸納社會資金，積極探索農(nóng)村公共事業(yè)、公益設(shè)施建設(shè)的市場化動作模式。三要結(jié)合能源綜合利用，引導(dǎo)動員群眾建設(shè)使用沼氣池，既緩解了農(nóng)戶燃料的不足，又減少了燒秸稈或蜂窩煤帶來的污染。四是充分利用我鄉(xiāng)豐富的建材、砂石等自然資源及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，通過多方協(xié)調(diào)，有效地降低建設(shè)成本。

　　五、引導(dǎo)群眾弘揚新風(fēng)

　　“花園趙廟”建設(shè)的同時，還要注重弘揚農(nóng)村文明新，全面提升鄉(xiāng)村文明程度和農(nóng)民綜合素質(zhì)，實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。一要引導(dǎo)人們養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生活方式。以重大節(jié)假日、紀念日活動為契機，組織數(shù)次一定規(guī)模的志愿者奉獻活動；將進一步加大農(nóng)村群眾文明行為規(guī)范的宣傳教育，推動人們改變隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不良習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生活方式；加強農(nóng)村的除陋習(xí)、樹新風(fēng)活動，以村戶為基礎(chǔ)，集中整治農(nóng)村的賭博迷信活動、大操大辦行為和一些社會丑惡現(xiàn)象，經(jīng)常性地開展“清潔家園、清潔河道、清潔庭院”活動，大力倡導(dǎo)農(nóng)村文明、健康、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。二要積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)。邀請有關(guān)專家學(xué)者對民營企業(yè)職工和農(nóng)村群眾進行法律法規(guī)、社交禮儀、管理服務(wù)、生產(chǎn)技術(shù)等基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能培訓(xùn)。三要深入開展“文明一條街”“文明村”“文明單位”“文明家庭”等創(chuàng)建活動，將庭院綠化、室內(nèi)整潔、待人接物、四包情況納入了評比的內(nèi)容，對評出的先進予以鼓勵；組織工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，在全鄉(xiāng)內(nèi)建設(shè)“職工文明街”“青年文明街”“婦女文明街”等創(chuàng)建活動，順利地推進“花園趙廟”建設(shè)。

實施方案 篇3

　　“小組合作學(xué)習(xí)”小組合作學(xué)習(xí)是新理念指導(dǎo)下的新的學(xué)習(xí)方式的重要特征之一，也是我校道德課堂建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理和小組合作學(xué)習(xí)能力，最終達到學(xué)生學(xué)習(xí)的全面進步，特制定洪常小學(xué)六一班小組合作學(xué)習(xí)實施方案：

　　一、組織構(gòu)成

　　全班28名學(xué)生，每小組4名成員，每組里面至少一名女生，劃分成7個小組。選取成績相對較好又有管理能力的同學(xué)擔任組長，小組成員中保證成績優(yōu)秀同學(xué)至少1人，成績中等同學(xué)2人，較弱同學(xué)1人。組長帶領(lǐng)組員共同商討組名和組口號，（文雅、有特色和寓意）并上墻展示。

　　二、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)的目標

　　應(yīng)將合作小組建設(shè)成為一個有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團隊，應(yīng)該建設(shè)具有：時刻有競爭、時刻有管理、時刻有目標，事事有控制、事事有評價，同時充滿凝聚力和向心力的學(xué)習(xí)小組。

　　三、小組成員素質(zhì)的培養(yǎng)目標

　　1、能夠收集和積累與教材息息相關(guān)的、對學(xué)習(xí)有重要幫助作用的信息和資料，開拓知識視野，增強理解能力，解決實際問題。

　　2、能夠根據(jù)學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容，思考教材的編排意圖，思考學(xué)習(xí)的重點，思考切入的方法，思考要解決的問題，思考學(xué)習(xí)達到的`目標。

　　3、針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和問題，能夠提出有討論價值的問題，懂得討論的方法。

　　4、在小組討論時，會傾聽同學(xué)的分析和意見是否合理；在小組展示時，會傾聽對展示的問題的分析和講解是否到位；在同學(xué)和老師點評時，會傾聽點評得是否準確和精當。

　　5、對討論和展示的問題能夠聲音洪亮、條理清楚、語言流暢地表達出來。

　　6、能夠針對同學(xué)的討論和展示提出自己不同的見解和意見，大膽質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)。

　　7、能夠與同學(xué)共同協(xié)作，充分利用群體的智慧，高效快捷地解決個人難以解決的問題。

　　8、對學(xué)習(xí)的內(nèi)容會梳理，對學(xué)習(xí)的方法會歸納，對學(xué)習(xí)的規(guī)律會總結(jié)，對學(xué)習(xí)的過程會反思，對存在的問題會歸類。

　　9、能夠?qū)ψ约汉屯�伴的學(xué)習(xí)過程、激情投入、積極參與、交流展示、學(xué)習(xí)效果等方面的情況做出公正合理的評價，能夠及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　四、激勵原則及辦法

　�。�1）、即時性。小組活動后，及時對小組活動情況給予肯定和評價，可采用口頭表揚、鼓掌祝賀等形式使小組得以積極向上地健康發(fā)展。

　�。�2）、激勵性。一節(jié)課結(jié)束后，對各小組學(xué)習(xí)狀況進行評價，可以用評價板展示出各小組的情況；每周結(jié)束后，進行一次自主學(xué)習(xí)之星、展示之星、明星小組評定，將每周評出的最佳學(xué)習(xí)個人和學(xué)習(xí)小組公布在班級光榮榜上；每學(xué)期結(jié)束時，根據(jù)全學(xué)期的綜合評價結(jié)果，評定出高效學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進步之星、展示之星及各類明星小組。根據(jù)實際采取一些新穎有效的獎勵措施，激勵學(xué)生不斷進步。

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