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方案

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃

時間:2023-04-07 12:22:47 方案 我要投稿

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃1

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的'全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六一”文藝匯演活動。

  二、領導小組:

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xx。

  橫幅、氣球懸掛:xx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場地:xx。

  評委:xx。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日。

  四、活動主題:

  放飛童心快樂成長。

  五、活動地點:

  xx小學。

  六、活動要求:

  1、本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃2

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。

  二、活動要求

  全體師生全程參與

  三、活動主題

  我成長,我快樂。

  四、活動籌備

  組長:(校長)

  副組長:(副校長)

  成員:各班主任

  五、活動時間

  20xx年6月1日

  六、具體活動安排

  (一)活動工作安排

  張建麗老師負責音響設備的.安裝拆收,張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。

  (二)比賽項目

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:

 、胚M場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  (三)評委組

  由每班選一名學生家長代表參與。

  (四)表演評分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調,與音樂相符,精神飽滿(4分)

  4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃3

  一、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “金色童年快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主任:

  副主任:

  成員:

  (二)、工作領導組:

  組長:

  成員;

  活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次工業(yè)游活動。

  根據(jù)縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學區(qū)各班級根據(jù)本班學生特長,結合“xx學區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。

  3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目,中低年級側重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的.節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導,成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質量。

  3、節(jié)目內容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

  附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》

  文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:

  1、采用十分制。

  2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。

  (1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。

  (2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃4

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的.表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  四、活動地點:

  上秦小學操場

  五、活動內容:

  新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:劉武

  策劃:劉貴褚志何曉玲

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發(fā)言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

  (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃5

  為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定xx社區(qū)居委會

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的`時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題1道(備5道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、關卡二:答題1道(備5道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、關卡三:答題1道(備5道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題2道(備10道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元,

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元;

  (6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

  (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃6

  活動目的:

  在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

  活動時間:

  5月x日——6月1日。

  活動對象:

  xx小學全體同學。

  活動內容:

  1、快樂“六一”大祝;顒又弧厣8UZ評選

  每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

  2、快樂“六一”大祝;顒又媲閭鬟f你我他

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的`好朋友送上一份祝福)?梢杂脮拧⒖ㄆ、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

  4、快樂“六一”大祝;顒又摹白85健庇螒虮荣

  “快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

  “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

  “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

  “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

  5、快樂“六一”大祝;顒又濉t領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的.“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內容擬訂如下。

  一、活動內容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的'裁判:

  7、負責登記、拍照:

  8、總負責人:

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