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方案

競賽方案

時間:2022-09-15 08:04:30 方案 我要投稿

實用的競賽方案范文匯總八篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的競賽方案8篇,希望對大家有所幫助。

實用的競賽方案范文匯總八篇

競賽方案 篇1

  一、 活動目的:

  為了豐富校園文化活動,提高學生參與籃球運動的興趣和積極性,培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神,進一步推進本校籃球運動的發(fā)展,學校決定于5月舉辦全校性的籃球競賽。

  二、競賽組委會名單

  主 任:xxx、xxx

  委 員:xxx、xxx

  裁判長:xxx、xxx

  裁判員:xxx、xxx、xxx、xxx

  統(tǒng)計員:xxx、xxx、xxx、xxx

  醫(yī)護員:xxx、xxx

  場地器材:xxx、xxx

  攝 影:xxx、xxx

  三、主辦單位:

  xxx

  四、協(xié)辦單位:

  教導部門、德育部門、各年級辦公室。

  五、競賽時間:

  20xx年 5 月 地點:籃球場

  六、競賽項目:

  一年級組:抱球繞障礙接力

  二年級組:運球接力

  三年級組:定點投籃比賽

  四、五、六年級組:五人制籃球比賽

  七、參賽人數(shù)及方法

  1、以班級為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導者。

  2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。

  3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。

  4、利用抽簽形式來決定比賽場次,比賽時間為四節(jié)各為8分鐘。

  5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。

  八、比賽方法及細則:

  1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法:(見圖)

  規(guī)則:以時間決定勝負,出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象(如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。)

  2、投籃比賽方法及細則:所有參賽隊員在班主任老師投完后有序進行比賽。(班主任老師投完后班學生撿球,學生投完后馬上離開)比賽中途放棄者按棄權處理。

  規(guī)則:在3秒?yún)^(qū)外定1個比賽投籃點,必須在這1個點上投籃方可有效(見圖)每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級,由班主任進行第二次投籃決出名次。

  3、五人制籃球比賽采用國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)則:

  比賽時間:比賽分4節(jié),每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的'休息時間分別為2分鐘;第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表,包括犯規(guī),罰球,換人,球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時,在裁判員示意停表的時候記錄臺方可停表。每隊每節(jié)只能通過記錄臺申請一次暫停,第四節(jié)最后三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現(xiàn)平局,由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝負。以此類推。

  比賽要求:第一節(jié)上場隊員為4男1女,第二節(jié)上場隊員為5女,三、四節(jié)教練安排。

  4、比賽采用單循環(huán)積分制:勝一場積2分,輸一場積1分,棄權積0分。若2隊積分相同,則以2隊之間的勝負決定名次;如遇3隊或3隊以上的積分相同,則按積分相同隊之間比賽勝負場數(shù)多少決定名次。勝場多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和∕失分之和)決定名次,得失分率高者名次列前。

  九、未盡事宜,另行通知。

競賽方案 篇2

  為全面落實管理處49號文件精神,扎實有效開展“大干四季度”勞動競賽活動,并以此推動站區(qū)工作再上新臺階,實現(xiàn)此次活動及年度收費等主要工作目標,現(xiàn)根據(jù)通知要求,制定本方案,收費站勞動競賽活動實施方案。

  一、活動目的:通過勞動競賽大力弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質服務”的**精神,激發(fā)和調動全站職工的積極性和創(chuàng)造性,增強責任感和緊迫感,貫徹公司和管理處年度工作會議精神,聚精會神抓收費,一心一意謀發(fā)展,促進站區(qū)管理工作再上一個新臺階,確保完成上級下達的活動各項任務,推動年度工作目標的實現(xiàn)。

  二、活動時間:10月1日至12月31日。

  三、活動對象:全站各崗位職工。

  四、組織領導:成立以***為組長,***為副組長,各股室負責人為成員的競賽活動領導小組,負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。

  五、活動步驟:

  第一階段:準備動員階段(9月25日—9月30日)。

  成立活動領導小組,制定實施方案和具體措施;通過站務會議、月度例會、班前班后會等層層發(fā)動,做到活動內容、目標、措施人人皆知。

  第二階段:實施階段(10月1日—12月25日)。

  根據(jù)競賽要求和重點,圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產、精神文明建設四個方面組織實施,并由活動領導小組定期進行考核。

  第三階段:檢查考核階段(12月25日—12月31日)。

  競賽活動期間,競賽活動領導小組將不定期組織抽查,形式采用明查與暗訪相結合;顒咏Y束時,各部門、班組對照競賽內容及要求,認真進行自查,領導小組進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時落實措施進行整改,做好迎接上級檢查考核的準備。

  第四階段:總結上報階段(1月1日—1月15日)。

  各部門、班組結合活動開展情況,認真進行總結,

  并以書面形式于1月1日前報辦公室。

  2、辦公室認真總結全站活動的開展情況,寫出書面總結報上報管理處。

  六、競賽內容:

  從收費稽查、綜合管理、安全生產和精神文明建設四方面著手,并按工作職責落實到各部門、班組,部門班組負責人為第一責任人,規(guī)劃方案《收費站勞動競賽活動實施方案》。同時結合我站第四季度收費計劃任務,將***元通行費收入,按月份分解至四個收費稽查班,即每班10、11、12月完成通行費收入分別為***萬元、***萬元、***萬元,以促進收費技能、服務水平的提高,賽出收費實績,力爭奪得綜合優(yōu)勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。

  七、考核獎勵:

  活動的考核工作結合站部的百分考核,每月進行一次綜合考評。對在活動表現(xiàn)突出、收費實績突出的個人和班組,由活動領導小組專題研究實施獎勵。

  八、活動要求及措施:

  1、加強領導,精心組織,保證質量。此次活動是我站移站后第一次進行的勞動競賽,也是新老站區(qū)兩個文明建設延續(xù)的'重要表現(xiàn)載體,各級領導高度重視,為此各部門要結合工作實際和目標,制定相應的具體措施加以認真落實,確;顒淤|量。

  加大宣傳力度,充分認識活動的重要性、必要性。

  “大干四季度”勞動競賽活動的開展,對于進一步弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質服務”的寧滬精神,培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德,提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平,保證年度各項工作目標的全面實現(xiàn)是一個極大的促進,因此要按通知精神,利用專題會議、班組學習會及板報等形式,大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業(yè)的思想;宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性;宣傳安全保生產的道理,為活動的有效實施打好基礎。

  突出重點,抓好結合。圍繞收費中心工作,活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點,根據(jù)要求著力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度,把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的結合,特別是要將活動與我站創(chuàng)建省級文明收費站工作有機地結合起來,達到相互促進的目的。

  4、抓措施落實、;顒映尚А榇_;顒尤〉脤嵭В鶕(jù)當前工作實際,活動期間要著重做好以下工作:

 。1)、按管理處統(tǒng)一部署,進一步規(guī)范基礎管理工作,按貫標要求健全和完善各項管理臺帳。

 。2)、加強收費數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、研究和對收費形勢的預測,掌握收費動態(tài),為決策提供依據(jù)。

 。3)、加強周邊道路狀況的摸底調查工作,進一步探討增收可行方案,多渠道、多方位做好引車增流工作,做好“收足”文章。

 。4)、緊緊抓住高速公路分流和移站后的有利收費形勢,合理安排崗位人員以提高工作效率,做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。

 。5)、以查隱患、查不安定因素為主,加大安全檢查力度,做好安全應急預案的落實工作及新站區(qū)各項基礎設施較為艱苦條件下的內保工作。

 。6)、深入學習收費政策和理論,端正工作態(tài)度,嚴格勞動紀律,規(guī)范各崗位的操作技能和文明服務行為,并加強員工操作規(guī)范、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核,為過往駕乘人員提高優(yōu)質、快捷的服務。

  (7)、加強信息報道工作,及時宣傳活動中的好人好事和好的做法,注意發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新問題,發(fā)揮好信息報道的推動作用。

競賽方案 篇3

  為進一步鞏固加強我時平安建設活動成果,檢驗我街道各社區(qū)平安建設活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經領導同意,決定開展平安建設知識競賽,具體實施方案如下:

  一、活動主題

  為深入學習國辦轉發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關于深入開展平安健康的意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設工作會議上的'講話精神,提高全街道機關干部平安建設工作能力。

  二、活動方式

  本次競賽活動一筆答形式在全街范圍內開展,分為初試和競賽兩個階段,有街道綜治辦統(tǒng)一命題,考試范圍主要圍繞平安建設活動內容及相關法律知識,

  三、活動安排

  考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。

  競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

  四、表彰獎勵

  本次競賽設一、二、三等獎。另設組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。

  五、組織領導

  為加強本次競賽活動的組織領導,特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領導小組,下設領導小組辦公室,辦公室設在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任,綜治辦、同志具體負責本次活動的協(xié)調、實施和宣傳工作。

  六、要求

  各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

競賽方案 篇4

  一、活動前言

  為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  三月是值得慶祝的日子,全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的'氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

  二、活動目的及活動意義

  會議的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領和執(zhí)政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化,增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生。

  三、活動主題

  繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進時代潮流

  四、活動對象

  全校漢語橋協(xié)會新老會員

  五、活動策劃承辦

  安徽師范大學漢語橋協(xié)會

  六、活動主辦

  安徽師范大學文學院團委

  七、活動形式及參與方式

 。ㄒ唬┗顒有问浇榻B:

  1.活動形式:

  [針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內,預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目,選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】

  2.賽制介紹:

  預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。

 。ǘ﹨①惙绞剑

  1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。

  2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內報名。

  3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

  4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。

  八、活動時間

  筆試:xx.3.1314:30——15:30

  預賽:xx.3.1518:30----20:30

  決賽;xx.3.16 18:30----20:30

  【如果人數(shù)較少不需要預賽,則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30 】

  九、活動地點

  活動場地可臨時通知

  十、具體活動流程與操作

  預賽安排:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1.xx年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

  2.xx年3月8日,張貼海報與通知單。

  3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。

  4.xx年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

  5.xx年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

  6.xx年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.

 。ǘ┗顒舆M行階段

  1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

  2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

  3.xx年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]

  4.操作步驟:

 。1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

  (2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

 。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

  (4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

 。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

  (6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。

  (7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

  (8)主持人宣布活動結束。

  (9)收拾場地,結束離開。

  5.注意事項:

 。1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。

  (2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

  (3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。

 。4)到第二場比賽時保持換場安靜。

  (三)活動后續(xù)階段

  1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;

  2.及時發(fā)布預賽通訊稿;

  3.著手安排決賽事項。

  4.材料歸檔,書面總結,學分認證,微博博客及時更新.

  決賽安排:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段:

  1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。

  2.決賽試題與獎品準備就緒。

  (二)活動進行階段

  1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

  2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始

  3.操作步驟:

 。1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

 。2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

 。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

 。4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

 。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

 。6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。

  (7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

 。8)主持人宣布活動結束。

 。9)收拾場地,結束離開。

  4.注意事項:

 。1)保持教室衛(wèi)生。

  (2)選手答題時保持教室安靜。

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

  1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。

  2.召開總結會議。

  3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

  十一、學分認證

  按規(guī)定將此次活動進行素質拓展學分認證,認證納入文化藝術與身心健康類別即c模塊,具體分值如下:

  級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與

  院級 0.6 0.4 0.3 0.2

  十二、經費預算

  事項 數(shù)量 單價(元) 總額(元)

  1 大獎狀 8 1 8

  2 榮譽證書 1 7 7

  3 筆記本 5 2 10

  4 獎品 3 5 15

  5 宣傳通知 50 0.2 10

  6 筆試題目 50 0.2 10

競賽方案 篇5

  一、活動主題

  做一個有道德的人

  二、組織領導機構:

  組 長:

  組 員:

  三、參賽對象

  凡是在本校就讀的學生都可以報名參加本次的競賽活動。

  四、競賽實施程序

  1、各班級在10月27日前參賽報名,將名單交到彭天亮老師處。

  每班10人 注:每一位語文老師必交一篇。

  2、時間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地點:多媒體教室 實驗室

  3 、參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級寫在密封線內, 答卷必須用黑色或籃色筆,不準用紅筆或鉛筆。作文字數(shù)要求: 600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實姓名,可用××代替。

  4、由語文組評卷,去掉一個最高分和一個最低分后取平均為該卷的`最終得分。

  五、獎勵表彰

  對現(xiàn)場作文競賽中成績優(yōu)秀的選手由學校給予表彰獎勵。

  六、閱卷安排

  七年級:

  八年級:

  九年級:

  七、獎勵辦法:

  1、本次競賽評定按年級設獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,其余為鼓勵獎。

  2、對參與評卷和監(jiān)考的老師學校補助20元。

競賽方案 篇6

  為夯實存款資金實力,提高信貸資產質量,努力實現(xiàn)年度經營目標任務,經總行研究,特制定本實施方案。

  一、工作目標。

  1、各項存款凈增目標。完成年初總行制定的各項存款凈增任務,各項存款較xx月xx日增長xx億元以上;xx月末存款偏離度不超過xx%。

  2、不良貸款壓縮目標。完成省聯(lián)社年初下達的不良貸款壓縮任務,不良貸款余額較xx月xx日下降xx萬元。

  二、競賽時間。

  勞動競賽活動時間從20xx年xx月xx日起至xx月xx日止。

  三、考核辦法。

  實行百分制考核。各項存款凈增目標xx分,其中:完成全年各項存款凈增任務xx分,完成各項存款較xx月xx日凈增任務xx分,每項均依率計分;不良貸款壓縮目標xx分,其中:完成省聯(lián)社年初下達的不良貸款壓縮任務xx分,完成不良貸款余額較xx月xx日下降xx萬元任務xx分, 每項均依率計分,年末不良貸款占比較年初上升的,該項不計分。總行機關部(室)按營業(yè)部占xx%、其他支行占xx%進行考核計分,如單項任務目標全行完成任務,該項計滿分。

  四、獎勵兌現(xiàn)。

  1、全行按每個績效系數(shù)至少xx元的標準計提獎勵,按目標任務完成得分依率考核到各支行(部),各支行(部)按本行制定的考核辦法考核到人。

  2、xx月末存款偏離度未超過xx%的,全額兌現(xiàn)應得獎勵;xx月末存款偏離度超過xx%的.,每超過xx%扣應得獎勵的xx%,最高扣應得獎勵的xx%。(存款偏離度=月末最后一日各項存款—本月日均存款)/本月日均存款×100%)

  3、總行機關各部室以全行工作目標為任務,按上述標準和原則計發(fā)獎勵。

  五、工作要求。

  1、高度重視。

  各項存款凈增和不良貸款壓縮,對我行風險等級和績效等級影響重大,能否完成目標任務,不僅影響到我行持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展,同時也直接影響我行綜合費用額度和員工切身利益,全行上下必須統(tǒng)一思想,高度重視存款組織和不良貸款雙降工作,改進工作方法,以扎實的作風,盡最大的努力,確保工作目標實現(xiàn)。

  2、嚴肅紀律。

  一是確保時間、人力和精力三集中,無特殊情況停止請休假。

  二是確保工作實效,工作目標完成嚴禁弄虛作假。

  三是對于因違反信貸管理制度而導致今年新形成未收回的不良貸款,按省聯(lián)社及本行關于不良貸款責任認定及追究等有關規(guī)定進行責任認定及追究。

  六、組織領導。

  總行成立xx農村商業(yè)銀行“增量提質”勞動競賽活動領導小組,總行行長任組長,副行長任副組長,機關部室主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設業(yè)務發(fā)展部,辦公室主要負責活動方案的組織實施、任務督促和考核等日常管理工作。各支行(部)要相應成立領導小組,分解目標任務,制定工作措施,扎實推動落實。

  七、本方案由xx農村商業(yè)銀行股份有限公司負責制定、修改和解釋。

競賽方案 篇7

  一、活動目的:為深入學習國家有關安全生產的法律法規(guī),充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢廣泛宣傳和普及安全知識,增強全社會安全意識,提高全民安全知識和素質,在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發(fā)展”主旋律,并通過選拔競賽,擇優(yōu)選出企業(yè)組、工會組2支代表隊代表廣東省,參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。

  二、組織機構:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:省安全生產監(jiān)督管理局、省總工會。

  三、競賽形式和參賽隊員:

  競賽形式:分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。

  參賽隊員:每支參賽隊,隊員四名(其中參賽隊員三名,候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。

  四、時間安排及相關要求:

  (一)選拔賽。

  1.時間:20xx年6月30日前。

  2.參加單位:

  (1)各個地級以上市(含順德區(qū),下同)共(22個)各自成立賽區(qū),通過組織所屬縣(區(qū))企業(yè)的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。

 。2)中央駐粵、省管企業(yè)以積極鼓勵和自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加,通過本系統(tǒng)競賽選拔出一支優(yōu)秀隊伍參加省的初賽。

 。3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業(yè)以自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加。

  3.組織機構:

  各地級以上市賽區(qū)的主辦單位為各市安全監(jiān)管局、總工會;順德賽區(qū)的主辦單位為區(qū)市場安全監(jiān)管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業(yè)初賽區(qū)的主辦單位為各單位的安全監(jiān)管部門和工會部門。

  4.參賽辦法:

  各選拔賽賽區(qū)選拔賽的競賽規(guī)則、流程由各賽區(qū)自定。

  各市、各單位要以爭第一、創(chuàng)一流的勁頭廣泛進行宣傳發(fā)動,擴大社會和企事業(yè)單位參與面。通過開展選拔活動,把真正能反映本市、本企業(yè)單位水平的隊伍選拔出來,參加省的初賽、決賽。

  (二)廣東賽區(qū)初賽。

  1.競賽時間:20xx年7月26日(初定,具體時間另行通知)。

  2.地點:具體地點另行通知。

  3.組織機構:

 。1)主辦單位:省安全監(jiān)管局、省總工會。

  (2)承辦單位:省安全生產宣傳教育中心、南方網(wǎng)、專業(yè)機構。

  (3)協(xié)辦單位:《廣東安全生產》雜志社

  4.參賽辦法:

  由各選拔賽賽區(qū)選拔出來的.冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20xx年6月30日前報省安全監(jiān)管局、省總工會。

  5.初賽形式:采用線上和線下兩種形式結合選拔。

  一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道),附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技,分數(shù)最高的六支隊伍晉級決賽。

  二是線下發(fā)動宣傳評分。公眾關注“廣東安監(jiān)”微信公、眾號后進入答題,題目共300道,內容都是安全生產安全、法律法規(guī)、常識,趣味性強,簡單易懂,每答1道題獲得一次投票資格,可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天,從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。

競賽方案 篇8

  為了培養(yǎng)門生進修語文的樂趣,進步門生的語文綜合素養(yǎng),活潑校園文化氛圍,特進行四至六年級語文課外知識比賽,現(xiàn)將有關事變安排以下:

  1、比賽時候:4月30日禮拜五班隊課 時候40分鐘;

  2、考室安排:各班在原講堂參賽

  3、參賽東西4-6年級全部門生,以年級為單位對各班進行評比。

  4、試題內容:中國古代四大名著占50%,小學必學古詩占44%,實踐6%

  5、獎項配置:

  班級獎:4、5、六年級段各取金獎一名

  6、監(jiān)考教師安排

  401

  吳幼波

  402

  陳國明

  403

  李萍

  501

  壽國美

  502

  周意琴

  503

  張波

  601

  何麗霞

  602

  王蕾艷

  7、閱卷安排:語文教授互換年級進()行閱卷,并進行登分

  地點:六年級教師辦公室(批閱四年級試卷)

  組長:王蕾艷、

  組員:李國娣

  地點:五年級教師辦公室(批閱六年級試卷)

  組長:張波

  組員:周意琴 周琴飛

  地點:四年級教師辦公室(批閱五年級試卷)

  組長:李萍

  組員:陳國明 樓珠鳳

  8、測驗闡明:

  測驗在班隊課進行,領卷子在課前15分鐘結束,課前5分鐘進講堂,實際測驗時候40分鐘。

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