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方案

競賽方案

時(shí)間:2022-10-08 03:18:31 方案 我要投稿

關(guān)于競賽方案范文10篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的競賽方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于競賽方案范文10篇

競賽方案 篇1

  為了維護(hù)企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序文秘公文網(wǎng)版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!,增強(qiáng)全司員工的安全生產(chǎn)意識,按照市總公司的要求和部署,決定從20xx年4月18日至20xx年7月30日止,在全司范圍內(nèi)開展20xx年度“保險(xiǎn)杯”百日安全競賽活動。具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”,構(gòu)建和諧社會的重要思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,切實(shí)保障廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,保障社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長。

  二、活動目標(biāo)

  促進(jìn)我司安全管理水平和駕駛員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,防止重、特大道路交通事故和其它安全事故的發(fā)生,確保安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)。

  三、活動內(nèi)容

  1、對安全生產(chǎn)隱患自查自糾。

  2、每期分批對司乘人員進(jìn)行一次全面的知識和職業(yè)道德教育培訓(xùn)(其具體培訓(xùn)計(jì)劃見附表)。

  3、樹立“百日安全競賽優(yōu)勝單位”、“安全行車標(biāo)兵”先進(jìn)典型。(其具體標(biāo)準(zhǔn)和條件參照市總公司方案)

  四、工作措施

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)組織工作,重在提高我司安全管理水平,促進(jìn)駕駛?cè)藛T安全行車技能的一次深刻的競賽活動,為確;顒拥捻樌M(jìn)行,公司決定成立由趙新華經(jīng)理任組長,分管安全工作的李先舉任副組長,安委會成員為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安機(jī)科,由向左才同志任主任,負(fù)責(zé)對本次活動開展和進(jìn)展情況的'督促檢查。

  2、以本次活動為重點(diǎn),與本單位的實(shí)際情況相結(jié)合,做好“五一”黃金周的安全生產(chǎn)工作。

  3、開展靈活機(jī)動的路檢路查行動,進(jìn)行重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)班次的路檢路查行動,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)處重罰。重拳出擊,嚴(yán)打“三違”等一切違法行為。文秘公文網(wǎng)版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!

  4、做好“愛車?yán)!焙途S修質(zhì)量保障工作。駕駛?cè)藛T和保修人員一定要嚴(yán)把維修質(zhì)量關(guān),嚴(yán)守維修操作程序,保修廠要做好維修車輛的進(jìn)廠報(bào)修、檢查、維修和出廠檢驗(yàn)登記程序,做到漏報(bào)不漏修。

  5、做好安全管理基礎(chǔ)工作。

  6、加強(qiáng)宣傳教育力度,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,加強(qiáng)橫向和縱向聯(lián)系,擴(kuò)大影響。

競賽方案 篇2

  班級管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán),是學(xué)校整個(gè)管理工作中的有機(jī)組成部分。班主任則是一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是教書育人的切實(shí)執(zhí)行者,是學(xué)生健康成長的引路人。為提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,我校將根據(jù)教育局的要求,舉辦班主任基本功競賽活動。

  一、參評對象必須同時(shí)符合下列三條要求:

  1.選手必須為現(xiàn)任班主任并擔(dān)任班主任3年以上;

  2.5年來獲得過校級以上優(yōu)秀班主任稱號;

  3.07-08學(xué)年班主任月考中綜合成績優(yōu)良的'。

  二、評比內(nèi)容:

  1.資料檢查類:看班主任手冊填寫是否較好地反映平時(shí)工作,填寫是否完整整潔;

  2.應(yīng)知應(yīng)會對答類:提供案例,根據(jù)有關(guān)教育原理回答問題;

  3.方案設(shè)計(jì)類:根據(jù)提供的主題,設(shè)計(jì)活動方案;

  4.情景應(yīng)對類:提供案例,針對問題提出合理的解決方法;

  5.演講表述類:根據(jù)提供的主題,進(jìn)行演講;

  6.綜藝展示類:只作為以上比賽項(xiàng)目累計(jì)總分相同情況下的加賽。

  三、評比時(shí)間:

  我校將在6月18日下午進(jìn)行比賽,并推選比賽成績前三名班主任老師參加視導(dǎo)片級的比賽。

  四、活動要求:

  1.學(xué)校成立班主任基本功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:唐林

  副組長:偉

  成員: 沈華吳雄行潘華、蔡妹、云

  2.學(xué)校將堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅紀(jì)律、一絲不茍。比賽結(jié)果將予以公示。

  3.學(xué)校將按比賽成績評選出一、二、三等獎若干名,是否參評及比賽結(jié)果今后將與職稱評審掛鉤,并作為推選優(yōu)秀班主任、德育新秀、雙十佳班主任以及德育學(xué)科帶頭人的重要依據(jù)之一。

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛祖國語文的情感,把課內(nèi)語文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的'能力,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),主動地發(fā)展,以全面提高語文素養(yǎng)。

  二、活動內(nèi)容

  本次活動分年級進(jìn)行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。

  三、競賽時(shí)間

  20xx年11月28日下午

  四、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著,并作好批注,同學(xué)間相互交流。

  2、各年級準(zhǔn)備一份試題,試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題,連線題、問答題等。

  3、各班進(jìn)行初賽,選拔出4人代表隊(duì)參加年級比賽。

  4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題,各年級推選兩名學(xué)生。

  5、邀請記分員及監(jiān)督老師。

  6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。

  7、調(diào)試音響,無線話筒兩個(gè)。

  8、小黑板兩面,每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號),每班打印“XX班代表隊(duì)”標(biāo)志。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  個(gè)人獎:各班獎優(yōu)秀選手一名,獎勵(lì)80元,其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。

  六、活動過程

  1、主持人開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。

  2、宣讀紀(jì)律要求:

  (1)不能再場內(nèi)隨意走動、高聲喧嘩。

  (2)禁止將書本、紙張、手機(jī)帶入場內(nèi)。

  3、宣讀競賽規(guī)則。

  4、競賽。

  5、評分,計(jì)算比賽名次并頒獎。

  6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

競賽方案 篇4

  一、活動目的

  為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的'興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。

  二、競賽要求:

  1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣。

  2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待,堅(jiān)持完成各項(xiàng)要求。

  三、參賽對象:二年級全體學(xué)生

  四、競賽內(nèi)容

  我和春天共成長--種植實(shí)踐活動和觀察日記評比活動

  五、時(shí)間安排

  1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅(jiān)持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!)

  2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時(shí),將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

  3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評獎。

  六、獎勵(lì)設(shè)置

  各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發(fā)獎狀、獎品。

  七、資料收集

  活動結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個(gè)活動的方案、小結(jié)、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊。

  二年級語文教研組

  20xx年X月

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的'創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 競賽時(shí)間: 五、六年級11月2日 上午9:00--9:40

  一、二年級11月2日 下午13:40--14:10

  三、四年級11月2日 下午14:50--15:30

  監(jiān)考人 : 五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣

  一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅

  三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競賽地點(diǎn): 三樓會議室

  五、競賽形式

  按規(guī)定時(shí)間筆試完成競賽試題

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面等級評出各類獎項(xiàng)

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一二三四六年級 一等獎18名 二等獎24名 三等獎18名

  五年級 一等獎21名 二等獎28名 三等獎21名

  八、考號安排

  各年級從一班開始排序 一班:1至10 號

  二班:11至20號

  三班:21至30號

  四班:31至40號

  五班:41至50號

  六班:51至60號

  七班:61至70號

  九、注意事項(xiàng)

  1.請各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號,提前帶學(xué)生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù),請?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。

  實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

  二○XX年十月三十一日

競賽方案 篇6

  一、比賽日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日

  二、競賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場

  三、競賽分組、項(xiàng)目設(shè)置:

  1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、壘球;

  2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4Kg,女3Kg)、壘球;

  四、參賽辦法:

  1.各組別:各隊(duì)限報(bào)各8人(總?cè)藬?shù)不超過16人),每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng),每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)男女各2人。

  五、競賽規(guī)則:

  1.采用中國田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則;

  2.100米、200米、4×100米:采用預(yù)賽+決賽制。

  六、錄取名次與計(jì)分、獎勵(lì)辦法:

  1.中段:錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減1名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子實(shí)心球、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子實(shí)心球、女子壘球錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;男子4×100米錄取前3名,分別按8、4、2計(jì)分,參賽不足4人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;女子4×100米錄取前6名,分別按14、10、8、6、4、2計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;

  2.高段:錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減1名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子壘球錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;男子4×100米錄取前3名,分別按8、4、2計(jì)分,參賽不足4人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;女子4×100米錄取前6名,分別按14、10、8、6、4、2計(jì)分,參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取,參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽;

  七、報(bào)名辦法:

  1.報(bào)名截止日期xxx年10月15日

  2.報(bào)名辦法:

  八、注意事項(xiàng):

  1.未盡事宜另行通知;

  2.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

競賽方案 篇7

  指導(dǎo)思想:

  在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動主題:

  文明 綠色 健康 快樂

  活動口號:

  我很棒!我能行!

  參加對象:

  全體學(xué)生。

  活動時(shí)間:

  14日——22日

  實(shí)施辦法:

  一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案,明確活動的目的意義和實(shí)施辦法。(10日)

  二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報(bào)名工作。(報(bào)名表、宣傳單)(14日)

  三、活動內(nèi)容:

  1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備!18日下午

  2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨(dú)唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng),每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍!17日下午

  3、小綠鷹舞蹈比賽:獨(dú)舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍!17日下午

  4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐!17日下午

  5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

  ——21日下午

  6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一作品展示。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

  ——作品上交截至日期:18日下午

  7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

  ——21日下午

  8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

  ——21日下午

  四、評比辦法:

  1、以班級為單位參加活動,每個(gè)班級統(tǒng)計(jì)出總分,年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。

  2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎勵(lì)。

  3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報(bào)的'人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。(合唱比賽成績加倍計(jì)算)

  4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動)

  5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中,請班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動的開展;任副組長,組織具體落實(shí);為組員,協(xié)助開展工作。

  2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組,由任組長,為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計(jì)工作。

  3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé),包括報(bào)名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)

  評審小組最后的成績計(jì)算7位評委的平均分,計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動的最終成績。

  3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。

競賽方案 篇8

  一、競賽日期和地點(diǎn)

  日期:4月29-30日地點(diǎn)小學(xué)

  二、參加單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校

  三、參加辦法

  1、每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名

  2、運(yùn)動員參加人數(shù):每個(gè)代表隊(duì)可報(bào)男、女運(yùn)動員各3名。

  3、運(yùn)動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,年齡不限(華山小學(xué)外聘教練所帶來的外地學(xué)生不參加比賽,時(shí)間允許可增設(shè)表演賽)。

  四、比賽辦法

  1、項(xiàng)目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體。

  2、比賽用球、拍規(guī)定:

  2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。

  2.2乒乓球?yàn)辄S色三星紅雙喜,直徑為40mm。

  3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。

  4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的'最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。

  五、錄取及獎勵(lì)辦法

  1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄取),若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。

  2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊(duì)的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊(duì)員不足,不計(jì)團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績累計(jì)作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。

  3、獲團(tuán)體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個(gè)人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

  六、其他

  1、報(bào)名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學(xué)校蓋章,運(yùn)動員報(bào)名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  2、各隊(duì)必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

  3、未盡事宜,另行通知

競賽方案 篇9

  為了進(jìn)一步深化課程改革,加快對新教材研究的步伐,深入研究在新形勢下小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實(shí)新課程理念教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,提高我校數(shù)學(xué)教師的.知識水平、教育教學(xué)水平。按學(xué)校工作計(jì)劃定于本周開展全校數(shù)學(xué)競賽。

  一、活動宗旨:

  1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識、處理實(shí)際問題的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、競賽形式:

  一至六年級各班按班級總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)選人參賽。數(shù)學(xué)比賽筆試進(jìn)行,試卷滿分100分。

  三、競賽時(shí)間、賽場安排:

  低年級組(一、二年級):13日(周三)中年級組(三、四年級):14日(周四)高年級組(五、六年級):15日

  比賽時(shí)間統(tǒng)一為中午12:50至1:50

  各年級統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)行比賽,由各班任教教師提前通知學(xué)生到場。

  四、競賽試題準(zhǔn)備:

  由學(xué)校教導(dǎo)室、數(shù)學(xué)教研組共同出題,試卷保密,確保比賽的公平性。

  五、閱卷、監(jiān)考教師安排:

  一年級:王麗玲、曹彥

  二年級:劉竹喧、劉玉梅

  三年級:伍向華、曾陽崢

  四年級:賀錦芳、袁桂輝

  五年級:田立、謝東輝

  六年級:李果、鄒娟

  考前10分鐘監(jiān)考教師到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷,考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長整理后將試卷及評獎結(jié)果交教導(dǎo)處。

  六、評獎:

  比賽成績排名后,按名次取各年級參賽總?cè)藬?shù)的60%進(jìn)行評獎(不分班)。一等獎?wù)紖①惾藬?shù)10%,二等獎?wù)紖①惾藬?shù)20%,三等獎?wù)紖①惾藬?shù)30%。

競賽方案 篇10

  為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特開展高一物理競賽活動。

  一、活動目的:

 。1)普及物理知識。豐富學(xué)生的課外活動,使部分學(xué)生通過物理競賽得到更高層次的教育和鍛煉,使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮,促進(jìn)他們更快成才。(2)學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神;探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑;(3)促進(jìn)物理教學(xué)新思想與新方法的交流,推動素質(zhì)教育,提高我校物理教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。(4)選拔參加一年一度的全國物理競賽的選手,在全國物理競賽中獲得名次。

  二、活動時(shí)間:20xx年11月26號晚7:00————8:00

  三、參加比賽人員:高一年級每班5名學(xué)生。

  四、比賽安排:

  1、試題內(nèi)容:物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計(jì)算題,共計(jì)100分。

  2、測試時(shí)間:60分鐘。

  3、比賽方式:限時(shí)筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審核,同時(shí)統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。具體分工如下:

  楊鵬春老師負(fù)責(zé)命題全體教師審核;

  梁建新和張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考;

  張彩鳳和趙建高老師負(fù)責(zé)閱卷;

  張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)登分工作。

  五、活動要求

  1、考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。

  2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試,按考生考號對號入座。

  3、考生須在每科開考前15分鐘進(jìn)入考場,遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試,開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場。考試中途禁止不交卷離場?忌痪沓鰣龊蟛坏迷俅芜M(jìn)入考場,不得在考場附近逗留或交談。

  4、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)攜帶2B鉛筆、藍(lán)(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如:手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場?忌诳紙鰞(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

  5、考生接到試題(卷)后,首先核對試題(卷)是否本場考試科目,清點(diǎn)試題(卷)張數(shù)、頁數(shù),檢查試題(卷)有無錯(cuò)發(fā)、漏印、重印、臟頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時(shí),不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。

  6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的藍(lán)、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準(zhǔn)在試題(卷)或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題(卷)、答題卡、草稿紙規(guī)定的.位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號等信息。否則答題卡無效。

  7、考試開始信號發(fā)出后,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍(lán)、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。

  8、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號;不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準(zhǔn)將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場。

  9、考試“終了”信號發(fā)出后,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監(jiān)考員將試題(卷)、答題卡和

  草稿紙清點(diǎn)無誤后,依次退出考場(考生退場時(shí)不準(zhǔn)帶走草稿紙),不準(zhǔn)在考場逗留或交談。

  10、考生在考試過程中如不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考人員管理,有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為,參照《汾陽市第二高級中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠信檔案。

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