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《花園》讀后感作文（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的《花園》讀后感作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《花園》讀后感作文 1
今天晚上，我看完了《花園》這一本精品文集�？赐炅诉@一本精品文集之后，我真是回味無(wú)窮，久久沒(méi)有遺忘。
《花園》這一本書的作者是江蘇高郵人汪宵祺，他是中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物，不管怎么說(shuō)。汪曾祺是一個(gè)在文學(xué)方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國(guó)當(dāng)代作家比較起來(lái)，他的.作品已經(jīng)算很少的了。所以他比較的不是那么有名的一個(gè)當(dāng)代作家。
《花園》這一本書講的是汪曾祺幼年時(shí)期和上學(xué)時(shí)期的一個(gè)個(gè)小故事。這一本書就是汪曾祺回憶上學(xué)時(shí)期寫的一篇篇作文編成的一本精品文集。
我看完了《花園》這一本書，懂得了我們要勤學(xué)好問(wèn)，如果又不懂地要立刻向老師請(qǐng)教。
說(shuō)到勤學(xué)好問(wèn)，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有做到。因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候根本沒(méi)有提問(wèn)過(guò)。在期末的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)一次。所以，我下定決心，一定要勤學(xué)好問(wèn)，立志做一個(gè)好學(xué)生。
我希望你們也來(lái)看一看這本精品文集。
《花園》讀后感作文 2
巨人我想對(duì)你說(shuō)：“你是一個(gè)冷漠的人，但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了�！�
你在先前的時(shí)候是那么粗暴，因?yàn)槟阙s走了那些孩子，你也那么自私，因?yàn)槟阒幌胍粋�(gè)人擁有這一座美麗的花園，可愛(ài)的花園，不與他人分享。這樣是不好的，這時(shí)的你建起了高墻，再也不許小孩子在里面玩耍，可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。
春天到來(lái)了，但你的`花園里仍是冬天，因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡，春天始終都沒(méi)有來(lái)，這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖，純真，快樂(lè)的心靈，才能感受到美好的所在，你的花園里遍布冰雪的情景，借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷，無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園！
之后你醒悟了，當(dāng)你走出門時(shí)孩子們逃走了，再也沒(méi)了春天的景象，這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害，你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變，說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。
從巨人這里我明白了3點(diǎn)：（1）快樂(lè)要與別人分享，不能太自私。（2）純潔，富有活力，孩子們是春天的使者。（3）關(guān)愛(ài)他人，聽(tīng)取別人的建議。
我從這篇課文中學(xué)到了許多。
《花園》讀后感作文 3
上一星期我們班，借了一本書，名字叫秘密花園，聽(tīng)到這個(gè)名字我還以為是一本畫畫冊(cè)，但是，是一本書。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場(chǎng)霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽，在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因?yàn)閱适Я似拮佣鴨适Я死碇恰?/p>
科林的性格很壞愛(ài)發(fā)脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個(gè)可以和小動(dòng)物說(shuō)話，和睦相處的'一個(gè)很厲害的人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個(gè)有力的證明。
瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。
這本書很有趣，希望大家也來(lái)看看這本書來(lái)理解其中秘密花園的意思吧！
《花園》讀后感作文 4
讀罷《花園》，仿佛親手推開了一扇通往靜謐世界的木門，書頁(yè)間流淌的不僅是對(duì)花草樹木的細(xì)膩描摹，更是對(duì)生命本真的溫柔叩問(wèn)。作者筆下的花園，從不是簡(jiǎn)單的植物陳列地，而是一個(gè)充滿呼吸感的生命體 —— 春日里，新抽的柳絲帶著嫩黃的羞怯，在微風(fēng)中輕輕拂過(guò)青石板；夏日的月季頂著烈日綻放，花瓣上的露珠折射出細(xì)碎的光芒，連嗡嗡作響的蜜蜂都成了這幅畫卷里靈動(dòng)的音符；秋日的銀杏將地面鋪成金色的絨毯，踩上去的`沙沙聲，像是大地在低聲訴說(shuō)歲月的故事；冬日的梅枝雖顯蕭瑟，卻在寒風(fēng)中孕育著來(lái)年的希望。
在作者的文字里，每一株植物都有自己的性格與命運(yùn)。那株長(zhǎng)在墻角的牽�；�，不顧環(huán)境的貧瘠，執(zhí)著地向著陽(yáng)光攀爬，用紫色的小喇叭宣告著生命的倔強(qiáng)；窗邊的吊蘭，即便偶爾被遺忘澆水，葉片蔫了又挺，始終保持著蔥郁的姿態(tài)。這讓我想起生活中的我們，或許會(huì)面臨挫折與困境，但正如花園里的植物那樣，只要心懷對(duì)陽(yáng)光的向往，便能在平凡的土壤里綻放屬于自己的精彩。花園不僅是自然的縮影，更是精神的棲息地，它教會(huì)我們慢下來(lái)，去傾聽(tīng)花開的聲音，去感受生命的力量，在浮躁的世界里，尋得一份內(nèi)心的寧?kù)o與詩(shī)意。
《花園》讀后感作文 5
翻開《花園》，時(shí)光仿佛在文字間慢了下來(lái)，作者用細(xì)膩的筆觸，將花園里的朝朝暮暮、歲歲年年，都釀成了醇厚的回憶。書中描寫的那個(gè)老花園，是作者童年最珍貴的底色 —— 清晨，伴著鳥鳴在花園里晨讀，露水沾濕了衣角也渾然不覺(jué)；午后，搬一張小板凳坐在梧桐樹下，看陽(yáng)光透過(guò)樹葉的`縫隙灑下斑駁的光影，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事；傍晚，和小伙伴在花園里追逐嬉戲，直到暮色將花園染成溫柔的墨色。這些看似平淡的日常，在作者的筆下卻充滿了溫暖的力量，讓人不禁想起自己童年里那些難忘的時(shí)光。
隨著時(shí)間的流逝，花園也在悄然變化 —— 曾經(jīng)低矮的灌木長(zhǎng)成了高大的喬木，兒時(shí)種下的小花如今已開滿了整個(gè)花壇，就連曾經(jīng)一起在花園里玩耍的伙伴，也漸漸散落天涯。但不變的是，花園始終是作者心中最溫暖的港灣，每當(dāng)疲憊或迷茫時(shí)，只要想起花園里的一草一木，心中便會(huì)涌起一股莫名的安心。這讓我明白，時(shí)光會(huì)帶走很多東西，但那些刻在記憶深處的美好，卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，成為我們前行路上最珍貴的力量。
《花園》讀后感作文 6
《花園》一書，看似是對(duì)花園的日常記錄，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的生活哲學(xué)。作者在打理花園的過(guò)程中，不僅見(jiàn)證了植物的生長(zhǎng)與凋零，更從中領(lǐng)悟到了生活的真諦。春天播種時(shí)，作者滿懷期待，小心翼翼地將種子埋進(jìn)土壤，如同我們?cè)谏钪袨榱藟?mèng)想而努力播種希望；夏天除草時(shí)，作者頂著烈日，耐心地清除每一株雜草，這像極了我們?cè)谏钪行枰朔睦щy與阻礙，只有堅(jiān)持不懈，才能讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng)；秋天收獲時(shí)，作者看著滿園的.果實(shí)與花朵，心中充滿了喜悅，這正如我們?cè)谏钪薪?jīng)過(guò)努力后收獲成功的喜悅；冬天蟄伏時(shí)，作者明白這是植物為了來(lái)年的綻放積蓄力量，也讓我們懂得，生活中難免會(huì)有低谷，此時(shí)我們需要做的，是沉下心來(lái)，養(yǎng)精蓄銳，等待下一個(gè)春暖花開。
書中有這樣一段話讓我印象深刻：“花園里沒(méi)有永遠(yuǎn)的盛開，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的凋零，就像生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的順利，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的困境。重要的是，我們要學(xué)會(huì)在盛開時(shí)珍惜，在凋零時(shí)堅(jiān)守。” 這句話像一盞明燈，照亮了我前行的道路。在如今快節(jié)奏的生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲自滿，也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而灰心喪氣。而花園告訴我們，生活本就是一場(chǎng)充滿起伏的旅程，唯有保持平和的心態(tài)，才能在這場(chǎng)旅程中收獲成長(zhǎng)與幸福。
《花園》讀后感作文 7
讀《花園》，最打動(dòng)我的不是筆下優(yōu)美的風(fēng)景，而是花園中交織的情感羈絆。作者與家人在花園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同溫暖的.陽(yáng)光，灑滿了整個(gè)書頁(yè)。母親總是會(huì)在清晨采摘花園里最新鮮的蔬菜，為家人準(zhǔn)備可口的早餐；父親則會(huì)在閑暇時(shí)修理花園里的柵欄，為花草修剪枝葉；奶奶喜歡坐在花園里的老藤椅上，一邊曬太陽(yáng)，一邊給作者縫補(bǔ)衣服。這些平凡的場(chǎng)景，卻充滿了濃濃的親情，讓我感受到了家庭的溫暖與幸福。
除了親情，花園里還承載著作者與朋友之間真摯的友誼。曾經(jīng)，作者和朋友一起在花園里種下友誼之樹，約定每年都要在這里相聚；他們一起在花園里分享秘密，一起度過(guò)難忘的時(shí)光。雖然如今朋友早已遠(yuǎn)去，但每當(dāng)作者看到那棵枝繁葉茂的友誼之樹，心中便會(huì)涌起對(duì)朋友的思念。這讓我想起自己身邊的朋友，那些一起哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)的時(shí)光，早已成為我們心中最珍貴的回憶。花園就像一個(gè)情感的容器，收納著我們生命中所有美好的情感，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月里，始終能感受到愛(ài)的溫暖。
《花園》讀后感作文 8
在如今鋼筋水泥的城市里，《花園》中描寫的那個(gè)充滿生機(jī)的花園，宛如一片珍貴的自然綠洲，讓人向往不已。作者筆下的花園，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，這里有清新的空氣，有悅耳的鳥鳴，有五彩斑斕的花朵，有郁郁蔥蔥的樹木。每當(dāng)作者走進(jìn)花園，所有的煩惱與疲憊仿佛都被拋到了九霄云外，只剩下內(nèi)心的平靜與愉悅。
書中描寫的城市與花園的對(duì)比，讓我深有感觸。城市里，人們行色匆匆，臉上寫滿了焦慮與疲憊，高樓大廈遮擋了陽(yáng)光，汽車尾氣污染了空氣。而花園里，人們可以放慢腳步，感受自然的美好，與花草樹木對(duì)話，與小鳥昆蟲為友。這讓我意識(shí)到，在追求城市發(fā)展的同時(shí)，我們更應(yīng)該注重與自然的和諧共處。其實(shí)，我們每個(gè)人都可以擁有屬于自己的 “小花園”—— 可以是陽(yáng)臺(tái)里的.幾盆綠植，可以是窗臺(tái)上的一束鮮花，甚至可以是心中對(duì)自然的向往。只要我們心懷對(duì)自然的熱愛(ài)，就能在城市中找到屬于自己的自然綠洲，讓生活充滿生機(jī)與活力。
《花園》讀后感作文 9
《花園》不僅是一幅美麗的自然畫卷，更像是一部記錄生命循環(huán)與傳承的史書。作者在花園里見(jiàn)證了無(wú)數(shù)生命的輪回 —— 春天，種子破土而出，開啟新的生命旅程；夏天，植物茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢麗的花朵；秋天，果實(shí)成熟，落葉歸根，為土壤提供養(yǎng)分；冬天，植物進(jìn)入休眠期，等待著來(lái)年的重生。這一過(guò)程，不僅是生命的`循環(huán)，更是生命的傳承。
書中描寫的作者與祖輩、父輩在花園里的故事，讓我深刻感受到了生命傳承的力量。祖輩在花園里種下的樹木，如今已亭亭如蓋，為后代遮風(fēng)擋雨；父輩在花園里留下的生活智慧，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事傳遞給作者；而作者也在打理花園的過(guò)程中，將這份對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱情傳遞給下一代。這讓我明白，生命的傳承不僅僅是血脈的延續(xù)，更是精神與情感的傳遞。我們每個(gè)人都是生命傳承鏈條中的一環(huán)，我們要珍惜先輩留下的寶貴財(cái)富，同時(shí)也要努力為后代創(chuàng)造更多的美好，讓生命的傳承在時(shí)光的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
《花園》讀后感作文 10
在《花園》中，作者記錄了許多花園里的小確幸 —— 清晨，第一縷陽(yáng)光灑在花瓣上，露珠閃閃發(fā)光；午后，一只小貓?jiān)诨▓@里的草地上慵懶地曬太陽(yáng)；傍晚，一場(chǎng)小雨過(guò)后，空氣中彌漫著泥土與花草的清香。這些看似微不足道的`小事，卻像一劑良藥，治愈了生活中的疲憊與焦慮。
在如今快節(jié)奏的生活中，我們常常被工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力所困擾，很少有時(shí)間去關(guān)注身邊的美好。而《花園》告訴我們，生活中的美好其實(shí)就在我們身邊，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能在平凡的生活中找到屬于自己的小確幸。就像作者在花園里那樣，哪怕只是看著一朵花慢慢開放，聽(tīng)著一只小鳥在枝頭歌唱，都能感受到生活的美好與幸福。這些小確幸，雖然渺小，卻能在不經(jīng)意間溫暖我們的心靈，讓我們?cè)谄v的生活中重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。
《花園》讀后感作文 11
讀《花園》，讓我學(xué)會(huì)了耐心與等待。作者在花園里種下一粒種子后，需要等待它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，這個(gè)過(guò)程可能需要幾個(gè)月，甚至幾年的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，作者需要精心呵護(hù)，耐心等待，不能急于求成。這讓我想起自己在生活中的經(jīng)歷，曾經(jīng)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，我急于求成，付出了很多努力卻收效甚微，內(nèi)心充滿了焦慮與失落。
而花園里的植物，用它們的生長(zhǎng)歷程告訴我們，任何事情都需要一個(gè)過(guò)程，不能一蹴而就。就像那株生長(zhǎng)緩慢的蘭花，作者等待了三年，它才綻放出美麗的花朵，但那份等待后的喜悅，卻比任何時(shí)候都更加珍貴。這讓我明白，在生活中，我們需要有足夠的耐心去等待，去積累，去沉淀。只有這樣，我們才能在合適的時(shí)機(jī)收獲成功的'果實(shí)，才能在漫長(zhǎng)的歲月里，從容地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。
《花園》讀后感作文 12
合上書頁(yè)，《花園》中那個(gè)充滿生機(jī)與溫暖的世界，依然在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)于作者而言，花園不僅是一個(gè)種植花草的地方，更是心靈的棲息地。每當(dāng)作者遇到困惑、感到迷茫時(shí)，只要走進(jìn)花園，看著滿園的花草樹木，聽(tīng)著鳥兒的歌唱，心中的煩惱便會(huì)漸漸消散，內(nèi)心也會(huì)重新變得平靜與堅(jiān)定。
在這個(gè)充滿喧囂與浮躁的時(shí)代，我們的心靈很容易被外界的干擾所困擾，變得疲憊不堪。而《花園》讓我明白，我們每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的心靈棲息地。它可以是一個(gè)真實(shí)的.花園，也可以是一本喜歡的書，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一次說(shuō)走就走的旅行。只要我們能在這個(gè)棲息地中找到內(nèi)心的平靜與安寧，就能在漫長(zhǎng)的人生道路上，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。《花園》不僅帶給我美的享受，更帶給我心靈的慰藉與成長(zhǎng)，它將永遠(yuǎn)是我心中一本值得反復(fù)品讀的好書。
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