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它們是怎么來(lái)的讀后感作文
【篇一：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
暑假里我讀了一本書(shū)叫：《它們是怎么來(lái)的》，這是一本兒童應(yīng)用百科。里面都講了一些，我們生活中的日常用品從哪里來(lái)，比如說(shuō)：“好玩的、實(shí)用的、美食和穿著。”等等，這里面告訴我們了很多知識(shí)、道理和制作方案。
每天我都要把書(shū)打開(kāi)閱讀兩篇，里面的內(nèi)容真是太有趣了，比如說(shuō)牙線吧！美國(guó)人每年使用上千萬(wàn)米的牙線，足夠從地球到月球來(lái)回十余次！怎么樣？驚人吧。
那你知道陶器是怎么來(lái)的嗎？書(shū)中就可以告訴你，瞧！有個(gè)人正用一個(gè)柳條籃收集谷物，可種子總是從籃子的縫隙里漏出來(lái)。于是他用泥巴抹在籃子上，泥巴又干又硬這樣的籃子方便好用，所以好多人就開(kāi)始這樣做了……
我喜歡這本書(shū)，通過(guò)這本書(shū)，我知道了：每個(gè)物品是怎么來(lái)的，是怎么造的，里面的配料好不好，更讓我知道了，世界上的'萬(wàn)物都是人們用雙手造出來(lái)的，我們一定要用雙手創(chuàng)造出精彩的生活！
【篇二：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
在我很小的時(shí)候，我就對(duì)很多事物充滿(mǎn)了好奇，我一直覺(jué)得我是生活在一個(gè)神奇的世界里。比如：褲子是怎么做出來(lái)的？蠟燭怎么做出來(lái)的？我最喜歡的挖土機(jī)是怎么做出來(lái)的？等我稍微大一些，我就會(huì)想橄欖球?yàn)槭裁茨茏龀赡敲赐昝赖拈蠙斓男螤�？我最喜歡的音樂(lè)是怎么錄到光盤(pán)上去的？《它們是怎么來(lái)的》這本書(shū)能幫我解答這些謎團(tuán)。
《它們是怎么來(lái)的`》這本書(shū)是告訴你什么東西是怎么做出來(lái)的�，F(xiàn)在就拿我最喜歡的橄欖球的制成來(lái)做個(gè)例子。首先，這本書(shū)先告訴你橄欖球運(yùn)動(dòng)的起源以及古代的制作方法，然后再告訴你現(xiàn)在的制作方法。書(shū)里告訴我們，橄欖球運(yùn)動(dòng)起源于1609年的北美，這時(shí)候人們先用充了氣的豬膀胱當(dāng)球來(lái)玩，哈哈，很好笑吧�，F(xiàn)在的橄欖球與豬可沒(méi)啥關(guān)系了，現(xiàn)在想做橄欖球你需要的是一頭牛，很詭異噢。再比如我們常用的橡皮擦，以前古代人如果需要?jiǎng)h改錯(cuò)誤，他們可以利用的最好工具竟然是一片面包，后來(lái)在18世紀(jì)，科學(xué)家偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“考赤奧”的物質(zhì)，英格蘭人朱瑟夫發(fā)現(xiàn)這種東西能擦去鉛筆的筆跡，他稱(chēng)其為橡皮，于是橡皮擦誕生啦！今天，雖然我們可以用計(jì)算機(jī)“”鍵刪除我們的許多錯(cuò)誤，但我們?nèi)匀恍枰U筆和橡皮擦。
最后，我要告訴你《它們是怎么來(lái)的這本書(shū)》是怎么制成的，這本書(shū)是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作的；插圖是掃描儀輸入到計(jì)算機(jī)的，內(nèi)文是用印刷機(jī)印刷的，其它的機(jī)器將他們裝訂成冊(cè)。告訴你一個(gè)小秘密，這本書(shū)是我5歲就開(kāi)始讀的一本書(shū)，一直讀到現(xiàn)在，陪伴我接近4年的時(shí)光，它解答了我很多疑問(wèn)，肥皂是脂肪做成的，粉筆來(lái)自小小的海洋生物。世界上幾乎每樣?xùn)|西都來(lái)自大自然，所以，我們要愛(ài)護(hù)大自然�，F(xiàn)在它就靜靜躺在我的床頭，每天我都要反復(fù)讀很多遍，我會(huì)永久珍藏它。
【篇三：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
“鉛筆是怎么做的？玻璃是怎么變成玻璃珠的？……”
你小時(shí)候是否也有過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題呢，這些東西到底是怎么來(lái)的呢？看了《它們是怎么來(lái)的》這本書(shū)，你就明白了。
這本書(shū)講述了我們生活中會(huì)經(jīng)常用到的物品，如足球、跑鞋、鉛筆、肥皂等等。這個(gè)數(shù)分為好玩、使用、美食、穿著、基礎(chǔ)五個(gè)章節(jié)，分別介紹了于章節(jié)名稱(chēng)有關(guān)的物品的做法。在我們生活中的六十多種吃的、喝的.、穿的、玩的都是怎么樣從大自然變來(lái)的呢。
看完了這本書(shū)，我懂得了許多，我知道了橡皮是用橡膠做的，沖浪板是用泡沫塑料做的，蠟筆是用石蠟油做的……這些是我以前不知道的。
我們現(xiàn)在城市中，很多東西我們都不知道是怎么做出來(lái)的，這本書(shū)卻詳細(xì)地講述了它們是怎么從大自然演變而來(lái)，《它們是怎么來(lái)的》教給了我很多不知道的知識(shí)，我希望大家也能看一下這本書(shū)，讓我們的知識(shí)更加豐富。
看了這本書(shū)，我想，我為什么不自己做一個(gè)呢，于是我就模仿著泰迪熊的樣子做了一個(gè)小熊，呵呵，很可愛(ài)的喲，在此，我可要謝謝這本書(shū)了！
【篇四：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
最近我在家里看了一本書(shū)，它的名字叫《它們?cè)趺磥?lái)的》。看完這本書(shū)后，它給我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我知道一些科學(xué)奧秘。
這本書(shū)里講述了許多我們生活當(dāng)中所使用的物品，是人們的發(fā)明創(chuàng)造逐漸發(fā)展出現(xiàn)在的樣子，體現(xiàn)出人類(lèi)的聰明和智慧。
就拿普通的一天來(lái)說(shuō)吧。早上你穿上牛仔褲，牛仔褲是怎么做出來(lái)的呢？它為什么是藍(lán)色的？在學(xué)校里踢的足球，足球是怎么做出來(lái)的？鉛筆是怎么做出來(lái)的？……這本書(shū)可以告訴你這些東西的由來(lái)。
如果你在古時(shí)候出生，你就會(huì)知道你的衣服、玩具、食物是怎么回來(lái)了。因?yàn)槟忝刻於紩?huì)看到大人們是怎么樣把它們做出來(lái)的。在鄉(xiāng)下，村民們用手工制作每一件東西。你們家會(huì)自已種出所需要的糧食嗎？會(huì)用棉花紡用紗線，用織布機(jī)織成布，給我們做衣服。也許一截木頭、一段繩子就是你的玩具。
這本書(shū)詳細(xì)寫(xiě)了人類(lèi)從古代起用自已的'雙手和想象力，從身邊的植物、動(dòng)物、巖石和其他材料來(lái)制造出他們所需要的東西。而現(xiàn)在我們所使用的物品大多數(shù)都是從那時(shí)慢慢發(fā)展出來(lái)的。
看完了這本書(shū)，我知道了知識(shí)的重要性，掌握了知識(shí)你才能知道和了解些東西的由來(lái)，才能創(chuàng)造出新的東西。我一定要學(xué)好更多更好的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有理想的人。
【篇五：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
巧克力是用什么做的？肥皂是怎樣加工而來(lái)的？我們寫(xiě)字用的鉛筆又是怎么加工而成的呢？在生活中，許許多多的問(wèn)題都會(huì)讓我很奇怪，我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)伤麄兛傉f(shuō)不知道，讓我去書(shū)里尋找答案。這段時(shí)間，我看了《它們是怎么來(lái)的》這本書(shū)，終于解開(kāi)了謎底。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我就被書(shū)中那細(xì)致的文字描繪，生動(dòng)又搞笑的圖片所吸引了。每當(dāng)我拿起這本書(shū)，就好像來(lái)到了一個(gè)神奇的科幻世界，讓我手不釋卷，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。肥皂是用脂肪做成的、粉筆來(lái)自小小的海洋生物、光盤(pán)還分成了父版、母版和子版、我們?nèi)粘Ｉ钪杏辛喾N吃的、喝的、玩的、穿的、用的都是從大自然轉(zhuǎn)變來(lái)的……在這本書(shū)里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我知道了我們生活中很多東西的制造過(guò)程，更讓我提高了對(duì)科學(xué)的興趣。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡讀童話書(shū)，對(duì)科普書(shū)是不聞不問(wèn)，覺(jué)得非常得枯燥無(wú)味。媽媽一讓我讀科普書(shū)，我就會(huì)撅起嘴：“我才不看呢！一點(diǎn)意思也沒(méi)有�！笨墒�，當(dāng)我無(wú)意間翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，卻被里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事和一幅幅妙趣橫生的圖畫(huà)吸引住了�！霸瓉�(lái)科普書(shū)也這么好看，我以后要多讀科普書(shū)了。”真是越看越有趣，我一口氣就把書(shū)看完了。這本書(shū)為我打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)，讓我看到了科學(xué)世界的'精彩。
其中“巧克力是怎樣生產(chǎn)的”這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。采集者先采摘樹(shù)上的可可豆運(yùn)到工廠，把可可豆曬干，放到旋轉(zhuǎn)熱氣桶里烘烤讓可可豆變成棕色，烘烤完后再用碾磨滾筒粉碎磨成粉，軋出油，將小豆粒與油混合，成了黏稠的巧克力液，加入甜味劑和可可奶油，再將巧克力液降溫，倒進(jìn)模子里，這樣可以讓巧克力變硬，最后切成需要的大小就可以了。巧克力吃起來(lái)滑滑的、甜甜的，平時(shí)，我最喜歡吃巧克力了�？墒菦](méi)想到，一塊小小的巧克力竟然要經(jīng)過(guò)這么多道復(fù)雜的工序才能做出來(lái)，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
我們生活中常用的很多東西，比如：鉛筆、橡皮、足球、口香糖、肥皂等等，它們都是要經(jīng)過(guò)很多道復(fù)雜的工序，還要通過(guò)不斷地試驗(yàn)和總結(jié)，才制造出來(lái)的。在讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得科學(xué)真有趣，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。以后，我要多讀科普書(shū)，讓自己增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)，用自己的力量讓以后祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)。
【篇六：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
今天，我真高興！媽媽在“XX網(wǎng)”給我買(mǎi)的一套有關(guān)科學(xué)知識(shí)的圖書(shū)終于到手了。我迫不及待地打開(kāi)圖書(shū)看，嘩！一幅幅精美的圖畫(huà)映入了眼簾。我馬上被吸引住了。
我津津有味地讀起了其中一本書(shū)，名叫《它們是怎么來(lái)的》。這本書(shū)很有趣，也很實(shí)用。書(shū)中介紹了我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的、常用的玩具、生活用品、美食、服裝等幾乎是我們每天都見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、接觸到的很多東西，是選用什么材料和怎樣做成的。書(shū)中漂亮的畫(huà)面，簡(jiǎn)化的流程將許多東西的制作過(guò)程展現(xiàn)了出來(lái)，甚至把科學(xué)史上的重要成就、重大發(fā)明，用淺顯易懂的文字呈現(xiàn)出來(lái)。我先看自來(lái)水的形成。原來(lái)自來(lái)水是這樣生成的：1、我們用的水來(lái)自湖泊，可能攜帶泥土、危險(xiǎn)的細(xì)菌、金屬和化學(xué)物質(zhì)；2、在自來(lái)水廠，要把泥土和碴屑沉積掉；3、水流入一個(gè)水箱，水箱里加入了化學(xué)物質(zhì)氯；4、接下來(lái)，水流入一個(gè)凝聚池；5、采用炭過(guò)濾器去除水中的.異味和臭氣；6、水流經(jīng)“快濾池”，使用這個(gè)過(guò)濾裝置可去除任何殘留的顆粒；7、將清潔的水泵入城市。
自來(lái)水原來(lái)是這樣做成的，我以前還經(jīng)常上廁所忘記關(guān)水龍頭，現(xiàn)在看了這本書(shū)覺(jué)得很慚愧。
看了這本書(shū)，我知道了原來(lái)我們生活中的每一種東西都是由許多程序做的，真是來(lái)之不易��！我們一定要好好珍惜。
【篇七：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
“鉛筆是怎么做的？玻璃是怎么變成玻璃珠的？……”
你小時(shí)候是否也有過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題呢，這些東西到底是怎么來(lái)的呢？看了《它們是怎么來(lái)的.》這本書(shū)，你就明白了。
這本書(shū)講述了我們生活中會(huì)經(jīng)常用到的物品，如足球、跑鞋、鉛筆、肥皂等等。這個(gè)數(shù)分為好玩、使用、美食、穿著、基礎(chǔ)五個(gè)章節(jié)，分別介紹了于章節(jié)名稱(chēng)有關(guān)的物品的做法。在我們生活中的六十多種吃的、喝的、穿的、玩的都是怎么樣從大自然變來(lái)的呢。
看完了這本書(shū)，我懂得了許多，我知道了橡皮是用橡膠做的，沖浪板是用泡沫塑料做的，蠟筆是用石蠟油做的……這些是我以前不知道的。
我們現(xiàn)在城市中，很多東西我們都不知道是怎么做出來(lái)的，這本書(shū)卻詳細(xì)地講述了它們是怎么從大自然演變而來(lái)，《它們是怎么來(lái)的》教給了我很多不知道的知識(shí)，我希望大家也能看一下這本書(shū)，讓我們的知識(shí)更加豐富。
看了這本書(shū)，我想，我為什么不自己做一個(gè)呢，于是我就模仿著泰迪熊的樣子做了一個(gè)小熊，呵呵，很可愛(ài)的喲，在此，我可要謝謝這本書(shū)了！
【篇八：它們是怎么來(lái)的讀后感作文】
如果你走進(jìn)現(xiàn)代化的一家工廠，看到一些陌生的大機(jī)器，神秘地把原材料加工成成品，你會(huì)怎么想呢？這就是這本書(shū)想要讓你知道的。
這本書(shū)告訴我：夏天我最喜歡的冰激凌可是17世紀(jì)歐洲的貴族食品。因?yàn)樵谀莻�(gè)完全靠仆人手工制作的年代，冰激凌的生產(chǎn)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的。直到1851年，一個(gè)叫扎爾步·福塞的牛奶商，通過(guò)自己不斷地摸索、試驗(yàn)和總結(jié)，設(shè)計(jì)并制造了一套冰激凌生產(chǎn)設(shè)備，才使冰激凌的'產(chǎn)量大幅提高，從而讓這一美食走進(jìn)了普通百姓的生活。
通過(guò)這本書(shū)，讓我明白很多先進(jìn)的設(shè)備都是經(jīng)歷了許多次的失敗，通過(guò)不斷地試驗(yàn)和總結(jié)，才制造出來(lái)的。發(fā)明制造這些設(shè)備的工程師，為此也付出了許多艱辛的汗水和難忘的時(shí)光。而這些設(shè)備的發(fā)明，給我們的生活，帶來(lái)了許多幸福和歡樂(lè)。
不斷地思考和總結(jié)，是這本書(shū)給我最大啟示。因此，我在今后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中那些工程師不斷地思考和總結(jié)的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，這本書(shū)也讓我知道，沒(méi)有艱苦的付出就不會(huì)有好的結(jié)果。所以，我一定要改掉怕吃苦的態(tài)度，認(rèn)真完成平時(shí)的作業(yè)，積極參加課外培訓(xùn)，即使不能很快提高，也不能放棄努力。只有學(xué)好文化知識(shí)，才能為人類(lèi)生活創(chuàng)造美好的財(cái)富。
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