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讀后感

讀《青銅葵花》有感

時(shí)間:2026-01-22 00:44:11 讀后感 我要投稿

【精】讀《青銅葵花》有感11篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《青銅葵花》有感1

  近日,我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。

  全文主要寫了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)了,陰差陽(yáng)錯(cuò)中成了無(wú)話不談的兄妹。葵花在青銅家生活了數(shù)年,他們一起承受苦難,一起享受快樂,在那物質(zhì)匱乏的年代里每一天都過得十分愉快?墒,就在葵花讀五年級(jí)下學(xué)期的那一年,市長(zhǎng)得知雕塑城市標(biāo)志物——青銅雕塑的葵花,那位偉大的作者已經(jīng)去世了,不禁悲上心頭。知道他還有個(gè)女兒寄養(yǎng)在大麥地村,便吩咐有關(guān)部門,把葵花接回了城市,而且還撥出一筆數(shù)目不小的款項(xiàng),專門為葵花設(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金?ㄗ吆螅嚆~天天呆坐在村里的草垛上,遙望葵花所在的方向,不會(huì)說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”

  文中有好多感人的瞬間:青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);青銅為了讓葵花照一張相,冰天雪地里去賣蘆花鞋,最后自己光著腳丫回的.家;青銅為了讓葵花看馬戲,讓葵花坐在自己的肩膀上我最喜歡的一個(gè)章節(jié)就是紙燈籠,講了不足十歲的葵花為了湊足給奶奶治病的錢,居然獨(dú)自一人與許多陌生人坐一條船去人生地不熟的江南撿銀杏。同船的大人們都有意照顧她,看哪兒銀杏多,就讓她到那兒去撿。為了不讓葵花掙的錢弄丟,還用一根別針將口袋別上。青銅在不知道葵花何時(shí)能夠回來的情況下,他和爸爸商量好,白天,爸爸去油麻地鎮(zhèn)等葵花,晚上,青銅拿著紙燈籠去油麻地鎮(zhèn)等葵花,父子倆輪流守候在油麻地鎮(zhèn)?ㄒ幌麓谎劬驼J(rèn)出了紙燈籠,是哥哥,飛奔過去。讀到這兒,我不禁想到了自己,葵花是那么的與眾不同,既孝順又獨(dú)立,而我只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就會(huì)依賴媽媽,難道不是天壤之別嗎?

  感謝《青銅葵花》這本長(zhǎng)篇小說,它讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?

讀《青銅葵花》有感2

  在這個(gè)歡樂的暑假中,我看完了很多生動(dòng)有趣的書,但,那一本我永遠(yuǎn)忘不了。

  忘不了它那生動(dòng)的情節(jié),忘不了它那優(yōu)美的文筆,更忘不了它那建立在文字之間的感情!它就是《青銅葵花》。在一個(gè)小村莊里,一個(gè)小女孩先是失去了她的母親,緊接著又失去了最疼她的'父親,她叫葵花;同時(shí)還有一個(gè)男孩兒,叫青銅。一次無(wú)意間的幫助,使他們成了永久的兄妹。終于,葵花不得不回到城中了。當(dāng)葵花回來看青銅的時(shí)候,青銅用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言大喊道:“葵花!”究竟是什么樣的力量,可以使一個(gè)啞巴張口說話,沒錯(cuò),就是親情,就是那無(wú)私的,偉大的,神圣的親情!

  當(dāng)我含淚讀完這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來親情是那么容易,渴時(shí)端杯水,累時(shí)敲敲背。不需要驚天地,泣鬼神,只需要平平淡淡地就像一碗水,平淡無(wú)奇,卻又頗為重要。它可以穿越世界,改變世界,可以穿越時(shí)空,改變時(shí)空!

  永遠(yuǎn)難忘那本書。

讀《青銅葵花》有感3

  苦到深處顯至美

  ——讀《青銅葵花》有感

  最近,我又細(xì)讀了《青銅葵花》這本書,這是著名作家曹文軒作品。

  這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情,讓人心酸得落淚。

  故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男孩子叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們兩個(gè)成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,可是在葵花十二歲那年,命運(yùn)又召喚她回到自己原來所在的城市,從此,青銅常常遙望葵花所在的城市……

  我覺得這本書最感人的一章就是“冰項(xiàng)鏈”了。葵花因?yàn)橐獏⒓友莩鰠s因?yàn)楦F買不起項(xiàng)鏈,青銅知道后,在寒冷的冬天,從屋檐下摘下了一個(gè)個(gè)大小、形狀各異的冰棱,細(xì)心挑揀打磨,個(gè)個(gè)如樣,為葵花親手制作了一條精致的冰項(xiàng)鏈。青銅沒有因?yàn)楹涠艞壷谱黜?xiàng)鏈,手凍紅了,凍麻了,想哈一口氣取暖都不行,因?yàn)樗屡瘹馊诨吮,而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,就這樣,他努力地做好項(xiàng)鏈的每一個(gè)部位,不放過任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。當(dāng)精心制成的項(xiàng)鏈在夕陽(yáng)下變幻出五彩的光芒時(shí),青銅開心地笑了,他笑得那樣燦爛。是啊,這是世界上最美的項(xiàng)鏈,它飽含了這不是親人,勝似親人的最真、最美的情愫,它在我們每個(gè)人的心里,它比鉆石更絢麗。

  讀到這兒,我不禁淚水漣漣,我的眼前浮現(xiàn)出親人們無(wú)微不至呵護(hù)我們的'畫面,浮現(xiàn)出老師同學(xué)們鼓勵(lì)我、幫助我的一幕幕……而我呢,總是那么不懂事,總是忽略他們無(wú)私的愛。

  葵花為了省錢給奶奶治病,故意考得一塌糊涂,堅(jiān)持要退學(xué)。最后奶奶跪在地上求校長(zhǎng),葵花才重考了一遍,這是多么純潔的祖孫情啊! ……

  掩卷沉思,我們每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當(dāng)成人生中的一道美麗的風(fēng)景線,在苦難中品味真愛。就像晶瑩的“冰項(xiàng)鏈”,本質(zhì)是水,融入的是真情,堅(jiān)守的永遠(yuǎn)是如水的澄澈。

  這才是生活的美,這才是人生的真諦。

讀《青銅葵花》有感4

  人生中有各種各樣的苦難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí),他是面對(duì)那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

  這本書講葵花和爸爸來到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進(jìn)水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒有親人,村長(zhǎng)問大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅(jiān)持下來,最后葵花被帶進(jìn)了城里。

  我非常喜歡青銅這個(gè)人物,因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛勝似親兄妹。上學(xué)了,青銅非常愿意讓葵花上學(xué),他每天接送葵花?ㄏ胝障,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學(xué)生打了一頓,讓葵花坐在自己的.肩膀上看文藝表演。

  讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰(shuí)沒歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,體驗(yàn)苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹,我一定會(huì)像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹,才能體會(huì)他們的酸甜苦辣!

  我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了,我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬(wàn)不要放棄,要勇敢的去面對(duì)!

讀《青銅葵花》有感5

  “嘀嗒!嘀嗒!”是誰(shuí)唱起了那悅耳,動(dòng)聽的歌?是它!雨點(diǎn)兒,聲聲滋潤(rùn)心房,懷著好奇的心情,再次成為一只鳥兒,在《青銅葵花》中飛翔。

  茫茫田野,無(wú)邊無(wú)際,片片稻田,傳來陣陣芳香,沁人心脾。河岸邊,時(shí)不時(shí)傳來水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“青銅”,一個(gè)叫“葵花”。他們都是可憐的孩子,一個(gè)啞吧,一個(gè)孤兒?ū緛碛袀(gè)媽媽,但去世了,爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來也是一個(gè)健全的孩子,但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,并對(duì)她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍,一起學(xué)習(xí),和睦相處,和大自然融為一體。好景不長(zhǎng),一天,葵花被城里人接走了,在那一刻,青銅竟然說出了話……

  我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個(gè)十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人,但是她并不放棄,努力學(xué)習(xí),從悲痛中走出來,憑著自己堅(jiān)持不懈的.精神,憑著自己的毅力,為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空,成為和大家一樣的孩子,活得光彩有力。

  青銅也是一個(gè)善良的孩子,他為了讓葵花讀書,在瓶子里做了手腳,自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí),但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì),給了葵花。一路上,他倆互相攙扶,為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界,也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……

  想到他們,我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退,為了一點(diǎn)兒困難而退縮,我真是自愧不如。

  連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng),我又為何不能呢?

  絹絹細(xì)流,也努力成為浩瀚;小小細(xì)苗,也堅(jiān)強(qiáng),成為蒼天大樹;毛毛蟲,也堅(jiān)強(qiáng),破繭而出,成為美麗蝴蝶……

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)路長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)吧!

讀《青銅葵花》有感6

  向日葵,其實(shí)是一種太過呆暢的花罷了。它刺眼的金黃色永遠(yuǎn)把最美的那一面留給太陽(yáng)。是,它的花語(yǔ)是太陽(yáng)。它那么高,仿佛也只是想要更瀕臨那大地的路燈——太陽(yáng)罷了。

  可它詮釋的只有現(xiàn)名與幻想的距離。

  就像青銅獨(dú)臥在枝藤上看向葵花遠(yuǎn)去的方向。安靜的湖水蓋不伏一絲波濤,可誰(shuí)亮了青銅心坎的波瀾訖伏,他想到該始可憐兮兮的'葵花,漂亮聰明的葵花,聽話懂事的葵花......記憶像一部影片剛啟播又旋便閉幕。而配角永遠(yuǎn)只有葵花。

  而這個(gè)可惡的小父孩呢?也不知在船的哪個(gè)角降面抽咽的吆喝著哥哥。但舟只取大麥地的間隔漸言漸遙。

  我想起了葵花的父親最拿手的雕塑青銅葵花,他說,只有青銅這樣的材量才可以作出最美的葵花。

  或者確實(shí)如斯,向日葵分開了太陽(yáng)無(wú)奈生涯,但太陽(yáng)也未必離的開向日葵。

  青銅和葵花就像夏日里紛飛閃爍的光點(diǎn),臉上望不出清貧的顏色。由于他們清楚,他們是各從的太陽(yáng)。青銅可認(rèn)為了葵花去捉螢火蟲,干炭項(xiàng)鏈,售蘆花鞋。而葵花永遠(yuǎn)替青銅而自豪。

  這讓爾不禁顫栗要曉得事實(shí)跟息野筆下的唯美老是有差距的。

  多多弟兄為了爭(zhēng)取財(cái)產(chǎn)而交惡成恩?多少我為了一絲惱恨對(duì)疏己疼下毒手。那是在烏私下萎縮的向日葵。他們頑強(qiáng)的以為大家可以不必太陽(yáng)的光明。豈非他們?cè)?jīng)沒有和氣過? 應(yīng)然有,只是那一份關(guān)愛是能夠被人種本人的自私?jīng)_咸的。

  妹尾河童說:“不管金錢仍是物品都是生不帶去逝世不帶往,實(shí)在性命只是久借!

  沒錯(cuò)生命只是暫借。向日葵早就懂了這個(gè)淺易的情理,所以他執(zhí)著的點(diǎn)向太陽(yáng)。微啼的過惡每一天。

  這應(yīng)當(dāng)感激天然之母的聰慧。在發(fā)明了高智商的人類后,也創(chuàng)制了這些俏麗的花,并給了他們相應(yīng)的義務(wù)來啟發(fā)人類?墒,哀在人類有時(shí)候笨拙的未不再像是人了。

  橘紅的天地面,鈍不太陽(yáng)的身影了,向日葵仍舊執(zhí)著的綱迎著。青銅薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的從枝椏上掉了下來,他的眼里浸謙了淚水。那弛素來沒說功一句話的嘴,此時(shí)竟奇觀般的叫沒了聲:“葵花!”

  那一聲,久久回旋在大麥地的上空。是,向日葵不能談話,但它始終守護(hù)著太陽(yáng)年復(fù)一年。

  其真,它也只不外是一種太過“凝滯”的罷了。

讀《青銅葵花》有感7

  爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試;語(yǔ)言,還是溝通人與自然的法寶。讀《青銅葵花》有感作文春天是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)。1000字作文那時(shí)候是在三月,正好是開花的時(shí)候,鮮花散發(fā)出淡淡的香味,但李白怎么也高興不起來,因?yàn)槎嗄甑暮门笥丫鸵驏|邊走了?為了迎接第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)在蘇州舉行,蘇州把古城打扮得更加美麗了。

  《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵花!”

  我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡了,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:“我要掙錢!我們要過好日子!”是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的'寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。一句四個(gè)字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

讀《青銅葵花》有感8

  青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多里,他在坎坷與不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車輪缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但,他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,盡管困難在阻止我們前進(jìn)的腳步,但只要心中有愛。并會(huì)無(wú)所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。

  這本書主要講的“五七干!睍r(shí)期的農(nóng)村江南水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識(shí)成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無(wú)依無(wú)靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng),時(shí)隔六年,在葵花12歲那年。命運(yùn)又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……

  青銅家的生活是艱苦的,可盡管這生活再苦再累,家中的大人們都會(huì)想盡辦法給兩個(gè)孩子舒適的環(huán)境?ㄒ蚣抑袥]錢不能去照相,全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢,讓她去照相,即使生活再苦再累也不會(huì)讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒有放棄;即使困難阻擋了腳步也會(huì)無(wú)所畏懼!

  我也體會(huì)過,只要心中有愛便會(huì)無(wú)所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因?yàn)槭堑谝淮螀⒓咏恿,所以?huì)比較緊張,當(dāng)上一位隊(duì)員漸漸跑入我的視里了時(shí),我的心便跳的更厲害了,我接過了接力棒快速向前跑去,風(fēng)從我的耳邊吹過,清涼的風(fēng)擦干額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個(gè)踉蹌。腳踝扭到了眼看著對(duì)手已經(jīng)趕了上來我嘗試著繼續(xù)跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎?不,腦海中浮現(xiàn)了老師同學(xué)們失望的神情,母親期待的.目光,母親的聲音又回蕩在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來,可不能讓隊(duì)員們好不容易拉開的差距白費(fèi),我強(qiáng)忍著痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊(duì)友的地方,當(dāng)隊(duì)員接過接力棒后,我的目光隨著他的背影遠(yuǎn)去……最后我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點(diǎn)了嗎?”要不要去醫(yī)院看看?我望著那一張張熟悉親切的臉,有一種說不出的感動(dòng)。

  《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫字,自己做南瓜燈……這一家子經(jīng)歷過多少苦難,遭到過多少打擊,可最終還是扛了過來,優(yōu)美的文字里透著一股凄美。

  只要心中有愛便會(huì)無(wú)所畏懼;只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)就會(huì)取得勝利;只要努力奮斗一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)!只要你在面對(duì)困難時(shí)勇敢面對(duì),心中懷著愛,你便會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前!

讀《青銅葵花》有感9

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔罴僦,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,對(duì)這詩(shī)句又有了獨(dú)特的看法。苦寒中的梅花會(huì)開放得更香,而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛,會(huì)變得更加強(qiáng)烈,更加有力量!

  《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花,他們生活在窮苦環(huán)境中,經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難,但他們?cè)诳嚯y中產(chǎn)生的愛,使他們始終保持著對(duì)生活的信心,努力追求更美好的生活。

  文中的葵花因一件事故失去了爸爸,陷入了久久的`傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮,青銅還是啞巴,再加上葵花,再?zèng)]有一點(diǎn)閑錢了,不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友,愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難,獲得內(nèi)心的幸福和快樂。

  奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢,奶奶剛到就堅(jiān)持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣,卻把奶奶給累倒了。奶奶對(duì)家人的愛如此偉大,讓我不禁留下了熱淚。這種愛,是一種無(wú)私的愛;這種愛,在他們這個(gè)貧困的家庭里更顯得珍貴!

  葵花,一個(gè)瘦弱的女孩,為了給奶奶治病,獨(dú)自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定?是愛!是葵花對(duì)奶奶的愛讓她勇敢地向前沖!這種愛,在當(dāng)時(shí)的苦難環(huán)境中更顯得有偉大!

  今年的《開學(xué)第一課》中,又酷又帥的歌手秦勇因?yàn)楹⒆哟笳渲榛加凶蚤]癥,他放棄了舞臺(tái),專心用愛來感染兒子。雖然,教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時(shí)間,還會(huì)遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄,始終相信愛會(huì)讓他的付出得到收獲,有愛他的孩子會(huì)越來越好。他成功了,現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差,還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅(jiān)持,讓我明白了:有些人的花是生長(zhǎng)在苦難中,但只要用愛心來灌溉,就能收獲豐碩的果實(shí)。

  地震中,舞蹈老師繆智失去了雙腿。因?yàn)橛袐寢、親友和許許多多愛心人士的關(guān)愛,所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來,回報(bào)關(guān)愛她的人,她裝上假肢,3天學(xué)會(huì)站立,10天重新開始學(xué)舞蹈。她重新教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈,用自己的例子鼓勵(lì)那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺(tái),她的經(jīng)歷讓無(wú)數(shù)人震驚……

  手捧《青銅葵花》一書,我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠,想到了繆智,還想到了很多很多。這一切讓我相信:如果有愛,那么苦難就并不是一件壞事,苦難會(huì)讓愛更加有力量,讓人生更加出彩!

讀《青銅葵花》有感10

  這個(gè)暑假和趙婧宇一起讀了許多書,這要感謝學(xué)校組織的親子共讀活動(dòng),讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書,感覺很是親切。作者純美的文風(fēng),對(duì)鄉(xiāng)村景色獨(dú)到的描寫,對(duì)人物形象的細(xì)致刻畫總讓人很向往那些純凈的,美好的地方?催^的作品有《細(xì)米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等,其中印象最深的要數(shù)《青銅葵花》了。

  書中描寫了一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼里,是一個(gè)聰明絕頂、行為古怪的啞巴,但是自從有了葵花做妹妹之后,責(zé)任感也就加大了。女孩葵花則是一個(gè)聰明又乖巧的女孩,她七歲那年,她唯一的親人——爸爸去世了,青銅一家在一顆老槐樹下收養(yǎng)了她,于是她就成了青銅的妹妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  我最受感動(dòng)的是青銅一家對(duì)葵花無(wú)盡的關(guān)懷和愛護(hù),尤其是青銅非常疼愛她,接送妹妹上學(xué),放學(xué),為了妹妹晚上能有燈寫作業(yè)去捉了螢火蟲做成南瓜花燈,為了妹妹演出更完美,用心給做成了冰項(xiàng)鏈……總之只要是為了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念書的'青銅識(shí)字,他們兄妹的感情非常深厚,這種親情多么令人向往。現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,或多火燒都有自私、太過自我的現(xiàn)象,像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機(jī)會(huì)體會(huì),很是遺憾。

  還有書中青銅一家的樂觀的生活態(tài)度也很感人,雖然他們家很窮,也經(jīng)歷了很多磨難,但是一家人善良、樂觀積極的生活著,不向困難低頭,小院里還時(shí)常傳出歡聲笑語(yǔ),日子雖然貧窮,但一家人在一起仍然很幸福。葵花雖然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽,奶媽對(duì)待葵花都視為己出,非常疼愛,讓人感覺世界很溫暖。

  一本好書總是讓人想起些什么,向往著什么,《青銅葵花》就是如此!

讀《青銅葵花》有感11

  在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。

  青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。他望著葵花坐的白帆船消失的地方。

  不知過了多久,他醒來了。張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  淚水泉涌而出……

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒的系列小說之一,反反復(fù)復(fù)看了幾遍卻怎么也看不夠。

  葵花——一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩子。

  青銅——一個(gè)不會(huì)說話,愛護(hù)妹妹的男孩子。

  這本《青銅葵花》講的是一個(gè)苦難時(shí)代發(fā)生的感人故事。這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但卻因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱的朋友,他們之間也仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴,是一場(chǎng)突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻能“聽”懂他的.意思,無(wú)論什么語(yǔ)言,葵花都能從他的眼神,他的手勢(shì)中讀懂。

  失去父母無(wú)依無(wú)靠的葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都受到時(shí)青銅一家的呵護(hù),尤其是從小就啞巴了的青銅,更是比任何人都懂得怎么樣去疼愛這位來自城市的妹妹。他愛妹妹,勝過愛自己。由于家庭困難,自己寧愿把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,并且每日不辭辛苦的牽著自家的老牛接送;村里好不容易來了馬戲團(tuán),他為了能讓葵花看清,與那些無(wú)賴打架,身受重傷……老人們都說啞巴哥哥才是最好的哥哥哩!

  大水曾經(jīng)沖毀了他們的家園,蝗災(zāi)讓他們家揭不開鍋,但是,他們并不氣餒,他們出海割茅草建新屋。大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下讀書寫字,青銅還特地去捕螢火蟲做南瓜燈。為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人,青銅不惜去雪地里做冰項(xiàng)鏈。八十多歲的奶奶為了讓兩個(gè)孩子穿上棉襖,到遙遠(yuǎn)的親戚家收割棉花,結(jié)果一病不起……盡管這樣,他們一家人還是挺了過來,雖然窮,但是窮的有骨氣!我想,這就是苦難中的美麗吧。

  雖然最后葵花被招回了城里,但留給我們的卻是回味無(wú)窮。

  《青銅葵花》通過一件件感人的故事說出了從苦難——至愛——苦難中的美麗。使我想起平時(shí)我們,生活在這個(gè)幸福的時(shí)代,每次當(dāng)遇到一些小小的困難總是叫苦連天的,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們身上福中不知福,在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退縮,心態(tài)放不平,做事做不好。而不是像青銅一家開開心心的面對(duì)困苦,笑看人生。

  我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因?yàn)楦F苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因?yàn)榭,他們才過著快樂安寧的日子。《青銅葵花》讓我得到的也不僅僅是感悟,還有一絲絲的感動(dòng)。從書中,我被這兩個(gè)不是兄妹卻勝似兄妹的感情深深打動(dòng)了,不僅記住了這兩個(gè)感情深厚的兄妹,同時(shí)也記住了大麥地,記住了一個(gè)演繹著各種各樣七彩生活的大麥地,記住了患難中的真情、純厚的兄妹之情……

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