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讀后感

《一只想飛的貓》讀后感

時(shí)間:2025-08-27 09:57:37 讀后感 我要投稿

《一只想飛的貓》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《一只想飛的貓》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《一只想飛的貓》讀后感

《一只想飛的貓》讀后感1

  星期天,我看了一本書(shū),是陳伯吹寫(xiě)的《一只想飛的貓》。

  這本書(shū)告訴我們從前有一只驕傲又懶惰的貓,做錯(cuò)事連一聲道歉都沒(méi)有,而且它認(rèn)為自己做的事都比別人好,比別人厲害。它還經(jīng)常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的一句話說(shuō)服了它。麻雀說(shuō):“你會(huì)飛嗎?”貓的臉一下子被嚇得通紅通紅的,不服氣說(shuō)到:“飛就飛。”鴨子看了看貓?bào)@奇的說(shuō):“你會(huì)飛?”“那當(dāng)然”。貓得意地說(shuō)。于是貓從一根樹(shù)枝上跳到另一根樹(shù)枝上,越跳越高,再?gòu)臉?shù)的'頂端跳下去在天空中翱翔著。不料,它突然從天空中摔了下來(lái),好久好久都爬不起來(lái)。

  看完這本書(shū),我學(xué)到了不能像貓一樣自己不會(huì)做的事裝會(huì)做,要實(shí)事求是,不然吃虧的永遠(yuǎn)是自己。做錯(cuò)事要馬上改正,不能像貓一樣認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。

  記得有一次,我不小心打碎了媽媽的水杯。我心想:媽媽一定會(huì)打我的。媽媽回來(lái)后我誠(chéng)實(shí)地把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你以后做事要穩(wěn)重些,有錯(cuò)就改,還是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  由此我想到,今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

  一只想飛的貓讀后感今天,我讀了《一只想飛的貓》,它主要講的是:一只貓把花瓶打碎了,頭也不回的走了。想捉蝴蝶結(jié)果讓蝴蝶個(gè)戲弄了,貓?jiān)诨▍仓袡M沖直撞,把向日葵撞得晃來(lái)晃去,也沒(méi)有捉住蝴蝶,垂頭喪氣地在銀杏樹(shù)下睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)自己了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來(lái)后,不管是真是假,覺(jué)得是件應(yīng)該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除,它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘,喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事,貓偏說(shuō)那故事里的貓就是自己,公雞、鴨子、鵝卻說(shuō)故事里的貓會(huì)飛,勸它不要學(xué)飛,可它為了臉面,爬上樹(shù)學(xué)著飛的動(dòng)作,結(jié)果跳下去摔死了。

  我的感受是:這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、愛(ài)吹牛的貓。它很懶惰,還不聽(tīng)其它動(dòng)物的勸告,也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng),就喜歡幻想。做什么事情也沒(méi)有耐心,就知道驕傲。我們大家不要像它學(xué)習(xí),要像鴨子一樣有耐心,如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。所以無(wú)論做什么事情都不要半途而廢,要有持之以恒的決心,才能獲得成功。

《一只想飛的貓》讀后感2

  《一只想飛的貓》是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、教育家陳伯吹所寫(xiě)的一部童話集。

  它通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的故事及妙趣橫生的內(nèi)容,塑造了一只調(diào)皮搗蛋、驕傲自大的“想飛的貓”的形象。

  作品一開(kāi)始就用了一個(gè)被隨意砸破的藍(lán)瓷花盆,引出了我們這篇故事中的小主人公——一只目中無(wú)人、自吹自擂的貓。它得意洋洋的說(shuō)出了一句自己深以為然的話:“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三個(gè)耗子!

  這只無(wú)知傲慢的貓先是想捕捉一對(duì)正與漂亮的鳳仙花嬉戲的蝴蝶,結(jié)果它卻被這對(duì)美麗的蝴蝶戲弄的疲憊不堪。

  在蝴蝶面前栽了跟頭的貓把氣撒在了別人身上。

  它橫沖直撞的躥來(lái)躥去,把向日葵姑娘、雞冠花先生以及葡萄兄弟們弄的叫苦不迭,它自己卻不以為然,理直氣壯。

  它先是吹噓自己是賽跑健將,又夸耀自己是個(gè)歌唱家,還認(rèn)為自己跟鴨子、鵝一樣是個(gè)漁業(yè)家。并且為了和公雞打賭,它居然用自己的尾巴作工具,伸入湖水里釣魚(yú)。

  盡管后來(lái)它成功的釣起了一只看花了眼的烏魚(yú),但它的尾巴卻也被烏魚(yú)咬得血跡斑斑,疼痛不已。

  驕傲自滿的`貓顧不得自己的尾巴還有傷,就又想去喜鵲家里搗亂……

  可虛榮又任性的它哪里是喜鵲的對(duì)手,不但被聰明的喜鵲戲耍了一番,而且竟然真的自不量力的妄圖做一個(gè)“最勇敢的航空家”。

  它固執(zhí)的認(rèn)為:“我要飛,就能飛!只有那條笨驢子,不論做什么事,總得先刻苦學(xué)習(xí)一番,我可用不到!”

  最后的結(jié)果可想而知,它四腳朝天的摔個(gè)不輕,再也爬不起來(lái)了。

  陳伯吹先生不愧是我國(guó)兒童文學(xué)的一代宗師。他將幻想和現(xiàn)實(shí)巧妙的結(jié)合起來(lái),生動(dòng)靈活的塑造了一個(gè)我們生活中可能會(huì)遇到的,這么一個(gè)聰明伶俐又淘氣頑劣的問(wèn)題兒童形象。

  它的一舉一動(dòng),一言一行之間無(wú)不透露著一個(gè)問(wèn)題小孩的天真、狡黠。它傲慢無(wú)禮的言行再加上自私自利的心理特征,將一只狡猾貪婪的“想飛的貓”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  一個(gè)人的時(shí)候并不孤單,想念一個(gè)人的時(shí)候才是真正的孤單。

  文中的貓獨(dú)個(gè)蹲在槐樹(shù)底下的時(shí)候,它并不覺(jué)的孤單,因?yàn)樗钪械拇蟛糠謺r(shí)間都是自己?jiǎn)为?dú)呆在一個(gè)地方。但它想讓三個(gè)小伙伴陪它一起度過(guò)的時(shí)候,它就覺(jué)的有些孤單了。

  一個(gè)人怕的不是走在黑夜里,而是怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。

  這讓我想起了早期上海動(dòng)畫(huà)制片廠制作的一部動(dòng)畫(huà)片,叫《驕傲的將軍》。

  片中講述了一個(gè)得勝而歸的將軍的故事。

  這位將軍在眾人為他舉行的慶功會(huì)上,當(dāng)著他眾人的面洋洋得意的舉起幾百斤重的銅鼎,面不改色;他挽弓射鈴百發(fā)百中,受到文武百官的贊揚(yáng)。所有的圍觀者人人喝彩,個(gè)個(gè)驚嘆。

  在眾人崇拜的目光中,將軍忘乎所以,從此過(guò)上了紙醉金迷、花天酒地的生活。

  日子一天天過(guò)去,將軍的肚子早已大的幾乎拖在了地上;百來(lái)斤的石擔(dān),他也舉不起來(lái);拉弓射雁的時(shí)候,箭更是才到半空中就晃悠悠的飄落了下來(lái)……

  將軍已成功的把自己消滅了。

  終于在他過(guò)生日的時(shí)候,敵兵沖了進(jìn)來(lái)。將軍這時(shí)候才手忙腳亂的去找自己的鐵槍,可他的槍早已生銹,箭筒也成了老鼠的天下。

  他手下的士兵們跑的跑,逃的逃,到處是一片人仰馬翻、雞飛狗跳的場(chǎng)景。敵人很快攻進(jìn)城來(lái),想鉆狗洞逃生的將軍也被自己的大肚子拖累,只好乖乖的束手就擒。

  所以任何時(shí)候,任何情況下,無(wú)能不可怕。因?yàn)槲覀兠總(gè)人生下來(lái)都是一張白紙,什么都不會(huì)。我們所有的本事、所有的能力都是靠后天自己一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。因此只要我們?cè)敢馀、勇于付出,就沒(méi)有什么困難可以打倒我們。

  但驕傲要不得,這是一個(gè)可怕的、會(huì)腐蝕我們勇敢和毅力的壞東西。它會(huì)使一個(gè)積極向上、勇敢樂(lè)觀的人變成一個(gè)頹廢、自甘墮落的人,這是我們需要格外警惕的。

  教育是什么?教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。

  教育的目的,不是讓我們都成為一個(gè)了不起的偉人,教育的最終目的是為了讓我們成為一個(gè)正面的、積極的、對(duì)社會(huì)有用的人。教育不僅關(guān)乎我們的現(xiàn)在,它更多的是為我們一生的修行作準(zhǔn)備。

  希望我們大家都能在教育的領(lǐng)域里努力的提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生意義。

《一只想飛的貓》讀后感3

  《一只想飛的貓》以輕松幽默的筆觸,講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)平衡的故事。小貓的飛翔之夢(mèng),雖然看似遙不可及,但它卻以自己的方式,在現(xiàn)實(shí)中不斷嘗試、不斷突破。

  這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并非水火不容,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握业剿鼈冎g的平衡點(diǎn)。我們既要有追求夢(mèng)想的勇氣和決心,也要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒和理智。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不妨將大目標(biāo)分解成小步驟,一步步去實(shí)現(xiàn);同時(shí),也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)和期望值,避免因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而失去前進(jìn)的動(dòng)力。

  總之《一只想飛的貓》是一本充滿智慧和啟示的書(shū)籍。它教會(huì)我如何以更加成熟和理性的態(tài)度去面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、自信與謙遜、自我認(rèn)知與成長(zhǎng)等問(wèn)題。我相信在未來(lái)的`日子里我會(huì)以更加堅(jiān)定的步伐去追尋自己的夢(mèng)想并努力在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)它。

《一只想飛的貓》讀后感4

  《一只想飛的貓》是我暑假讀物里印象最深刻的了。書(shū)中的貓驕傲自大,壞毛病一堆,他經(jīng)常干壞事,讓森林雞犬不寧,森林中的鄰居們都不喜歡他。動(dòng)物們與他開(kāi)玩笑,他便信以為真,竟天真的認(rèn)為自己能夠飛,結(jié)果可想而知摔得慘烈。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,我重新審視了自己。在生活中,我也常常不聽(tīng)勸,脾氣暴躁,給家長(zhǎng)教師們留下了不好的印象,媽媽叫我慢慢走路不要跑,我固執(zhí)己見(jiàn),結(jié)果摔了好幾跤,掌心、胳膊都磕得鮮血淋漓,臉也像只大花貓一樣臟兮兮的,我當(dāng)時(shí)后悔極了,此刻一想,這樣的我不就和那只貓一樣的嗎?自己吃了苦果才會(huì)反思。

  古人說(shuō)過(guò):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@是老祖宗幾千年傳承下來(lái)的.古訓(xùn),我要從貓身上吸取教訓(xùn),善于反思,聽(tīng)取良好的提議,不斷提高,不斷成長(zhǎng)。

《一只想飛的貓》讀后感5

  《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買的一本書(shū),里面的主人公就是那只想飛的貓,當(dāng)然還有許多其他人物,比方:鵝、公雞……可是,我卻不喜愛(ài)那只想飛的'貓。

  那只想飛的貓很驕傲,還愛(ài)吹牛,說(shuō)什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”……它還吹噓自我是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專家,可是它什么也做不好,還不肯足踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

  這只貓還十分懶,也不講理。有一次,動(dòng)物們要大掃除,可是貓說(shuō):“誰(shuí)要我拿起掃帚、抹布來(lái),誰(shuí)就先和我賽跑!”可是除了它有4條腿,別的動(dòng)物僅有2條腿,哪里跑得過(guò)它?它明明就是不想?yún)⒓訄F(tuán)體勞動(dòng)。

  這只貓最終也沒(méi)有好下場(chǎng)。它因?yàn)椴粫?huì)飛又吹牛說(shuō)會(huì)飛,它爬到一棵樹(shù)上,想從上頭“飛”下來(lái),結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái)了,摔得四足朝天,好久好久爬不起來(lái),更別提飛了。

  這本書(shū)告訴我們,不要自高自大,應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí),還有許多知識(shí)等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!

《一只想飛的貓》讀后感6

  今天,我讀了《一只想飛的貓》以后,我知道了故事中的貓自以為是,愛(ài)說(shuō)大活,最終,他受到了懲罰:他假裝會(huì)釣魚(yú),尾巴卻被烏魚(yú)咬得鮮血直流;他堅(jiān)持說(shuō)自己能飛,卻摔得四腳朝天。

  我們不要學(xué)習(xí)這只貓,因?yàn)閼卸,狡猾,?ài)說(shuō)大話的人是不會(huì)得到人們的喜愛(ài)和尊重的.。

《一只想飛的貓》讀后感7

  《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹,他是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用筆名夏雷,上海區(qū)寶山市人。他寫(xiě)了很多兒童文學(xué)作品,比如《一只想飛的貓》《模范學(xué)生》等。

  這本書(shū)描繪了一只想飛的貓的形象,這只貓驕傲自大,目空一切,只因自己抓住過(guò)幾只老鼠就自大。他非常的`盲目自信,以為自己真的會(huì)飛起來(lái)。作者對(duì)于這只貓的描寫(xiě)非常的生動(dòng)形象,就好像在描寫(xiě)一個(gè)非常淘氣的兒童。

  從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷,我體會(huì)到作者并不單單是在寫(xiě)這只貓,而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書(shū)告訴我,不可以驕傲自大,自吹自擂,要完成自己能完成的事情,不能癡心妄想。作為一名二年級(jí)的學(xué)生,我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我是一個(gè)很好的提醒,讓我能夠不去成為那只想飛的貓。

《一只想飛的貓》讀后感8

  從前,森林里有一個(gè)小木屋,屋子里住著一只小貓。它有著圓圓的肚子,那兩顆水汪汪的眼睛就像兩顆圓圓的彈珠,它還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,可愛(ài)極了。

  一個(gè)星期六的上午,小貓?zhí)稍诖髽?shù)下想:要是我也能飛該多好呀,這樣每天都可以和小鳥(niǎo)做游戲了!

  它爬到樹(shù)上時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了。它手握緊拳頭,后腿一蹬,“!”它掉到了小河里。

  它心想:學(xué)飛可真不適合我呀!

《一只想飛的貓》讀后感9

  清晨,公園里美麗極了。大樹(shù)撐開(kāi)大傘,上面裹著一顆顆像漂亮寶石一樣的葉子。白云像一片片的毛毯在空中飄來(lái)飄去,小鳥(niǎo)在大樹(shù)下叫個(gè)不停,真是美麗極了。

  一只大黑貓?jiān)跇?shù)下減肥。

  兩只小鳥(niǎo)從小貓的'頭頂飛過(guò),小貓心想:要是我能飛那該多好啊,就能吃到好多耗子啦!

  大黑貓開(kāi)始學(xué)飛了,他爬到了山頂上,伸開(kāi)雙臂,后腿一蹬,向前一跳,大喊:“啊,我要飛啦!”大黑貓?jiān)诳罩袆澾^(guò)一條弧線,掉到了螞蟻洞里,它被螞蟻咬的全身是包。它心想:我再也不學(xué)飛了。

《一只想飛的貓》讀后感10

  周末,和媽媽一起讀了《一只想飛的貓》。

  這主人公是一只想入非非的貓,想做各種不靠譜的事情:它非常想飛、還特別驕傲,而且愛(ài)吹牛。它經(jīng)常說(shuō)“我一伸手就能抓住十三只老鼠”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”……它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專家,可是它什么也做不好,還不肯腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。不過(guò)這只貓也沒(méi)有好下場(chǎng),它因?yàn)椴粫?huì)飛,又吹牛說(shuō)會(huì)飛,它爬到一棵樹(shù)上,想從上面“飛”下來(lái),結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái)了,摔得四腳朝天,好久好久爬不起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我收獲很大,像我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,不怎么愛(ài)寫(xiě)字,也不怎么愛(ài)早讀,所以字寫(xiě)得不美觀,好多字不認(rèn)識(shí)。測(cè)試的時(shí)候,又很擔(dān)心,考不好,結(jié)果寫(xiě)字又很慢,就更考不好啦。所以在以后的'日子里,我要好好珍惜時(shí)間,用心聽(tīng)課,勤奮學(xué)習(xí),還有很多的知識(shí)等我去學(xué)習(xí)呢。

《一只想飛的貓》讀后感11

  這兩天,我讀了《一只想飛的貓》,這是一個(gè)很有趣的故事。故事里主要寫(xiě)了一只驕傲自大、懶惰、沒(méi)有禮貌的貓,它想飛,但是它不僅好吃懶做,貪圖享樂(lè),還不切實(shí)際,胡思亂想,最終摔得粉身碎骨。

  它,驕傲,逢人便吹噓:“我一個(gè)爪子就能逮住十三只耗子!彼,懶惰,每次遇到勞動(dòng),總是消失得無(wú)影無(wú)蹤;它,自大,狂妄地說(shuō):“老虎都得叫我貓大王。”它,無(wú)禮,嘲笑鴨子是“扁嘴鴨”;它好高騖遠(yuǎn),整天想入非非。最終,它一事無(wú)成,還害了自己。

  “欲窮千里目,更上一層樓!薄兑恢幌腼w的貓》沒(méi)有飛起來(lái),但卻給了我想飛的啟發(fā)。

  有夢(mèng)想是好的,我們每個(gè)人都?jí)粝氚肯柙谒{(lán)天白云。但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有穩(wěn)定、扎實(shí)的基礎(chǔ),需要有百分之百的`努力和拼搏,需要有和善禮貌地待人態(tài)度,更需要腳踏實(shí)地去奮斗。

  “書(shū)山有路勤為徑”,這跟我們學(xué)習(xí)是同一個(gè)道理,只有刻苦努力、勤奮、謙虛,夢(mèng)想才不會(huì)變成空想。

《一只想飛的貓》讀后感12

  原來(lái)他只是一只普普通通的貓,而且還是一只超級(jí)沒(méi)有禮貌,懶惰又驕傲自大的貓。整天無(wú)所事事,又在哪里想入非非,天天幻想著自己可以像花喜鵲一樣在美麗的天空中自由自在的飛翔,漫不經(jīng)心飛。

  他呀!還是一只愛(ài)吹牛的貓,就像《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里面的吹牛大王一樣,天天吹牛,不切實(shí)際。但是吹牛讓他嘗到了苦頭,讓他啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出,苦不堪言。他不切實(shí)際地想學(xué)飛,結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái),四腳朝天,在地上爬了好久好久都爬不起來(lái)。你說(shuō)他狼狽不?明明是只貓,在地上走,卻想像鳥(niǎo)兒一樣翱翔在蔚藍(lán)的天空,眼高手低,不切實(shí)際。屬于:一口氣吞個(gè)饅頭。

  鴨子會(huì)游泳,公雞會(huì)打鳴,喜鵲會(huì)飛翔,小貓會(huì)抓老鼠……這些都是動(dòng)物們的固有本領(lǐng),屬于天性。如果讓鴨子去打鳴,讓公雞去游泳,讓喜鵲去捉老鼠,讓小貓去飛翔,這根本就是異想天開(kāi)。所以貓想飛翔是根本不可能的。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都需要去不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上要揚(yáng)長(zhǎng)避短,取其精華去其糟粕,找準(zhǔn)目標(biāo),方向錯(cuò)誤,需要及時(shí)修改,否則在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),那就完了。因?yàn)榉较蝈e(cuò)誤,及時(shí)你付出再多的努力都是徒勞,白費(fèi)功夫。就像這只貓一樣,他羨慕麻雀和喜鵲會(huì)飛,然后就把自己想象成為一只會(huì)飛的貓,在天空飛翔,可結(jié)果呢?被現(xiàn)實(shí)沉重打一巴掌,重重的摔倒了地上,哎呦~哎呦~地叫。

  故事到此結(jié)束,不知道那只摔下來(lái)的貓,會(huì)不會(huì)明白自己搞錯(cuò)了方向?能不能知錯(cuò)就改呢?我們班級(jí)也有許多同學(xué)都有自己的`特長(zhǎng),尺有所長(zhǎng),尺有所短,有的同學(xué)愛(ài)唱歌,有的同學(xué)愛(ài)繪畫(huà)……如果讓他們換個(gè)特長(zhǎng),他們未必喜歡,未必變得優(yōu)秀。適合自己是最好的。在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域繼續(xù)前進(jìn),相信一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

  聯(lián)系自己,每次體育跑步永遠(yuǎn)倒數(shù),我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是一想到之后小升初要參加中考,體育也必考項(xiàng)目之一,不能放棄,先定一個(gè)小目標(biāo),從倒數(shù)第一超越到倒數(shù)第二試試。那天又是體育課,老樣子先跑步熱身,老師一聲令下,同學(xué)們就像飛行火箭一樣快速發(fā)射,不一會(huì)拉開(kāi)距離,我又是倒數(shù)第一,準(zhǔn)備放棄了,看見(jiàn)前面還有倒數(shù)第二,立馬想起才定下的目標(biāo),一咬牙一跺腳,沖!快了,接近了,超過(guò)了,伴隨著短暫幾秒的開(kāi)心,又被同學(xué)反超,唉,要加油了,一會(huì)兒就變成倒數(shù)第二,最后完成小目標(biāo)。

  制定目標(biāo)要合理恰當(dāng),要是憑借我那林黛玉的身體想跑步第一名絕不可能,但是可以定一個(gè)小目標(biāo),現(xiàn)從最底層開(kāi)始,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,必有收獲。

  不為浮云遮望眼,只緣身在此山中。制定合理目標(biāo),切實(shí)可行,不被外表現(xiàn)象所蒙蔽,前進(jìn)。

  我們每個(gè)人都在追逐夢(mèng)想的道路上奮力拼搏,但是前提是找準(zhǔn)目標(biāo),找對(duì)方向,千萬(wàn)不要像那只貓一樣,驕傲自大,眼高手低,不聽(tīng)同伴的勸告,結(jié)果飛的搞摔的重,好久好久都爬不起來(lái)。

《一只想飛的貓》讀后感13

  暑假里我看了一本書(shū)一本書(shū),里面的主人公就是那只想飛的`貓,當(dāng)然還有很多其他人物,比如:鵝、公雞。但是,我卻不喜歡那只想飛的貓。

  那只想飛的貓很驕傲,還愛(ài)吹牛,說(shuō)什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”。它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)專家,可是它什么也做不好,還不肯腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

  這只貓還非常懶,也不講理。有一次,動(dòng)物們要大掃除,可是貓說(shuō):“誰(shuí)要我拿起掃帚、抹布來(lái),誰(shuí)就先和我賽跑!”但是除了它有4條腿,別的動(dòng)物只有2條腿,哪里跑得過(guò)它?它明明就是不想?yún)⒓蛹w勞動(dòng)。

  這只貓最后也沒(méi)有好下場(chǎng)。它因?yàn)椴粫?huì)飛又吹牛說(shuō)會(huì)飛,它爬到一棵樹(shù)上,想從上面“飛”下來(lái),結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái)了,摔得四腳朝天,好久好久爬不起來(lái),更別提飛了。

  這本書(shū)告訴我們,不要自高自大,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),還有很多知識(shí)等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!

《一只想飛的貓》讀后感14

  《一只想飛的貓》是陳伯吹老爺爺?shù)拇碜髌分,在?guó)外也很有名氣。這是一個(gè)很有趣的故事,對(duì)我們有很大的教育意義。這篇童話中的貓想飛,因?yàn)樗湴磷源,做不到的事也吹噓自己能做到,有些自欺欺人。他要作弄蝴蝶,卻反被蝴蝶捉弄了,因?yàn)楹麜?huì)飛,他不會(huì)。但他卻在伙伴面前吹噓他會(huì)飛,會(huì)捕魚(yú)。結(jié)果他真的釣上了大烏魚(yú),可惜的是尾巴卻被烏魚(yú)咬得血淋淋,而他始終還是沒(méi)有飛起來(lái)。他又想:從下面飛上去不行,從上面飛下來(lái)總行吧,可惜的是他摔了個(gè)四腳朝天,好久好久爬不起來(lái)。

  這只貓狂妄自大,自以為了不起,放下狂言說(shuō)自己會(huì)飛,簡(jiǎn)直是自欺欺人,但是到最后我卻覺(jué)得他有些可憐,因?yàn)樗麨榱怂目裣敫冻隽舜鷥r(jià)——好久好久爬不起來(lái)。為了追求夢(mèng)想而“摔倒”的人很多很多,這只貓也是同樣,所以我同情他。他是太愛(ài)吹噓了,也太愛(ài)面子,以為自己什么都會(huì),結(jié)果一無(wú)所獲,連用尾巴釣上的大烏魚(yú)也被叼走了。這只貓完全可成為我們的“老師”,我們可以借鑒他追求夢(mèng)想的那種執(zhí)著的.精神,但不要學(xué)習(xí)他不腳踏實(shí)地、亂吹牛、自以為是、狂妄自大、不聽(tīng)勸告的缺點(diǎn)。

  所以我們做任何事,一定要從實(shí)際出發(fā),勤勤懇懇,一步一個(gè)腳印,這樣才能到達(dá)理想的彼岸。

《一只想飛的貓》讀后感15

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后

  有一次媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我站在書(shū)架前,有一本書(shū)的封面像磁鐵一樣牢牢地吸引了我的目光。我好奇地拿下來(lái)一看——《一只想飛的貓》。貓為什么會(huì)飛呢?我百思不得其解,就迫不及待地看了起來(lái)。

  這本書(shū)一共講了五個(gè)故事,每一個(gè)故事都妙趣橫生,我經(jīng)常被文中的小動(dòng)物們逗得捧腹大笑。我印象最深的是第一個(gè)故事——《一只想飛的貓》。故事講了一只驕傲自大,自以為是的貓。它去追蝴蝶反變蝴蝶戲弄。而他不但不反思自己,還產(chǎn)生了不切實(shí)際的想會(huì)飛的想法。愛(ài)面子的他為了圓自己說(shuō)的'謊言,從地上跳到了樹(shù)頂上,結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),摔得四腳朝天,很久很久都沒(méi)有站起來(lái),更別提飛了。看到這里,“貓為什么會(huì)飛”的迷團(tuán)終于解開(kāi)了。這真是一只既可氣又可笑的貓。

  讀了這個(gè)故事,我仿佛從這只貓的身上看到了一年級(jí)時(shí)的我。一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覇卧y(cè)經(jīng)常得滿分,在學(xué)校也總是得到老師的表?yè)P(yáng)。于是我開(kāi)始飄飄然,認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,只要隨便學(xué)一學(xué),就能輕易得滿分。所以我上課開(kāi)始做小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)也是潦草應(yīng)付。后來(lái)的一次數(shù)學(xué)單元小測(cè),我只得了88分,莊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。放學(xué)回家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我。這次教訓(xùn)讓我后悔莫及,下定決心改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣。從那以后,我虛心好學(xué),上課專心聽(tīng)講,做作業(yè)認(rèn)真讀題,有不懂的難題,趕緊問(wèn)老師或同學(xué)。沒(méi)過(guò)多久,我的學(xué)習(xí)又趕上來(lái)了,得到了莊老師的表?yè)P(yáng)。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要自高自大,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),還有很多知識(shí)等著我去探索呢!

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