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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-05-31 09:07:44 動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物的作文集合(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文10篇,歡迎大家分享。

保護(hù)動(dòng)物的作文集合(6篇)

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1

  聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對(duì)世界的霸主----人類可謂是極大的'恥辱!

  從小,我就是和小狗一起長大的,因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時(shí)常?匆娔棠虩o緣無故的踢小狗,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)對(duì)奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛?難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對(duì)那些自以為是的人類,我無可奉告!動(dòng)物是人類最忠誠的朋友啊!

  只能夠到蛇為什么會(huì)咬人嗎?知道貓為什么會(huì)抓人嗎?不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì),而是因?yàn)樗鼈兣氯祟,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺?fù)弱小了,讓我們一起保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2

  動(dòng)物是人類的好朋友,比如青蛙會(huì)捉田里的害蟲;啄木鳥吃森林里的'害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學(xué)生應(yīng)該保護(hù)有益的小動(dòng)物:第一點(diǎn):療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了,應(yīng)該把小鳥送給醫(yī)生包扎,等到傷好了,再把小鳥放回大自然中。第二點(diǎn):喂東西。如果小麻雀餓了,我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應(yīng)該去捉蟲子來喂它。第三點(diǎn):不捉小動(dòng)物。

  小學(xué)生千萬不能動(dòng)手捕捉小動(dòng)物,如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動(dòng)物,比如捉青蛙,就要?jiǎng)窀嫠麄儾荒懿稓⑿?dòng)物來吃,因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。第四點(diǎn):做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌,上面寫著:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)! 第五點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動(dòng)物的習(xí)慣。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3

  丁零零……下課啦!我看到作業(yè)本上有一只黑黑的小蟲子。我好奇地想:它怎么會(huì)闖進(jìn)我們的教室呢?我剛要伸出手把它壓死,轉(zhuǎn)念一想:盡管它是那么的小,但也是一條小生命。于是我輕輕地拿起書本,把小蟲子捧到了窗邊。一陣微風(fēng)吹來,把它送到了草叢中,讓它開心地回到自己的爸爸媽媽身邊,跟小朋友一起快樂地做游戲。

  這只小蟲子讓我想起了樂清的露丹小姐姐。車禍讓她失去了媽媽和爸爸,只能與爺爺、奶奶、弟弟相依為命。所以,她在電臺(tái)向司機(jī)叔叔們發(fā)出倡議,她說:”因?yàn)椋亲羁少F的!笆前,生命只有一次!我要愛自己,愛爸爸媽媽,愛身邊的每一個(gè)人,還要愛護(hù)身邊的'小動(dòng)物,做個(gè)快樂的我。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4

  人類的本性殘忍,雖口上說要保護(hù)動(dòng)物,上卻在瘋狂捕殺。

  熊的皮毛人類拿去做。很早時(shí),熊的有許多,遍布全球。,只剩下幾萬頭!說殘殺熊,那為有多熊皮的呢?

  滅絕的動(dòng)物更是不計(jì)其數(shù)。本來覆蓋了天空的鳥,而卻滅絕了!

  我討厭動(dòng)物園,更恨創(chuàng)辦動(dòng)物園。口上說保護(hù)動(dòng)物,讓家,其實(shí)還讓動(dòng)物們來替他(tā)賺錢。動(dòng)物園中的動(dòng)物被關(guān)在籠子里面不么寂寞。把人類關(guān)在籠子里面,難道你們不寂寞嗎?動(dòng)物園的籠子對(duì)動(dòng)物們真是恥辱。每天在面前觀賞,動(dòng)物們有覺得丟人,人類在籠子里面被觀賞,人類會(huì)感到羞恥。既然(ran)人類感到羞恥,那為還動(dòng)物們關(guān)進(jìn)籠子呢?

  動(dòng)物們天天在遭受殺害,人類卻天天坐享其成。這說明了?這說明了人類把動(dòng)物的生命當(dāng)成了的錢財(cái)!我人類,我去傷害動(dòng)物。為?我懂得,動(dòng)物和人類,生命,平白無故的去殺害?

  假如老虎被殺了,老虎的會(huì)傷心。而人類卻去把老虎皮賣錢。假如人被殺了,老虎不應(yīng)把人皮拿去賣嗎?欠債還錢!動(dòng)物被殺,動(dòng)物的家屬也會(huì)傷心。人類死了,人類的'家屬也會(huì)傷心?多年,人殺死動(dòng)物的事件比動(dòng)物殺死人的事件多得多。地球上的生命,為要自相殘殺呢?

  人是人,動(dòng)物是動(dòng)物,植物是植物。人類去殺動(dòng)物,為不殺植物呢?植物對(duì)人類賺錢的作用,人類去殺植物。動(dòng)物的難道躲躲藏藏類殺害嗎?

  ,我想號(hào)召大家,人類的本性惡劣,但能改正的!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5

  “大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我們住的樓下,我看見一個(gè)大哥哥拿著如把掃帚,在空中揮來舞去,不禁好奇地問道。可是這個(gè)大哥哥對(duì)我毫不理睬,自顧自地繼續(xù)在空中揮舞掃帚。我有些無趣,又不愿意走開,就靜靜地坐在一旁觀察。仔細(xì)看去,我發(fā)現(xiàn)原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟,原來他是在捉蜻蜓啊!

  忽然,大哥哥興奮地喊了起來:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng),好像死了一樣。他覺得很失望,上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去,大聲地說:“你不要,給我吧!”大哥哥也不稀罕,沒說什么,自顧自地走開了。

  我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓,放在手心里,心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?

  我想拯救這只小蜻蜓,就讓它在我手心里靜靜地休息了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn),它在掙扎著想撲騰翅膀,于是,我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是,它居然能飛起來,只是飛得很低,飛得不遠(yuǎn),很快就掉在地上。我跑步上前,再次輕輕捧起它,小心地呵護(hù)它,再次送它起飛。

  就這樣,一次,兩次,三次……一次次的失敗,我們都沒有放棄。終于在第八次,小蜻蜓飛起來了,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我目送著它漸漸遠(yuǎn)去,心里別提多高興了。

  在這之后的日子里,每當(dāng)我走在路上,看到空中飛舞的蜻蜓,我總覺得,其中有一只,不,好像好幾只,都在向我打招呼。我想,也許,我拯救的那一只就在里面,在它周圍的',是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6

  前天,媽媽為我和妹妹買了只小雞,它全身米黃色,嘴巴和爪子紅紅的,翅膀撲撲的拍打幾下,還能飛起來呢,可愛極了。

  我把它放在塑料袋里,沒敢扎袋口,怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時(shí),我把小雞放在地上,又找了幾只半死不活的`螞蟻喂它。風(fēng)吹來的時(shí)候,我用自己的身體擋著它。

  回到家里,妹妹卻不時(shí)的用手使勁的抓它,抓起來扔它,小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。

  可惜,最后小雞還是被妹妹整死了。

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