描寫動物的作文

時間：2025-08-17 08:38:28 動物作文我要投稿

【推薦】描寫動物的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫動物的作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫動物的作文

描寫動物的作文1

　　我家的魚缸里養(yǎng)著一條小泥鰍，是媽媽買魚時送的。

　　小泥鰍的身體是沙黃色，側背點綴著整齊的黑斑，頭像個小三角形，嘴唇上長著五對長短不一的胡須，在水中它是靠鰓呼吸，但離開水它也能生存，可以靠皮膚和腸子呼吸。開始，媽媽說它活不了多久，可是，現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆了六個月了。

　　我最先不知道泥鰍吃什么，通過電腦查找相關知識才知道，泥鰍是雜食動物。于是，我就丟米粒給它吃，剛開始我在時，它怎么也不吃，我就躲在暗處偷偷觀察著，它見沒人就張開小嘴一口一口地吃，過了一會兒，一粒米粒就進了它的肚子，吃飽后，它歡快地跳起了“s”舞。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)小泥鰍不動了，我就用換水的撈網(wǎng)來逗它，誰知剛碰它一下，就以暴快的速度沖了過去，可是因為它亂竄，還是到了網(wǎng)里，我一把撈起它，誰知它又來了個“跳龍門”還把尾巴上的水都甩到了我的臉上。它跳到了魚缸外，還不老實的滑來滑去，我就趕緊用手抓，它真滑��！老是從我的`手掌中滑出去，最后還是用雙手才捧起它，放入魚缸，它看著我仿佛在說：“謝謝！”誰又會不喜歡它呢？如此可愛的小小的泥鰍。

描寫動物的作文2

　　萬圣節(jié)到了，動物們匆匆忙忙地打扮起來。

　　調皮的小猴子買來一個又大又圓的南瓜，把南瓜吃完后，做了一個恐怖的南瓜燈；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一張大大的白桌布，拿來一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起畫筆畫出嘴巴，再畫了幾滴血，準備嚇一下熊媽媽；小魚拔了幾根寬大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，準備去串門；小豬呆呆在萬圣節(jié)可一點也不呆，它拿來一個個頭和自己一樣的.木偶，綁上紗布，做成了木乃伊——

　　到了晚上十二點，森林靜靜的，顯得格外冷清，只有月亮和星星微微一點光亮。突然，家家戶戶燈都熄滅了，原來萬圣節(jié)開始了。家家都傳來尖叫聲，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小魚、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲別人家的門，然后躲了起來，門開了，就拿起南瓜燈在空中微微抖動；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打開媽媽的房門，嚇得媽媽半死；小魚帶上面具，去敲鄰居家的房門，鄰居嚇呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，嚇小雞小鴨！

　　森林也有很多有趣的事，需要你們去想象！

描寫動物的作文3

　　我最喜歡的小動物是小白兔。它很可愛，頭上長著二只耳朵，耳朵里面下邊長出像一對綠寶石一樣的雙眼，的身上的毛像小雪花一樣白色。

　　它有時候很可愛，有時候不討人喜歡。討人喜歡時，我走到哪里它都需要緊跟。但是很頑皮，時常地沖過來飛過去，逼得我無法走快。

　　但是，小白兔有時很會干別人老婆。

　　還記得有一次，我到樓底下買回來一袋籮卜放進桌子上，就看看書了。過了一會兒父親回來問，你買回來的`紅蘿卜呢？我講：并不是放到桌子上了沒有？父親說沒有。因此我就去找，找了大半天都找不著，突然頭一轉，看到我那頑皮的小白兔在餐桌下吃胡蘿卜。我趕快走以往，小兔子見到我來了，拔腿就跑，跑得比誰都快。

　　我一看紅蘿卜只剩余一個了，并且或是吃完一半的，我笑罵道：這一頑皮的小白兔，簡直一頭豬，吃完這么多，我一個人都吃不上這么多。因此，我又向父親要了5塊錢，去樓底下買來些紅蘿卜，這次，我一定要放進高空，放進小白兔吃不上的地區(qū)。這只小白兔盡管做了蠢事，但我還是很喜歡它，你沒感覺它討人喜歡嗎。

描寫動物的作文4

　　星期天，爸爸和我一起到阿姨家去玩。呀！我看見阿姨家有許多可愛的小狗，我選了一只，便高高興興地把它抱回家。

　　這只小狗可討人喜歡了！它全身雪白，像披了一件白色的'毛衣。一雙水汪汪的小眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。兩只耷拉著大耳朵，一條小小的尾巴毛茸茸的，一直搖個不停。我給它起了個名字——“白雪”。為了讓小狗更好看些，媽媽買了一條彩色的帶子，套在小狗的脖子上。這下小狗更漂亮了，誰見了都喜歡。

　　白雪有時也很淘氣。有一次，白雪從外面跑進來，在地板上尿尿，媽媽見了拿出拖把來拖，白雪見了連忙跑過去咬住拖把，媽媽拖到哪兒，它就到哪兒，好像在溜冰，媽媽想把它甩掉，可怎么也甩不掉，我和媽媽真拿它沒辦法。

　　有一次，我拿出一根香腸和飯拌起來，白雪見了飛快地跑過來想吃，可我不給它吃，他有點不高興“汪汪汪”地叫個不停，我看著它好像很餓的樣子，便放下碗連忙走開，它見了津津有味地吃了起來。過了一會兒，碗也被它添了一干二凈呢！

　　看，這就是我的小狗，可愛吧！

描寫動物的作文5

　　周末，我總是很快寫完作業(yè)，擠出時間和我的小狗狗旺財玩耍。

　　旺財?shù)拿l(fā)很特別。他通體棕色，只有右眼圈和頭上的一小撮毛是白色的。頭上頂著一個小卷毛，走起路來一跳一跳的，活像一個棉花糖。它的耳朵很長，平常無精打采地耷拉著。高興或警覺的.時候，才會驀地豎起來，像兩把小扇子。最特別的是，它的尾巴里像長了骨頭一樣，總是堅挺地直立著。

　　旺財?shù)念I地意識很強。它把小窩和門前的那塊地方全部劃為自己的地盤。誰敢侵犯，它就跟誰拼命！每次別人家的狗從它的地盤經(jīng)過，它總是昂著首，豎著耳朵，像是守護自己家園的英勇戰(zhàn)士。

　　最值得一提的，是旺財和別的狗大不一樣的地方——它不愛吃肉，反而喜歡吃小黃魚。一次吃午飯，我給它燉了一鍋肉，還烤了一碟小黃魚。結果，它把肉剩在一邊，卻把小黃魚吃得一干二凈！我不禁心想：難道它是貓的親戚？

　　每當它吃飽喝足，趴在我的腳邊，我會輕輕地撫摸它的皮毛。它不住地發(fā)出“呼呼”的聲音，這時我覺得，它真是我最好的朋友！

描寫動物的作文6

　　今天，媽媽送了幾條小金魚給我，它們可漂亮了！

　　金魚有的是黑色的像一位穿黑軍裝的士兵；有的是金黃色的像一位小公主拖著華麗的連衣裙在水里游來游去；有的是花花綠綠的像個愛漂亮的女孩……金魚的頭像子彈頭。嘴巴本來很小，但吃東西的時候就會張得大大的。它的眼睛像小燈泡似的，它們的身子像個玉米棒子，上面還有很多玉米粒似的鱗片，尾巴像美麗的花裙子顯得格外漂亮。

　　小金魚在“窩”里一動不動好像睡著了�？墒悄阒灰p輕地碰一下它們的小“窩”，它們就會開始活動。多像是孩子們從美夢中驚醒呀。剛開始我跟它們不太熟悉。它們見到我總是躲著我。還有一次，我差一點找不到它們，原來它們躲在假山后面。后來跟我熟悉了，它們也都不害怕我了。它們總是大搖大擺地游到我面前津津有味地吃起魚食來了。有一次，我把手放在金魚的'“窩”邊，它們的嘴巴一張一張的，好像要把我的手吃掉�？粗鼈冞@么淘氣，我忍不住笑了。

　　小金魚可真美麗呀，我愛我的小金魚。

描寫動物的作文7

　　這個世界上不僅僅是人類，還有許多的動植物，成千上萬的動植物才組成這豐富的世界，我們才能看到這五彩斑斕的世界�，F(xiàn)實世界中，人類總是一副高高在上的姿態(tài)，自認為自己是這個世界的主宰者，可是人類的這種想法是愚蠢的，人類只是萬千世界的一小粒塵埃，怎么能和這大千世界相提并論呢！我們人要與其他的動植物和諧相處，共同進步，共同發(fā)展，這樣才有利于我們的.世界進步，社會發(fā)展。

　　人類的貪婪造成了生態(tài)的不平衡，人類大肆捕殺各種保護動物，嚴重破壞了我們地球上的生態(tài)平衡。許多種動物已經(jīng)成為瀕臨物種，朱鹮，全球已不剩下超過20只；白犀牛，早已經(jīng)滅絕；各種植物也已經(jīng)消失在地球上，后代的孩子們想要再看到它們只能在電視機中或者書報畫中見到了，這都是人類的“杰作”，因為人類的種種行為，生態(tài)失去平衡以后，許多環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在的環(huán)境被破壞的十分嚴重，空氣污染，沙漠退化，具有觀賞性的植物已經(jīng)消失，人類啊，如不及時改正，地球的危機會更快的到來！

　　珍惜環(huán)境，保護動植物，從現(xiàn)在做起，還不晚，回頭是岸，力爭改變環(huán)境！

描寫動物的作文8

　　鴿子是一種鳥類，它很可愛，也很討人喜歡。

　　那天我在家里的陽臺上看見了一只鴿子，他站在樹上，似乎在跟我捉迷藏。白嫩的羽毛，稍黃的小嘴，圓滾滾的腦袋，胖胖的身體來回扭動，張開翅膀，如雄鷹展翅，在啄著未成熟的果子，似乎它被酸到了，頭一扭，嘴一咂，又去啄其他的東西了。靈巧又可愛，每次我在小區(qū)里都能看見鴿子，我想去摸它們，但是一靠近它們，它們就會飛走。

　　那只鴿子看見了我，搖頭晃腦，似乎想給我表演一場滑稽的'動物秀，我則是唯一的觀眾，他一會兒在樹枝上走來走去，這是在走鋼絲；它飛到樹下，往樹上飛，連續(xù)抓住樹枝，最后爬到了頂峰，這是攀巖；最后在上空盤旋一周，就是謝幕，它輕快地飛走了，望著它的背影，我心里感到快樂，是它陪我度過了無聊的一小時。

　　我們要保護動物，不管它是多么的弱小，都要保護，不能傷害它們，因為人和動物都是有生命的，保護動物，人人有責！

描寫動物的作文9

　　我喜歡很多動物，有可愛的考拉，笨重傻傻的熊貓。而我最喜歡的動物還是一只小狗。他可以幫我們做事情。例如，警犬可以幫助警察捉壞人、還能嗅出藏在貨物中的毒—品和炸—彈。還有搜救犬……

　　我家的`狗狗名叫money，他是一只串串狗，他長得一身黃色和白色相間的毛，非常的可愛。他住在我們家的三樓。他很聰明，每天我去看他時，當我上到一半的。樓梯上時，他已經(jīng)探出了可愛的頭。我上到樓頂（三樓），把食物在他看不見的時候扔出去，他會靠著嗅覺找到了狗糧。狗也很通人性。它們可以感受到人的感情。如果我高興的上去，他就會跟我玩。如果我不高興時，他就會舔舔我的腿，讓我瞬間覺得高興。

　　每只狗都有自己的特點。這只狗拿東西上來給他吃時，他就會不停的拜我。好像在說：“快點給我吃呀！”他的嗅覺也非常的靈敏。他曾經(jīng)給我們抓了一只老鼠。在夏天的晚上，他在天臺了走來走去，好像在偵查什么。有陌生的人上來，他便會“旺旺！”直叫。我便會過來瞧瞧，是誰來了。

　　這就是我的狗。一只串串狗，一只可愛的小狗。它就是我最忠實的朋友。

描寫動物的作文10

　　你喜歡小動物嗎？你養(yǎng)過小動物嗎？此刻就去看看各種各樣的小動物吧！

　　小狗跑得可快了，你追也追不上，有些狗好奇心異常強，無論什么東都愛湊上去聞一聞，就連別的狗拉的大便它也不放過，有些狗很聰明，會看家，會抓小偷，還會救人，我家的狗就很聰明。有些狗卻很笨，分不清朋友和敵人，這是為什么呢？必須是一些狗被整天關在屋子里，所以就變笨了。

　　貓我也喜歡，它有一雙明亮的眼睛，尖尖的耳朵，有一些貓喜歡比賽跑步，贏了的貓自信滿滿，輸了的貓垂頭喪氣，貓很會爬墻，跳下來悄無聲息，真不愧是爬墻高手呀！

　　我還喜歡小兔，白白的皮毛，紅紅的眼睛，長長的耳朵，還長著三瓣嘴，可愛極了，就是媽媽不給我買，媽媽說，家里的小狗會咬小兔的。

　　小羊，彎彎的角，細細的.腿，雪白的毛，更趣味的是，年紀小小的小羊，卻長了一把小胡子，看起來象是老公公了，太可愛了。還有天空的小鳥，它能夠高高地在天空飛翔，唱出美妙的歌曲。

　　你喜歡這些小動物嗎？

描寫動物的作文11

　　小時候，我養(yǎng)過一只很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語�？墒且驗槲疑蠈W顧不上它，所以媽媽就把它送到了姥姥家。

　　記得我給它起了個和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲瓏，小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里，不仔細看還挺不容易看出來呢；它尖尖的嘴巴是橙紅色的，細細的.腳爪是橘紅色的，尾巴像一把打開的扇子。有時候姥爺還會把它放出籠子，它就會扇扇翅膀，然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠悠閑閑地在客廳溜達，東瞅瞅，西看看，有時高興了還會跳上姥爺?shù)募绨�。它要是不高還會發(fā)脾氣，用它尖尖的嘴巴啄姥爺?shù)亩�。有趣極了。

　　清晨，太陽剛剛升起時“天天”的話可多了，說個不停。它會說好多話比如：恭喜發(fā)財、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、干啥呀，它還會學貓叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的聲音和姥姥一樣說著一口東北話像極了。

　　現(xiàn)在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺?shù)男母螌氊惲恕?/p>

描寫動物的作文12

　　今天，我和爸爸興高采烈地去寶月公園動物館看動物。

　　來到動物館，我們先去看大蟒蛇，只見一條大蟒蛇，蜷曲成一個“大蛇餅”，正在冬眠。接著，我們又去看海龜。嘩！這只海龜真大。好像我家的臉盤那么大。原來海龜每餐的食品都是海帶和海草。我們繼續(xù)向前走去看變色龍。變色龍是可以隨著周圍環(huán)境的變化而變換身體的顏色的。它真是太棒了！后來，我們去看猴子。猴子全身長著灰色的毛。它的臉是桃形的，有著一雙機靈的、圓溜溜的眼睛，真逗人喜愛！它們的四肢很靈活。你看，它們有的`在蕩秋千，有的在吃東西，有的在跑來跑去，還有的在表演藝術呢！它們玩得真開心！你們瞧，那邊有一只猴子在吃花生。它先把殼打開，再把花生放到口里。還有一只猴子一把接住人們拋過來的花生，還扮了個鬼臉，好像在說：“你看我多敏捷��！”這些猴子實在太有趣了！

　　最后，我們又去看了娃娃魚、孔雀我今天玩得真開心！

描寫動物的作文13

　　動物園里的猴子

　　星期天，老師帶學生們去動物園看猴子。很快我們來到了猴山。那里的猴子很可愛。

　　看！猴子們看到學生們手里拿著蘋果、香蕉、桔子和其他水果。他們急于爬上爬下。有些人伸出手來吃水果，有些人甚至嘴里發(fā)出吱吱的聲音。這時，動物園的叔叔阿姨給猴子們帶來了水果，猴子們拿到了水果，學著外表的同學們開始學著剝香蕉和桔子，然后把剝香蕉和桔子的皮放到嘴里，邊吃邊看遠處的美景。其中一只，小猴子還把香蕉皮放在頭上，好像在說：“看我多了不起！”

　　那邊的'猴子在孫悟空的帶領下正在爬山。他們不需要爬到山頂。最后一只小猴子正要到達山頂。它看著坐在山頂上的孫悟空，仿佛在說：“我想去山頂看看美麗的風景。

　　爬到山頂?shù)膸字恍『镒佣疾婚e，它們都是在媽媽的帶領下練習爬樹和蕩秋千的吧！當他們累了，他們聚在母親身邊聽她的故事。。。

　　天空漸漸暗下來，在老師的指導下，我們不情愿地離開了動物園。

描寫動物的作文14

　　一個周末的下午，我和媽媽一起去花鳥市場買了兩只倉鼠。它們長著一身茸茸的毛，一條短短的尾巴，四只粉嫩的小爪子，一張小小的嘴巴有兩顆尖銳的牙齒，兩只圓溜溜的大眼睛，小小的'耳朵，圓鼓鼓的小肚子，小巧玲瓏，非常惹人喜愛。雪白雪的的那只是公的，我叫它“白白”；土黃色的那只是母的，我叫它“黃黃”。

　　它們白天蜷縮在木屑里睡大覺。一到晚上它們可活躍了，一會兒活奔亂跳，一會兒用前爪不停地刨木屑，一會兒爬到跑步機上跑步，一會兒又撕打起來，發(fā)出“吱吱”的叫聲……我晚上一做完功課就逗它們玩。

　　一天放學回家，我怎么也找不到我的白白和黃黃，連它們的籠也不見了。我著急地問爸爸：“倉鼠到哪里去了？”爸爸回答道：“它們死了，被我扔掉了�！薄霸缟线€生龍活虎的它們怎么會突然死掉了呢？”我納悶地說道。原來爸爸以為四腳朝天的它們死了，其實它們是裝死，在睡大覺。我飛快地跑到樓下垃圾箱片尋找它們，可是它們已經(jīng)被垃圾清理工收走了。我傷心地流下了眼淚。

　　我特別想念它們，不知它們身處何處，但祝它們開心快樂！