神奇的雞蛋作文

時(shí)間：2022-10-08 07:27:23 動(dòng)物作文我要投稿

神奇的雞蛋作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的神奇的雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的雞蛋作文精選15篇

神奇的雞蛋作文1

　　早上，小螞蟻、小蚯蚓和小蝴蝶在草上玩耍。小螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋殼在草地上，小螞蟻叫來(lái)了小蝴蝶和小蚯蚓，對(duì)它們說(shuō)：“我們把這個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板吧�！毙◎球菊f(shuō)：“好啊�！毙『f(shuō)：“好啊，我去找一塊木板來(lái)。”說(shuō)完，小蝴蝶就去找木板了。

　　等小蝴蝶回來(lái)后，它們做完蹺蹺板之后，小螞蟻和小蚯蚓坐在蹺蹺板上，開(kāi)心地玩了起來(lái)，小蝴蝶在旁邊看著，它們甜蜜的笑了。

　　過(guò)了一會(huì)，小蚯蚓和小螞蟻下了蹺蹺板。小蚯蚓看了看天空，對(duì)小螞蟻和小蝴蝶說(shuō)：“我們把雞蛋殼做成熱氣球吧�！毙∥浵佌f(shuō)：“好啊�！毙『f(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)完，它們把雞蛋殼做成了熱氣球，飛上了天。

　　到了下午，熱氣球降落了，小螞蟻和小蚯蚓下了熱氣球，下起了大雨，小蝴蝶說(shuō)：“我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)做雨傘吧�！毙∥浵佌f(shuō)：“好的�！毙◎球菊f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)成雨傘。

　　天黑了，小蚯蚓說(shuō)：“今天晚上我們睡在哪里啊?”小螞蟻說(shuō)：“我們用雞蛋殼當(dāng)小床吧。”小蝴蝶說(shuō)：“好的`，我去找一片樹(shù)葉來(lái)當(dāng)被子�！闭f(shuō)完，小蝴蝶把一片樹(shù)葉找來(lái)了。它們舒服地睡在里面。

神奇的雞蛋作文2

　　早上，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一起去公園里玩。它們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)蹺蹺板。”于是它們找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，又找來(lái)一根竹子。把雞蛋殼放在下面，把竹子頂在上面。一個(gè)完美又精致的蹺蹺板做完了。于是毛毛蟲(chóng)和小螞蟻爬上了蹺蹺板，小蝴蝶在天上看著它倆，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小蝴蝶，你不上來(lái)玩嗎？上面可好玩了�！毙『麄牡卣f(shuō)：“可是我只會(huì)飛，不會(huì)像你們一樣在地上爬行�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶提議說(shuō)：“你們要不要像我一樣在天空自由自在地飛翔？”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻異口同聲地說(shuō)：“好啊！”毛毛蟲(chóng)自言自語(yǔ)不知道怎么升上天空，看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻說(shuō)：“這事好辦�！庇谑撬f(shuō)：“毛毛蟲(chóng)你來(lái)找一塊布，我和小螞蟻去找?guī)赘z線�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒所有的東西都找齊了。于是它們把絲線連著布和雞蛋殼綁住了。它們兩個(gè)坐上了熱氣球，一下子就飛上了天空，看到了湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空。

　　到了下午，下起了傾盆大雨，小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、小螞蟻急得都快被淋成落湯雞了，就在這時(shí)，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我把雞蛋殼做成一把傘吧！”于是它們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，用來(lái)?yè)跤�。它們擋得太悶了，就說(shuō)：“誰(shuí)的手長(zhǎng)把蛋殼撐著。”小螞蟻說(shuō)：“我可以�！本瓦@樣小螞蟻撐著雞蛋殼。

　　天黑了，它們都累了，于是它們用蛋殼做了一張小床，它們覺(jué)得有點(diǎn)冷，小蝴蝶用嘴巴叼來(lái)一片葉子蓋在蛋殼上。就這樣它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

神奇的雞蛋作文3

　　在萬(wàn)里無(wú)云的清晨，太陽(yáng)公公露出臉來(lái)了。

　　這一天小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來(lái)玩耍，它們首先去找工具做一個(gè)蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見(jiàn)一塊木板和一個(gè)雞蛋殼，三個(gè)小動(dòng)物就開(kāi)始做起來(lái)了。

　　大功告成！終于做好了。蝴蝶說(shuō)：“小蟲(chóng)子和小螞蟻你們先試試吧。”小蟲(chóng)子和小螞蟻回答：“好的，我們的好朋友�！比缓笮∠x(chóng)子和小螞蟻就跳了上去，蹺啊蹺啊，過(guò)了一會(huì)兒……小蟲(chóng)子和小螞蟻玩膩了，蝴蝶也看膩了，蝴蝶又說(shuō)：“你們想像我一樣飛嗎？”小蟲(chóng)子和小螞蟻一起喊道：“當(dāng)然想了，我們兩個(gè)不說(shuō)你也知道吧！”蝴蝶把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球，然后蝴蝶說(shuō)：“上來(lái)吧，很安全的�！苯又∥浵伜托∠x(chóng)子就走進(jìn)了熱氣球里了，開(kāi)始上空時(shí)，小蟲(chóng)子和小螞蟻早就很激動(dòng)了。

　　到了下午，天空中響起了轟隆隆的聲音，小蟲(chóng)子說(shuō)：“看，天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準(zhǔn)備下大雨呢！”小螞蟻想到了一個(gè)避雨的.好辦法，就說(shuō)：“把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)蓋住我們?nèi)齻€(gè)就可以了！”

　　等了幾個(gè)小時(shí)雨停了，三個(gè)小動(dòng)物把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，找了一片葉子來(lái)當(dāng)被子睡了，而且睡得香香的。

　　這故事告訴我們：只要你肯動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題和困難都能解決，因?yàn)檗k法總比困難多。

神奇的雞蛋作文4

　　“咕咕”“咕咕”，正在寫(xiě)作業(yè)的我肚子突然叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，我沒(méi)電了，充一下電吧！”沒(méi)辦法，想到早上媽媽煮的還有雞蛋，我便向餐桌走去。

　　到了餐桌，只見(jiàn)桌子上放了兩個(gè)雞蛋，也不知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。我先把兩個(gè)雞蛋放在手中搖了搖，其中一個(gè)發(fā)出輕微的“嘩嘩”聲；接著我又把兩個(gè)雞蛋的身體橫放在手心，掂了掂重量，可發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)雞蛋似乎都一樣重，這時(shí)我的肚子又叫了起來(lái)，比上一次更響了。我決定最后一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋的尖端放在桌子上，然后讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好像是喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，根本轉(zhuǎn)不起來(lái)；而另外一個(gè)不僅轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且轉(zhuǎn)的時(shí)間很長(zhǎng)。我覺(jué)得轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)的`這個(gè)是熟雞蛋，我剝開(kāi)殼一看，果然說(shuō)對(duì)了！

　　就在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪，為什么生雞蛋就轉(zhuǎn)不起來(lái)呢？我去網(wǎng)上查資料，哦，原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里是液體，容易分解，而熟雞蛋是固體，不容易分解。這是我的新發(fā)現(xiàn)。

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于思考的大腦，在生活中還有很多很多等待你去發(fā)現(xiàn)的秘密。

神奇的雞蛋作文5

　　一天早上，小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼！小蝴蝶說(shuō)：“咱們要不要做一個(gè)翹翹板玩？”“要”小螞蟻和小蟲(chóng)子連連叫好。小蝴蝶拿來(lái)一根竹片，小螞蟻把竹片和蛋殼粘牢，小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬上去。小蝴蝶只好當(dāng)裁判，快看它們玩得可開(kāi)心了！

　　小蟲(chóng)子和小螞蟻看到小蝴蝶會(huì)飛，也想飛，小蝴蝶就讓小螞蟻把竹片撕成了竹絲，這時(shí)天上正好掉下來(lái)一個(gè)氣球，小蝴蝶就讓小蟲(chóng)子把氣球弄破，自己把蛋殼、竹絲和氣球組裝成熱氣球！它們爬上了用神奇的雞蛋殼做吊籃的熱氣球，隨著熱氣球的不斷上升，看到了漂亮的'城市全景！小蟲(chóng)子興高采烈地說(shuō)：“哈哈，現(xiàn)在城市居然比我們還小！”

　　忽然，下雨了，大雨傾盆。它們只好把熱氣球降下來(lái)，然后把雞蛋殼倒扣，最后躲進(jìn)去。現(xiàn)在外面非常寒冷，而里面卻很暖和！

　　天黑了，星星困得眨眼，月亮蓋著云被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小蝴蝶把雞蛋殼倒扣著，小蟲(chóng)子在里面放了一點(diǎn)兒柔軟的泥土，小螞蟻采來(lái)葉子蓋在雞蛋殼上，然后它們都鉆進(jìn)蛋殼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　這真是個(gè)神奇的雞蛋殼啊！

神奇的雞蛋作文6

　　今天，我們班上了一節(jié)介紹雞蛋的公開(kāi)課。

　　上課了，老師魔術(shù)般變出了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，問(wèn)我們：“猜猜里面有什么？”同學(xué)們高高地舉起了自己的小手，爭(zhēng)先恐后地想要回答，但沒(méi)猜對(duì)。老師打開(kāi)了盒子，里面有個(gè)袋子，裝著幾只新鮮的、橢圓形的小雞蛋。老師拿出了一只小雞蛋，說(shuō)讓我們把雞蛋放在掌心，五指合攏，每只手指均勻用力，看誰(shuí)能把它抓破，就能給自己的'小組爭(zhēng)得100分。

　　老師先選出我們班的“小矮人”何韻桃，她用盡了全身力氣，手抖動(dòng)得非常厲害，結(jié)果沒(méi)能把雞蛋抓破。于是，老師請(qǐng)出了我們班高大威猛的大力士韋兆東，他也用盡全力，還是沒(méi)能把雞蛋抓破。老師又讓勞蘊(yùn)瑤在后面請(qǐng)一位老師幫忙，她千挑萬(wàn)選，終于找出了一位男老師，他是聞主任，他似乎不想輸給小朋友，使出了吃奶的力氣，嘗試把雞蛋抓破，可還是沒(méi)有成功，他還說(shuō)：“我這次用的力氣比拔河時(shí)用的力氣還要大！”老師問(wèn)我們：“知道為什么會(huì)這樣嗎？”我們都疑惑不解。老師告訴我們：原來(lái)是因?yàn)榈皻な菣E圓的，我們手指用的力氣，都會(huì)分散到雞蛋殼的各個(gè)部分，所以每個(gè)位置只剩下一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以抓不破。

　　我想：昨天，建筑師們從雞蛋的結(jié)構(gòu)中得到啟示，建造了很多又堅(jiān)固又節(jié)省材料的美觀建筑，明天，我將從其他事物身上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，發(fā)明更多的東西為人們服務(wù)。

神奇的雞蛋作文7

　　聽(tīng)說(shuō)，鹽可以讓雞蛋在水里浮起來(lái)，于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的真?zhèn)巍?/p>

　　首先，我將準(zhǔn)備好的水杯裝滿(mǎn)水，然后小心翼翼地把雞蛋放到水杯里，只見(jiàn)雞蛋緩緩地沉到了水底。我拿起一根筷子輕輕地?cái)嚢鑾紫拢u蛋浮起來(lái)又沉了下去，我用勺子加了幾勺鹽，不停的攪拌，可雞蛋就是不動(dòng)。

　　我覺(jué)得自己攪拌得太快，又放慢了速度，可雞蛋依然沒(méi)有浮起來(lái)，難道這個(gè)理論不準(zhǔn)確？或者我做的哪里不對(duì)？

　　為了找到原因，我決定再試最后一次，這一次我加了3、4勺鹽（中間沒(méi)有攪拌），看看雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜，就跑去看電視了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才回來(lái)看看最后的結(jié)果，這一看，我驚訝得下巴都要掉到地上了：雞蛋浮了起來(lái)！

　　為了驗(yàn)證它是真的'浮起來(lái)了，我就用一根手指用力的往下按它，不管我怎么按，只要一松手，它還是會(huì)飄飄悠悠的浮上來(lái)。太神奇了！我馬上又加了幾勺鹽，以免它再掉下去。

　　之所以知道用鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)，是因?yàn)槲铱匆槐緯?shū)上寫(xiě)著“死�！�，因?yàn)樗篮：}較多，人在里邊游泳不會(huì)沉下去，接著我就想：如果人能浮起來(lái)，那么比人輕的雞蛋還浮不起來(lái)嗎？我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下，沒(méi)想到成功了。

　　做實(shí)驗(yàn)是一件多么神奇的事情��！它可以幫我們驗(yàn)證好多科學(xué)道理，雖然這次沒(méi)有看到雞蛋浮起來(lái)的過(guò)程，但我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，下次做實(shí)驗(yàn)，我一定要更耐心一點(diǎn)！

神奇的雞蛋作文8

　　兩個(gè)星期不見(jiàn)的作文老師，竟然變成了魔術(shù)師。我充滿(mǎn)好奇，不知道老師變什么魔術(shù)。只見(jiàn)老師一變變出了圓溜溜的雞蛋，二變變出了一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯，三變變出了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的.勺子，我的心里又更加好奇了。

　　老師叫一位同學(xué)用玻璃杯裝好水，并對(duì)大家說(shuō)：“我現(xiàn)在要將雞蛋放入這杯清水中，會(huì)發(fā)生什么情況呢？誰(shuí)能猜一猜？”同學(xué)們想了想，有的說(shuō)會(huì)沉下去，有的說(shuō)會(huì)浮上水面。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，老師把蛋放進(jìn)水里，雞蛋迅速跳入水中，可愛(ài)乖巧的雞蛋在水中呼呼大睡。

　　同學(xué)們看見(jiàn)了，滿(mǎn)是疑惑。老師說(shuō)：“我在裝滿(mǎn)水的杯子里放一些鹽，又會(huì)發(fā)生什么變化，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)可能會(huì)浮上來(lái)，還有的同學(xué)說(shuō)可能雞蛋會(huì)在水中跳舞。那么，究竟會(huì)有什么不一樣的現(xiàn)象呢？同學(xué)們睜大眼睛，老師把雞蛋放入水中，雞蛋竟然從杯底浮了上來(lái)，同學(xué)們大吃一驚。

　　老師在杯子里放了更多的鹽，同學(xué)們目瞪口呆，只見(jiàn)老師又把雞蛋放入水中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水位高了一點(diǎn)點(diǎn)，雞蛋也一下子就浮上了水面，好像一個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)的寶寶，露出可愛(ài)的小腦袋。

　　雞蛋為什么會(huì)浮在水面呢？原來(lái)，在水里加了鹽，水的密度增大，浮力也會(huì)變大，雞蛋自然就會(huì)上浮，老師真是太厲害了，變的魔術(shù)也很神奇呢！今天真是開(kāi)心極了。

神奇的雞蛋作文9

　　“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿(mǎn)了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來(lái)今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng)，接著，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時(shí)，雞蛋像個(gè)快沒(méi)了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。老師問(wèn)誰(shuí)想來(lái)玩，然后一個(gè)同學(xué)上去了，按照老師前面的'過(guò)程重新操作了一遍，我們又重新觀看了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我想等會(huì)回家我還要再去操作一遍。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)辂}水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來(lái)。這就是為什么四海的海水能將人給托起的原因了。

神奇的雞蛋作文10

　　今天早上，萬(wàn)里無(wú)云。小毛毛蟲(chóng)叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小螞蟻一起去游玩。

　　它們一邊走一邊唱著歌。過(guò)了一會(huì)心，小螞蟻找到了一個(gè)雞蛋殼，小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們來(lái)玩跳燒板吧！”小蝴蝶說(shuō)“雞蛋殼可以代替石頭，但是我們沒(méi)有木板呀！”小毛毛蟲(chóng)找了一塊木板，它們把木板放在雞蛋殼，小螞蟻如小毛毛玩得多么開(kāi)心��！玩著玩著，小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們真想像小蝴蝶一樣飛翔呀！”“這好辦，做個(gè)熱氣球不就行了�！毙『卮鸬�。于是，它們找來(lái)幾根繩子和一塊布把布用繩子和雞蛋殼連接起來(lái)，就大功告成了。他們坐上熱氣球在空中不停地飛舞，這里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)。到了下午，天上烏云密布，忽然下起了傾盆大雨，它們急中生智就用雞蛋殼就當(dāng)雨傘來(lái)躲雨。

　　天黑了，雨也停了，小螞蟻和小伙伴們已經(jīng)累得筋疲力盡，非常想睡覺(jué)了。它們就把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)做床，拿來(lái)一片葉子當(dāng)做被子一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。就連月亮媽媽都在贊美它們辦法真多呀！

神奇的雞蛋作文11

　　今天早上我去上了作文課，老師讓我們做了一個(gè)捏雞蛋的游戲，游戲規(guī)則是讓我們每一個(gè)人依次上來(lái)捏雞蛋，哪位同學(xué)捏碎了誰(shuí)就贏了。

　　首先老師讓大家選一位膽子最大的同學(xué)來(lái)作為第一個(gè)游戲?qū)ο�，我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，老師讓我坐在椅子上，將雞蛋拿在手中用最大的力氣去捏那個(gè)雞蛋。我心里祈禱雞蛋你一定不能碎呀，不然我的頭頂就開(kāi)花了。最后雞蛋還是真的沒(méi)有碎哦，我虛驚一場(chǎng)。

　　接下來(lái)真正真正的比賽就開(kāi)始了，第一個(gè)上上去的是馬文博同學(xué)，他小心翼翼的拿起了雞蛋，握在手里，使了全身力氣去捏，我們聽(tīng)見(jiàn)一小聲的咔嚓聲以為雞蛋碎了。然而只是我們想多了，雞蛋依舊完好無(wú)損，他像泄了氣的皮球一樣。接下來(lái)就由我們依次上臺(tái)去捏這個(gè)雞蛋，雖然大家都使用了九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)牙齒咬得緊緊的.，但是依舊沒(méi)有把雞蛋給捏碎，我們都很郁悶為什么平時(shí)那么容易碎的雞蛋今天居然沒(méi)有捏碎，老師最后看出了我們的疑惑和我們解釋了，原來(lái)雞蛋可以把收到的力均勻的分散到各個(gè)點(diǎn)，承受的力小了，就不容易碎啦。所以學(xué)習(xí)也是一樣了，要各門(mén)學(xué)科全方面發(fā)展，不能偏科，只學(xué)自己喜歡的學(xué)科，這樣我們才可以獲得成功，最后考一個(gè)理想的學(xué)校。

神奇的雞蛋作文12

　　雞蛋真的捏不碎嗎？學(xué)完第七課，我的心中有個(gè)疙瘩越來(lái)越大。

　　“誰(shuí)來(lái)捏雞蛋？”老師的話(huà)猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學(xué)像一顆挺拔的松樹(shù)坐得端端正正；有的把小手舉得高高；還有的不斷叫嚷著：“選我，選我！”

　　“徐薛睿！”老師竟然選了“柔弱女將”，剛才斗志昂揚(yáng)的男生立馬像泄了氣的皮球，都疑惑地看著老師，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀，緊緊握住雞蛋，梗著脖子，目如銅鈴，咬緊牙關(guān)。不停的調(diào)整姿勢(shì)和角度：一會(huì)兒高舉；一會(huì)兒低垂；一會(huì)兒側(cè)擺，像一臺(tái)升降機(jī)，手臂開(kāi)始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護(hù)著，毫發(fā)無(wú)損。

　　“肯定是徐薛睿力氣太小了�！庇型瑢W(xué)嚷道。老師問(wèn)：“那你們說(shuō)應(yīng)該選誰(shuí)？”“錢(qián)奕臻！”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢(qián)奕臻。他的'肚子圓圓的，手上的肌肉好多塊。只見(jiàn)他大搖大擺，優(yōu)哉游哉地走上了講臺(tái)，仿佛已經(jīng)勝券在握了。開(kāi)始了，只見(jiàn)他臉憋得通紅，都股起了腮幫子，鼻翼一開(kāi)一合，像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來(lái)，指尖也開(kāi)始泛白了，一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏�，于是他重新發(fā)力，杏眼圓瞪著雞蛋，仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立，如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒(méi)能把它捏碎。

　　最后還是老師解開(kāi)了謎團(tuán)：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分�！�

神奇的雞蛋作文13

　　早晨小螞蟻和小蟲(chóng)子在綠油油的草地上醒來(lái)了，太陽(yáng)光一照，哇，小草上的水珠晶瑩剔透，真漂亮啊！

　　小螞蟻和小蟲(chóng)子往旁邊一看：“哇！有一個(gè)大大的雞蛋殼�！毙∥浵佌f(shuō)。小蟲(chóng)子提議：“那我們是不是可以做一個(gè)蹺蹺板玩呀？”小螞蟻問(wèn)：“怎么玩？”小蟲(chóng)子回答：“我先找一個(gè)木板，你把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)�！比缓笮∠x(chóng)子把木板搭在雞蛋殼上，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就做好了，他們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一只紅蜻蜓被它們吸引過(guò)來(lái)了，它說(shuō)：“我們?nèi)ヌ炜丈贤姘�！天空上的景色更美�！毙『业搅艘恢恢挥幸话氲臍馇�，小蟲(chóng)子找到了幾根蜘蛛絲，小螞蟻用雞蛋殼當(dāng)籃子用，做了一個(gè)熱氣球飛到天空中去了。小螞蟻和小蟲(chóng)子興奮的大叫：“哇！這里的.景色好美呀�！庇谑撬鼈�?cè)诰驮诳罩型媪似饋?lái)，玩了好久它們才下來(lái)。

　　到了下午，突然下起了狂風(fēng)暴雨。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們快點(diǎn)走呀，不然要淋濕了。”小螞蟻說(shuō)：“就不能不跑了嗎？雞蛋殼也可以當(dāng)做雨傘讓我們避一下雨呀�！奔t蝴蝶第一個(gè)同意了：“好主意！”于是它們把雞蛋殼搬到了它們頭頂，雨一下子就停了，小蟲(chóng)子夸小螞蟻：“小螞蟻你真聰明呀！”

　　天黑了，小螞蟻和小蟲(chóng)子還有紅蝴蝶都困了，好想好想睡覺(jué)了，它們找來(lái)一片葉子，把雞蛋殼當(dāng)床，葉子當(dāng)成被子，蓋在了小螞蟻和紅蝴蝶身上，最后小蟲(chóng)子也鉆進(jìn)葉子下進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　美好而快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。

神奇的雞蛋作文14

　　早上，小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只神奇的雞蛋殼兒，它能做出各種各樣的東西。三個(gè)小伙伴把雞蛋殼做成了一個(gè)蹺蹺板，小蟲(chóng)子背對(duì)著小螞蟻，小蟲(chóng)子用力把小螞蟻翹得很高很高，小螞蟻有些害怕又有點(diǎn)激動(dòng)！

　　過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴不想再玩蹺蹺板了，小蝴蝶提議：我們來(lái)玩熱氣球怎么樣？另外兩個(gè)小伙伴興奮地拍手叫好！他們將蛋殼做成一只熱氣球，兩個(gè)人迅速地坐上去，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小螞蟻開(kāi)心地大叫起來(lái)：飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！小蟲(chóng)子往下看了一眼，嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)，卻還是很興奮！在一旁飛的小蝴蝶見(jiàn)熱氣球比他飛得快，連忙叫道：等等我，等等我！三個(gè)小伙伴在空中玩得很歡。

　　到了下午，天空下起了雨。三兄弟靈機(jī)一動(dòng)，想到把雞蛋殼做成一頂帳篷。帳篷做成了，他們躲了進(jìn)去，三個(gè)小伙伴在帳篷里有說(shuō)有笑。

　　天黑了，月亮爬上了天空，三兄弟玩了一天有些累了，他們躺進(jìn)用雞蛋殼兒做的床里，用樹(shù)葉當(dāng)被子，遙望著星空，漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　這真是一只神奇的'雞蛋殼兒，讓三個(gè)小伙伴度過(guò)了快樂(lè)難忘的一天！

神奇的雞蛋作文15

　　清早，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在一片綠油油的草地上找到了一個(gè)雞蛋殼。“哇塞，這個(gè)雞蛋殼可真大呀！”小螞蟻真特驚呼道�！笆茄剑茄��！毙『￡惢貞�(yīng)�！按蠹铱爝^(guò)來(lái)，我們把這個(gè)蛋殼做成蹺蹺板吧!”小蟲(chóng)子露娜興奮地說(shuō)�！笆桥�。”小陳和真特異口同聲道。這次露娜和真特在比賽誰(shuí)能把對(duì)方翹起來(lái)的次數(shù)最高，誰(shuí)就贏了。小陳飛到空中一邊快活地飛翔，一遍大聲給真特和露娜喊加油。比賽結(jié)束了，最終露娜以九比三的成績(jī)贏過(guò)了真特。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們又用蛋殼做成了一個(gè)熱氣球�！澳銈冇X(jué)得給這個(gè)熱氣球起個(gè)名字怎么樣?”露娜問(wèn)�！昂冒�!因?yàn)樗怯玫皻ぷ龅腵，所以叫它蛋殼號(hào)吧!”“好名字!”小陳愉快的回應(yīng)了。真特和露娜上了蛋殼號(hào)，而小陳在空中飛著。“你看啊，那邊有一座好高好高的山啊!”小陳說(shuō)。“嗯，確實(shí)很高呢。不過(guò)他叫什么名字呢?”真特帶著疑問(wèn)和興奮地說(shuō)道。

　　太陽(yáng)落山了。烏云密布，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。聰明的真特說(shuō):“蛋殼可以來(lái)?yè)跤�，快躲進(jìn)來(lái)吧!”

　　雨停了，天也黑了。月亮姐姐、星星妹妹也出來(lái)了。露娜、真特、小陳用蛋殼做了一張小蛋床，小陳飛去附近的大樹(shù)下摘了幾張樹(shù)葉，當(dāng)做小被子。祝你們有個(gè)甜甜的好夢(mèng)～我輕輕地說(shuō)道

　　他們這一天過(guò)得可真充實(shí)啊!

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