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神奇的雞蛋作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的神奇的雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的雞蛋作文1
一個(gè)碧空如洗的早晨，小螞蟻和毛毛蟲一起在草地上散步。它們看見了一個(gè)空蛋殼。原來，小雞出殼了，雞媽媽一家又搬走了。小螞蟻和毛毛蟲閑著沒事干，當(dāng)看見雞蛋殼時(shí)它們就想到了一個(gè)好主意：把雞蛋殼當(dāng)作翹翹板的基石。它們說干就干，小螞蟻迅速拿來一片樹皮，架在雞蛋殼上。
它們一上一下，我上你下得玩了起來。過了一會(huì)兒，它們玩膩了，這時(shí)一只火紅色的蝴蝶飛來，說：“要不你們和我去天上玩玩？”毛毛蟲難過地說道：“可我們沒有像你一樣的.翅膀��！”蝴蝶笑著說：“就用雞蛋殼做熱氣球唄！”于是，它們把雞蛋殼翻過來，做機(jī)艙，再用另一個(gè)雞蛋殼當(dāng)熱氣球的頭。就這樣，一個(gè)熱氣球做好了。毛毛蟲和小螞蟻小心翼翼地坐上了熱氣球，開始了天空之旅。它們飛過了田野，跨過了大海，看見了城市。
天漸漸暗了下來，滿天烏云。它們迅速下降，到了地上，急急忙忙的把蛋殼翻了一個(gè)面，當(dāng)作了一個(gè)小房子。它們剛剛蓋好，只聽“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。
雨漸漸停了，天也漸漸暗了。它們把雞蛋殼又翻了過來，小螞蟻找來一片又大又長(zhǎng)的樹葉，鋪在蛋殼上。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搖籃就完成了。
它們悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
神奇的雞蛋作文2
飽滿的水稻低下頭是在告訴我們要謙虛;小蜜蜂中飛來飛去的采蜜是在告訴我們要勤勞;美麗的曇花只會(huì)在晚上開一次花實(shí)在告訴我們不要張揚(yáng)。大自然就像一位博學(xué)多才的老師，他身上有許多知識(shí)和奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，勇于探索，就會(huì)知識(shí)淵博。
一天小吳老師神秘的拿著兩個(gè)雞蛋，走進(jìn)教室。“讓我們來試一試雞蛋能否一只手捏破�！彼龑�(duì)我們說，第一位同學(xué)到講臺(tái)上，小心翼翼地握住雞蛋，腳自然分開，他的腳開始抖動(dòng)了，牙齒咬緊了，20多秒過去了……雞蛋并沒有破，我心想：要是我上場(chǎng)，這個(gè)小東西肯定粉身碎骨!第二次，老師讓我上場(chǎng)，我把雞蛋緊緊握在手上，我使勁跺一下腳，把全身的'力氣集中到手上，20多秒過去了，雞蛋完好無損!
我?guī)е苫笕柪蠋�，老師笑瞇瞇地說：“雞蛋殼雖然很薄，但它是橢圓形的，當(dāng)你捏它的時(shí)候，它會(huì)把你使得力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以就能承受很大的力量，人們稱這種結(jié)構(gòu)為“薄殼結(jié)構(gòu)”，告訴你們吧，這種“薄殼結(jié)構(gòu)”最常用在大型建筑和安全帽上�！蔽疫@才恍然大悟。
大自然真神奇!我們要多向這位“老師”學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多探索，這樣才會(huì)讓我們的生活更加美好!
神奇的雞蛋作文3
小蟲子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。
一天早上，它們要去樹林里玩，發(fā)現(xiàn)半個(gè)雞蛋殼，想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個(gè)面，小蟲子找來了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，聰明的蝴蝶找來一片樹膠，把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲子、小螞蟻?zhàn)搅塑E蹺板上，趁螞蟻沒留意，小蟲子使勁一壓，差點(diǎn)把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說：“我都沒準(zhǔn)備好你就開始?jí)毫恕！毙∠x子笑壞了，蝴蝶也連忙說：“看起來好好玩，我也想玩！”
過了一會(huì)兒，蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣球，她說：“我們來做熱氣球吧！”小蟲子和小螞蟻都說：“好。但是沒籃子和線啊？”不一會(huì)兒，它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來了，又把蛋殼翻了個(gè)面，小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點(diǎn)蜘蛛絲過來。它們把絲的一面粘在蛋殼上，另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲子和螞蟻連忙坐在了里面，等風(fēng)一吹來，熱氣球慢慢地飛了起來。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高，小蟲子說：“哇，好刺激�。 毙∥浵佌f：“你們快看，白云好像棉花糖啊！”一路上有說有笑，好不開心。
到了下午，天空烏云密布，馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個(gè)面。小螞蟻是大力士，它把蛋殼給抬起來，小蝴蝶飛了進(jìn)去，小蟲子鉆了進(jìn)去。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。小蟲子說：“幸好有這個(gè)蛋殼啊，不然要淋雨了�！毙『f：“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢！”
天黑了，雨停了，月亮升上來，星星在眨眼，它們把蛋殼翻過來當(dāng)搖籃。小螞蟻和小蟲子爬了上去，躺在了里面。蝴蝶幫它們找來一片樹葉，當(dāng)被子，她說：“這正好讓你們睡，我飛回家睡了，明天早上我來叫你們�！�
今天一天太愉快了，小螞蟻和小蟲子一會(huì)兒就進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，它們夢(mèng)見了又和這個(gè)神奇的`雞蛋殼一起去旅行。
神奇的雞蛋作文4
一天早上，陽光明媚，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個(gè)破雞蛋殼，螞蟻說：“我們給雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧�！比齻�(gè)小伙伴說干就干，它們找來了一個(gè)雪糕棒，把雞蛋殼放在中間，做了一個(gè)蹺蹺板。三個(gè)小伙伴輪流玩了起來，蹺蹺板一上又一下，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，綠油油的'草地上傳來了陣陣笑聲。
過了一會(huì)兒，蝴蝶說：“今天的天空真藍(lán)呀，我們飛上去看看吧�！毙∠x子和螞蟻不好意思地說：“我們不會(huì)飛，怎么上去呀？”蝴蝶說：“這事好辦，我們來做個(gè)熱氣球吧！”于是，它們又找來一塊紅布和幾根繩子，做了一個(gè)漂亮的熱氣球。呼呼呼，哇！熱氣球升起來了，三個(gè)小伙伴坐上熱氣球，興奮地大叫：“我們飛上天了，藍(lán)天真美呀！”
到了下午，天空突然下起雨來了，三個(gè)小伙伴一起想出了一個(gè)好辦法，它們把雞蛋殼頂了起來，躲在里面避雨。
天黑了，月亮出來了，星星困得眨眼。三個(gè)小伙伴玩了一天也累了，它們找來了一片樹葉，當(dāng)被子蓋在蛋殼上，不一會(huì)兒，它們就美美地睡著了。
就這樣，它們度過了快樂而又美好的一天。
神奇的雞蛋作文5
今天早上，萬里無云。小毛毛蟲叫上了它的`好朋友——小蝴蝶和小螞蟻一起去游玩。
它們一邊走一邊唱著歌。過了一會(huì)心，小螞蟻找到了一個(gè)雞蛋殼，小毛毛蟲說：“我們來玩跳燒板吧！”小蝴蝶說“雞蛋殼可以代替石頭，但是我們沒有木板呀！”小毛毛蟲找了一塊木板，它們把木板放在雞蛋殼，小螞蟻如小毛毛玩得多么開心�。⊥嬷嬷�，小螞蟻和小毛毛蟲說：“我們真想像小蝴蝶一樣飛翔呀！”“這好辦，做個(gè)熱氣球不就行了。”小蝴蝶回答道。于是，它們找來幾根繩子和一塊布把布用繩子和雞蛋殼連接起來，就大功告成了。他們坐上熱氣球在空中不停地飛舞，這里回蕩著它們的歡聲笑語。到了下午，天上烏云密布，忽然下起了傾盆大雨，它們急中生智就用雞蛋殼就當(dāng)雨傘來躲雨。
天黑了，雨也停了，小螞蟻和小伙伴們已經(jīng)累得筋疲力盡，非常想睡覺了。它們就把雞蛋殼翻過來當(dāng)做床，拿來一片葉子當(dāng)做被子一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就連月亮媽媽都在贊美它們辦法真多呀！
神奇的雞蛋作文6
有一天早上，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲一起去草叢中玩。小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼�！八茏鍪裁茨兀俊毙∥浵佌f，“我們來做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小蟲子異口同聲地說：“好啊，好�。 毙∠x子和小螞蟻一起把蛋殼翻了過來，倒扣在草地上，小蝴蝶找來了一根樹枝放在蛋殼上。蹺蹺板做好了，小螞蟻和小蟲子連忙爬上了蹺蹺板，它們一上一下地玩起來，玩得真開心，小蝴蝶還在旁邊為它們喊加油呢！
過了一會(huì)兒，小蟲子看見小蝴蝶飛來飛去，它羨慕地說：“我也想像你一樣飛到空中去�！毙『肓讼胝f：“我們來做一個(gè)熱氣球吧！”它們找來了一個(gè)氣囊，把氣囊綁在蛋殼上，一個(gè)熱氣球就完成了，小螞蟻和毛毛蟲乘著熱氣球來到了天上，它們開心極了！
到了下午，突然下起了傾盆大雨，小蟲子著急地說：“我們要不把雞蛋殼當(dāng)作雨傘吧！”小蝴蝶和小螞蟻說：“好主意。”它們把蛋殼翻過來，鉆進(jìn)了蛋殼底下。
晚上，雨停了，星星出來了。它們困了，于是又把蛋殼翻過來，在蛋殼里鋪上樹葉，舒舒服服地躺在里面，身上還蓋了一片大大的'樹葉，甜甜地睡著了。雞蛋殼成了一張小床哦！
這真是一個(gè)神奇的雞蛋殼！
神奇的雞蛋作文7
星期六早上，蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲一起走在去公園的路上，它們約好準(zhǔn)備去散步。
螞蟻?zhàn)咧咧蝗辉诰G色的`草坪上看見了一個(gè)白色的雞蛋殼，它心想：我們走了這么久，太無聊了，也許可以用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板來玩玩。螞蟻趕緊大聲地對(duì)毛毛蟲說：“毛毛蟲，我們可不可以用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板？”毛毛蟲微笑著說：“可以呀！”蝴蝶和螞蟻一起去森林找木板，不久便找到了。他們把木板抬到草地上，輕輕地放到雞蛋殼上，高興地玩了起來。
它們玩了一會(huì)兒蹺蹺板，感覺很累了，繼續(xù)往前走。蝴蝶扇動(dòng)著翅膀?qū)ξ浵佌f：“你們平時(shí)只能在地上爬，都沒有飛到天空中去過，我用雞蛋殼給你們做一個(gè)熱氣球好不好？”螞蟻高興地說：“好呀！”于是蝴蝶在草地上找了一個(gè)粉色的氣球和四根白色的線，然后在雞蛋殼上鉆了四個(gè)小孔，把線穿進(jìn)去�！敖K于做好了！”蝴蝶高興地說。它讓螞蟻和毛毛蟲爬進(jìn)雞蛋殼，順著風(fēng)勢(shì)，飛上了天空。它們覺得真是太刺激了！
又過了一會(huì)，天空烏云密布，還響起了陣陣?yán)茁暎浵伆欀碱^對(duì)毛毛蟲說：“馬上要下雨了，我把線咬斷后，用雞蛋殼做把雨傘吧，這樣我們就不會(huì)淋雨了�！泵x聽了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，螞蟻用鋒利的牙齒咬斷四根又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，慢慢的，它們一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在雞蛋殼里，聰明的蝴蝶立刻把雞蛋殼翻了過來，它們?nèi)齻�(gè)興奮地待在雞蛋殼里躲雨。
到了晚上，雨漸漸停了，月亮出來了。它們又把雞蛋殼當(dāng)成一張床，毛毛蟲搬來了一片樹葉，當(dāng)作被子蓋在身上，它們?nèi)齻�(gè)安安靜靜地睡著了。
神奇的雞蛋作文8
今天，我很早就來到海倫培訓(xùn)班上課，上課鈴一響就看見老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，只見老師手上拿著一個(gè)玻璃杯一顆雞蛋和一包食鹽，看到這陣容，同學(xué)們都紛紛猜測(cè)老師今天要搞什么名堂。
“同學(xué)們，我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熣f了之后大家都異口同聲地歡呼起來，老師讓我們安靜后就讓一個(gè)同學(xué)去盛了一杯清水在玻璃杯里，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師要干嗎。不一會(huì)兒，那位同學(xué)就拿了一杯清水給老師，老師問：“同學(xué)們，老師如果把這個(gè)雞蛋放到這杯水中，雞蛋是浮起來還是沉下去呢？”“是沉下去的！”“不對(duì)，是浮上來的！”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來，老師說：“既然大家都有各自的想法，那還是讓我們來眼見為實(shí)吧，看一下是沉下去還是浮上來�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)玻璃杯里，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉到杯子里面，剛才猜是浮上來的同學(xué)都問老師原因，老師沒有回答同學(xué)們的'問題，只是神秘的一笑，說：“請(qǐng)繼續(xù)往下看�！崩蠋煱央u蛋拿出來，在水中加入一定量的食鹽，攪拌均勻，又問同學(xué)們：“現(xiàn)在大家覺得把雞蛋放在水中是浮起來還是沉下去呢？”這下我們都不知道怎么回答了，老師說：“既然大家都不知道，那我們就一起來見證奇跡的時(shí)刻吧！”老師把雞蛋放在水中，只見雞蛋在水中轉(zhuǎn)著圈圈，同學(xué)都專注地盯著玻璃杯，雞蛋就像浮萍一樣浮在水面上，大家都看呆了，老師跟我們講解了其中的奧秘，原來是鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋就會(huì)浮上來。聽完實(shí)驗(yàn)原理之后我們都恍然大悟，真的太神奇了。
通過這一次小小實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要我們善于觀察，生活就處處有驚喜。
神奇的雞蛋作文9
世界上力氣最大的是什么嗎？我認(rèn)為是雞蛋。不信？那就到我們四（2）班的語文課上來參與握雞蛋活動(dòng)，見證它的神奇吧！
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是查佳慧，她是班內(nèi)個(gè)兒最小的一位女生，力氣自然很小，但對(duì)于這么微不足道的雞蛋，她的手力足夠的。只見查佳慧輕快地上了臺(tái)，從講臺(tái)上拿起那個(gè)白中帶黃的、上尖下圓的、似不倒翁的雞蛋，用手握著。慢慢地，她的手都有些顫抖了，可雞蛋那個(gè)小家伙居然沒有破！無奈，查佳慧只好向手中的雞蛋舉起了小白旗，認(rèn)輸了。
第二個(gè)登上講臺(tái)的是宋佳洋，他可厲害了，學(xué)過跆拳道的，握個(gè)雞蛋對(duì)他來說應(yīng)該是絕對(duì)沒問題的，但這位“蛋大爺”一點(diǎn)也不給他面子，依舊是亳發(fā)無傷。他只好帶著尷尬的笑容下了臺(tái)。接下來出場(chǎng)的是王琪琪，只見她咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，左手沒力了，右手來“相助”。最后，她還是敗下陣來。
一連多個(gè)同學(xué)都沒拿下，班上的兩位大力士等不及了。很有武士風(fēng)范的疏一凡自告奮勇地走了上去，拿起那個(gè)仿佛是裹了鐵皮的雞蛋，望著雞蛋，眼睛里像是要噴出火來。只見他緊握雞蛋，拼了命地握，側(cè)著頭斜著身子地握，站著不行，蹲著握，但是雞蛋依舊完好，最終還是沒碎。最后，我們的大大力士王乾坤上場(chǎng)了。他見疏一凡使了那么大的.勁兒都沒能拿下，于是決定巧奪。瞧！他把雞蛋在手里滴溜溜地轉(zhuǎn)著，一邊打轉(zhuǎn)一邊握，似乎想找雞蛋的最薄弱處，轉(zhuǎn)了半天，也握了半天，嘿，雞蛋這個(gè)老頑固還是外甥打燈籠———照舊（舅）。
這讓我們很不解，為什么力氣大的同學(xué)也沒有把易碎的雞蛋握碎呢？我們班的“小博士”趙子鋒同學(xué)告訴我們：“因?yàn)槲覀兪终频牧α渴蔷鶆虻�，雞蛋會(huì)把我們手上的力量均勻分散，所以雞蛋不會(huì)碎�！痹谝慌缘睦蠋熞驳莱隽似渲械膴W秘，并播放了一些著名建筑物的圖片，它們都巧用這薄殼結(jié)構(gòu)的原理建成的。
小小的雞蛋竟然有這么大的秘密，真是神奇！看來，我得做個(gè)有心人，多去觀察多去發(fā)現(xiàn)！
神奇的雞蛋作文10
生活中有許多神奇的事物，那我們今天就來做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——醋泡雞蛋。
實(shí)驗(yàn)需要的材料有：一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一瓶白醋。
先在玻璃里放上雞蛋，再將白醋倒入杯中，過雞蛋1~2厘米左右，最后用保鮮膜封上或用一本書壓著。
醋泡雞蛋第一天：雞蛋沉在醋里，雞蛋表面上有許多泡泡。我心想：這么多的泡泡是不是醋買錯(cuò)了？還是我的方法不對(duì)？算了，明天再來看看。
醋泡雞蛋第二天：雞蛋浮在醋上，而且雞蛋變大了一點(diǎn)點(diǎn)，表面的泡泡更加的多了。
醋泡雞蛋第三天：雞蛋仍然浮在醋上，醋面上有一層棕色的東西。我以為是小蟲子，但又不敢弄它，就去問媽媽，媽媽說這是雞蛋外殼脫下來的，就像我們脫衣服一樣，一件一件脫，雞蛋也是一樣。
醋泡雞蛋第四天：雞蛋上的泡泡少了許多，雞蛋變軟了許多。我拿起一只筷子，輕輕地戳著雞蛋，雞蛋像彈力球一樣將我的筷子彈了回來。
醋泡雞蛋第五天：這天的`雞蛋和第四天的沒什么大變化，就是多了兩個(gè)白色的“小孔”。我驚慌失措地向媽媽求救，媽媽告訴我說：“那時(shí)因?yàn)槟阕蛱煊每曜哟亮艘幌拢陔u蛋上留下痕跡�！睂�(duì)了，雞蛋明顯變大了許多。
醋泡雞蛋第六天：雞蛋變成透明的，里面透出一顆紅紅的小太陽一樣的蛋黃。
我一直搞不懂為什么雞蛋會(huì)在水里一會(huì)兒上浮一會(huì)兒下沉的。我上網(wǎng)查了一下，原來�。菏紫入u蛋會(huì)在本身的重力作用下下沉。雞蛋殼主要成分是碳酸鈣，會(huì)和醋產(chǎn)生反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳就會(huì)使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會(huì)在重力作用下下沉，如此反復(fù)。
那雞蛋殼為什么會(huì)變軟呢？那是因?yàn)榘状字泻写姿�，雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和醋酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使雞蛋殼的碳酸鈣成分越來越少，所以雞蛋就變軟了。
生活中還有很多奇妙的現(xiàn)象都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理，要學(xué)會(huì)觀察和探究�。�
神奇的雞蛋作文11
一天，教室里多了幾個(gè)雞蛋，老師是要請(qǐng)我們吃雞蛋嗎？原來，老師要做一次實(shí)驗(yàn)，叫“摔不破的雞蛋�！边@怎么可能呢？真叫人難以置信。
老師叫大家想想有什么好辦法來保護(hù)雞蛋，大家七嘴八舌地說了起來，有的說可以做個(gè)降落傘，讓雞蛋當(dāng)個(gè)傘兵，從高處降落，安全著陸，有的說把雞蛋裹在厚報(bào)紙和棉花里，還有的說用筷子做一個(gè)家，讓雞蛋舒服的躺在里面……
可讓我們驚訝不己的是，老師只拿來一張A4紙和一個(gè)雙面膠，老師把A4紙卷成圓筒形，再用雙面膠粘起來，把雞蛋放了進(jìn)去，第一次實(shí)驗(yàn)就要開始了，大家沒抱太大的希望，老師手一松，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉了下去，大家正要看結(jié)果的時(shí)候蛋清流了出來，不用說，實(shí)驗(yàn)失敗了。第二次和上次一樣，雞蛋了一些皮。第三次大家的'心都緊了，老師也是，老師手一摔掉到了地上，雞蛋跳著舞跑了出來，雞蛋真乖巧��！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了，有些不可能的事情只要你多多觀察，多多去想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙！
神奇的雞蛋作文12
一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公露出了燦爛的笑容，晶瑩的露珠總在嫩綠的葉子上跳舞，只見小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶正在碧綠的草地上散步呢。
忽然，它們看見了一個(gè)潔白的雞蛋殼，聰明的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：“要不用這個(gè)做一個(gè)翹翹板吧。”小蝴蝶和小蟲子異口同聲地說：“好啊�！闭f干就干，它們找了一根木板，把它放到雞蛋殼上，這樣翹翹板就做好了。它們開心地玩了起來。
過了一會(huì)兒，它們覺得玩翹翹板沒多大意思，所以他們都跳下了翹翹板，去想還能用雞蛋殼做什么呢？這時(shí)小蝴蝶說：“要不我們?nèi)ヌ焐贤姘�，怎么樣？”小蟲子和小螞蟻疑惑地問：“可是我們沒有翅膀，怎么飛�。俊毙『肓讼�，說：“我們可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球啊�！闭f完，它們開始做熱氣球了，過了一陣子，熱氣球就做好了。它們乘坐著熱氣球飛上了天空，它們看見高樓大廈都變得那么小，心想：自己也不是最小的嘛。
到了下午，天空中烏云密布，一下子就下起了傾盆大雨，小蝴蝶已經(jīng)感覺到下雨了，于是，它連忙咬斷了繩子，熱氣球突然快速下降，小蟲子跟小螞蟻嚇得連魂都沒有了。最后它們落到了碧綠的`草地上，可雨還沒有停，于是小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子都躲到了蛋殼下，小螞蟻感激地說：“多虧小蝴蝶，不然我們可要變成落湯雞了�！毙∠x子在一旁附和道：“就是就是�！毙『t虛地說：“沒事，這是我應(yīng)該做的�！�
雨停了，天也黑了，它們都困了，就把蛋殼翻過來，加了一片又大又綠的葉子當(dāng)被子隨后就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文13
早上，陽光明媚，小蟲子和螞蟻一起去草地上玩。忽然，他們發(fā)現(xiàn)有半個(gè)雞蛋殼和一塊木板，螞蟻眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他把雞蛋殼和木板做成蹺蹺板來玩。他們先把雞蛋殼放在一個(gè)平坦的地方，再把木板放到雞蛋殼上，最后它們開心地玩了起來，他們的笑聲引來了一只美麗的.蝴蝶。
過了一會(huì)了，他們不想玩了，于是，他們把雞蛋殼做成熱氣球。小蟲子和螞蟻?zhàn)跓釟馇蚶�，它們看見熱氣球慢慢地升上天空，心里開心極了。
到了下午，天上烏云密布，蝴蝶看到了，連忙叫小蟲子和螞蟻趕緊把熱氣球降下來，到草地上躲雨。小蟲子和螞蟻把熱氣球的氣放了之后，熱氣球就像降落傘一樣落下來了。到了草地上，它們把雞蛋殼倒過來當(dāng)作房子躲雨。
天黑了，雨也停了。它們把雞蛋殼當(dāng)作床來睡覺。它們還摘了一片葉子當(dāng)被子呢！
這雞蛋殼好神奇啊！他給小蟲子、螞蟻和蝴蝶帶來了美好的一天。
神奇的雞蛋作文14
一天早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶在草叢中找到了半個(gè)雞蛋殼，它們覺得這半個(gè)雞蛋殼很有用，蝴蝶說：“我們用它做蹺蹺板的支點(diǎn)吧。”小螞蟻說：“剛剛我在路上看到了一根雪糕棒，我去把它搬來�！毙∠x子說：“我去找蜘蛛哥哥借一根絲把雪糕棒粘在雞蛋殼上。”等它們各自忙完了自己的.活兒后，小蟲子就和小螞蟻跳到蹺蹺板上玩了起來�？墒牵偸切∠x子在下面，小螞蟻在上面，這可怎么辦呀？蝴蝶說：“小螞蟻，你跳一下試試�！毙∥浵佁艘幌拢�，小螞蟻這邊往下降了。就這樣，它們玩得很開心。
過了一會(huì)兒，蝴蝶說：“我?guī)銈內(nèi)ヌ焐峡纯窗�，那兒的景色可美了。”它們決定用雞蛋殼來做一個(gè)熱氣球的底座，小蟲子去找了四根繩子，小螞蟻去找了一個(gè)紅色袋子，它們用這些東西做了一個(gè)熱氣球。熱氣球升起來了，哇，天上的景色真的好美�。⌒∠x子說：“一看到白云，我就想到家鄉(xiāng)里的蟲蟲棉花糖，連口水都要流出來了�！�
下午，天陰了下來，眼看就要下大雨了。小螞蟻說：“要下雨了，可是我們沒有雨傘呀！蝴蝶，你快想想辦法吧。”蝴蝶說：“這半個(gè)雞蛋就可以當(dāng)我們的雨傘呀。”于是，它們把雞蛋殼罩在了自己身上，就在這一瞬間，大雨下了下來。就這樣，雞蛋殼幫它們躲過了這場(chǎng)大雨。
晚上，雨停了，小動(dòng)物們要回家睡覺了，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶也要睡覺，于是，它們又用這半個(gè)雞蛋殼做了一個(gè)床，它們還用小草和葉子做了床單和被子。月亮姐姐在天上看著它們，好像在說：“希望你們睡個(gè)好覺哦。”
這真是愉快的一天�。�
神奇的雞蛋作文15
早上，天氣晴朗，小螞蟻、小蟲子和蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們商量利用蛋殼做蹺蹺板，先把蛋殼倒扣在地上，再搬來了木板，然后放在蛋殼上，蹺蹺板做成了。小蟲子和螞蟻玩起了蹺蹺板。小蟲子一坐下去，螞蟻那頭就翹得高高的`，蝴蝶在一旁為螞蟻加油!
過了一會(huì)兒，小蟲子見蝴蝶在空中飛，也想飛起來。小螞蟻建議利用雞蛋殼做成熱氣球，這樣就可以飛了。于是它們把蛋殼和一塊布用線連了起來，做成了熱氣球。小螞蟻和小蟲子坐在蛋殼里，蝴蝶在旁邊扇動(dòng)著翅膀，它們一起飛上了天空。
到了下午，它們從空中下來準(zhǔn)備吃飯時(shí)，下起了大雨，三個(gè)好朋友被淋成了“落湯雞”，這該怎么辦呢？最后它們終于想到了辦法！把蛋殼當(dāng)成了雨傘，一起躲進(jìn)了蛋殼里。
天黑了，三個(gè)好朋友玩累了，它們把蛋殼當(dāng)成搖籃，把樹葉蓋在身上，看著天上的星星聊著天，月光靜靜地灑在它們身上。不一會(huì)兒，它們就睡著了。
雞蛋殼真神奇呀！陪伴著三個(gè)好朋友度過了美好的一天。
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