調(diào)查報告作文

時間：2025-11-27 16:26:18 調(diào)查報告我要投稿

【熱門】調(diào)查報告作文集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的調(diào)查報告作文10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】調(diào)查報告作文集錦10篇

調(diào)查報告作文篇1

　　近來，有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食，導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣，就調(diào)查一下。

　　為了調(diào)查清楚，我特意到校門口的小賣部走了一遭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小賣部的零食主要分成幾類：1、油辣棒類；2、煎炸類；3、薯片類等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不衛(wèi)生，特別是油辣棒，抓一包在手上都有許多油滲透出來，再仔細一看，每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣，也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計，我班有1/5的'同學(xué)買零食，買的這些零食還有兩類：糖類和餅干類。糖類是最干凈的了，可同學(xué)不太喜歡糖，自己知道這些零食有害身體健康，還“偏向虎山行”。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

　　最后，我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食，愛護自己吧，別以自己的生命做賭，去賭一場不可能贏的游戲吧！

調(diào)查報告作文篇2

　　調(diào)查的第一站，按行程安排，我們首先來到了五公祠。五公祠是為紀念唐、宋朝時期貶謫到海南的五位著名歷史人物：唐朝名相李德裕，宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的，故名五公祠，屬海南省級文物保護單位。

　　五公祠紅墻碧水，綠樹成蔭，今天因臺風(fēng)剛走，這里沒有一絲炎熱感。五公祠歷來被譽為“瓊強勝景”，以“海南第一樓”為主體,這是一幢以上等木料精心構(gòu)筑的紅樓，樓高幾十米，分兩層，四角攢尖式的層頂，素瓦紅椽，顯得格外的莊嚴肅穆。二樓正面，“海南第一樓”橫額赫然人目;在“海南第一樓”下，鑄有“五公”的雕塑,雕塑活靈活現(xiàn)，飄逸瀟灑，栩栩如生，令人贊嘆。不僅如此，并掛有三副清代文人所作的長聯(lián)，頗值一吟。這三副長聯(lián)是:其一，上聯(lián)為“只知有國，不知有身，任憑千般折磨,益堅其志”;下聯(lián)為“先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負斯樓”。其二，上聯(lián)為“于東坡外，有此五賢，自唐宋迄公道千秋垂定論”;下聯(lián)為“處南海中，別為一郡，朝煙云所聚，天涯萬里見孤忠”。其三，上聯(lián)為“唐磋末造,宋恨偏安，天地幾人才置諸海外”;下聯(lián)為“道契前賢，教興后學(xué)，乾坤有正氣在此樓中”。讀完后，我心里不禁肅然起敬，決心向五公學(xué)習(xí)“先其所憂，后其所樂”的精神。

　　接著參觀東側(cè)的蘇公祠，這是為紀念北宋大文學(xué)家蘇軾而修建的。兩側(cè)的壁畫生動地再現(xiàn)他在海南興辦教育、傳授知識的情景。這里還有蘇軾留下的'浮粟泉、粟泉亭、洗心軒等東坡遺跡。相傳，當(dāng)年蘇東坡被貶時途經(jīng)此地投宿，指點老百姓開鑿飲用的水井。故事里說，蘇東坡見當(dāng)時這里居民飲用的是城河里的污水，于是仔細察看地形，對老百姓說:“若在此處開鑿，可得清濁二泉�！本用癜刺K軾的話去做，果得兩眼甘泉，清的一眼為“浮粟泉”，濁的一眼為“洗心泉”。如今,兩個泉眼已不再冒水，泉眼也被后人改為方形，并且內(nèi)部長滿青苔。

調(diào)查報告作文篇3

　　書就是知識里那一望無際的海洋，它不僅讓我們在煩惱中放松心情，還使我們學(xué)到了無數(shù)的課外知識……我想大家一定都非常愛看什么童話書，科技書，小說書，散文集，漫畫書等等。當(dāng)然，我們班的同學(xué)也不例外，我們也很喜歡讀書。我做了一個關(guān)于我們班的讀書報告。

　　我們班的同學(xué)喜歡各種各樣的書：喜歡童話書的同學(xué)有21%人，可喜歡科技書的同學(xué)卻少之又少，只占7%的人數(shù)，而喜歡小說書與散文集的同學(xué)則達到了44%，漫畫書也是非常被同學(xué)們喜歡的，他占了28%的`人數(shù)。從這里可以看出同學(xué)們十分愛讀書，特別是故事內(nèi)容比較有情節(jié)的書。此外，我還調(diào)查了爸爸媽媽們帶同學(xué)們?nèi)D書館數(shù)量的情況：經(jīng)常去圖書館的同學(xué)有26%，偶爾去圖書館的同學(xué)有25%,不去圖書館的同學(xué)占到了48%。這又說明了同學(xué)們并不是很愿意去圖書館看書，以后有空，家長們一定要多多帶孩子們?nèi)D書館看書，使孩子們更加熱愛圖書。然后，我有調(diào)查了同學(xué)們的讀書時間：一天之內(nèi)讀1小時以內(nèi)的有54%，讀1小時左右的有32%，讀2小時的有9%，讀3小時的有5%。從這，我看出了同學(xué)們一天讀書的時間并不多，我們要經(jīng)常讀書，這樣我們就可以增長許多知識。

　　經(jīng)過調(diào)查，我知道了讀書不論是對大人，還是孩子都有許多好處：它可以令你在苦惱時放松心情，可以在你有需要的時候，為你提供許多知識……雖然多讀書是好的，它里面的內(nèi)容可以讓你利用在各種地方，比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時畫下來，但是畫也要選好時間，就是在上個星期的一節(jié)音樂課上，我發(fā)現(xiàn)坐在前排的一位同學(xué)在地這同做些什么。我仔細一看，原來他在畫漫畫。我連忙提醒他，可他好像沒聽見，直到老是盯著他看后，他才停下來。

　　多看書，是正確的，可是如果在上課時利用它里面的資料做一些與上課無關(guān)的事，那可就是大錯特錯了。

調(diào)查報告作文篇4

　　隨著科技的進步經(jīng)濟的發(fā)展，人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采，物種大量滅絕。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

　　時間：20xx年4月21日

　　地點：焦化廠，公路

　　調(diào)查目的：了解環(huán)境被破壞的情況

　　站在與焦化廠僅一墻之隔的鄒城市路北區(qū)，偌大的廠區(qū)盡收眼底。只見工人們正忙忙碌碌地生產(chǎn)，焦?fàn)t和熄焦塔不時冒出滾滾濃煙，周圍空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味。據(jù)小區(qū)居民、學(xué)化工出身的鄒城輕工業(yè)學(xué)校高級講師趙先生介紹，焦化生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物質(zhì)苯并芘等多種有害氣體和飄塵，對人體健康危害極大。正因為如此，國家頒布的《焦化安全規(guī)程》中明文規(guī)定：焦化廠廠區(qū)邊緣與居民區(qū)的距離不得小于1000米。然而由于規(guī)劃不合理等原因，鄒城市焦化廠與近小區(qū)的`最近距離只有20多米。每當(dāng)東南風(fēng)一吹，大量污濁的氣體鋪天蓋地而來，不時造成人被熏倒的惡性污染事件。打開窗戶就會有煤灰飄到床、桌子、地板上，而且晚上焦化廠生產(chǎn)發(fā)出的噪音使她難以入睡。她還說接觸焦化廠排出的廢氣，一些人患上了皮膚病，甚至肝癌等疾病也不斷發(fā)生。調(diào)查表明，汽車是最大的單一污染源。在6種主要空氣污染成分中，有四種幾乎完全來自汽車，即鉛、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外兩種污染成分來自工業(yè)廢氣的二氧化硫和浮塵。這些污染正嚴重毒害城市居民的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，并影響兒童智力發(fā)育。報告指出，控制空氣污染的最好方法是開發(fā)并采用“干凈“的技術(shù)，以減少向在氣中排放工業(yè)廢氣，“但這種技術(shù)的成本卻遠遠超出許多發(fā)展中國家的承受能力“。世界衛(wèi)生組織估計，到本世紀末世界人口的47%將居住在城市。報告指出，解決空氣污染，保證世界近一半人口健康與居住問題已刻不容緩。收集資料：由于人類活動或自然過程，向大氣中排進了一些有害物質(zhì)(稱污染物)，當(dāng)排入量夠多(污染物濃度達一定限度)，則使原來潔凈空氣的品質(zhì)下降，若這種情況維持時間夠長，便會對人類、動物、植物和大氣中的物品產(chǎn)生危害和不良影響，這種大氣狀態(tài) 稱為空氣污染。組成空氣污染有三個要素：污染源、污染物濃度、對人和生物有危害。潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一，一個人在五個星期內(nèi)不吃飯或5天內(nèi)不喝水，尚能維持生命，但超過5分鐘不呼吸空氣，便會死亡，人體每天要吸10─12立方米的空氣。由此可見，消除空氣污染或保持污染濃度低于某個限度之下，是何等重要。大氣有一定的自凈能力，現(xiàn)代大工業(yè)發(fā)展以前，因自然過程等排進大氣的污染物，與由大氣自凈過程而從大氣移除的量基本平衡。但是20世紀五、六十年代以后，現(xiàn)代大工業(yè)迅速發(fā)展，人類排進大氣的污染物量大大超過了大氣的自凈能力，致使目前全球大氣都遭到不同程度的污染。

　　這引起了各國的關(guān)注，我國已把保護環(huán)境(大氣環(huán)境、水環(huán)境等)作為國家的基本國策。向大氣排入有害物質(zhì)的源地稱污染源，進入大氣的有害物質(zhì)稱污染物。大氣污染源分人工源和自然源，自然源包括火山噴發(fā)、森林著火、風(fēng)吹揚塵等，它們每年向大氣排入約5.5億噸污染物，人工源包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、城鄉(xiāng)交通和居民生活污染源等，它們平均總計向大氣排入的污染物在20世紀90年代約每年超過6.5億噸，其中以工業(yè)污染排放量最為主要。我國1990年工業(yè)源共排放大氣污染物約0.4億噸，按人口平均遠低于發(fā)達國家的排發(fā)水平。大氣污染物分為一次污染物和二次污染物，它們的種類超過100多種。從污染源排進大氣后，直接污染空氣的稱一次污染物，其中最主要的有二氧化硫、一氧化碳(CO)、氮氧化物(NO)、二氧化氮、顆粒物(飄塵、降塵、油煙等)、CO和氨氣、及含氧、氮、氯、硫有機化合物以及放射性物質(zhì)等。所謂二次污染物則是由于陽光照射污染物、污染物間相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、污染物與大氣成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的有害物質(zhì)，光化煙霧就是一種二次污染物。

調(diào)查報告作文篇5

　　調(diào)查時間：二零一七年六月三十一日十六點整。

　　調(diào)查地點：天津市小白樓凱旋門。

　　調(diào)查對象：小白樓凱旋門周圍環(huán)境。

　　這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。

　　這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的.人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。

　　再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認為好看嗎？

　　就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了

　　對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。

　　現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，SAVE OUR PLANET！

調(diào)查報告作文篇6

　　在上周的周末，我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊，進行了一個小規(guī)模的環(huán)境調(diào)查。

　　我們先環(huán)湖一周，沒走多遠就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等，而且路邊有大堆垃圾，垃圾桶長期沒人收，都已經(jīng)冒出來了，也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿，沒有人提醒，隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑，垃圾桶里垃圾堆積如山，有的人往湖里丟，有的往地上丟，有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結(jié)束了，塑料袋、食物殘渣沒有收，臟兮兮的.。

　　我覺得形成的原因就是人們保護大自然的意識不強，環(huán)保理念沒形成，公共衛(wèi)生意識不強，亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌，并及時處理垃圾，及時回收垃圾，并提醒人們不要丟垃圾了。

　　另外，我建議城市的管理者也要加強管理，及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環(huán)境，對亂扔垃圾者給予一定的懲戒，比如看見亂扔垃圾者被發(fā)現(xiàn)要打掃公共衛(wèi)生一天，以加強人們的環(huán)境保護意識。

　　大自然很美，我希望人們不要再破壞大自然，讓我們生存的家園更美麗。

調(diào)查報告作文篇7

　　通過現(xiàn)場走訪和調(diào)查結(jié)果顯示農(nóng)民工問題大部分方面得到較為理想的改善，但仍然存在著問題。具體表現(xiàn)如下文。

　　1、每個月的工資在何水平？（800元以下）10%在、（800-1500元）85%、(1500-3000元)5%，

　　2、每個月的消費多少？（300元以下）40%、（300-500元）40%、（500-800元）20%、（800元）以上0%，

　　4、有無勞動保險？（有）30%、（無）70%，

　　5、有沒有被拖欠過工資？（有）60%、（無）40%，

　　7、是否與用人單位簽訂合同？(有)50%、（無）50%，

　　8法定假日是否有休息？（有）45%、（無）55%，

　　9、是否有加班？（有）10%、（無）90%，

　　10、對現(xiàn)在生活狀況的看法，（很好）0%、（一般）50%、（差）5%、（很差）45%。

　　結(jié)果顯示大部分工資在800元到1500元之間，這相對過去已經(jīng)有很大的改善。仍有部分工資在800元以下，在這個物價上漲，經(jīng)濟水平飛速發(fā)展的時代這800元是否能滿足他們的需求？更何況大部分農(nóng)民工擔(dān)負著家庭的主要經(jīng)濟來源，這800元又能否滿足一個家庭的需要？

　　可以看出大部分農(nóng)民工在城市高消費的地方仍要省吃儉用，盡量節(jié)省，把大部分工資留給家庭其他開支。不管是炎熱的夏季還是寒冷的.冬天，每天工作十多個小時，這300多元的生活費又能給他們的生活帶來多大的改善，況且大部分都是50多歲，更需要得到生活改善和營養(yǎng)的補充，這樣的工作條件的給他們身體也是一個很大的考驗。

調(diào)查報告作文篇8

　　五朵山風(fēng)景名勝區(qū)位于南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)西部，北距南召縣城40公里，東南距南陽市75公里。

　　五朵山是文獻記載歷史明山，久負勝名�！渡胶＝�(jīng)》稱其帝山，《明嘉靖南陽府志》說：“此山五峰并峙，圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立，故名五朵山�！�

　　五朵山又稱歪五朵。關(guān)于歪五朵，民間有這樣一個傳說：當(dāng)年祖師爺要到五朵山修行，走到山根有點累就坐下休息。當(dāng)時正是正午，驕陽似火，山神與土地爺為了讓祖師爺有個蔭涼就讓五朵山向東以歪，結(jié)果祖師爺一看要倒，嚇得起來就跑，這一跑就跑到了武山，在這里修成正果，因此就有了五朵山，這兩地都成為人們敬仰真武大帝名勝之地。不過，當(dāng)?shù)鼐用裾f這里才是祖師爺開始修成正果地方，有靈氣，因為這里山神與土地爺。真正幫助了他。

　　現(xiàn)在五朵山上修建了許多廟宇，每當(dāng)初一與十五成群結(jié)隊香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽峽谷，風(fēng)景如畫，美如仙境，潺潺流水一路歡歌奔騰，五座吊橋高懸于流淌不息溪水之上，走上去晃晃悠悠，如騰云駕霧。五朵山風(fēng)景區(qū)常常讓人們流連忘返。

調(diào)查報告作文篇9

　　我們的小區(qū)是美麗的花園，里面有一棟棟的高樓，樓房之間是綠油油的草坪，草坪的四周種著一些花樹木，每到鮮花盛開時，美麗的蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞。我很喜歡這片草地，每到周末時我都會和小伙伴們在這里玩耍。有一天我們又來到這塊草地上發(fā)現(xiàn)草上有著一些五顏六色的`塑料袋，還有一些香蕉皮，我們的玩性頓時消失了，只好回家了。

　　每到晚上我都睡不好覺因為我們小區(qū)有很多貓一到半夜它們就叫個不停，那聲音就像小孩的哭聲攪得我心煩意亂。每到周末的時候我們的鄰居就會放一些歌曲，那聲音大得讓我無心寫作業(yè)。我們的小區(qū)里還有很多污染在小區(qū)的道路經(jīng)常會看到一些人們隨手丟的果皮、紙屑，他們污染了道路。小區(qū)里面來來往往的汽車排放的尾氣又污染了空氣。

　　這就是我們小區(qū)的環(huán)境污染。

調(diào)查報告作文篇10

　　上星期五，我們組負責(zé)搞教室的衛(wèi)生，把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染，可是，到了星期一下午，教室就垃圾遍地，每個人的位置都有垃圾，好不易打掃好了，第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢，我對此進行調(diào)查。

　　調(diào)查

　　3月24日下午放學(xué)后，我用觀察、記錄、統(tǒng)計的方法，對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調(diào)查。

　　首先，我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)共有垃圾近5種，主要的包括：小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中，小零食包裝袋最多，占垃圾總量的近1/2。

　　接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。

　　分析

　　以下是垃圾造成的主要原因分析：

　　1.我們班愛吃零食的的同學(xué)比較多，而且吃完零食不養(yǎng)成把垃圾放進垃圾斗里，才會垃圾遍地。

　　2.上美術(shù)課做手工，剪壞的彩紙就隨手亂扔，而且每人都這樣，下課了，教室簡直成了一個垃圾場！

　　3.一下課，幾個男同學(xué)就拿粉筆頭你追我打，整得講臺周圍到處都有粉筆頭。

　　4.同學(xué)們的抽斗里都有垃圾，因為我們在進行數(shù)學(xué)演草時，紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數(shù)人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習(xí)慣，于是造成垃圾的累積。

　　結(jié)論

　　從以上的分析來看，我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。有愛吃零食的壞習(xí)慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習(xí)慣;有隨手丟垃圾的'壞習(xí)慣；有下課打鬧的壞習(xí)慣；有不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。

　　建議

　　1.取締學(xué)校附近的小賣部，切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源；建議學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進教室。

　　2. 老師、家長一起，加強學(xué)生素質(zhì)教育，使大家養(yǎng)成一個愛清潔、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，少產(chǎn)生垃圾，每天都對自己的抽屜進行整理、清理，隨時對自己身邊的垃圾進行處理

　　3. 班干部做好管理，對人為制造垃圾的行為要及時進行制止，并對此人進行批評和教育。

　　4.每周班會上對教室衛(wèi)生情況進行點評，對其中表現(xiàn)好、進步大的同學(xué)進行表揚或獎勵。

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