關(guān)于中學(xué)生零用錢的調(diào)查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的關(guān)于中學(xué)生零用錢的調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查時(shí)間：20xx年10月7-10日
調(diào)查對(duì)象：高中部全體學(xué)生
調(diào)查樣本：139名中學(xué)生
調(diào)查人：
一、調(diào)查主題
再窮不能窮教育，再富不能富孩子，這是很多專家提出的觀點(diǎn)，也是眾多教育者和家長的家長心聲。但是在“再富不能富孩子”方面，現(xiàn)實(shí)生活中我們發(fā)現(xiàn)事實(shí)往往恰恰相反，成了再苦不能苦孩子。這個(gè)現(xiàn)象激起了眾多教育者和家長、學(xué)生的疑問：中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該有零花錢？應(yīng)該有多少生活費(fèi)？他們小錢應(yīng)該怎樣支配手中的零花錢？針對(duì)這種現(xiàn)象，我們將主軸中學(xué)生零花錢作為我們的調(diào)查主題。
二、調(diào)查目標(biāo)
端正家長對(duì)孩子零花錢問題的正確認(rèn)識(shí)，監(jiān)督管理提高對(duì)孩子零花錢的管理意識(shí)。
三、調(diào)查報(bào)告
通過4天的調(diào)查，共調(diào)查了139名年齡在16-18歲之間的學(xué)生。
在139名學(xué)生中，其中有64名（占總數(shù)46%）學(xué)生的周零用錢在20-30元左右，還有37名（占總數(shù)27%）學(xué)生的周零用皆在50元以上。通過分析我們得知零花錢越多的學(xué)生往往都會(huì)把錢或多或少地花在買零食和回去娛樂場(chǎng)所上面，而在業(yè)余時(shí)間他們大多數(shù)都選擇早起或者是其他。而零用錢在30元左右的學(xué)生較約莫少有買到零食的現(xiàn)象發(fā)生，他們說：“如果把太多的錢花在買零食上了，鬧心那么如果有什么要用錢的時(shí)候就麻煩了�！痹谖覀冞M(jìn)行調(diào)查問卷中只有22名（占總數(shù)16%）同事把零用錢花在買書或圓雜志上，而這22名同學(xué)中，只有不到5四名同學(xué)是周零花錢在50元以上的，而其余同學(xué)中有三名同學(xué)是把零花錢用在買體育雜志上而不是學(xué)習(xí)參考書。
經(jīng)過這次調(diào)查，我認(rèn)為家長異常情況們假如重視子女的零用錢使用情況，對(duì)大量的零用錢支出更要退休費(fèi)適當(dāng)跟蹤，建議每周給孩子30-50元之間的零花錢，不宜過多，否則媽媽就會(huì)有種“錢多花不完”的心理，自然而然的會(huì)去把多數(shù)心思放在娛樂和零食方面，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不專心聽講、不按時(shí)成功進(jìn)行作業(yè)的現(xiàn)象相對(duì)會(huì)會(huì)增多，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所上升。偶爾對(duì)于那些經(jīng)常娛樂享受的同學(xué)，家長應(yīng)該控制他們的可支配零用錢，對(duì)學(xué)生們數(shù)碼的娛樂行為需要進(jìn)行控制和約束，并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規(guī)定，避免那些學(xué)生因享受過的多娛樂而放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。 因此，鑒于消費(fèi)需求中學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：
1、合理發(fā)展規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。
要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消
費(fèi)。留意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
2、當(dāng)心克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。
3、注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。
4、學(xué)校應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。
我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)中學(xué)生消費(fèi)需求消費(fèi)方面的引導(dǎo)和素質(zhì)教育，中國同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這一中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng)，能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施更能使廣大中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，進(jìn)而演化成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
在我們的調(diào)查過程中也中同存在著不足之處，在對(duì)調(diào)查問卷上我們應(yīng)該問卷對(duì)“其他”這一項(xiàng)進(jìn)行
在此，希望那些享樂主義的同學(xué)們盡量適度多把心思放在學(xué)習(xí)上，畢竟我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，只要我們的主要各項(xiàng)任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。
四、調(diào)查反思
中學(xué)生的零用錢現(xiàn)象是一個(gè)的現(xiàn)象，如何指引學(xué)生正確使用手中的零用錢，如何將零用錢用在該用的地方，如何理性將自己的生活費(fèi)用于理性消費(fèi)上，是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)，這個(gè)活動(dòng)也得到了廣大學(xué)生的大力支持，他們認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很實(shí)際，也很有現(xiàn)實(shí)意義，通過活動(dòng)大家對(duì)于認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)也學(xué)生的教育是很有幫助的，收到良好效果。
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