2016年四六級成績查詢

　　2016年四六級成績查詢時間：2017年2月22日上午9點

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　　四六級考試背景

　　英語四六級開始最早是華東石油學(xué)院(中國石油大學(xué)東營校區(qū))的校內(nèi)廣泛流行的一種英語水平測試。

　　1984年教育部在中國石油大學(xué)組織了一次英語教育研討會，當(dāng)時校內(nèi)正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。

　　此后，教育部開始在全國高校內(nèi)推廣英語等級考試。

　　1986年第一次大學(xué)英語四級試驗舉行。

　　為適應(yīng)我國高等教育新的發(fā)展形勢，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，滿足新時期國家對人才培養(yǎng)的需要，

　　英語四六級證書樣本

　　英語四六級證書樣本

　　2004年初教育部高教司組織制定并在全國部分高校開始試點《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》(以下簡稱《教學(xué)要求》)。

　　《教學(xué)要求》規(guī)定，大學(xué)英語課程的教學(xué)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。

　　自《教學(xué)要求》在全國部分院校開始試點以來，廣大教師積極參加和關(guān)心這次改革，在教學(xué)模式、教學(xué)手段和教材使用等各方面做了許多有益的嘗試。

　　參加試點的學(xué)生也普遍反映新的教學(xué)理念和方法大大提高了他們學(xué)習(xí)英語的興趣，實現(xiàn)了個性化學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。

　　為此，作為對我國在校大學(xué)生英語能力是否達到《教學(xué)要求》的主要鑒定手段的大學(xué)英語四、六級考試也必須相應(yīng)改革，以適應(yīng)新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學(xué)要求》服務(wù)。

　　在教育部高教司的主持和領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語四、六級考試改革組和考試委員會經(jīng)過反復(fù)研討和論證，并廣泛聽取了大學(xué)英語第一線教師和學(xué)生的意見，制定了《全國大學(xué)英語四、六級考試改革方案(試行)》。

　　大學(xué)英語四、六級考試是一種為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試。

　　因此，考試改革的方向是在保持考試的科學(xué)性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用，即通過四、六級考試的改革，引導(dǎo)師生正確處理教學(xué)與考試的關(guān)系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　大學(xué)英語四、六級考試改革的目標(biāo)是更準(zhǔn)確地測量我國在校大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，尤其是英語聽說能力，以體現(xiàn)社會改革開放對我國大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的要求。

　　由于大學(xué)英語四、六級考試是一個超大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結(jié)合，分步實施。

　　英語四六級考前

　　英語四六級考前

　　四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報導(dǎo)方式。

　　自05年6月考試(試點)起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制，不設(shè)立及格線;成績報導(dǎo)方式由考試合格證書改為成績報告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報告單，報導(dǎo)內(nèi)容包括:總分、單項分等。

　　為使學(xué)校理解考試分數(shù)的含義并根據(jù)各校的實際情況合理使用考試測量的結(jié)果，四、六級考試委員會將向?qū)W校提供四、六級考試分數(shù)的解釋。