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倡議書

學生節(jié)能減排倡議書_學生節(jié)能減排倡議書多篇

時間:2023-03-22 13:59:58 倡議書 我要投稿
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學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇

  隨著社會不斷地進步,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇,歡迎大家分享。

學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇

學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇1

各位同學:

  為響應國家節(jié)能減排的號召,深入貫徹落實省委、省政府關于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的有關要求,更好地加快節(jié)約型校園建設,引導和帶動全體師生積極參與生態(tài)文明建設活動,根據省機關局《關于20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件精神,學校將6月14日定為“低碳日”,在保證正常工作運轉的情況下,于6月12日至6月18日開展“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動。

  為此,學工部特向全校學生發(fā)出以下倡議:

  (一)做“低碳生活”的`實踐者,倡導低碳出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。

  (二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣;愛惜公共衛(wèi)生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者;以積極的心態(tài),抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環(huán)境,過低碳生活,做環(huán)保學生。

  (三)做“節(jié)能減排”的實踐者。學習時注意節(jié)約紙張鉛筆,生活中注意隨手關燈,洗漱時隨手關閉水龍頭,節(jié)約用水。 (四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節(jié)能減排。

  一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節(jié)能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節(jié)能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇2

親愛的老師、同學們:

  我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的'生活成本!百Y源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在全社會掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!值此今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日之際,希望全校師生都參與到活動中來。

  所以向大家發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用。 2.節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源。 3.節(jié)約用紙,紙張使用雙面。

  4.節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過渡包裝產品。 5.少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源; 6.少用塑料袋,逛街時刻帶上購物袋。 7.不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收。

  8.發(fā)現身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式。

  9.呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。親愛的老師、同學們,其實只需舉手之勞,讓我們從今天開始,改變一些生活習慣,就能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。請不要漠視那份小小的力量,滴水成海,同樣也能夠創(chuàng)造一個綠色的奇跡!

  讓我們一起行動起來吧!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。高校作為人才培養(yǎng)的基地,也應當認識節(jié)能減排的重大意義和所肩負的重要責任,有義務、有能力拿出實際行動,宣傳節(jié)能減排知識,踐行低碳生活理念,攜手共建節(jié)約型校園。

  為此,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、認真學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立生態(tài)文明觀要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動,人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。

  二、以節(jié)能減排為己任,從自身做起,從點滴做起1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的`良好習慣。

  2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。

  3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學校有關部門。

  4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  5.天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室采用自然光。

  6.在教室上自習時,人數少時建議相對集中坐在一起,以盡量減少開燈數量、節(jié)約用電。

  三、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

  四、圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。

  親愛的老師、同學們!創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分,讓我們每一個人都行動起來,從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

學生節(jié)能減排倡議書范文_學生節(jié)能減排倡議書多篇4

各位同學:

  隨著我國經濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作,提倡綠色辦公、低碳生活方式,我們應該認識在先、行動在前,從我做起,從現在做起,從身邊點滴事做起。

  為此,我們特向全院干部和職工發(fā)出倡議:

  一、結合我院實際情況,進一步了解我國能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關系,不斷增強憂患意識,充分認識節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

  二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起。

  1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態(tài),盡量避開用電高峰時段,減少手機使用次數,節(jié)約每一度電。

  3、避免大開水龍頭,用水后要及時關掉,不要長流水,發(fā)現水龍頭滴水,要主動擰緊,堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

  4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  三、爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責,時時關注用水用電情況,隨時糾正他人浪費水電的行為,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的.養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學習中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現國家"十二五"減排目標,實現全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

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