學(xué)院自管會(huì)干部素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2022-10-06 05:00:29 策劃書我要投稿

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　　一、活動(dòng)背景

學(xué)院自管會(huì)干部素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)策劃書

　　素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

　　四、活動(dòng)主辦單位：xxxx

　　五、活動(dòng)對(duì)象：自管會(huì)全體成員

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx公園

　　七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　八、活動(dòng)步驟

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備

　　1、前期：向?qū)W生處提交申請(qǐng)；

　　2、中期：作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。

　　3、后期：活動(dòng)總結(jié)

　�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容

　　1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有：

　�。�1）初次相識(shí) 信任倒攜手共進(jìn) 一心一意

　　智慧鑰匙聯(lián)體足球過電網(wǎng) 呼啦圈

　　2、具體細(xì)節(jié)：

　�。�1）首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)（810人為一個(gè)團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名，分配彩旗（隊(duì)旗）一面。集體做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　第一個(gè)任務(wù)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里，共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢(shì)以及口號(hào)，并且上臺(tái)演示。任務(wù)的目的是：營(yíng)造一個(gè)融洽和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。

　　（2）接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：（具體活動(dòng)方法見附件說明）

　　1、初次相識(shí)：暖身活動(dòng)，達(dá)到破冰目的。

　　2、信任倒、攜手共進(jìn)、一心一意：建立小組成員間的相互信任；隊(duì)員挑戰(zhàn)自我；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。

　　3、智慧鑰匙：讓隊(duì)員觀察別人如何解決問題；展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想；培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問題，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來。

　　4、聯(lián)體足球：建立小組成員間的相互信任；促進(jìn)溝通與交流；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作；活躍團(tuán)隊(duì)氣氛；讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　5、過電網(wǎng)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；增進(jìn)溝通；體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用；把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起；學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。

　　6、呼啦圈：培養(yǎng)整體觀念。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)人：葉春海

　　教練：葉春海、陳鑄鋒等。

　　指導(dǎo)老師：李蠲

　　十、資源需要

　　1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。

　　2、場(chǎng)地布置：汽球、彩旗、橫幅

　　3、活動(dòng)器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個(gè)、十一、活動(dòng)預(yù)算

　　彩旗、磚塊、足球，可由現(xiàn)有資源解決；

　　橫幅----------------120元