活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：“祖國偉大我自強”主題團日活動
活動時間：xx月
策劃人員：團支書，宣傳委員，組織委員
參與人員：信計0812全體同學(xué)
活動內(nèi)容：
(一) 參觀蘇州革命博物館，做班級的講解員
時間：xx月12日 地點:蘇州革命博物館 人員：全班同學(xué) 過程：于12號下午1：30到博物管，觀看展物（博物館國慶間辦的活動，截止到12日），每個人都寫自己的小小星愿，貼在留言板。然后進館參觀1919~1949年間的革命歷史，由同學(xué)輪流當(dāng)解說員，為大家講述歷史。
活動前準(zhǔn)備：活動前一天，我和孫秋漪同學(xué)先去看地點，再準(zhǔn)備開展活動的具體內(nèi)容。
(二) 知識競賽 時間：xx月14日
地點：C6—301
人員：全班同學(xué)
過程：活動分4組，有搶答和問答。贏者可得獎勵，輸?shù)?人接受懲罰。由班長計分，組織委員出題，宣傳委員拍照�；顒又杏谢�，小游戲。 活動前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用； ②網(wǎng)上找競賽的資料； ③準(zhǔn)備獎品； ④設(shè)計互動環(huán)節(jié)。
(三)．觀看圖片、視頻，并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時間：第7周 地點：多媒體教室
人員：全班同學(xué) 流程：看活動的照片及歷史事件，感受革命烈士為“祖國強大”作出的貢獻(xiàn)；再由同學(xué)演講，并以“我自強”為中心。
活動準(zhǔn)備： ①多媒體教室的借用；
②網(wǎng)上搜資料；
注意事項： 1）注意紀(jì)律與安全
2）注意衛(wèi)生，保持清潔
3）活動過程不能太娛樂化，緊切主題 數(shù)理學(xué)院 信息與計算科學(xué)
活動策劃 篇2
一、活動名稱：植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
三、活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗
四、活動時間：3月12日(可以順延)
五、活動地點：魯東大學(xué)
六、活動對象：全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容：
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的`時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
十一、活動預(yù)算待定(略)
活動策劃 篇3
一、景區(qū)游客管理方面
(一)在游客數(shù)量、景區(qū)容量和流量調(diào)控方面需要加強，在這里重點是溫冷景點的設(shè)置和宣傳問題。
眾所周知，溫冷景點的設(shè)置可以有效緩解景區(qū)在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設(shè)置有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于冷和溫的差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅游淡季，游客還需要長時間排隊，大大影響游客旅游感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由于整個園區(qū)面積限制，大型游樂實施因為體量、高度優(yōu)勢，給人們的視覺沖擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導(dǎo)游圖和指示牌方面，主要在顏色和內(nèi)容介紹方面多下些功夫。
(二)物化解說系統(tǒng)
在這里主要談?wù)剼g樂谷語音系統(tǒng)。黑黑的擴音器，園區(qū)內(nèi)隨處可見的問題。，整個園區(qū)充滿夸張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器，很不協(xié)調(diào)。
(三)標(biāo)識指引系統(tǒng)
不用多說，在歡樂谷就是轉(zhuǎn)圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設(shè)計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂復(fù)雜可以增加游客滯留時間，但要把握好一個度，這里游客的感受是關(guān)鍵。
二、活動策劃方面
歡樂谷利用萬圣節(jié)做小型活動，拉動旅游淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。歡樂谷名言“大節(jié)作品牌，小節(jié)做市場”，在這里運用可見一斑。但萬圣節(jié)畢竟是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應(yīng)該在對萬圣節(jié)的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節(jié)狂歡的概念，而只有當(dāng)老百姓了解了萬圣節(jié)概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續(xù)在萬圣節(jié)光顧歡樂谷的游客畢竟少數(shù)，歡樂谷應(yīng)該讓想要在萬圣節(jié)期間和在萬圣節(jié)期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚，萬圣節(jié)到底是怎么回事，不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事
萬圣節(jié)期間來到歡樂谷，讓我學(xué)到了很多，長了見識，學(xué)了經(jīng)驗，公司的安排讓我和我身邊的員工感到理解和滿意。由于篇幅有限，下面主要談?wù)勎以跉g樂谷游覽中發(fā)現(xiàn)的一些問題和不足，主要從景區(qū)管理方面談?wù)勎业囊稽c不成熟的意見。
一、景區(qū)游客管理方面
(一)在游客數(shù)量、景區(qū)容量和流量調(diào)控方面需要加強，在這里重點是溫冷景點的設(shè)置和宣傳問題。
眾所周知，溫冷景點的設(shè)置可以有效緩解景區(qū)在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設(shè)置有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于冷和溫的差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅游淡季，游客還需要長時間排隊，大大影響游客旅游感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由于整個園區(qū)面積限制，大型游樂實施因為體量、高度優(yōu)勢，給人們的視覺沖擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導(dǎo)游圖和指示牌方面，主要在顏色和內(nèi)容介紹方面多下些功夫。
(二)物化解說系統(tǒng)
在這里主要談?wù)剼g樂谷語音系統(tǒng)。黑黑的擴音器，園區(qū)內(nèi)隨處可見的問題。，整個園區(qū)充滿夸張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的'擴音器，很不協(xié)調(diào)。
(三)標(biāo)識指引系統(tǒng)
不用多說，在歡樂谷就是轉(zhuǎn)圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設(shè)計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂復(fù)雜可以增加游客滯留時間，但要把握好一個度，這里游客的感受是關(guān)鍵。
三、活動策劃方面
歡樂谷利用萬圣節(jié)做小型活動，拉動旅游淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。歡樂谷名言“大節(jié)作品牌，小節(jié)做市場”，在這里運用可見一斑。但萬圣節(jié)畢竟是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應(yīng)該在對萬圣節(jié)的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節(jié)狂歡的概念，而只有當(dāng)老百姓了解了萬圣節(jié)概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續(xù)在萬圣節(jié)光顧歡樂谷的游客畢竟少數(shù)，歡樂谷應(yīng)該讓想要在萬圣節(jié)期間和在萬圣節(jié)期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚，萬圣節(jié)到底是怎么回事，不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事。
活動策劃 篇4
為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
二、活動口號
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
點燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動安排
�。ㄒ唬┙處�
讀書活動
開展“三個一”活動。即45周歲以下的'教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動
1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動，引導(dǎo)學(xué)生進行圖書交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動； 3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個年級評出兩個“書香班級”，學(xué)校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動方案，希望各年級各班積極行動起來，創(chuàng)造性地開展讀書
活動。由各年級級主任、教研組長負(fù)責(zé)加強監(jiān)督檢查，根據(jù)平時檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
活動策劃 篇5
活動名稱:創(chuàng)建溫馨小區(qū)活動
一、活動背景:
我實習(xí)所在的朝陽庵社區(qū)是一個比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內(nèi)的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對象:
小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動人口
組織部門:
本小區(qū)居委會
活動意義:
使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動目標(biāo):
使這個新的社區(qū)的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備:
(1)協(xié)調(diào)本小區(qū)居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的`室內(nèi)
(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準(zhǔn)備活動所需的材料
(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區(qū)要組織一次這樣的活動，并說明目的和活動內(nèi)容，鼓勵大家前來參加
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:待定
實際內(nèi)容:
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設(shè)立獎項，調(diào)動社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個家庭展示的環(huán)節(jié)，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)最好的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因為本身是學(xué)社工的，所以有很多的活動都可以用�；顒赢�(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少，進行大風(fēng)吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結(jié)束，當(dāng)喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具，等喊到“結(jié)束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個分為一組，組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團結(jié)在一起。
四、活動經(jīng)費:
經(jīng)費預(yù)算:
(1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區(qū)門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到并有時間準(zhǔn)備，再在這一周內(nèi)在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關(guān)注此活動，所需經(jīng)費50~很多元
(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元
(3)活動獎品:約很多~200元
資金來源:社區(qū)的活動經(jīng)費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)
五、人員安排:
策劃人:2名
主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關(guān)內(nèi)容，組織人員的各個工作，協(xié)調(diào)一下各個人員的工作。
宣傳員:2名
主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設(shè)計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名
主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。
后勤員:4名
主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結(jié)束后打掃場地
主持人:2名
主要工作是在活動當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動的居民進行游戲及其他的活動內(nèi)容，使活動當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。
六、問題及解決方案:
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當(dāng)天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內(nèi)也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當(dāng)天進行安排。
(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數(shù)可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應(yīng)對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內(nèi)場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應(yīng)對這樣一個問題。
活動策劃 篇6
設(shè)計思路：
投擲是一個基本動作。在活動中，如何克服單純的動作技能練習(xí)、克服上肢運動中，運動量，運動密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動作練習(xí)變得有趣味，這是設(shè)計這次活動要解決的第一個問題。
注重幼兒的個體差異是涉及這次活動要解決的第二個問題。雖然我們有一條統(tǒng)一的安全線，但是在設(shè)計怪獸時，做到了有大有小，有高有低，在放置時也是有遠(yuǎn)有近。道具的不統(tǒng)一，讓幼兒有了自由選擇的機會。在活動指導(dǎo)中，還根據(jù)幼兒能力的不同，設(shè)計了不同的要求，如：打到怪獸，打中怪獸的眼睛等等。這樣做盡量讓每個孩子在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。
最大限度的挖掘幼兒的主體性是設(shè)計活動中要解決的.第三個問題。二期課改下的教師角色有了根本性的轉(zhuǎn)變——教師是材料的提供者、活動的觀察者、支持者，活動中充分去挖掘幼兒的主體性。我設(shè)計了辨認(rèn)怪獸這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在小動物中辨認(rèn)出怪獸，然后提出問題“怪獸混在小動物中，我們該怎么辦？”讓幼兒自己去分析問題、解決問題。在最后一個游戲中，我只是提供了材料，用什么方法過竹梯，就由幼兒自己去解決，充分發(fā)揮他們的主體性。
此外，情感的體驗，個性品質(zhì)的培養(yǎng)也是貫穿在整個活動之中的。幼兒克服困難，勇于接受挑戰(zhàn)，保護小動物，有自我保護的意識等等都能在運動中體現(xiàn)。
活動目標(biāo)：
1、在游戲的情境中，練習(xí)投擲，發(fā)展幼兒綜合運動的能力。
2、激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護小動物的情感。
重難點：
練習(xí)有距離的投擲、投準(zhǔn)
活動準(zhǔn)備：
1、怪獸若干，投擲球若干，小動物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛
2、錄音機，磁帶
3、干毛巾若干
活動過程：
一、熱身準(zhǔn)備：3
1、（音樂聲輕）師：你們看我是誰？(奧特曼)，奧特曼還有哪些動作？
幼兒做動作，大家一起來模仿。
2、師：那我來作隊長，你們做奧特曼隊員，準(zhǔn)備出發(fā)。（音樂漸響）
飛行變形打怪獸
3、情感激發(fā)：“奧特曼隊員請注意，怪獸來了”（廣播聲音）
師：怪獸來了，你們怕不怕。
二、打怪獸：
1、辨認(rèn)怪獸2——3
師：怪獸混在了小動物中間，你們能不能把怪獸找出來。
師：請兩位奧特曼悄悄地把小動物送回家，可不能驚動怪獸。
師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。
�。ㄒ螅号c怪獸保持一定的距離，使用投擲球）
2、第一次打怪獸——練習(xí)投擲3——5
師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時打他。
提出要求：打怪獸時要保護好自己，站在安全線后面。
教師指導(dǎo)幼兒動作——肩上揮臂投擲
教師要求幼兒保持一定的距離進行投擲。
3、生活活動 1
師：和好朋友說說你打了那些怪獸，打了怪獸什么地方。
�。ㄓ變翰梁�、脫衣服）
4、打移動的怪獸——練習(xí)投準(zhǔn)2
（聽到音樂，怪獸復(fù)活）幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。
要求：一定距離的投擲。
三、尋找小動物5
師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！
提出要求：
1、救小動物的路上要自己想辦法過障礙，在怪獸的家中（大型運動器具）把小動物就出來，然后跑回來。
2、你們每次只能救一只小動物，救出小動物后要對他說一句安慰他的話，然后再把他送回到車上，再去救起他的小動物。
四、活動延續(xù)：
師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來，準(zhǔn)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
活動策劃 篇7
1、蘿卜白菜花：將蘿卜的上半截從攔腰處挖成一個小碗，里面泡上白菜心，掛到太陽能照射到的地方。讓幼兒每天往里面澆些水，并觀察它的`變化。蘿卜、白菜會同時發(fā)芽、長大、開花，出現(xiàn)奇妙的景象。
2、水仙花：將水仙花頭泡在清水中，用小石子固定，放在陽光下。讓幼兒輪流照顧，并做觀察日記畫。約一個月左右開花。
3、冰花：寒冷的日子里，準(zhǔn)備一些小容器、小模子等，讓幼兒用水凍冰花。
可在水中放些顏色或彩紙，放到室外，過一會（或一個夜晚），會形成五顏六色的冰花。
4、寵物角：讓幼兒將家中飼養(yǎng)的小動物帶到幼兒園來飼養(yǎng)（金魚、烏龜、小兔、小貓等），讓幼兒輪流照顧小動物，每天要觀察、撫愛小動物。
活動策劃 篇8
一、比賽主題：
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進員工的身心健康。
二、地點：（暫定）
三、賽前準(zhǔn)備工作
1、制定比賽規(guī)程
2、組織報名時間：（暫定）
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員
4、聯(lián)系場地、車輛，確定獎品費用及類別，購買比賽所需工具（計時器、擴音器、口哨）
5、做好各項費用預(yù)算。（附錄一）
6、召開裁判、教練聯(lián)席會。
四、各部門組隊安排：（暫定）：
1隊：全國銷售
2隊：后勤、行政、商務(wù)、市場
3隊：分銷、采購、財務(wù)、運營中心
4隊：研發(fā)、業(yè)務(wù)
五、比賽安排
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統(tǒng)一坐大客到游泳館
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則
(1)大賽項目：
1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
(2)比賽形式
1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)
2.分組進行比賽，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1.各項取前3名發(fā)獎，并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分?jǐn)?shù)加倍。
2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始
4.比賽流程安排
8：30-8：40男子50米自由泳
8：45-8：55女子50米自由泳
9：00-9：20男子100米自由泳
9：25-9：45女子100米自由泳
休息15分鐘
10：00-11：00男子4×100米自由泳接力
11：10-12：10女子4×100米自由泳接力
12：10-13：00午餐時間
13：10-13：30領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持人宣布比賽結(jié)束
13：30-15：30游戲活動時間（組織者收拾道具、設(shè)備等）
15：50返回公司
附錄一費用預(yù)算
場地租用
7月10日全天：
要求：有泳道，有游玩設(shè)備，安全措施完備
裁判費用
午餐費用
按100人計算
提前購買：面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元
租車費用
大客車800元/天（32人座）
附錄二游泳比賽規(guī)則
一、出發(fā)
1、當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后，運動員應(yīng)做好出發(fā)準(zhǔn)備，運動員在聽到“出發(fā)信號“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動作。
2、采用水中出發(fā)。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。
4、出發(fā)后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面。
二、自由泳
1、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式。
2、到達(dá)終點時，可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽
接力比賽中，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發(fā)，南邊的.運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。
附錄三安全預(yù)案
安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，特制定以下安全預(yù)案。
1、賽前宣傳部分
參加本次游泳比賽的員工提前1天到游泳館，由游泳館內(nèi)專業(yè)人員介紹游泳館內(nèi)部設(shè)置及幾個安全設(shè)施的位置，介紹水深和游泳館安全章程。同時注意確保前來參加游泳比賽的全體運動員具有一定游泳水平和相應(yīng)的自救能力
2、游泳館內(nèi)安全設(shè)置
為了應(yīng)對突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情，救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
活動策劃 篇9
一、活動總則：
活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學(xué)期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。 此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播�；顒拥那捌谛麄�、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué) 生互動活動，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其 對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過 “尋寶”活動更好的了解校園布局。 此項活動形式獨特，互動性 強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié) 合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
活動對象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
二、活動安排
活動時間：本周四下午16:00活動正式開始。
活動地點：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)
主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社
準(zhǔn)備工作：
1、活動申報
2、一張宣傳海報
3、用于尋寶獎勵、道具的資金
4、工作人員崗位安排： 八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動，包括在關(guān)卡的工作、計時、以及工作范圍內(nèi)的對參賽選手的提示。
5、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6、活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。
三、活動要求及評獎方式
報名方式：團隊形式報名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人，至少一個女生
獎品設(shè)置：根據(jù)所花費時間設(shè)置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優(yōu)勝獎。所有參賽班級均有獎狀
活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
四．活動流程
比賽線路： 1、 比賽分為四條線路 2、 每條線路的長短基本接近 3、 每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4、 每條線路分別有3個中間游戲點
比賽規(guī)則： 1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的'尋寶線路圖 2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā) 3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置 4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達(dá)食堂前終 點，比賽方算完成。 5、計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次。
抽簽所有A簽的隊伍先出發(fā)，抽到B簽得隊伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計時。
關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
第一個關(guān)卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁 1． 每 隊派出一名選 手。 2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男 生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3．由工作人員為 參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。 4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄， 所用時間最短的成為“單項果汁王”。 并可以將總時間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準(zhǔn)備： 純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂 第二個關(guān)卡：
炸藥： 1．每隊派出2名選手 2．兩人將一個氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開， 則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個
巧過紅外 1．每個參賽隊伍派出2名選手 2．通 過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通 過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān) 3．2名選手全部順利過關(guān)，則 該關(guān)通過 道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個
做鬼臉 1．每 隊派出1名選手 2．要求該選手，臉向上，平躺在地 3．要求他們 的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手 的鼻尖上放一枚小硬幣。 4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫 鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。 第三個關(guān)卡：
袋鼠賽跑 當(dāng)比賽隊伍來到最后的一個關(guān)卡即怡園1棟鐵門時，需要通過這個活動回到終點，比賽結(jié)束．每隊派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能 用手碰氣球。 交換氣球后， 搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點 氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān) 應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置
比賽具體線路：
1、 怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）
2、 怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）
3、 怡園一棟---步行街---師生超市（關(guān)卡1）---校醫(yī)院（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟
�。P(guān)卡3）
4、 怡園一棟---步行街---排球場（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）
比賽當(dāng)天流程： 1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具 2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間， 參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時間。
4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績。
5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設(shè)置：
一等獎：彩筆一盒22元
二等獎：夾子一盒12元
三等獎：文件夾一個9元
優(yōu)勝獎：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項
小計：170元
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