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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-05-11 07:05:07 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  1.背景

活動(dòng)策劃

  2.招新目的

  3.招生細(xì)節(jié)

  (一)招新對(duì)象

 。ǘ┱行乱

  (三)招新形式

 。ㄋ模┱行氯藬(shù)

  (五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

  4.招新流程

 。ㄒ唬┣捌谛麄

 。ǘ﹫(bào)名面試階段

  5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  附錄一 校自律會(huì)20xx招新人員安排表 附錄二 面試問題

  附錄三 招新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  附錄四 突發(fā)情況處理辦法

  附錄五 招新排號(hào)表

  

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒家中

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家園溝通:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  2、反饋活動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽將孩子們?cè)诩依锏木蠢蠍劾险掌障聛恚蚕淼接變簣@的網(wǎng)站上《安康家園》,分享重陽節(jié)的快樂。

  四、活動(dòng)目標(biāo) :

  1 、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2 、鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;

  3 、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

活動(dòng)策劃 篇3

  構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的`重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識(shí)競(jìng)賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

  一、整體部署

  1.活動(dòng)名稱:

  2.活動(dòng)主題:

  3.活動(dòng)時(shí)間:

  4.活動(dòng)對(duì)象:

  5.活動(dòng)地點(diǎn):

  二、活動(dòng)單位

  1.主辦單位:

  2.承辦單位:

  三、活動(dòng)目的

  四、前期準(zhǔn)備

  1.宣傳欄通知:

  2.內(nèi)部準(zhǔn)備:

  五、各部門分工

  組織部:

  宣傳部:

  秘書處:

  外聯(lián)部:

  信息部:

  六、活動(dòng)流程

  1、主持人講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽人員

  3、比賽開始

  4、比賽中穿插游戲

  5、評(píng)審評(píng)分

  6、主持人宣布比賽結(jié)果

  7、嘉賓頒獎(jiǎng)

  8、嘉賓退場(chǎng)

  9、主持人宣布比賽結(jié)束

  10、全體人員有秩序退場(chǎng)

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳板海報(bào)紙張活動(dòng)獎(jiǎng)品評(píng)審團(tuán)飲水其它待定

  八、后續(xù)工作

  1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問題的重視程度。

  2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。

  3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

  4、對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),倡導(dǎo)其他班級(jí)學(xué)習(xí)

  注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。

  2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  結(jié)合紅十字精神,開展“青青、藍(lán)藍(lán)”獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng),通過此次活動(dòng),讓青藍(lán)的“青青、藍(lán)藍(lán)”們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人,使他們?cè)诖嘶顒?dòng)中既能得到實(shí)踐的`鍛煉,又接受一次愛心奉獻(xiàn)的教育,同時(shí),也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。

  二、活動(dòng)口號(hào):“青青、藍(lán)藍(lán)”獻(xiàn)愛心

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午

  1:10——1:40入隊(duì)儀式

  1:40——2:00義賣準(zhǔn)備

  2:00——3:30義賣

  3:30——3:50分享交流(按時(shí)放學(xué))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  場(chǎng)地安排表:

  序號(hào)

  攤位設(shè)立場(chǎng)地

  負(fù)責(zé)年級(jí)

  攤位類別

  負(fù)責(zé)老師

  分管行政以及

  場(chǎng)地安全員

  1

  大操場(chǎng)入口處

  食堂

  熱食區(qū)

  各個(gè)年級(jí)組長

  韓德勤

  2

  大操場(chǎng)西面

  二年級(jí)組和六年級(jí)組

  生活用品、創(chuàng)意品區(qū)

  胡艷英、袁昊

  3

  大操場(chǎng)東面

  四年級(jí)組

  學(xué)習(xí)用品和小裝飾(小手工)物區(qū)

  金潔、徐楓霞

  4

  大操場(chǎng)南面

  五年級(jí)組和一年級(jí)組

  書海和益智玩具區(qū)

  陳曦、傅琦

  5

  大操場(chǎng)背面

  三年級(jí)組

  水果(拼盤)和糖果區(qū)

  申屠萍、陳怡旭

  五、活動(dòng)過程:

  第一階段(12月15日——12月20日):活動(dòng)發(fā)起階段,各班根據(jù)年級(jí)捐物的類型,在班級(jí)進(jìn)行宣傳,各“青青、藍(lán)藍(lán)”進(jìn)行捐物;同時(shí),在班級(jí)中自聘“青青、藍(lán)藍(lán)”形象大使擔(dān)任營業(yè)員工作,并成立海報(bào)宣傳組、營業(yè)員組,秩序維護(hù)組等,以便更好開展義賣活動(dòng)。

  步驟一:成立海報(bào)宣傳組、針對(duì)本班的義賣物品進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)。

  步驟二:成立“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者(營業(yè)員)組(可分2到3組,為義賣物品定價(jià),準(zhǔn)備零錢等,成立秩序維護(hù)組(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣隊(duì)伍的維護(hù))。

  步驟三:填寫捐物表格,上交捐物積極分子名單5名。

  第二階段(12月25日):各班將班級(jí)義賣人員安排方案上交大隊(duì)部審核。

  第三階段(12月29日)師生一起進(jìn)行義賣活動(dòng),各班的“青青、藍(lán)藍(lán)”志愿者可以輪換進(jìn)行義賣。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維護(hù),學(xué)校將要評(píng)出文明班級(jí)。

  第四階段(12月29日—1月5日):

  各班評(píng)出學(xué)校個(gè)人獎(jiǎng):5位捐物積極分子——最佳愛心小天使,全校表揚(yáng);建議班級(jí)還可以評(píng)出若干:競(jìng)購積極分子、最佳小營業(yè)員、最佳小推銷員等,班級(jí)中表揚(yáng)。

  開展隊(duì)員體驗(yàn)征文活動(dòng):把自己在活動(dòng)中的做法、收獲以及老師、同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)寫下來,選出精彩的2篇,于1月5日前上傳網(wǎng)上德育研究中心。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):王紅軍、魯新福

  2.活動(dòng)總協(xié)調(diào):余昌文、陳嵐

  3.文明班級(jí)評(píng)選:余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊(duì)委員

  4.活動(dòng)場(chǎng)地安排:楊國

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí),也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。

  二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院

  三、活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。

  四、報(bào)名方式和時(shí)間

  即日起在各班自律委員處報(bào)名,各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中(其中,每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長)

  活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。

  五、比賽形式

  1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。

  2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn),先到者獲勝。(以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。)

  3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。

  4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片,每張圖片所指的'大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,經(jīng)過10個(gè)線索的整理,寶藏的最終位置就會(huì)找出來。

  5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中,會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題,答對(duì)者可以直接獲得線索,答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。

  6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。)

  六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法,按時(shí)間長短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá),則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率,若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問,答對(duì)者則獲勝。以此類推。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。

  2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機(jī)等。

  3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí),到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。

  4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等,以防中暑。

  注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有!

  肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部

  肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部

  肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部

活動(dòng)策劃 篇6

  一、培訓(xùn)背景:

  在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里,XX年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候,為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性,特策劃此次培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)目的:

  將一年來表現(xiàn)較為突出,能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委,統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能,處事能力,理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為各部門副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。

  三、培訓(xùn)安排

  1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日-3日/5月1日-15日)

  2.策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日-6日)

  3.虛擬職務(wù)鍛煉。(5月1日-15日)

  4.工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日-5月21日)

  5.培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)

  四、具體安排

  一、人員推薦:

  1.由各部門自主推薦兩到三名9級(jí)大一部委至人力資源部匯總。

  2.被推薦人填寫個(gè)人材料交人力資源部后由部長會(huì)審議。

  二、推薦人員范圍:

  所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括8級(jí)及以上年級(jí)成員)

  三、理論學(xué)習(xí):

  1.由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書館查找相關(guān)培訓(xùn)書籍,記錄下詳細(xì)書目,在部長會(huì)上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)

  2.每天晚上7:-9:統(tǒng)一安排在圖書館進(jìn)行理論自修。

  3.每一階段自修結(jié)束后,本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的`讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部,所在部門。

  四、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練:1.根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開展及各類活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。(附件2)

  2.策劃要求格式正確,考慮周全,內(nèi)容充實(shí)。

  3.所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評(píng)價(jià),要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。

  4.策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部。

  五、虛擬職務(wù)鍛煉:根據(jù)人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺(tái)一套部門管理辦法,活動(dòng)開展構(gòu)想,部門工作計(jì)劃等。

  六、工作經(jīng)驗(yàn)交流:

  1.參與每周的部長會(huì)議,在正常工作會(huì)議結(jié)束后,參與工作討論及提問。

  2.培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得,心得一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部,所在部門。

  七、培訓(xùn)心得總結(jié):在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié),要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲,自我剖析,對(duì)所在部門,校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。

  五、培訓(xùn)執(zhí)行:

  1.由人力資源部負(fù)責(zé)開展此次培訓(xùn)及考核。對(duì)于無法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的培訓(xùn)人員,取消培訓(xùn)資格。

  2.接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備

  份,人力資源部考核一份,交主席團(tuán)再部長會(huì)上討論一份,個(gè)別策劃,交本部門部長評(píng)價(jià)修改,給予意見。

  六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

活動(dòng)策劃 篇7

  一,活動(dòng)主題:愛在方舟,我們不曾孤單

  二,活動(dòng)背景:

  社會(huì)上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活,從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾,卻充耳不聞,總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛將他們喚回!

  三,活動(dòng)目的:1,關(guān)愛自閉癥兒童,讓他們不再覺得孤單。

  2,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。

  3,提高我們對(duì)自閉癥兒童的.關(guān)愛意識(shí),也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

  4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。

  四,活動(dòng)對(duì)象:方舟小學(xué)全體兒童及家長,老師們

  五,活動(dòng)時(shí)間六,活動(dòng)地點(diǎn):南寧新陽路北三里16號(hào)

  七,活動(dòng)安排:1,會(huì)場(chǎng)布置:由文藝部負(fù)責(zé),其他部門部員協(xié)助。

  2,電腦,音箱由會(huì)長王廣橙負(fù)責(zé)

  3,拍照,宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。

  4,水果,秘書部負(fù)責(zé)。

  5,實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會(huì)紀(jì)律維持。

  6,主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

  7,獎(jiǎng)品制作,丘霞

  8,會(huì)場(chǎng)收拾,文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

  八,活動(dòng)流程:1,各部門部長負(fù)責(zé)通知部員。

  2,布置會(huì)場(chǎng)的人員提前一個(gè)半小時(shí)過去,其他人員聯(lián)系部長集體過去。

  3,節(jié)目由各部門出一個(gè)節(jié)目,文藝部3個(gè),共7個(gè)。

  4,晚會(huì)在19:00之前結(jié)束。

  九,活動(dòng)內(nèi)容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部

  2,《獨(dú)舞》--新疆舞--文藝部王心燕

  3,《三只小豬》童話劇--宣傳部

  4,《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈--文藝部

  小游戲

  5,《生命之河》歌曲--秘書部

  6,《調(diào)皮師生》小品--實(shí)踐部

  7,《我們都是好孩子》手語操--文藝部

  8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

  9,《愛,因?yàn)樵谛闹小啡w合唱十一,注意事項(xiàng):1,與小朋友交流時(shí)要注意下說話的語氣。

  2,若需提前返校要跟部長說明。

  3,注意安全,保管好自己的物品。

  總策劃人:王海年 楊夢(mèng)思

  策劃人:王潔婷 郭艷娜 丘霞 莫燕儀

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、中班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

  5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

  中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動(dòng)的快樂;

  2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

  大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

  1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

  2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的.節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并且感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

  3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。

  特別說明:

  1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

  2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

  友情提醒:

  1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛(wèi)生。

活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)背景

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。

  活動(dòng)目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);

  2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語,讓的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

  活動(dòng)時(shí)間

  在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)宣傳

  1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

  3、新聞媒體:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞對(duì)活動(dòng)進(jìn)行,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。

  活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)之前的`準(zhǔn)備工作

  1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

  2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

  3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

  二、活動(dòng)開場(chǎng)階段

  1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;

  3、主持人通過臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段

  1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;

  優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

  3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報(bào) 4、鮮花 5、獎(jiǎng)品 6、其它費(fèi)用

  預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

  活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語活動(dòng)中做得更好。

  策劃單位:手語協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

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