實用的活動策劃6篇[熱]

活動策劃 篇1

　　一．活動前言

　　隨著泛黃樹葉的片片凋落，隨著連綿冬雨的陣陣飄灑，我們大一新生迎來了大學(xué)生涯中第一個冬天。在這個冬天，與我們相伴的不再是我們所熟知的家人，而是一個個來自祖國各地的新同學(xué)。在短短的幾個月里，我們也許已經(jīng)收獲了太多的友誼與感動，讓我們心懷感恩，感恩身邊每個人的陪伴，拿起相機(jī)，記錄下彼此最美的瞬間，用微笑傳遞溫暖，用真情記錄感動！讓這個冬天不再寒冷！

　　二．活動目的

　　貫徹落實黨員服務(wù)站“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識與了解，同時豐富同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們有一種”學(xué)會感恩，熱愛生活”的人生態(tài)度，營造一種和諧、溫馨的校園生活環(huán)境。

　　三．活動時間

　　比賽海選：20xx年11月28日—12月2日

　　展出時間：20xx年12月4日12：00—18：00（如果下雨，展出時間另定）

　　四．活動地點

　　蘭花湖食堂門口

　　五．參加對象

　　通識學(xué)院全體同學(xué)

　　六．活動具體內(nèi)容策劃

　　1、每位參加活動的同學(xué)發(fā)一張與自己的校內(nèi)好友（可以是老師、同學(xué)和室友）的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內(nèi)的景物為背景，體現(xiàn)出“微笑傳遞溫暖”的.溫馨主題。

　　2、每位參加活動的同學(xué)在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影，并發(fā)送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博，同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務(wù)站和其他三位好友，讓同學(xué)們踴躍參與本次活動。

　　3、在眾多“微笑”合影中選出30份優(yōu)秀的作品，在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱，由工作人員號召同學(xué)對“微笑”合影投票，得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”，蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學(xué)的姓名、班級和學(xué)號，我們會在最后隨機(jī)抽取幾名幸運投票同學(xué)送上小禮品一份。

　　七、活動具體工作安排

　　1、前期宣傳：由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報，并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上，通知大家本次活動的時間地點等事宜。

　　2、參加活動作品的海選：

　�、拧⒊�蘭三樓棟外的參加活動同學(xué)將作品（“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”）并附上自己的姓名、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話發(fā)送到的蘭三“微笑”收集郵箱：1269851615@qq.com 1335329428@qq.com（負(fù)責(zé)人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071）

　　⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發(fā)給室長，再由室長發(fā)給本層層長，層長將照片統(tǒng)一發(fā)給黨員服務(wù)站副站長王露，由黨員干部認(rèn)真篩選出30張優(yōu)秀合影并將優(yōu)秀照片打印出來。

　　3、優(yōu)秀照片展出并投票：

　�、庞牲h服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。

　�、朴商m三黨服成員布置場地。并按照無課表開始分班次進(jìn)行當(dāng)天投票宣傳工作。

　�、怯尚麄餍〗M做出場地的宣傳牌，新聞小組的成員進(jìn)行拍照記錄。

　　⑷成立后勤小組在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

　　八．活動注意事項

　　1、活動中黨服每位成員要面帶微笑，態(tài)度良好的向每位同學(xué)介紹和宣傳，要體現(xiàn)出蘭三黨服的精神風(fēng)貌來。

　　2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題，努力提高活動的影響力。

　　3、優(yōu)秀作品展出當(dāng)天要保持場地的整潔，活動結(jié)束后后勤部要打掃干凈場地，并將所借器材一一歸還。

　　4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優(yōu)秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄，并及時寫出新聞稿。

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

　　二、 活動主題

　　暢想青春，做優(yōu)秀大學(xué)生

　　三、 活動目的

　　1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng)，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

　　2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團(tuán)隊意識，強(qiáng)化團(tuán)隊向心力，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。

　　4、增強(qiáng)人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。

　　四、 活動介紹及流程

　　(一) 校內(nèi)活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。

　　4、心協(xié)介紹

　　讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進(jìn)行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結(jié)束

　　心理委員總結(jié)

　　附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)

　　2、活動地點 班級自習(xí)室

　　（二）校外活動

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

　　2、活動流程

　　由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院，到達(dá)地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進(jìn)行互動活動。

　　3、活動時間

　　20xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　二、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達(dá)80%，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

　　連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的.海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣；冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進(jìn)行游玩活動，到達(dá)地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境，撿拾垃圾，充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　4、活動時間

　　20xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團(tuán)委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　策劃書：牛人！

　　20xx年10月24日星期日

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

　　二、活動目的：

　　1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

　　三、活動對象：xx學(xué)院xx級xx支部全體成員

　　四、活動時間：20xx年xx月xx日

　　五、活動地點：xx學(xué)院學(xué)生公寓

　　六、活動形式：

　　活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

　　活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　活動一：

　�。�1）了解xx學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

　�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

　�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動二：

　�。�1）了解到xx學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

　�。�2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。

　　（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的`書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

　�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

　　活動具體流程：

　�。�1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

　�。�3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

　�。�4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

　�。�5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

　�。�6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

　　（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動后期總結(jié)：

　　（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

　�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

　�。�1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

　�。�2）肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

　　（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

　�。�4）加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

　�。�5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

　　將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：

　　小隊負(fù)責(zé)人：

活動策劃 篇4

　　活動目的：

　　讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小品表演、文具書包等。

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)五一勞動節(jié)主題活動策劃方案由提供!

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

　　(三)、宣布活動開始。

　　(四)、具體活動。

　　主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

　　1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來

　　主持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�活，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

　　2、 請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

　　主持人：我們的.父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　主持人：請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

　　主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

　　5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

　　主持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

　　6、 小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準(zhǔn)備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

活動策劃 篇5

　　一、時間：

　　1、20xx年12月24日—20xx年12月25日

　　2、20xx年1月1日—20xx年1月3日

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、圣誕裝飾

　　2、圣誕套餐

　　3、禮品贈送

　　三、執(zhí)行任務(wù)分配

　　1、圣誕節(jié)，店內(nèi)裝飾，時間要求：20xx年12月20日前完畢到位

　　具體細(xì)節(jié)：店內(nèi)主題布置顏色為紅，白，綠圣誕色彩門口處排放一顆高2.1m的圣誕樹，用彩燈，小禮品盒等裝飾，彩燈打亮。;延邊及靠窗的桌子每桌擺放一只圣誕蠟燭，紅色燭臺，白色茶蠟，共46張桌子;圣誕彩帶，雪花片，圣誕星等掛在北側(cè)玻璃位置及后門至出餐口的幾個餐位位置每個女服務(wù)員均戴圣誕頭飾(店經(jīng)理除外)，派一位服務(wù)人員發(fā)放平安果及小禮品，發(fā)放時間20xx年12月24日晚餐

　　2、圣誕節(jié)店內(nèi)海報展示品：圣誕節(jié)店內(nèi)易拉寶，海報等展示品，時間要求：20xx年12月20日前全部到位。

　　3、圣誕套餐出品及品質(zhì)把控，時間要求：20xx年12月6日提交

　　具體套餐如下：

　　雙人套餐：

　　核桃黑米露2杯32元

　　麻油筍尖1例27元

　　蟹黃海鮮豆腐煲1例37元

　　非主流酸湯魚1例46元

　　鹵水拼盤(小)1例39元

　　油淋芥蘭1例19元

　　鮮香米飯2例4元

　　原價：204元，節(jié)日價：128元

　　四人套餐：

　　核桃黑米露4杯64元

　　麻油筍尖1例27元

　　石鍋肥牛1例49元

　　鹵水拼盤(大)1例59元

　　黑椒蒸鮰魚1例48元

　　泰式噴檸雞1例39元

　　辣汁焗百葉1例47元

　　油淋芥蘭1例19元

　　鮮香米飯4碗8元

　　原價：360元節(jié)日價：228元

　　六人套餐：

　　田園玉米露6杯96元

　　鹵水板鴨1例29元

　　苦菊拌鳥貝1例27元

　　石鍋肥牛1例49元

　　黑椒蒸鮰魚1例48元

　　新蒂香燜雞1例42元

　　泰式蝦仁菊花茄1例37元

　　芝士焗野菌1例28元

　　新蒂下飯寶1例27元

　　迷你黃金小土豆1例27元

　　清炒西蘭花1例23元

　　鮮香米飯6例12元

　　原價：445元節(jié)日價：319元

　　4、小禮品備貨，時間要求：20xx年12月23日下午前到貨，小禮品為：成本價1元一內(nèi)，可以是棒棒糖等，數(shù)量：1000個

　　5、平安果備貨，時間要求：20xx年12月23日下午前到貨，平安果市場價格在4.5元/斤左右，包裝可用：此包裝成本在0.5元左右。贈送時間：20xx年12月24日晚餐，平安果由店內(nèi)自行準(zhǔn)備，建議數(shù)量150個，若當(dāng)晚贈送不完可在水吧作為原料使用，包裝袋由營運中心負(fù)責(zé)采購。

　　6、圣誕節(jié)營業(yè)時間為：20xx年12月24日，廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至當(dāng)晚的24點。20xx年12月31日，廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至次日1時;節(jié)日期間晚上22:00以后套餐均享受半價優(yōu)惠，要求：店內(nèi)交接班做好安排，財務(wù)收銀工作安排妥當(dāng)，提前與會計做好溝通。

　　7、語言：迎賓語言，節(jié)日祝福語，點餐語，節(jié)日期間會員卡推銷語言及送客語言培訓(xùn)及執(zhí)行，督導(dǎo)，負(fù)責(zé)整理節(jié)日期間的'接待語言，可以由營運中心配合整理，要求到位時間20xx年12月22日前

　　8、店內(nèi)背景音樂更換及播放，更換為節(jié)日氣氛的圣誕歌曲，每店最少20首歌，可上網(wǎng)查到百度圣誕音樂，節(jié)日音樂等。

　　節(jié)日音樂播放時間：20xx年12月22日—20xx年1月3日，全天滾動播放.

　　9、節(jié)日期間的財務(wù)管理，如：點菜系統(tǒng)的套餐錄入，時間要求：20xx年12月22日前錄入完畢，節(jié)日期間出現(xiàn)臨時性財務(wù)問題需配合的工作

　　10、節(jié)日期間人員排班安排，需協(xié)助補(bǔ)缺空位人員，時間要求：20xx年12月15日前提報營運中心

　　11、收尾工作：節(jié)日結(jié)束后2天內(nèi)，所有裝飾品的回收，店內(nèi)需配合整理

　　12、結(jié)算工作：節(jié)日活動結(jié)束后，財務(wù)測算，利潤統(tǒng)計，報表等

活動策劃 篇6

　　為了落實國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要（試行）》精神，我校迅速落實縣教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地方課程和學(xué)校綜合實踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實際情況制定以下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實踐活動課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實踐，探索出了適合我校使用的綜合實踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

　　二、課程設(shè)置的目標(biāo)

　　1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對生活背景下的社會、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強(qiáng)學(xué)生的'社會責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2．增強(qiáng)課程對學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。

　　3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充國家課程，加強(qiáng)課程與地方社會發(fā)展、學(xué)生生活實際的聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習(xí)慣

　　三、課程設(shè)置的內(nèi)容

　　地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學(xué)習(xí).綜合實踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學(xué)校組織的各項活動等等。

　　四、課時安排

　　每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實踐活動一節(jié)。

　　五、教師資源

　　英語有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實踐活動。

　　六、課程的評價

　　（一）、評價內(nèi)容

　　評價分教師評價、學(xué)生自我評價相結(jié)合。

　�。ǘ�）評價方法

　　1、學(xué)生自評互評:從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評價。

　　2、教師評價從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。

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