活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-01-09 14:18:31 策劃書我要投稿

年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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有關(guān)活動(dòng)策劃錦集9篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景：中學(xué)不但是中學(xué)生學(xué)習(xí)課本文化知識(shí)的天堂，更是培養(yǎng)能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優(yōu)秀青年學(xué)生能更好的了解大型企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，我們計(jì)劃組織一次面向全校優(yōu)秀的參觀活動(dòng)。

有關(guān)活動(dòng)策劃錦集9篇

　　二、活動(dòng)目的：在此次活動(dòng)優(yōu)秀通過對(duì)蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的了解到大型民營企業(yè)的'生產(chǎn)、運(yùn)行情況，打開了學(xué)生們的眼界。此外本次活動(dòng)也具有很強(qiáng)的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產(chǎn)品之一，但是在平時(shí)，學(xué)生們一定都碰到過。了解它的整個(gè)生產(chǎn)過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學(xué)生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此，此次活動(dòng)一定能在學(xué)生中得到很好的影響，在參觀學(xué)習(xí)的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

　　三、參加人員：進(jìn)化鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)各個(gè)年級(jí)市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)三好學(xué)生、學(xué)生干部、報(bào)名參加“惠通杯”創(chuàng)意作文競(jìng)賽活動(dòng)的同學(xué)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個(gè)生產(chǎn)過程；

　　2、在會(huì)議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發(fā)展史；

　　3、并在該公司的文化交流區(qū)感受企業(yè)文化；

　　4、志愿者們?cè)趯?duì)蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會(huì)到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產(chǎn)品。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxx年6月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蕭山惠通金屬箱柜有限公司

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　共包車15輛，合計(jì)3900元。

　　七、活動(dòng)注意：

　　1、與該公司協(xié)商參觀過程中，公司將會(huì)有專門的工作人員給志愿者們做現(xiàn)場(chǎng)講解，并可在現(xiàn)場(chǎng)回答志愿者們提出的各種有關(guān)問題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

　　2、取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)的許可證明

　　3、確定志愿者人數(shù)

　　4、活動(dòng)宣傳

　　5、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝影等

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

活動(dòng)策劃篇2

　　一、體育活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：有趣的沙包

　　教學(xué)目標(biāo)：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)，在場(chǎng)內(nèi)畫一個(gè)大圓圈，若干條直線，一個(gè)拴線的沙包。

　　教學(xué)過程：

　　1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節(jié)奏走，看誰的耳朵靈。

　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，幼兒隨節(jié)奏走。

　　3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包"，當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí)，幼兒圍著大圓圈跑，當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，幼兒圍著大圓圈走。

　　4、教師說："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來?"幼兒沿直線走過去，跑回來。

　　教學(xué)建議：教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀，供幼兒練習(xí)走和跑。

　　二、教育活動(dòng)

　　設(shè)計(jì)思路：

　　最近，幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘，可愛的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛之情，還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘。看到孩子們對(duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣，我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來。

　　歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂，對(duì)于中班年齡段的`孩子來說沒有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來說是非常感興趣的，所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過音樂活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂器等語言和非語言方式來表達(dá)和表?"鐘"的音樂形象，從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。

　　三、活動(dòng)流程：

　　材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果

　　1、投放材料

　　美工區(qū)：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

　　益智區(qū)：有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋果排隊(duì)、拼圖

　　裝扮區(qū)：娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮

　　生活區(qū)：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）

　　閱讀區(qū)：看圖說話、看圖書、聽故事

　　結(jié)構(gòu)區(qū)：塔

　　操作區(qū)：小動(dòng)物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來了

　　2、幼兒自主探索活動(dòng)

　�。�1）游戲《站起來了》：幼兒聽口令起立，坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來，請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"

　�。�2）幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。

　�。�3）教師觀察幼兒個(gè)別活動(dòng)，重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來了"，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造，觀察投放材料是否適合幼兒。

　　3、師生分享成果

　　請(qǐng)幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂，增強(qiáng)其信心、成功感。

　　四、生活活動(dòng)

　　內(nèi)容：飲食衛(wèi)生

　　目標(biāo)：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。

　　準(zhǔn)備："對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫8張

　　過程：

　　1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼？"

　　2、討論：小紅為什么生病了，她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。

　　3、出示圖片，師生判斷對(duì)錯(cuò)，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

　　五、午餐

　　要求：知道吃飯時(shí)，要用勺舀適量的飯菜送入口中。

　　重點(diǎn)：觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況，指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過滿。

　　小小班年級(jí)段家長開放日活動(dòng)小結(jié)

　　今天上午是小小班年級(jí)段的家長開放日活動(dòng)，一早我們班級(jí)的家長帶著寶寶開心來園，晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng)，寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲，不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。接下來我們組織一節(jié)音樂活動(dòng)和手工活動(dòng)，歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測(cè)歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學(xué)唱歌曲---------嘗試模仿動(dòng)作-------家長和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動(dòng)《花開了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個(gè)活動(dòng)一動(dòng)一靜，更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛的一面同時(shí)也展現(xiàn)他們認(rèn)真、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。最后我們以一個(gè)戶外游戲《揪尾巴》為終點(diǎn)站，請(qǐng)家長們合作，當(dāng)長尾巴的動(dòng)物，寶寶們來追和揪，然后輪換角色游戲。這一活動(dòng)讓家長參與是為了增進(jìn)親子親情，讓家長也體驗(yàn)參與游戲的快樂。

　　值得肯定的是通過這樣的活動(dòng)讓家長近距離了解孩子在園的細(xì)微之處，也了解老師的教學(xué)和管理能力，增進(jìn)家園互動(dòng)，尋求更好合作，促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　不足方面，今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過程中都在哭，可能是由于家長來參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長們說明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒有影響正常的教學(xué)�？赡苷羌议L來參與，平時(shí)的教學(xué)效果沒有更還展示出，活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開放日能準(zhǔn)備更充分，更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí)，更好的一面。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童。

　　二、活動(dòng)目的：

　　我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，至20xx年末，全縣外出務(wù)工勞動(dòng)力達(dá)到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重?fù)?dān)，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子。由于長期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的'影響，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動(dòng)，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時(shí)，也能過讓我們幼兒園的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，珍惜幸福。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

　　五、義賣宣傳

　　宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動(dòng)員起來。讓所有家長都參與進(jìn)來！

　　1、平面宣傳：

　�。�1）橫幅宣傳

　　懸掛在將進(jìn)行義賣的場(chǎng)地適合位置

　　（2）宣傳板宣傳

　　在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場(chǎng)地，讓大家更了解此次義賣活動(dòng)的主題。

　　（3）倡議書宣傳。

　　全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天由每班的“愛心小天使”對(duì)路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動(dòng)。

　　2、立體宣傳

　　媒體宣傳：與廣南縣電視臺(tái)聯(lián)系，對(duì)義賣活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行采訪，及后續(xù)募捐款項(xiàng)的援助進(jìn)行一系列報(bào)道。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：

　�。�1）確定募捐對(duì)象，并收集資料。

　　（2）與相關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地、交通、安全、宣傳做好安排。

　　（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。

　　（4）各班召開家長會(huì)，對(duì)義賣進(jìn)行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人。

　　（5）組織幼兒進(jìn)行義賣物品的整理及制作。

　�。�6）確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及個(gè)數(shù)。

　�。�7）各班制作募捐箱。

　　2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

　�。�1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

　�。�2）電視臺(tái)的前期宣傳。

　　3、義賣階段（5月30日）：

　　（1）地點(diǎn)：蓮湖公園正大門兩旁人行道

　�。�2）攤點(diǎn)：以班為單位分組進(jìn)行。

　　（3）價(jià)格：各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格，嚴(yán)禁自行漲幅。

　�。�4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長與家委會(huì)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額，。

　　（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。

　　4、捐助階段：

　　由紅十字會(huì)代表、家委會(huì)代表、幼兒代表、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學(xué)前兒童。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、幼兒義賣活動(dòng)期間的安全工作。

　　2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配。

　　3、義賣物品的合理性。

　　4、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)名稱：圣誕嘉年華大狂歡

　　二、舉辦活動(dòng)概況

　　1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：12月23--24號(hào)

　　地點(diǎn)：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院二號(hào)報(bào)告廳

　　2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　3、活動(dòng)對(duì)象

　　此次活動(dòng)面向武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　4、贊助單位

　　大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、本次活動(dòng)是為了彰顯學(xué)�；盍�，讓更多的學(xué)生去參與活動(dòng)，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，其樂融融的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

　　2、此次活動(dòng)有著極強(qiáng)的娛樂性和競(jìng)技性，希望借此機(jī)會(huì)宣傳武漢語言文化職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大該組織在該地區(qū)的影響力。

　　3、同時(shí)在本次活動(dòng)中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲(chǔ)備。

　　四、活動(dòng)流程

　　第一階段：活動(dòng)前奏

　　1、宣傳工作

　　活動(dòng)前三天宣傳部在學(xué)校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報(bào)，并維持三天（可進(jìn)行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發(fā)文宣傳。

　　2、會(huì)展材料的準(zhǔn)備

　　盡可能多的準(zhǔn)備一些能突顯院學(xué)生會(huì)特色的資料，例如：會(huì)徽、獎(jiǎng)杯、照片、……（并由指定人員進(jìn)行解說）

　　3、游戲“有獎(jiǎng)問答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動(dòng)相關(guān)的簡單問題進(jìn)行提問與搶答，獎(jiǎng)品初步設(shè)置為棒棒糖）

　　4、資源的申請(qǐng)和購買

　�、倩顒�(dòng)申請(qǐng)（向?qū)W工處申請(qǐng)本次活動(dòng)的開展）

　�、趫�(chǎng)地、展板、桌椅的申請(qǐng)

　�、蹠�(huì)展所需物品的采購

　　注：a.學(xué)生會(huì)已有資源可不必申請(qǐng)和購買

　　b.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人可根據(jù)活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)各部門相關(guān)干事前去協(xié)助

　　第二階段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　1、活動(dòng)場(chǎng)所的布置

　　2、拉出“武語院院學(xué)生會(huì)圣誕嘉年夜大狂歡”的橫幅

　　3、紀(jì)檢部和文藝部工作人員就位，對(duì)觀看活動(dòng)的觀眾進(jìn)行指導(dǎo)和解說

　　4、活動(dòng)一：主持人的報(bào)幕起到活動(dòng)引領(lǐng)的作用

　　5、活動(dòng)二：節(jié)目的演出順序（包括各種類型）

　　6、活動(dòng)三：活動(dòng)氣氛的帶動(dòng)與調(diào)節(jié)（負(fù)責(zé)人）

　�。ɑ顒�(dòng)四：游戲“有獎(jiǎng)問答”）

　　7、活動(dòng)五：活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場(chǎng)，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后方可離開

　　注：本次活動(dòng)以“圣誕狂歡”為主題，要以精彩的`節(jié)目和圓滿的活動(dòng)來回應(yīng)觀眾的熱情。

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人規(guī)劃

　　1、總負(fù)責(zé)人

　　2、各類型節(jié)目負(fù)責(zé)人

　　3、各具體節(jié)目負(fù)責(zé)人

　　六、應(yīng)急方案：

　　1、值班人員臨時(shí)有事，可在自己部門找人代替自己的工作。

　　2、物品缺失，先找其他物品替代上常

　　4、在同學(xué)們?cè)儐栯A段若回答人回答不出來則學(xué)著靈機(jī)應(yīng)變。

　　七、可行性分析

　　我們的地點(diǎn)是選在學(xué)生一食堂和圖書館門前進(jìn)行宣傳，人流量為學(xué)校最大的場(chǎng)所，大部分學(xué)生都要經(jīng)過圖書館�；顒�(dòng)地點(diǎn)二號(hào)報(bào)告廳是學(xué)校重要會(huì)議及演出的場(chǎng)所，場(chǎng)地大，舞臺(tái)及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，有著豐富的思想和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。

　　八、預(yù)計(jì)效果

　　無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)都能夠成功吸引本校在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過這次活動(dòng)，不僅能使各位學(xué)生會(huì)干事得到鍛煉，還能讓同學(xué)們更加了解我院院學(xué)生會(huì)的光輝歷史和無盡活力，同時(shí)也增加我們組織的知名度，加大影響力。會(huì)吸引更多的同學(xué)加入我們的組織，參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來。

活動(dòng)策劃篇5

　　模擬招聘會(huì)活動(dòng)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的招聘會(huì)的真實(shí)模擬。力求達(dá)到最大的真實(shí)性和貼近在校生自身實(shí)際情況，使同學(xué)們提前感受應(yīng)聘的感覺和經(jīng)歷。為使同學(xué)們將在管理課上所學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐，豐富同學(xué)們的管理課堂教學(xué)和課余生活同時(shí)也為了營造一個(gè)鍛煉和提高全班同學(xué)自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們11會(huì)計(jì)四班決定組織一次模擬招聘會(huì)。

　　一．活動(dòng)名稱：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系311會(huì)計(jì)四班模擬招聘會(huì)

　　二．活動(dòng)主題：模擬招聘，發(fā)掘潛力，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭，成為強(qiáng)者

　　三．活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11日晚上7：30-9:00

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：名棣樓406課室

　　五．策劃主辦單位：11會(huì)計(jì)四班全體同學(xué)。

　　六．活動(dòng)目的：通過參加模擬招聘會(huì)使同學(xué)們將在管理課上學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐并獲得相關(guān)的課外知識(shí)豐富同學(xué)們的管理課堂教學(xué)和課余生活，營造一個(gè)鍛煉和提高全班同學(xué)自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

　　七．活動(dòng)形式：招聘會(huì)形式。

　　八．活動(dòng)安排：

　　（1）兩名招聘會(huì)主持人

　　（2）招聘會(huì)分為三個(gè)小組，每個(gè)小組有一組面試官，3人/組（作為面試會(huì)場(chǎng)的考官，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行考察、評(píng)分），一組應(yīng)聘者，3人/組，一名小組主持人

　�。�3）每個(gè)小組準(zhǔn)備本組的企業(yè)招聘ppt（關(guān)于企業(yè)的簡介，招聘信息 ps：每個(gè)小組的.企業(yè)不能相同。）

　�。�4）招聘會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一組優(yōu)秀面試官

　　應(yīng)聘者設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

　�。�5）面試官評(píng)分/選標(biāo)準(zhǔn)

　　1.知識(shí)面與文化素養(yǎng)20分

　　2.臨場(chǎng)應(yīng)變能力30分

　　3.語言表達(dá)與溝通技巧20分

　　4.文明禮貌與個(gè)人修養(yǎng)20分

　　5.精神風(fēng)貌10分

　　九．活動(dòng)要求：

　　（１）招聘者和應(yīng)聘者都要盡力準(zhǔn)備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細(xì)了解對(duì)方的信息做好準(zhǔn)備。

　�。ǎ玻┱衅刚吆蛻�(yīng)聘者均要使用普通話，遵守招聘會(huì)規(guī)則，與會(huì)者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

　�。ǎ常┡c會(huì)者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。

　�。�4）主持人、招聘者和應(yīng)聘者當(dāng)天儀表務(wù)必端正。

　　十．活動(dòng)流程：

　�。ǎ保┠M招聘會(huì)開始前工作人員當(dāng)天18:00之前入場(chǎng)布置完會(huì)場(chǎng)。

　　（２）主持人和招應(yīng)聘雙方入場(chǎng)準(zhǔn)備模擬招聘會(huì)開始

　�。ǎ常┲鞒秩酥略~．宣布模擬招聘會(huì)開始．

　�。ǎ矗┠M招聘會(huì)有序進(jìn)行，步驟分為：抽簽決定招應(yīng)聘順序；進(jìn)行招應(yīng)聘；問答有獎(jiǎng)活動(dòng)；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎(jiǎng)品；老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　（５）主持人宣布模擬招聘會(huì)結(jié)束，所有人員離開。

　�。ǎ叮┕ぷ魅藛T處理會(huì)場(chǎng)，恢復(fù)教室整潔。

　　十一、模擬招聘會(huì)聯(lián)系人：葉翠員：

　　郭潔萍：

　　11會(huì)計(jì)四班舉行模擬招聘會(huì)希望能夠得到各位老師的批準(zhǔn)！

活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)前言：

　　沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!

　　團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)名稱：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)目的'：

　　五、活動(dòng)意義：

　　1、用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。

　　2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國家、社會(huì)有用的人才。

　　3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。

　　4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。

　　活動(dòng)宣傳：

　　1．海報(bào)宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。

　　2．網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。

　　3．人員宣傳，自20xx-11-6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。

　　4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。

　　5．班級(jí)干部宣傳，同外國語學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．在班級(jí)開一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

　　2．海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。

　　3．同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通

　　4．為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量

　　5．聯(lián)系中巴（往返）

　　6．聯(lián)系外教一同助教

　　7．招募全校同學(xué)加入。

　　七、活動(dòng)過程：

　　1．20xx－11－11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。

　　2．與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。

　　3．捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。

　　4．與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。

　　5．發(fā)揮我院外語優(yōu)勢(shì)，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。

　　6．此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。

　　7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。

　　八、后期工作：

　　1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。

　　3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。

　　4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。

　　5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。

　　九、人員安排：

　　1、策劃書：

　　2、宣傳：

　　3、準(zhǔn)備：

　　4、聯(lián)系：

活動(dòng)策劃篇7

　　一、競(jìng)賽目的

　　本次競(jìng)賽旨在加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實(shí)踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價(jià)值觀。鼓勵(lì)大學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從自我做起，爭當(dāng)“國民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，擺正社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，會(huì)生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實(shí)肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　二、競(jìng)賽主題

　　本次團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽的主標(biāo)題為“踐行核心價(jià)值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個(gè)次標(biāo)題：

　　1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風(fēng)

　　2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識(shí)

　　3.公德裝在心中，文明重在行動(dòng)

　　4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)

　　5.育文明校風(fēng)，建和諧校園

　　6.弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧校園

　　7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行

　　8.溫暖獻(xiàn)父母，情愛伴老人。

　　9.篤學(xué)仁德至學(xué)問，尚行弘毅以探求

　　10.堅(jiān)定理想信念，端正價(jià)值追求，純潔思想道德

　　每班可從中任選一個(gè)（也可題目自擬，但需提前報(bào)分團(tuán)委審核），圍繞主題開展主題團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽。

　　三、競(jìng)賽安排

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月3日下午

　　注：為使本次團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽更加公平、公正，我們將各班的活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間錯(cuò)開進(jìn)行----

　　下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級(jí)會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評(píng)估班

　　迎澤校區(qū)：20xx級(jí)會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評(píng)估班

　　下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級(jí)財(cái)管一班、二班、三班，審計(jì)一班、二班

　　迎澤校區(qū)：20xx級(jí)財(cái)管一班、二班，審計(jì)一班、二班

　　2、競(jìng)賽地點(diǎn)：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)

　　3、競(jìng)賽對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)團(tuán)支部

　　4、競(jìng)賽帶領(lǐng)人：各班團(tuán)支書

　　5、競(jìng)賽形式：競(jìng)賽可以班為單位進(jìn)行，也可兩個(gè)班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級(jí)主題開展。各班級(jí)主題活動(dòng)，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。

　　四：競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則

　　此次競(jìng)賽的評(píng)比將采用打分制，評(píng)分項(xiàng)目一共可分為五項(xiàng)，每項(xiàng)評(píng)分為10分，總分為50分。以下是評(píng)分五項(xiàng)的'基本說明：

　　1.活動(dòng)氛圍（10分）：評(píng)分人員將根據(jù)在班級(jí)檢查時(shí)期，班級(jí)內(nèi)團(tuán)支書與全班同學(xué)的互動(dòng)情況，同學(xué)們的活動(dòng)氛圍，加以評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　2.出勤狀況（10分）：此項(xiàng)目要求班級(jí)出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個(gè)宿舍只允許留一人）、分團(tuán)委查課人員以外，其他班級(jí)同學(xué)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)參加團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽，有事請(qǐng)假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團(tuán)支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。

　　3.黑板裝飾（10分）：團(tuán)支書在團(tuán)日活動(dòng)開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評(píng)分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進(jìn)行具體評(píng)價(jià)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　4.活動(dòng)形式（10分）：此次競(jìng)賽對(duì)活動(dòng)形式具有較高的要求，各班團(tuán)支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動(dòng)形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對(duì)主題思想的理解與追求�；顒�(dòng)具體形式不限，評(píng)分人員將以班級(jí)活動(dòng)的創(chuàng)新性作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評(píng)分等級(jí)。

　　5.手抄報(bào)制作（10分）：此次的手抄報(bào)作為班級(jí)評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)之一，要求團(tuán)支書組織班級(jí)同學(xué)自行設(shè)計(jì)完成手抄報(bào)的制作。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評(píng)分等級(jí)。團(tuán)課活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)將手抄報(bào)張貼于教室內(nèi)，以便于評(píng)分的需要，而團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)再由各班團(tuán)支書上交分團(tuán)委。

　　(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次競(jìng)賽在20xx級(jí)和20xx級(jí)開展，根據(jù)評(píng)分，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

活動(dòng)策劃篇8

　　為了紀(jì)念 3.15 國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，促進(jìn)并完善當(dāng)前社會(huì)消費(fèi)權(quán)益保障，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營造一個(gè)公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境，法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過這次宣傳活動(dòng)，使大學(xué)生共同關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)，努力營造良好的的消費(fèi)環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。另外，我社的以“普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應(yīng)該給會(huì)員提供更多時(shí)間的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生廣場(chǎng)

　　四、具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)、維權(quán)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)

　　我們將組織會(huì)員，于 3 月 14 日，在大學(xué)生廣場(chǎng)向我校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放由市消費(fèi)者協(xié)會(huì)提供的維權(quán)宣傳資料，內(nèi)容涉及年主題、消費(fèi)警示、維權(quán)知識(shí)等 2 萬份。

　　(二)、問卷調(diào)查活動(dòng)

　　為了解我校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí) ，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進(jìn)行 “ 3.15 ”維權(quán)知識(shí)問卷調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束后將問卷進(jìn)行整理，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。

　　(三)、“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動(dòng)

　　在校園發(fā)起“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參與到維權(quán)活動(dòng)中來，提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí) 。由我社會(huì)員具體負(fù)責(zé)。簽名活動(dòng)的.現(xiàn)場(chǎng)也向同學(xué)們免費(fèi)提供涉及維權(quán)知...

　　“ 3.15 ”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng) 策劃書