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策劃書

活動策劃

時間:2026-01-09 07:58:33 策劃書 我要投稿

有關(guān)活動策劃范文錦集九篇

活動策劃 篇1

  一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

有關(guān)活動策劃范文錦集九篇

  二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會

  四、承辦:主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部

  五、活動時間: 20xx年5月14--26

  具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒樓316

  初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒樓316

  復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒樓316

  半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的`順利進(jìn)行。

  3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七.賽事安排

  (1)大賽主題

  1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

  3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

  4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

  8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

  參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀點(diǎn)是“xxxxx” ;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。

  6 、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (3)賽制

  1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)

  8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團(tuán)代表評述;

  (3)、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)

  個人得分

  (100分)

  語言表達(dá)

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;

  3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

  5、表達(dá)流暢、說理透徹;

  20分

  邏輯推理

  1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點(diǎn);

  20分

  辯駁能力

  1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

  3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

  5、引用實(shí)例恰當(dāng);

  20分

  臨場反應(yīng)

  1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;

  3、技巧多元得當(dāng);

  15分

  整體意識

  1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

  15分

  綜合印象

  1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);

  3、有風(fēng)度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

  2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體得分

  (300分)

  團(tuán)體得分

  立論陳詞

  1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

  2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

  3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

  4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

  5、語言表達(dá)流暢、有文采;

  30分

  對辯辯駁

  1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

  2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

  4、針對性強(qiáng) ,有理有據(jù);

  40分

  攻辯小結(jié)

  1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

  2、提問簡明,擊中要害;

  3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng)

  20分

  自由辯論

  1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);

  2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

  3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

  60分

  回答提問

  根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;

  20分

  總結(jié)陳詞

  全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性

  30分

  語言風(fēng)度

  1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中;

  3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密

  50分

  團(tuán)隊(duì)配合

  及臨場反應(yīng)

  根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);

  問答形成一個有機(jī)整體,有效的打擊對方;

  50分

  (4)晉級規(guī)則

  以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊(duì)伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  (4)評委邀請:

  1、 初賽:由?名老師+?名學(xué)生組成;

  2、 復(fù)賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xxx元)

  亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)

  季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)

  2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)

  3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

活動策劃 篇2

  冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行情暖冬至,愛在助困活動。

  一、活動主題:情暖冬至,愛在助困

  二、活動對象:所有勤工儉學(xué)崗位人員

  三、活動時間:xx年12月21日晚7點(diǎn)

  四、活動地點(diǎn):b#204

  五、主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

  六、活動形式:

  (一)、勵志視頻 通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

  (二)、 知識競答 自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

  (三)、演講 現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的`看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

  (四)、溫情送湯圓? 邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

  七、活動流程:本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行情暖冬至,愛在助困活動。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:布置、宣傳費(fèi)用: 200元

  湯圓、獎品: 600元

  總計:800元

  請領(lǐng)導(dǎo)審批

  XXX學(xué)院助困辦公室

  xx年10月17日

活動策劃 篇3

  一、活動的目的:

  通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩!

  二、活動的內(nèi)容:

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的.精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的社團(tuán)活動小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個方面著手:

  1、首先使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

  2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的幾何形體、線條入手,過度到簡筆畫、素描、色彩等方面,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;以繪畫為主,以欣賞名人名畫名作為輔。

  3、通過一段時間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進(jìn)行創(chuàng)作,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  5、激勵學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實(shí)踐活動,使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。

  三、活動要求:

  1、 組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進(jìn)行社團(tuán)活動,小組成員必 須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。

  3、 繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、 愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。2)做好組織工作。

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

活動策劃 篇4

  一、主題班會名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會

  活動對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

  三、活動形式:班會。

  四、活動目的:1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  五、主要內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):

  活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。

  六、具體安排:

  第一環(huán)節(jié):1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮

  現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的.大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開始活動第二項(xiàng):文藝表演

 、、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動人。下面請欣賞由XXX帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

 、凇⒅鞒秩艘遥汗磐駚,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

 、邸⒅鞒秩思、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結(jié)。

活動策劃 篇5

  為深入貫徹落實(shí)《市委市政府全面推進(jìn)小康社會建設(shè)的意見》精神,做好全面小康知識的宣傳工作,以《關(guān)于在中小學(xué)團(tuán)員、少先隊(duì)員中開展“手拉手,話小康”主題活動的實(shí)施意見》為指導(dǎo),在全鎮(zhèn)少先隊(duì)員中開展“手拉手,話小康”為主題的活動,旨在宣傳小康知識,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,營造全面達(dá)小康的濃厚氛圍,為實(shí)現(xiàn)年全面小康的總體目標(biāo)而努力奮斗。

  一、活動目的

  通過開展“手拉手,話小康”為主題的系列活動,引導(dǎo)全鎮(zhèn)少先隊(duì)員進(jìn)行小康知識的學(xué)習(xí)和宣傳,一方面形成共建小康的良好氛圍,感知小康、認(rèn)同小康、助推小康,構(gòu)建小康的強(qiáng)大合力,為我市今年如期實(shí)現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)提供強(qiáng)大的動力。另一方面促使廣大少先隊(duì)員更多、更廣泛、更深入的走進(jìn)社會,深入生活,體驗(yàn)感悟祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  二、活動形式

  1、舉行“手拉手,話小康”主題隊(duì)會。第10周各中隊(duì)圍繞“手拉手,話小康”開展主題隊(duì)會,各輔導(dǎo)員要在指導(dǎo)隊(duì)員走訪、調(diào)查的基礎(chǔ)上,搜集家鄉(xiāng)、家庭多年來的巨大變化,廣泛閱讀報刊、書籍,讓隊(duì)員走進(jìn)生活,搜集各方面的資料,有所感悟之后開展活動。

  2、開展“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動。少先隊(duì)將在第9周下發(fā)有關(guān)小康方面的知識,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會、班會時間組織學(xué)習(xí),然后組織隊(duì)員辦手抄報,將小報帶回家,讓隊(duì)員與家庭成員手拉手,把全面小康的知識帶到每個家庭。同時,讓長輩講述過去的事,通過對比,讓隊(duì)員感受到家鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的美好現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的.思想感情,引導(dǎo)學(xué)生憧憬家鄉(xiāng)的美好未來,為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖作好全面準(zhǔn)備。

  3、開展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文,讓學(xué)生認(rèn)識小康,期待小康,暢想小康,在學(xué)生心靈里種下全面建設(shè)小康社會的種子,樹立“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力“的理想。

  三、活動內(nèi)容

  1、由校長負(fù)責(zé),組織全體教師學(xué)習(xí)小康知識。

  2、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展“小康一課”教案評選活動。

  3、各中隊(duì)開展“手拉手,話小康”主題隊(duì)會活動。

  4、以班級為單位,班主任牽頭開展“小康宣傳進(jìn)課堂”活動,用通俗易懂的語言讓學(xué)生了解小康標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動學(xué)生“小手拉大手”,向家長宣傳小康知識,共同尋找家鄉(xiāng)巨變、感受幸福生活。

  5、組織全校學(xué)生開展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”主題征文活動,要求每名學(xué)生必須完成一篇征文(家長簽字)。

活動策劃 篇6

  為了豐富我院學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識,增進(jìn)各班級間的友誼,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  一、活動時間:20xx年5月 7日星期五14:30 正式開始

  二、活動地點(diǎn):李渡校區(qū)田徑運(yùn)動場

  三、活動對象:xx級、xx級全體在校學(xué)生(共計十三個班)

  四、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院

  五、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院學(xué)生會體育部、女工部。

  六、參賽要求:

  1.以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。 每班限報一隊(duì) ,每隊(duì)共20人,男生10人 ,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。參賽隊(duì)員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院在職老師。各參賽隊(duì)伍各選一名隊(duì)長。

  2、比賽開始前,參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

  七、比賽方法:

  1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

  2)比賽分組由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

  3)初賽:每隊(duì)抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪比賽。

  4)復(fù)賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的'四支隊(duì)進(jìn)入決賽。

  5)決賽:最后的四支隊(duì)伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

  6)最后的冠軍隊(duì)伍將與教師組進(jìn)行一場拔河比賽。

  八、比賽規(guī)則:

  比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結(jié)束。

  九、注意事項(xiàng)

  1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。

  2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由隊(duì)長抽簽決定對陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動認(rèn)輸處理。

  6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  7、 比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。

  8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各班體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

  9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。

  十、獎勵辦法:

  按照賽制取前三名予以獎勵

  第一名:獎金100元及獎狀

  第二名:獎金60元及獎狀

  第三名:獎金50元及獎狀

  十一、活動流程:

  活動第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

  活動第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽正式開始

  活動第三項(xiàng):比賽正式按秩序進(jìn)行

  活動第四項(xiàng):對獲獎班級進(jìn)行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結(jié)束后立即進(jìn)行,請各班在比賽結(jié)束后先不要離開,務(wù)必參與頒獎儀式)

活動策劃 篇7

  一、活動前言: 父親是一只船,載著我們的期待和夢幻。

  父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。

  父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來? 6月20日一個屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  二、活動背景:為迎接父親節(jié)的到來,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達(dá)對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關(guān)愛,倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風(fēng)氣,讓我們的生活更加和諧。

  三、活動主題:“父愛如山”

  四、活動目的:通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦:藝術(shù)設(shè)計系

  六、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛;

  (1)男大學(xué)生成長成才的`故事;

  (2)爸爸的故事;

  (3)我與爸爸的故事。

  2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。

  七、比賽形式以及參賽作品要求:

  1、字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

  2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。

  3、參賽作品以南陽理工學(xué)院稿紙手寫為主。

  4、需在作品標(biāo)明班級、姓名的相關(guān)信息,以便評選小組評選。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五點(diǎn)上交至學(xué)生會辦公室。

  九、作品評選:

  本次活動評選分為兩個部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系學(xué)生會社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。

  其次,優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進(jìn)行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

  最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進(jìn)行展示,供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。

  十、獎勵:

  獲獎同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學(xué)給予一定的精神獎勵。

活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

  二、活動時間

  20xx年12月——20xx年1月

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

  五、活動內(nèi)容

  (一)科普小報比賽

  參賽對象:四~六年級各班

  板報內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等

  參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計、參賽。每班至少3份稿件。

  截止時間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處

 。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽

  參賽對象:一~六年級各班少藝美術(shù)班

  比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。

  比賽要求:

  1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

  2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

  3.班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

  截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

  評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

 。ㄈ┢咔砂褰M合、美畫板比賽

  參賽對象:有七巧板、美畫板的.學(xué)生

  比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

  比賽時間:20xx年1月8日

 。ㄋ模┤の赌Х教魬(zhàn)賽

  參賽對象:一至六年級學(xué)生

  比賽方法:

  1.根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少決定勝負(fù)。

  2.?dāng)?shù)量賽;根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)能還原面數(shù)多少。

  比賽時間:20xx年1月13日

  (五)紙張承重挑戰(zhàn)賽

  參賽對象:四至六年級學(xué)生

  比賽辦法:

  1.各班選拔派出代表隊(duì)參加(3人左右)。

  2.每個代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。

  3.各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計組合好橋型模型。

  4.根據(jù)模型承重的多少評獎。

  比賽時間:20xx年1月12日

 。┘堬w機(jī)挑戰(zhàn)賽

  參賽對象:一、二、三年級學(xué)生

  比賽辦法:

  1.在規(guī)定時間內(nèi)折出紙飛機(jī)。

  2.并投擲試飛,根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績并評獎。

  比賽時間:20xx年1月7日

  六、活動成果展示

  活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

  七、活動要求

  1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

  2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

  3.活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

  4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

活動策劃 篇9

  一.活動目的:

  1.通過此次活動總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作,加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。

  2.以工作總結(jié)和展望為核心,合理安排下學(xué)期工作。

  3.通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

  二.活動時間:XX年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50

  三.活動地點(diǎn):4階3

  四.活動對象:xx與學(xué)生會全體成員

  五.主辦單位:生物工程系分團(tuán)委秘書部

  六.活動流程:

  1.開場前播放學(xué)生會本學(xué)期活動總結(jié)ppt

  2.主持人致開場詞。

  3.馮老師講話。

  4.主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。

  5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的'干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下:

  秘書部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

  女工部 文藝部 文藝團(tuán)

  6.各部長作簡短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。

  7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長。

  8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長,優(yōu)秀部門。

  9.主持人致結(jié)束詞。

  10.清理會場。

  七.工作人員安排:

  1.主持人:xxx

  2.教室由秘書部負(fù)責(zé)審批。

  3.學(xué)生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。

  4.邀請馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  5.座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

  6.會場布置以及活動拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

  7.榮譽(yù)證書由組織負(fù)責(zé)。

  8.頒獎由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。

  9.各部門將部門ppt在30日前完成交由學(xué)通部。

  10.各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關(guān)于工作,學(xué)習(xí),生活方面。

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