【熱門】活動策劃范文匯總10篇
活動策劃 篇1
一、活動背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:師恩情深,感謝有你
三、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的`氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協(xié)會
五、活動時間:20xx年9月10日
活動地點:經(jīng)管學(xué)院
六、活動對象:法律專業(yè)全體教師
活動參與人員:法律協(xié)會學(xué)生代表
負責(zé)人:法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇2
一、 活動主題:“攜手殘障兒童,感受生命熱度”
二、 活動單位:
三、 活動背景:
這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許一輪椅和拐杖代步,也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子,因為先天或者后天的原因,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口說話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊群體——殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們同時了很多實現(xiàn)夢想的機會。
我們每個人都有特殊需要,每個人都需要關(guān)懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空,用我們的實際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手,一起走進殘障兒童的生活,走進殘障兒童的心理。
四、 活動目的、意義與目標:
1、 目的:
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖;在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的.氛圍。
2、 意義:
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷;增強全體學(xué)生的社會責(zé)任感,為學(xué)生感恩社會打下了基石;希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、 目標:
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護,感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。
五、 活動時間:20xx年6月
六、 活動地點:江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)校附近
七、 活動所需物品:小零食、心愿賀卡等等
八、 活動流程:
1、 給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡,讓他們寫下自己的夢想。
2、 和孩子們一起做些小游戲。
3、 分享些小零食,圍在一起聊聊天,讓孩子們有更多的機會笑得開心。
九、 活動總結(jié):
我們是正常人,我們需要愛,他們是殘障兒童,他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣,也許他們面對別人的關(guān)懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉,直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子,滿懷仁慈之心,打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項目:1 顏色相同的紙片和盒子,打亂之后歸類
2 丟手絹
3 看紙片寫的動作模仿
4 你做什么我做什么,就是跟著前面人的動作做同樣的動作
活動策劃 篇3
一、 活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
二、 活動意義
畢業(yè)季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的'衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當(dāng)!為讓它們能重新做回焦點,物盡其用,特倡議進行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的同學(xué)盡我們的綿薄之力。
三 活動對象
此次義賣面向全體師生,所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學(xué)院資助助理處報名參與。
四、活動規(guī)則
1、各個學(xué)院鼓勵學(xué)生,尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處),也可報名由本人擺臺義賣。
2、義賣結(jié)束后,將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻給學(xué)校愛心超市。
3、物品包括:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤、鼠標、鍵盤等。
4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學(xué)生日常需要,且售價低于市場價。
5、各學(xué)院資助助理全程跟隨,活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市,活動當(dāng)天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。
6、各學(xué)院學(xué)生會務(wù)必給予支持,在學(xué)院內(nèi)部進行宣傳,活動當(dāng)天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學(xué)院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
7、參加愛心義賣的學(xué)生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。
五、報名方式及時間
自本通知發(fā)出之日起即可在各學(xué)院資助助理處報名,各學(xué)院資助助理負責(zé)統(tǒng)計報名名單并于5月25日12:30前報送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)
六、活動時間及地點
時間:20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)
地點:圖書館前
活動策劃 篇4
一、活動背景:話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質(zhì)量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二活動目的:
1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的`一個詞,相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)
我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間
四、活動地點
五、組織單位
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
八、協(xié)辦單位
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
九、活動前期準備
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準備相關(guān)的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
十、注意事項
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質(zhì)量為前提,指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準備工作要安排到位,由行政部監(jiān)督,策劃部負責(zé)分配,不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞,各負責(zé)人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視,要做好各方面的應(yīng)對工作,防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后,要認真搞好會場的衛(wèi)生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天,要檢查好活動所需要的設(shè)備,如話筒、音響及其他設(shè)備,安排專人管理,以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
十、應(yīng)變方案
1、學(xué)生突病,現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急:由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理,嚴重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題:
預(yù)防:室內(nèi)嚴禁吸煙,活動前由劇務(wù)部檢查好路線,排除短路,場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急:現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn),一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題
預(yù)防:活動前,劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急:相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防:劇務(wù)部提前準備好擴音器及電池以待備用
應(yīng)急:工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng),不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預(yù)防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。
應(yīng)急:主持人訴說節(jié)目內(nèi)容,活躍現(xiàn)場氣氛。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1:請柬:12元
2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元
3:鐵絲5元
4:彩條15m10元
5:彩紙:(3張*3元)9元
6:氣球:(2袋*10元)20元
7:熒光棒:(1盒)15元
8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元
9:報:(8*3)50元
10:噴繪(12*9)100元
總計:xx21元
xxxx心理咨詢部
20xx年5月3日
活動策劃 篇5
一、活動背景
元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富老年人精神文化生活,活躍節(jié)日氣氛,以增強頤養(yǎng)園老人之間的凝聚力,輻射社區(qū)居家養(yǎng)老,營造良好的節(jié)日文化氛圍,讓每位參與者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),
二、活動主題:元宵游園會
三、活動時間:20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)上午9:30—10:50
四、活動地點:xxxxx
五、活動準備:
1、道具準備:2月19日前,收集各種燈謎200個左右,并用彩紙打印封裝,下載適合元宵節(jié)慶祝音樂并在廣播試放。
2、場地布置:2月19日下午,懸掛好元宵燈謎;下午下班前在一樓走廊拉上彩色絲帶,將燈謎吊在上面。
3、物資采購:2月21日前,組織采購元宵、一次性碗和勺子等活動物資,并整理或采購活動獎品。
4、人員招募:通過微信推送活動預(yù)告、QQ群發(fā)布活動通知,門口張貼活動預(yù)告等宣傳方式招募人員。
六、活動當(dāng)天流程:
8:00—9:30 檢查活動現(xiàn)場布置情況,煮元宵,迎接活動參與者的到來,做好活動相關(guān)指引。
9:30—10:30 游園會、猜燈謎:每個猜謎者可以根據(jù)自己的實力,對有把握猜對的燈謎自行取下,到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員按照猜對燈謎的多少兌換相應(yīng)禮品并收下燈謎紙。
10:00—10:30 鬧元宵,品元宵:工作人員在兌獎處附近設(shè)立元宵品嘗處,把煮好的元宵,為園內(nèi)參與猜燈謎游戲的人員免費提供元宵品嘗,每人限領(lǐng)一碗。
10:30—10:50 元宵創(chuàng)意召集令:與社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心負責(zé)人一起啟動第一屆柯橋街道公益創(chuàng)意社區(qū)活動方案征集發(fā)布會,只要是你有想法,都可以報名參加,可以是社區(qū)活動、可以是公益點子,方案格式不限,字數(shù)200—300字,截止日期:20xx年3月4日,征集設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創(chuàng)意獎5名,每個社區(qū)限報一個。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
3、每人最多只能取下5個燈謎。
3、獎項設(shè)置:
猜對1題——鑰匙扣一個
猜對2題——環(huán)保袋一個
猜對3題——淘米羅一個
猜對4題——定制水杯一個
猜對5題——雨傘一把
活動策劃 篇6
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
認識閃電的形成,激發(fā)探索自然奧秘的興趣。
準備:
1.兩個氣球。
2.家長或者教師帶領(lǐng)幼兒觀察雷陣雨時閃電的'情形。
活動與指導(dǎo):
1.教師請幼兒回憶雷陣雨的情形,啟發(fā)幼兒思考閃電是怎么回事,引起幼兒對于閃電的興趣。
2.教師將活動室用黑布遮住,拿兩個氣球一下一下地接觸,請幼兒觀察氣球接觸后會出現(xiàn)火星跳躍的現(xiàn)象。
3.教師告訴幼兒他們看到的火花就是電,在天空當(dāng)中也有許多帶電的云層,這些帶電的云層相互碰撞就會發(fā)生同氣球一樣的火星現(xiàn)象,這就是閃電。
幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友
幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
區(qū)別里外,增加空間知識。
準備:
1.1個菜盤,7個茶杯。
2.紙盒1個,里面裝一個玩具小狗。
3.地上畫圓圈、梯形各一個。
活動與指導(dǎo):
1.出示紙盒,把盒蓋打開,拿起盒子使幼兒能看到里面的小狗,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子里,把小狗拿出來,放在紙盒的旁邊,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子外面。告訴幼兒紙盒里也叫紙盒內(nèi)。幼兒跟著說:小狗在盒子(外)面。
2.出示盤子和杯子,盤子里擺4個杯子,盤子外面擺3個杯子,讓幼兒說出盤子里外各有幾個杯子。
3.指地上的圓圈,向幼兒解釋,圓把地面分成三部分:圓內(nèi)、圓外和圓上。請5、6、7個幼兒分別站到圓內(nèi)、圓外和圓上,讓幼兒說出圓內(nèi)、圓外和圓上各有幾個人。注意說出里外。按口令,幼兒站到梯形內(nèi)、梯形外和邊上。讓幼兒說出梯形內(nèi)、梯形外和邊上各有幾個人。
4.關(guān)上房門,引導(dǎo)幼兒說出我們在房子里面玩,讓3個幼兒站到外面,啟發(fā)幼兒說出房子外面有3個小朋友。
活動策劃 篇7
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
當(dāng)自己受委屈時,應(yīng)該告訴成人,懂得成人也會做錯事,說錯話。
準備:
貼絨教具老師、小朋友;花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。
活動與指導(dǎo):
1.老師邊出示貼絨教具邊講解。小花貓把花瓶踢到地上摔碎了,老師走過來對小朋友說:“你走路為什么不小心點,怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小聲地說:“不是我。”可是老師沒聽見。老師又批評了他,他感到十分委屈,他坐在哪一句話都不說,感到十分委屈。
2.小朋友你們遇到過這們的情況了嗎?請你們給大家說說。
3.大人也會做錯事,并不是做什么都是對的'。
4.如果你遇到這種情況,會怎么做?
5.如果大人說的話不對,應(yīng)該告訴大人,請大人幫助一起想辦法。
活動策劃 篇8
一年前,我們的夢想是進入一所理想的大學(xué);
終于在我們的.努力下,我們相聚在山師;
現(xiàn)在,進入大學(xué)快一年啦,對大學(xué)也有自己的認識;
大學(xué)生不再是捧著金飯碗的人
面對著巨大的就業(yè)壓力,你是否感覺無助?
現(xiàn)在,讓我們直擊招聘現(xiàn)場
提前體驗找工作的感覺······
一、 活動目的:
1、 走出校園,走進招聘會現(xiàn)場,為將來找工作積累經(jīng)驗。
2、 了解大學(xué)生就業(yè)形勢。
3、 了解企業(yè)對應(yīng)聘者的要求,并從現(xiàn)在起向那些方面努力。
4、 親歷應(yīng)聘現(xiàn)場,學(xué)習(xí)應(yīng)聘技能。
二、 活動時間:
xx年4月23日
三、 舉辦單位:
山師化學(xué)院引路人實習(xí)社
三、 活動對象:
山東師范大學(xué)化學(xué)院11級全體同學(xué)
四、 活動地點:
濟南舜耕國際會展中心
五、 活動流程:
1、 宣傳部于4月20日將活動宣傳海報貼于一號教學(xué)樓二樓中廳。
2、 將活動發(fā)放給各班宣傳委員,各班統(tǒng)計人數(shù)上交。
3、 提前組織人去舜耕國際會展中心探路,勘察現(xiàn)場。
4、 4月23日早上8:00于東方紅廣場集合。清點人名后,集體前往舜耕國際會展中心。
5、 到達舜耕國際會展中心后,先集體巡游一圈,然后解散。
6、 根據(jù)個人喜好,可以去尋找自己感興趣的工作。
7、 呼吁同學(xué)們自己提前準備簡歷,在招聘會現(xiàn)場可以投遞簡歷,尋找工作。
8、 11:00于解散地集合,清點人數(shù)后集體原路返回學(xué)校。
9、 鼓勵同學(xué)們活動后寫寫感想。
六、 注意事項:
1、 活動期間注意安全,不提倡攜帶大量現(xiàn)金,看管好自己的隨身物品。
2、 自由活動是最好是結(jié)伴而行,不要獨來獨往。
3、 記住組織者手機號碼,有任何情況(如有事回校等)都可以給組織者打電話。
策劃書:引路人實習(xí)社
xx-4-5
活動策劃 篇9
一、活動目的:
發(fā)揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚團結(jié)互助精神,提高與社會的溝通能力,增強大學(xué)生的'綜合素質(zhì),加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導(dǎo)保護環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
二、活動主題:
創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。
三、主辦單位:臨海義工
承辦單位:思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊
四、活動時間:
20xx年3月11日
五、活動地點:
臨海體育館
六、參加人員:
思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊
七、活動形式
體育館綠色環(huán)保服務(wù)
八、服務(wù)內(nèi)容:
與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。
九、活動流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在學(xué)校西大門集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。
十、備注:
勞動工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。
活動策劃 篇10
一、活動主題:
我們的家,感動你我
二、活動目的:
學(xué)生干部是學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁。如何協(xié)助學(xué)院及團組織做好學(xué)生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學(xué)們之間的感情,讓同學(xué)感受到團結(jié)的意義,深入體會團結(jié)的主要意義。培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神、實踐能力,策劃調(diào)查能力以及團隊精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以促進我校學(xué)生干部整體水平的提高。
三、主辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會
四、承辦單位:心理協(xié)會
五、活動對象:
公衛(wèi)學(xué)院08級學(xué)生會全體人員
六、活動時間:
xx年11月29日19:30
七、活動地點:
計算機樓負二樓心理訓(xùn)練室
八、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧皽蕚洌
1、實踐部
。1)11月17日完成活動策劃書
。2)準備活動當(dāng)晚的所需材料及布置場地
。3)安排和落實好現(xiàn)場的拍攝人員及工作人員。
2、會長與人文與管理學(xué)院學(xué)生會溝通,聯(lián)系好參加的同學(xué),并說明時間地點。
3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室,11月19日前上交活動方案。
。ǘ┗顒觾(nèi)容及具體安排
活動將以輕松的活動形式進行,根據(jù)有關(guān)的精神,圍繞主題,結(jié)合本活動對象實際情況,盡可能綜合考慮各種因素,制定出相應(yīng)的游戲以及方式進行團體培訓(xùn)。本次學(xué)生干部培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
當(dāng)晚流程
開場詞:
在大學(xué)里,你們有沒有想過,自己好像融不進集體,好像身邊的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同學(xué)。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些熱情,或者是大家缺少對團結(jié)的意義的理解。
活動一,找零錢
游戲規(guī)則:
男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的.即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
活動二,前線告急
游戲規(guī)則:
分好組,派出一位隊員作為戰(zhàn)士,其余的成員在警戒線內(nèi)為戰(zhàn)士提供必要物質(zhì),音樂停后成員可以走出警戒線,若在音樂停止前不能走回警戒線內(nèi)則淘汰改組員。
活動三,領(lǐng)袖風(fēng)采
要求各組選出隊長。在組長的帶領(lǐng)下,組員一個一個的報數(shù)(從1數(shù)到100),工作人員在旁負責(zé)計時。用時長的一組為輸家,輸?shù)囊环降年犻L需要接受一定的懲罰
(三)活動后總結(jié)
要結(jié)合實際,培訓(xùn)完成時要及時進行總結(jié)。分享大家的感受,收集反饋意見。
九、經(jīng)費預(yù)算 物品 數(shù)量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學(xué)生社團聯(lián)合會
心理協(xié)會
二〇一〇年十一月十七日
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