【精品】活動(dòng)策劃集合8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)目的:

利用暑期休息的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行力所能及的'志愿服務(wù)活動(dòng),樹立學(xué)生不求私利,為他人服務(wù),為社會(huì)獻(xiàn)一份力的意識(shí),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
二、 活動(dòng)時(shí)間
1、7月19日(幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補(bǔ)圖書)
2、7月25日(慰問蕪湖市武警支隊(duì)武警)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
1、“真善美”幼兒園天和苑分園。
2、蕪湖市楊家門武警支隊(duì)。
四、 活動(dòng)形式:
修補(bǔ)圖書,和幼兒園小朋友聯(lián)歡,幼小銜接講座;
參觀、慰問等。
五、 參加人員:
全班同學(xué)(自愿報(bào)名)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
策劃、召集:劉老師
活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系:陳宇陽媽媽(真善美幼兒園);李帆爸爸(武警支隊(duì))
后勤保障:陸有嘉媽媽、陳靜遠(yuǎn)媽媽
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)
2、 組織參加活動(dòng)人員
3、 購買慰問品
活動(dòng)具體流程:
活動(dòng)一:前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志愿服務(wù)
1、8:30 幼兒園門口集合;
2、9:00—10:30 和幼兒園小朋友聯(lián)歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補(bǔ)圖書——教小朋友折紙;
3、10:40 活動(dòng)結(jié)束(家長在幼兒園門口接)。
活動(dòng)二:前往蕪湖市武警支隊(duì)開展慰問活動(dòng)(需家長參加)
1、8:30 武警支隊(duì)門口集合;
2、9:00 —10:30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節(jié)目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內(nèi)務(wù);
3、10:40活動(dòng)結(jié)束
八、注意事項(xiàng)
1、鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,每次活動(dòng)參加人數(shù)不少于全班人數(shù)的三分之一。
2、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,要求家長準(zhǔn)時(shí)接送,并根據(jù)情況要求部分家長參加,保障活動(dòng)安全。
3、注意活動(dòng)資料的搜集與整理,及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)學(xué)校。
活動(dòng)策劃 篇2
又是一年“3·15”,社會(huì)目光再次聚焦消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題。
由于監(jiān)管措施的不斷強(qiáng)化,我們的的確確能夠感受到近年來消費(fèi)環(huán)境的不斷改善和維權(quán)措施的日益完善。但隨著居民消費(fèi)領(lǐng)域逐漸拓展、消費(fèi)方式日趨多樣,一些消費(fèi)領(lǐng)域的新問題新情況也開始出現(xiàn),如何讓權(quán)益保護(hù)跟得上消費(fèi)者的腳步,該是全社會(huì)共同關(guān)注的問題。
消費(fèi)對國民經(jīng)濟(jì)增長具有重要的拉動(dòng)作用,在釋放消費(fèi)需求、提振消費(fèi)能力的`大環(huán)境下,侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為已不僅是事關(guān)消費(fèi)者人身財(cái)產(chǎn)安全的“個(gè)別現(xiàn)象”,如不斷其根基,勢必會(huì)因“劣幣驅(qū)逐良幣”而危害整個(gè)消費(fèi)市場的運(yùn)行;ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,讓消費(fèi)權(quán)益保護(hù)從線下延伸至線上,依附而生的共享消費(fèi)、移動(dòng)支付、互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)、個(gè)人跨境消費(fèi)等新興消費(fèi)模式走進(jìn)我們的生活,也對消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)提出了更高要求。這就需要發(fā)揮好政府監(jiān)管和市場自控的重要作用,在消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)形成社會(huì)合力,維護(hù)好消費(fèi)環(huán)境的公平和健康。
維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,政府責(zé)無旁貸。在消費(fèi)市場發(fā)展日新月異的當(dāng)下,政府監(jiān)管的制度和手段都需要與時(shí)俱進(jìn)。除了在立法層面不斷細(xì)化相關(guān)條款的具體內(nèi)容、提高法律法規(guī)在不同消費(fèi)領(lǐng)域的覆蓋面和適用度,還應(yīng)在加大監(jiān)管和查處力度的基礎(chǔ)上,利用好技術(shù)手段強(qiáng)化對網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)管,對網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)欺詐、個(gè)人信息泄露等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,為新興消費(fèi)模式提供良好的成長環(huán)境。
商家與消費(fèi)者交易過程中,信息優(yōu)勢往往掌握在商家手中,這種“天生”的信息不對稱就決定了商家的經(jīng)營理念和職業(yè)道德對于公平交易的重要影響。無論以何種方式獲取利潤,成功的商家必然注重自身信譽(yù)。無論線上線下,都需要商家恪守誠信經(jīng)營的理念,自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)和商業(yè)道德,注重提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的必然途徑,也是維護(hù)和諧消費(fèi)環(huán)境的必經(jīng)之路。
外部環(huán)境是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的重要因素,但消費(fèi)者才是自身權(quán)益的主張者。這就需要廣大消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),摒棄“錢少不值得”、“怕麻煩”等不良心態(tài)。無論何種消費(fèi)方式,尤其是在體驗(yàn)新興消費(fèi)模式帶來便利的同時(shí),注重消費(fèi)證據(jù)的存留,一旦遇到侵權(quán)行為要敢于、善于利用投訴機(jī)制和法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益,這才是成熟的“消費(fèi)者意識(shí)”。
活動(dòng)策劃 篇3
我們愛講故事
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,臨場發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請同學(xué)們收集有趣的.故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╆(duì)會(huì)開始,中隊(duì)長導(dǎo)言。
宣布隊(duì)會(huì)開始,說明活動(dòng)內(nèi)容和目的;宣布活動(dòng)的主持人和評判員。
。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動(dòng)——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂,同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适。我們歡迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開始,按抽簽順序上臺(tái)演講,評委做好評分工作。
1號(hào)選手:胡思怡 《天女散花》
2號(hào)選手:徐晨佳 《鴕鳥大哥的三件寶》
3號(hào)選手:陸歡歡 《老狗“舒坦”》
4號(hào)選手:洪晨希 《寶船》
5號(hào)選手:宋如陽 《三王墓》
6號(hào)選手:張曉艷 《山羊和狐貍》
7號(hào)選手:俞國權(quán) 《小溪》
主持人:同學(xué)們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話。
。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
一:活動(dòng)背景
1、五一小長假即將到來,一個(gè)短途小旅行,是一個(gè)放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯(cuò)選擇?梢宰屛覀兒粑迈r空氣,感受大自然的美麗;可以讓我們暫時(shí)擺脫城市的喧囂,尋求一片心靈的凈土;可以讓我們更好的與放松身心,以利于更好的投入工作?傊,五一外出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
但是,好處的同時(shí)也帶來一系列的問題。其中最嚴(yán)重的就算環(huán)境的污染了。比如:隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)重。
雖然有關(guān)部門已經(jīng)貼出各種標(biāo)語,諸如“請游客不要隨意摘柳樹枝制作花環(huán)”、“請游客不要亂扔垃圾”、“請游客不要踐踏草坪”、“請游客不要破壞公物”等等,隨處可見。但是,仍有不少游客“聽而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長會(huì)隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧;一些逗女朋友的男士則跑到河邊,用刀將柳樹枝割下,編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi),頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的`游客隨處可見。
2、學(xué)生旅游事故發(fā)生不久后,規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。
3、除了部分學(xué)生兼職,部分旅游,有一部分其它同學(xué)沒什么計(jì)劃,宅在電腦旁。
4、當(dāng)今青少年思想不一,發(fā)表學(xué)術(shù)看法,提高大學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,回味辯論的激情。
5、公益流行年,各種社會(huì)公益組織興起,值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。
二:活動(dòng)目的
1 學(xué)習(xí)五四精神
2 改變出游習(xí)慣,提高城市素質(zhì)
3 宣傳環(huán)保理念通過本次活動(dòng),能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識(shí),并付諸行動(dòng)。
4 90后樹立新形象。
5一起加入,探討公益 環(huán)保,人生。
6做些什么讓自己人生難忘的事,帶著愉快旅游的心情參與活動(dòng),會(huì)有段難忘的經(jīng)歷。
7犧牲假日,做志愿者,青少年自我培養(yǎng)責(zé)任感。
8為中國心志愿者留守兒童計(jì)劃宣傳
9培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在外協(xié)作能力
10為暑期實(shí)踐尋找資助
……
三 活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.29 9:00-11:00
20xx,4.29,4.30,,5.1
四:活動(dòng)地點(diǎn)
東佘山 西佘山 兩者之間某幾處草地
五:活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
全體會(huì)議討論事宜
招募志愿者
宣傳海報(bào)10張
買帽子20頂
網(wǎng)上宣傳
踩點(diǎn)
尋找校內(nèi)愿合作社團(tuán)
彩排表演節(jié)目
活動(dòng)實(shí)施
老校門集合
騎自行車環(huán)保宣傳,放海報(bào)
草地做游戲 溝通交流
在兩佘山宣傳
結(jié)束活動(dòng),集體打掃場地,清理垃圾,不留下任何垃圾
午餐
各位參與活動(dòng)的隊(duì)員總結(jié)
形式:總分總:部分學(xué)員參加29號(hào)上午活動(dòng),后續(xù)留些志愿者在活動(dòng)地方宣傳,然后解說一下活動(dòng)的目的,部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團(tuán)去紅色紀(jì)念地參觀,自我約束。
六:活動(dòng)宣傳
校內(nèi):張貼傳單及海報(bào)讓更多的人了解此活動(dòng)的意義,并積極報(bào)名參加。
校外:通過網(wǎng)絡(luò)工具(人人、微博等),傳播本次活動(dòng)的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息。讓人們了解此次活動(dòng)的目的(增強(qiáng)環(huán)保意識(shí))并積極參與。
在活動(dòng)前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動(dòng)信息。
拍攝活動(dòng)視頻于網(wǎng)上發(fā)布
七:活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目預(yù)算
名稱
數(shù)量
單價(jià)
總額
志愿者帽
20頂
10元
200元
午餐
20
10
200
海報(bào)
5
10
50
復(fù)印、打印費(fèi)
200張
0.2元
40元
總計(jì)
490元
八:可行性分析
。ㄒ唬、作為公益組織的一員,我們具備一定的環(huán)保意識(shí),能夠通過行動(dòng),把環(huán)保落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
。ǘ⒈緢F(tuán)隊(duì)的人員及所招募的志愿者,都具備一定的良好品質(zhì),可以通過我們的實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)和影響他人,達(dá)到本次活動(dòng)的初衷。
。ㄈ、活動(dòng)前,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,如宣傳,招募等等。
(四)、本隊(duì)與其他公益團(tuán)體聯(lián)系,積極合作,共同為此次行動(dòng)努力,定能取得良好成果。
。ㄎ澹、本團(tuán)隊(duì)具有熱情、責(zé)任心兼愛心,希望盡自己的努力,為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(六)本團(tuán)隊(duì)有在外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能夠順利接下此次活動(dòng)。
九:應(yīng)急方案
1 當(dāng)天下雨,活動(dòng)取消,變成單純旅游,討論問題。
2人數(shù)太少,讓各位隊(duì)員帶親友團(tuán)。
活動(dòng)策劃 篇5
1親子繪畫活動(dòng)策劃書
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“愛家,愛園,愛三鄉(xiāng)”的情懷,傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”的理念。
一、 親子繪畫主題:“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”
二、 參賽對象: 三鄉(xiāng)鎮(zhèn)各托幼機(jī)構(gòu)的'幼兒
三、 參賽細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆等
3、上交作品時(shí)間:20xx年4月26日
趕快參加吧!
綠榕居幼兒園
2親子繪畫活動(dòng)策劃書
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:30*50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);(白紙由協(xié)會(huì)提供)
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
3親子百米繪畫活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)目的:
活動(dòng)旨在讓幼兒和家長通過繪制安全宣傳畫,表現(xiàn)孩子和家長眼中的安全,鼓勵(lì)家長和孩子讓積極參與到幼兒園的安全教育活動(dòng)中,不斷提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)也希望通過繪畫作品的展示,讓家長和孩子關(guān)注安全、了解安全。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
百米繪畫紙、繪畫工具(家長自備)
三、 活動(dòng)場地:
幼兒園操場
四、 參與對象和時(shí)間:
對象:中大班每班3對幼兒和家長,小班每班2對幼兒和家長。
時(shí)間:20xx年5月29日(周五)上午
五、 活動(dòng)流程:
1、 有主持人宣布活動(dòng)的目的和規(guī)則。
2、 幼兒和家長開始繪畫。
3、 展示繪畫作品。
20xx.5.22
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動(dòng)目的及意義:
通過活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。
三、活動(dòng)主題:
擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢
四、活動(dòng)對象:
10級平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
12月1日
七、活動(dòng)所需物品:
精美禮品、音響等
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期工作:申請教室、購買活動(dòng)所需要的物品,安排等“海報(bào)制作”各班干具體的工作。
。ǘ┗顒(dòng)開始:
。1)支持人講話,請班主任為這次活動(dòng)做重要講話,宣布活動(dòng)開始。
。2)請我們班的.k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
(3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)合作的重要性。
(4)聽音樂猜歌名接歌曲:a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫,唱歌,跳舞等】。
。5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
。ㄈ┬睦頊y驗(yàn):略
。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會(huì)舉行評點(diǎn)和總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
約35元。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)引言
愛心包裹(項(xiàng)目),是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動(dòng),通過動(dòng)員社會(huì)力量捐購愛心包裹的形式,關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái),推動(dòng)全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。通過動(dòng)員社會(huì)力量捐購愛心包裹的形式,關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生(xx年以后擴(kuò)展到全國貧困地區(qū))。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái),推動(dòng)全民公益為使命。大學(xué)生是一個(gè)有思想有愛心的群體,我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時(shí)為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參與此次溫暖行動(dòng)中,讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
二、活動(dòng)目的在我們看來這是一個(gè)小小的愛心包裹,在那些需要它的人來說,這不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的溫暖。通過動(dòng)員大學(xué)生志愿力量,以愛心包裹項(xiàng)目為載體,推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學(xué)生更多實(shí)質(zhì)性幫助,幫助他們的學(xué)習(xí)和成長,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。而通過此次活動(dòng),增強(qiáng)我班同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),多多了解現(xiàn)今社會(huì)還存在的貧困地區(qū),給他們帶去希望。
三、活動(dòng)主題 “溫暖行動(dòng),我們在行動(dòng),小包裹,大愛心” 四、活動(dòng)時(shí)間5月23日
五、活動(dòng)對象:湖南師范大學(xué)資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程: (一)前期準(zhǔn)備:
1、 班長、團(tuán)支書、青協(xié)委員、心理委員對活動(dòng)進(jìn)行周密策劃
2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、確保此次活動(dòng)的順利開展
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備:愛心捐款的演講稿,制作活動(dòng)所需的資料(愛心包裹項(xiàng)目的介紹和貧困地區(qū)的照片)、制作募捐盒
。ǘ┗顒(dòng)開展:
1、愛心包裹動(dòng)員大會(huì)
。1) 班長肖卉點(diǎn)明活動(dòng)主題以及活動(dòng)目的
。2) 對愛心包裹的捐贈(zèng)發(fā)表演講,號(hào)召大家拿出自己的愛心
。3) 分發(fā)愛心包裹資料,觸動(dòng)大家心靈,打動(dòng)同學(xué)們,加強(qiáng)號(hào)召力度
。4) 致辭感謝,大會(huì)結(jié)束
2、 下寢正式募捐
班委逐個(gè)寢室進(jìn)行募捐,同學(xué)們積極捐款,同時(shí)也表達(dá)對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學(xué)們捐款的行為,以此積極號(hào)召社會(huì)人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。
3、 后期工作:
。1) 青協(xié)委員汪娜娜及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級募捐所得的資金
。2)班長肖卉統(tǒng)計(jì)出個(gè)人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況
。3)宣傳委員劉杰及時(shí)更新班級博客,加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍
七、活動(dòng)效果 在愛心包裹動(dòng)員大會(huì)上,我班同學(xué)就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸,能更加實(shí)際的.幫助他們,為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時(shí)候,我班同學(xué)積極響應(yīng)此次活動(dòng),每一次的募捐,每一份愛心,都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學(xué)的愛心,而且也幫助了山區(qū)孩子,為他們帶去希望。
八、活動(dòng)評估 本次活動(dòng)非常成功,原因如下
。1) 前期準(zhǔn)備較充分,班委之前策劃周密,提前做好有關(guān)資料的準(zhǔn)備,并且親手制作募捐箱。
。2) 活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,對愛心捐款活動(dòng)充滿熱情。
。3) 此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的相互了解,在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),認(rèn)識(shí)到自我內(nèi)心深處的愛心并進(jìn)行思考,還進(jìn)一步豐富了我班的文化生活,營造積極向上,熱愛生活的班級氛圍
。4) 本次活動(dòng)募捐所得錢與往年的相比有較大的進(jìn)步,此次宣傳活動(dòng)到位,同學(xué)們熱情度高,活動(dòng)反響較好。
十、總結(jié) 雖然這次愛心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但開展這次活動(dòng)對我們班的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行為是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。在此,我要代表那些孩子們感謝在這次活動(dòng)中積極捐款同學(xué),謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持,伸出援助之手,幫助有困難的人。小包裹,大愛心,這包裹里可是我們的愛,希望能傳遞到孩子們的心中,溫暖她們的一生。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動(dòng),通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1號(hào)上午
(1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場集中,做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8:00游園活動(dòng)開始。
(4)10:30活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班教室(中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
四、活動(dòng)要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng),要求學(xué)生遵守活動(dòng)場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的`紀(jì)律,組織好帶隊(duì)工作及安全工作
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好;铡
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)5人(50人以上的6人),二等獎(jiǎng)15人,其余都為三等獎(jiǎng)。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)協(xié)助低段的老師:
一(1)班 朱利潔 一(2)班 李瓊玲 一(3)班 謝賓蓉
二(1)班 劉仙飛 二(2)班 單愛琴 二(3)班 鄭獻(xiàn)聰
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:
成員:
攝影:
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