【精】實(shí)用的活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　主題名稱：吉祥三寶

　　執(zhí)行時(shí)間：2月25日----3月21日

　　主題說明

　　在平時(shí)生活中經(jīng)�？匆姾⒆涌摁[著要奶奶、媽媽等家長抱，回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路，要尊敬長輩，爸爸媽媽、奶奶等來接時(shí)，孩子在老師的面前就自己走，走出幼兒園大門就要求要人抱。開學(xué)時(shí)，有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧；玩好的玩具不肯放回原來的位置；吃飯要大人喂等等行為表現(xiàn)使家長感到很苦惱。了解到這一情況后，我們想通過《吉祥三寶》主題活動(dòng)的實(shí)施，嘗試著讓幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心家人，把愛也融入到每個(gè)角落，讓孩子用親家人、親社會(huì)的行為做些他們力所能及的事情。

　　要達(dá)成這樣的目標(biāo)需要通過家園互動(dòng)，教師與家長的交流來得以實(shí)施：

　　線索一：始業(yè)教育——親子制作《福娃鬧春》（福字、燈籠），另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》，拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

　　線索二：結(jié)合“三八”婦女節(jié)，可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動(dòng)如：請孩子涂涂畫畫，為自己的.媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了！”“節(jié)日快樂！”；如引導(dǎo)孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達(dá)對媽媽、奶奶的愛。

　　線索三：慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學(xué)著自己走、整理玩具、對人有禮貌，使自己知道自己長大了，去為爸爸、爺爺、同伴（老師和小朋友）、客人服務(wù)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　幼兒成長目標(biāo)

　　智慧成長：1.喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

　　2.學(xué)習(xí)普通話，樂意用動(dòng)作、語言表達(dá)自己的喜好與需求。

　　肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動(dòng)身體。并根據(jù)天氣變化、運(yùn)動(dòng)情況會(huì)及時(shí)提醒老師增添衣服，擦汗。

　　2.愿意跟著成人學(xué)習(xí)脫衣、褲、鞋，并放在規(guī)定的地方。

　　3.愿意自己學(xué)習(xí)會(huì)獨(dú)立地喝水、吃飯、自然入睡等。

　　情感成長（重點(diǎn)）：

　　1.愿意親近家人和小朋友。（在與平行班的小朋友活動(dòng)中主要是穩(wěn)定情緒，幫助情緒敏感的孩子穩(wěn)定情緒）

　　2.愿意參與各種游戲活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的樂趣。（有意識(shí)地讓活動(dòng)中活潑主動(dòng)的孩子帶動(dòng)性格內(nèi)向的孩子）

　　審美成長：

　　1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動(dòng)。

　　2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學(xué)做簡單的模仿動(dòng)作老公公走路。

　　社會(huì)成長（重點(diǎn)）：

　　1.能情緒穩(wěn)定地較快適應(yīng)幼兒園的生活。

　　2.嘗試與同伴分享食物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂。（在快樂分享活動(dòng)中說說燈籠上的圖案、顏色，也可說元宵觀燈的情況）

　　創(chuàng)造性成長：

　　1.能用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己尊敬長輩的感受。

　　2.初步能獨(dú)立地自己想象著玩，不打攪大人。

　　3.對幼兒園的活動(dòng)有濃厚的興趣。

　　4.能初步自己決策玩什么玩具，不跟隨他人。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　主題班級(jí)環(huán)境布置：

　　1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務(wù)的照片。

　　2.小幫手：為家人做事的照片。

　　教育區(qū)域的環(huán)境

　　1.娃娃家：愿意模仿成人照顧好娃娃。

　　2.圖書區(qū)：提供有關(guān)講禮貌的書籍或圖片。

　　延續(xù)性區(qū)域環(huán)境：

　　1.自制一些桌面玩具，便于幼兒自由取放、獨(dú)立操作。

　　2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。

　　心理安全環(huán)境：

　　1.在班級(jí)中經(jīng)常播放比較輕柔的音樂，營造溫馨的家庭氛圍。

　　2.張貼一些最親近人的照片，促使孩子產(chǎn)生安全感。

　　3.創(chuàng)設(shè)心情墻。

　　活動(dòng)安排

　　第1周：

　　◎談話活動(dòng)：自由表達(dá)在新年里好聽好玩的事情。

　　◎給同伴、老師拜年。

　　◎歌曲：我的好媽媽。

　　◎平行班教育：平行班的孩子一起玩。

　　重點(diǎn)關(guān)注孩子在日常生活中的情緒：上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

　　向家長了解孩子在家里表現(xiàn)：

　　第2周：

　　◎情景表演：我的好媽媽

　　◎好寶寶有禮貌

　　◎唉

　　◎請您喝杯茶

　　結(jié)合“三八”節(jié)用簡單的語言向家人表示節(jié)日的問候。

　　第3周：

　　◎禮物——項(xiàng)鏈

　　◎歌曲《好娃娃》

　　◎韻律活動(dòng)《老公公走路》

　　◎我是小能手

　　第4周：

　　◎兒歌：《媽媽辛苦了》

　　◎歌曲：《我愛爸爸》

　　◎音樂游戲：朋友你好

　　◎綜合活動(dòng)：我長大了

　　能在游戲和歌聲中表達(dá)對家人的愛。

　　家園配合

精彩瞬間：

　　1.向家長介紹活動(dòng)中最精彩的部分，也可貼照片。

　　2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應(yīng)。

　　互動(dòng)空間：

　　家長結(jié)合幼兒園的教學(xué)，對孩子現(xiàn)階段的言行的反饋，使家園雙方有針對性的配合教育。

活動(dòng)策劃 篇2

　　策劃思路：

　　策劃吸引消費(fèi)者的活動(dòng)，讓開業(yè)時(shí)，影樓就充滿人氣。

　　提煉訴求賣點(diǎn)，在宣傳中突出賣點(diǎn)來吸引消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。

　　設(shè)計(jì)有誘因的促銷方案，讓消費(fèi)者形成口碑宣傳，提高市場競爭力，提高銷售額。

　　策劃方案：

　　提煉訴求（宣傳）賣點(diǎn)：

　　打造個(gè)性化影樓————“真實(shí)的愛，真實(shí)的你-----記下當(dāng)日婚禮的那一剎那，成為永恒。”

　　目前沒有那家影樓在結(jié)婚當(dāng)天拍婚紗照——抓住這個(gè)個(gè)性。（您可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，在拓展一下思維）、設(shè)計(jì)促銷方案：

　　方案：開業(yè)演出及開業(yè)儀式

　　——利用演出來吸引消費(fèi)者

　　——全天演出

　　——先有舞龍隊(duì)舞獅隊(duì)游行并發(fā)傳單

　　方案：向消費(fèi)者告示“個(gè)性化影樓”

　　——突出個(gè)性化影樓

　　——用報(bào)紙向社會(huì)公告

　　——用巨幅向社會(huì)公告

　　——在進(jìn)門處，向消費(fèi)者告示（或用吊旗告示）造成價(jià)格低的強(qiáng)烈感覺

　　方案：開業(yè)有禮，紅包多多

　　——以元的代金券設(shè)計(jì)成紅包的形式

　　——開業(yè)期間，見人發(fā)一張

　　——目的是引誘消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為

　　方案：每天推出特價(jià)×款

　　——可以長期推行

　　——要推銷售額大的'，影響才會(huì)大

　　方案：達(dá)×××元，贈(zèng)禮

　　——免費(fèi)提供司儀

　　方案：每天限時(shí)預(yù)定折銷售活動(dòng)

　　——開業(yè)個(gè)月后推行

　　——與市場價(jià)比的折、設(shè)計(jì)促銷活動(dòng)：

　　方案：人體廣告宣傳

　　——宣傳點(diǎn)選擇人群多的地方

　　——選擇人流量大的時(shí)候，比如早晨上班、晚上下班的高峰期，禮拜天方案：每天一臺(tái)戲（連續(xù)天）

　　——開支控制在平均每天—元以內(nèi)

　　——以炒熱場地為目的

　　——找文藝?yán)蠋焷砗献鞑僮鳎ㄇ嗌倌陮m的老師）

　　——內(nèi)容包括唱歌、跳舞、器樂、體育、繪畫、時(shí)裝、小品等

　　新聞炒作：（建議暫不執(zhí)行）

　　五、廣告宣傳：

　　宣傳賣點(diǎn)：

　　n

　　“真實(shí)的愛，真實(shí)的你-----記下當(dāng)日婚禮的那一剎那，成為永恒�！�

　　n

　　影樓10月15日全新開業(yè)

　　媒體選擇與宣傳內(nèi)容：

　　n

　　墻體巨幅廣告

　　——個(gè)性化影樓

　　n

　　——影樓10月15日全新開業(yè)

　　n

　　宣傳單廣告

　　——一份以介紹門店為主（員工發(fā)放）

　　——另一份以特價(jià)品種和促銷內(nèi)容為主（獅子隊(duì)龍隊(duì)發(fā)放）

　　費(fèi)用預(yù)算：

　　n

　　墻體巨幅廣告

　　——面積：

　　——預(yù)算：

　　n

　　宣傳單廣告

　　——第一份印制：單頁雙面單色10000份（1000元）

　　——第二份印制：四色雙頁雙面XX0份（3600元），夾報(bào)（1200元）

　　六、其它宣傳：

　　1、開業(yè)彩旗

　　2、開業(yè)氣球

　　3、開業(yè)條幅

　　4、開業(yè)室外燈光

　　5、開業(yè)音響

　　6、開業(yè)軍樂隊(duì)或秧歌隊(duì)

活動(dòng)策劃 篇3

　　為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)，提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌，按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在全校開展教師文明禮儀大賽活動(dòng)，切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素質(zhì)，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)縣教育局的安排，我校集中開展了文明禮儀主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。

　　1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

　　2、全體教師會(huì)，向全體教師發(fā)出了倡議，全體教師對這項(xiàng)教

　　育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，廣大教師認(rèn)真對待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。

　　二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。

　　在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，師生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長代表組成的文明督導(dǎo)隊(duì)伍，監(jiān)管師生日常文明禮儀

　　認(rèn)真組織開展文明禮儀評(píng)選活動(dòng)，開展文明禮儀培訓(xùn)，組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試，開展文明禮儀展示大賽，征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻，促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。

　　三、活動(dòng)開展，卓有成效。

　　本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月，組織開展了一系列源自實(shí)際，切合教師實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行，逐步使教師的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對文明禮儀的`認(rèn)識(shí)和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。

　　“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明�！� 自從開展了禮儀教育活動(dòng)后，各班通過開展了學(xué)生禮儀教育，學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。

　　今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

活動(dòng)策劃 篇4

　　為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動(dòng)新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的'全局意識(shí)和創(chuàng)新精神,充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì)工作,在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺(tái)，展我城管師生之風(fēng)采。

　　一 、活動(dòng)主題:

　　我想 你行，我們一起行

　　二 、組織單位

　　主辦: 學(xué)生處，

　　承辦: 院學(xué)生會(huì)

　　三、 活動(dòng)要求:

　　1 以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽；團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上

　　2 比賽項(xiàng)目：中國象棋、 五子棋、 跳棋等

　　四 、比賽時(shí)間：

　　3月24—28日 16:50—18：00。

　　五 、比賽細(xì)則：

　　1 .先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

　　2. 比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”

　　3 .比賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽決定。

　　4. 比賽時(shí)，每步限時(shí)20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。

　　5.比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。

　　6 .請參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。

　　六 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1. 比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，

　　2 .鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，最佳系部組織獎(jiǎng)1名，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　通過活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

　　2、排練小品等節(jié)目。

　　3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

　　4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

　　活動(dòng)過程:

　　一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

　　二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

　　三、出旗、奏樂、敬禮。

　　四、唱隊(duì)歌。

　　五、主題活動(dòng)開始:

　　(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

　　出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……

　　主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

　　隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

　　隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

　　隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

　　主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

　　(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

　　1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形，它像什么呢?

　　隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。

　　主持人2:十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

　　(隊(duì)員開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。)

　　2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

　　隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

　　主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

　　隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。

　　主持人2:我想也是。

　　隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。

　　3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

　　隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

　　隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會(huì)發(fā)生堵車的'事情。

　　主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

　　4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演�？墒潜硌葜�前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

　　隊(duì)員1:是紅綠燈。

　　主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

　　隊(duì)員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

　　主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

　　隊(duì)員3:綠燈亮了，人們就可以走了。

　　隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

　　主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

　　(隊(duì)員們演一演。)

　　(三)和交通標(biāo)志交朋友

　　主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

　　請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

　　(四)擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

　　(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)

　　1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

　　2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。

　　3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……

　　主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因?yàn)樯�命對于我們每個(gè)人只有一次。

　　六、輔導(dǎo)員講話:

　　同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。

　　七、呼號(hào)

　　八、退旗、奏樂、敬禮

　　九、活動(dòng)結(jié)束

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29

活動(dòng)策劃02-10

活動(dòng)策劃02-10

活動(dòng)策劃02-10

活動(dòng)策劃02-16

活動(dòng)策劃02-16

活動(dòng)策劃02-16

活動(dòng)策劃02-16

活動(dòng)策劃02-16

活動(dòng)策劃02-16