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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-01-30 08:26:19 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃[精選3篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景。

活動(dòng)策劃[精選3篇]

  (一)地理位置。

  重慶野生動(dòng)物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的100余個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)試點(diǎn)鎮(zhèn)之一,永師公路均經(jīng)過永川城區(qū),交通便利,地理位置優(yōu)越。

 。ǘ┚皡^(qū)概況。

  1、總體概況。

  重慶野生動(dòng)物世界是重慶交通旅游投資集團(tuán)下屬大型旅游項(xiàng)目,是國(guó)家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物生態(tài)旅游園區(qū),同時(shí)也是目前中國(guó)最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動(dòng)物觀賞、動(dòng)物繁育救護(hù)于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動(dòng)物世界是國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū),占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園,并創(chuàng)造了五個(gè)全國(guó)之最:景區(qū)占地面積最大、野生動(dòng)物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長(zhǎng)頸鹿散放區(qū)最大,先后被評(píng)定為“全國(guó)野生動(dòng)物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護(hù)教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護(hù)示范景區(qū)”等。

  二、活動(dòng)目的(可行性分析)。

  重慶野生動(dòng)物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),交通便利,地理位置優(yōu)越,為游客出游提供了便利。而且是國(guó)家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物生態(tài)旅游園區(qū),同時(shí)也是目前中國(guó)最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動(dòng)物觀賞、動(dòng)物繁育救護(hù)于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動(dòng)物世界動(dòng)物物種豐富,是國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū),并創(chuàng)造了五個(gè)全國(guó)之最:景區(qū)占地面積最大、野生動(dòng)物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長(zhǎng)頸鹿散放區(qū)最大,先后被評(píng)定為“全國(guó)野生動(dòng)物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護(hù)教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護(hù)示范景區(qū)”等。在即將到來六一兒童節(jié),是家長(zhǎng)陪同孩子一起走進(jìn)重野-奇樂世界,度過歡樂兒童節(jié)的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界,歡樂六一兒童節(jié)”旅游項(xiàng)目的.推出,將能贏得游客的青睞。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  ___________________________________________________________________________。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)。

  xx野生動(dòng)物世界

  五、活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)方案一:全家總動(dòng)員,爸爸媽媽陪我玩。

  為鼓勵(lì)除兒童外的其他家庭成員一起參觀動(dòng)物園,從而增加成人票的銷售份額,改善門票收入結(jié)構(gòu),建議推出優(yōu)惠活動(dòng)。

  活動(dòng)1、家庭優(yōu)惠:三口之家同來給與限量紀(jì)念相冊(cè)。

  成人家屬達(dá)到3人,在獲得紀(jì)念品的基礎(chǔ)上再享受9折票價(jià)優(yōu)惠。成人家屬達(dá)到4人,再享受8折票價(jià)優(yōu)惠。

  活動(dòng)2、最陽(yáng)光“全家!痹u(píng)選:

  從參觀者收集到的以動(dòng)物園為背景的全家福照片中評(píng)選出最陽(yáng)光的照片,每月評(píng)選一次,獎(jiǎng)勵(lì)第一名動(dòng)物園年票一張。

  活動(dòng)方案二:快來認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物啦,愛心大放送。

  通過分析,以往的動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)失敗的主要原因是因?yàn)閷?duì)認(rèn)養(yǎng)額有限制,認(rèn)養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動(dòng)將不限額,接受所有金額的捐助。每年動(dòng)物園將會(huì)制作pdf格式的年報(bào)公示動(dòng)物園一年來的成長(zhǎng)、活動(dòng)、以及公示收到的捐助如何使用的細(xì)節(jié)。

  動(dòng)物園開通動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)通道,接受社會(huì)捐助。捐助者可以是團(tuán)體或個(gè)人。對(duì)動(dòng)物捐助在50元以下,園方可以公示愛心名單在動(dòng)物園主頁(yè)和動(dòng)物園內(nèi)。捐助在50元以上,將會(huì)在年底收到來自動(dòng)物園的。感謝信及認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物的狀況。

  個(gè)人捐助達(dá)到100元或者團(tuán)體捐助達(dá)到200元,可以得到認(rèn)養(yǎng)證書,感謝信及認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物的狀況。出示認(rèn)養(yǎng)證書個(gè)人將可以免票入園2次,團(tuán)體可以享受兩次半價(jià)優(yōu)惠。個(gè)人捐助達(dá)到500元,團(tuán)體捐助達(dá)到1000元的可以得到認(rèn)養(yǎng)證書,榮譽(yù)證書。收到動(dòng)物感謝信。擁有動(dòng)物冠名權(quán),探視權(quán),知情權(quán)。認(rèn)養(yǎng)有效時(shí)間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認(rèn)養(yǎng)費(fèi)用。最終解釋權(quán)歸動(dòng)物園所有。

  活動(dòng)方案三:互動(dòng)一起來。

 。ㄒ唬┬∨笥训娜の稑穲@。

  為了讓兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生物的重要性,正確理解“人與動(dòng)物”的關(guān)系,并積極參與到保護(hù)生物多樣性,保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中,重慶野生動(dòng)物世界邀請(qǐng)小朋友參加比賽啦。

  我們初步制定次小型4比賽,炎炎夏天天——?jiǎng)游镏黝}水彩畫畫比賽,冷冷冬天——?jiǎng)游锶绾芜^冬作文比賽,尋找春天——趣味知識(shí)問答比賽,迎接秋天——?jiǎng)游锵鹌つ啾荣。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參賽。比賽以分?jǐn)?shù)的高低來發(fā)放一些紀(jì)念獎(jiǎng)品。計(jì)劃活動(dòng)發(fā)放紀(jì)念物品300個(gè)。

  活動(dòng)所需資源與預(yù)算:每次活動(dòng)需要有4到5人的小組負(fù)責(zé)(計(jì)劃由志愿者構(gòu)成)。需要帳篷兩個(gè)(300元)、獎(jiǎng)品若干(200元)、桌凳4套、活動(dòng)規(guī)則及展板(100元)、活動(dòng)成果展示的櫥窗(400元);顒(dòng)的費(fèi)用約1000元(不包括人力)。

 。ǘ﹦(dòng)物找朋友。

  和爸爸媽媽一起玩“動(dòng)物-找朋友”,一起認(rèn)識(shí)動(dòng)物,了解動(dòng)物。在進(jìn)行游園后,讓小朋友認(rèn)圖指出動(dòng)物名稱。最后以累計(jì)正確動(dòng)物名稱個(gè)數(shù)最多者獲勝,并獲得動(dòng)物紀(jì)念品一個(gè)。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  1、紀(jì)念相冊(cè):500份×6元/份=3000元。

  2、帳篷兩個(gè):300元。

  3、獎(jiǎng)品若干:400元。

  4、桌凳4套,展報(bào):150元。

  5、成果展的櫥窗:400元。

  6、其他費(fèi)用:1000元。

  合計(jì):5250元。

  七 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

 。ㄒ唬┤肆髁康目刂。

 。ǘ﹥和陌踩。

 。ㄈ﹦(dòng)物的照顧。

  

活動(dòng)策劃 篇2

  教師節(jié)文案:

  又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,學(xué)!敖處煿(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案。

  對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

  老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

  他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

  雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

  在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

  1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

  作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日

  參賽條件:6-12歲的小朋友

  參賽主題:我和我的老師

  接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

  活動(dòng)內(nèi)容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出:

  一等獎(jiǎng):1名

  獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  二等獎(jiǎng):2名

  獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  三等獎(jiǎng):3名

  獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  優(yōu)秀獎(jiǎng):10名

  獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  備注:

  1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。

  2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

  費(fèi)用:800元/店

  2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

  活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加

  3、讓老師永葆青春的秘密……

  ——離不開化妝品!

  敬愛的老師

  時(shí)空的流轉(zhuǎn)

  是把我與您之間的距離

  越拉越長(zhǎng)

  但思念的心

  卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

  如春風(fēng)拂過

  百花齊放

  如艷陽(yáng)普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛的老師

  祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

  第二階段:

  時(shí)間:9月10日——28日

  中秋節(jié)文案:

  明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。

  月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn))

  2、中秋團(tuán)購(gòu)安排(手冊(cè)):

  所有的'“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

  中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時(shí)

  **與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30

  邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

  4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!

  時(shí)間:9月1日——9月30日

  以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

  6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/p>

  “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

  “當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍…

  …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍。”

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日

  活動(dòng)規(guī)則:

  藏寶區(qū):商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

  您接下來的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(a**、

  b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:采購(gòu)中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店

 。ㄖi題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷部制定;禮品由采購(gòu)部談判定。)

  (注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),活躍氣氛的作用。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)一:心理測(cè)試

 。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:心理中心負(fù)責(zé)下發(fā)測(cè)試材料。請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真閱讀下發(fā)的材料,了解積極心理學(xué)上的24個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德,通過完成簡(jiǎn)易的《優(yōu)點(diǎn)問卷樣本》,了解自己的優(yōu)勢(shì)性格。

  活動(dòng)二:發(fā)現(xiàn)之旅——探索我的性格優(yōu)勢(shì)

 。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)各位同學(xué)講述一個(gè)你自認(rèn)為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。結(jié)合閱讀材料,通過對(duì)這個(gè)事件的分析,總結(jié)一下自己在這個(gè)事件中表現(xiàn)出了一種怎樣的性格優(yōu)勢(shì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:每班不少于5份。請(qǐng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集文字稿(字?jǐn)?shù)200以上),最終以班級(jí)為單位將稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(圖書館三樓心理辦公室李燕老師處)。

 。ㄋ模┴(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)效果:屆時(shí)挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報(bào)上。

  活動(dòng)三:優(yōu)勢(shì)墻

 。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二各班級(jí)

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用教室后墻的展板,制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)墻”,將班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)性格展示出來。

  (三)活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋(卡),并寫上姓名,張貼在“優(yōu)勢(shì)墻”上。(亦可為任課老師制作一個(gè)收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)非常高興。)

  2、在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上,將測(cè)試的結(jié)果(自己最強(qiáng)的五個(gè)優(yōu)秀品質(zhì))寫在自己的“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋封面上,同時(shí)將活動(dòng)二的文字稿復(fù)制一份,投入到收集袋內(nèi)。

  3、請(qǐng)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢(shì)性格,寫下來,投入到該同學(xué)的.“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋。

  例如: “TOXXX,你敢在老師面前替XX打抱不平,太有正義感了,佩服你的勇氣!”,

  “TOXXX,雖然你穿了一雙價(jià)格不菲的新款NIKE,但我從未聽到你為此在同學(xué)們面前炫耀過,低調(diào),謙虛,很欣賞你!”,

  “TOXXX,你能堅(jiān)持每天做10俯臥撐,從無間斷,真的很有毅力。 钡鹊,

  備注:收集袋內(nèi)的“優(yōu)勢(shì)種子”越多越好,但我們拒絕對(duì)同伴講白色的謊言(包括不真誠(chéng)的恭維),一定要將某種優(yōu)勢(shì)性格和具體的事例結(jié)合起來,讓人聽起來有說服力。

 。ㄋ模┴(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)效果:德育處將12月6日統(tǒng)一對(duì)展板進(jìn)行拍照,并就展示內(nèi)容展開評(píng)比。

  活動(dòng)四:校園心理漫畫大賽

  心理漫畫是人們借助漫畫的手法將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來的途徑,它不僅能詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識(shí),提高我校學(xué)生心理健康意識(shí),而且能激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),豐富課余文化生活,同時(shí)也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),在快樂中感悟人生。因此,我校特舉行校園原創(chuàng)心理漫畫大賽,現(xiàn)向全體學(xué)生征集作品。讓我們攜手同繪生活的畫卷,共悟心靈的成長(zhǎng),F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:

  (一)參與對(duì)象:高一高二學(xué)生

 。ǘ┲黝}:

  用畫筆描繪生活,用心靈感悟成長(zhǎng)

 。ㄈ┳髌穬(nèi)容:

  以日常生活為創(chuàng)作背景,以自身的感受和體驗(yàn)為立足點(diǎn),以常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作基礎(chǔ)。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個(gè)性、理想和自己對(duì)心理健康發(fā)展的理解,要有一定的思想深度,詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,尋找充實(shí)心靈的方法。格調(diào)清新、高雅、健康。

 。ㄋ模┳髌芬螅

  1、盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張;

  2、表現(xiàn)手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手繪,亦可電腦繪制;

  3、作品形式既可為單幅作品,也可為四格漫畫或短篇作品(可含有文字對(duì)白或必要說明);

  4、題材緊扣校園生活,構(gòu)思合理,內(nèi)容健康,寓意雋永,深刻醒世,風(fēng)趣幽默;

  5、風(fēng)格不限,主題自擬(例如,同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等);

  6、參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng);

  7、在作品背面和注明作者姓名和班級(jí)。

 。ㄎ澹┙M織形式:

  每位同學(xué)自愿參加,各班于12月10日之前將畫稿交至 行政樓一樓 藝術(shù)教研組 季海燕老師處 。(備注:以班級(jí)為單位,各班至少上交5份作品,無上限)

 。┴(fù)責(zé)人:各班宣傳委員

 。ㄆ撸┗顒(dòng)效果:各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)18名,并選出優(yōu)秀作品,校園展出。

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