活動策劃
活動策劃 篇1
一、主題
財經征文比賽
二、活動背景
當今國際，經濟崢嶸！風起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風云驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰(zhàn)，是我們每個經院學子應該關心的問題。
與此同時，二十一世紀，是知識飛速發(fā)展的時代，是高科技大發(fā)展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環(huán)境，將推動經濟學科和管理學科的發(fā)展。
湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背后的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統(tǒng)，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業(yè)，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核 ，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發(fā)展，會計越重要。
由于會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業(yè)受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經濟環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到沖擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關注的熱點。
金融學發(fā)端于經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科．現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學考慮了非理性行為），構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學有區(qū)別于經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現．金融學區(qū)別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用． 經濟概念比金融廣得多
金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區(qū)的經濟發(fā)展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業(yè)、農業(yè)等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參加社會產品的'分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關系，這種價值分配，在國家產生前屬于生產領域的財務分配，在國家產生后屬于國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產品進行分配而產生的分配關系，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩余產品的產生而產生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。
三、活動目的
營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業(yè)術養(yǎng)，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養(yǎng)經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯系實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
（一）活動時間
20xx-11-6至20xx-12-10
�。ǘ┗顒觾热�
（1）選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法
�。�2）談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識
（3）聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。
（4）談談你以為的會計精神是什么，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識）
（三）征文題裁
除詩歌外不限
�。ㄋ模┗顒恿鞒�
（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。
（2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。
�。�3）由本協(xié)會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
�。�4）召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。
（5）本協(xié)會根據所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。
（五）獎品設置
一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參加和收獲的樂趣。
六、活動負責人及參加者
負責人：項xx
組織者：鄧c
活動策劃 篇2
這是我活了20個年頭的第一份活動策劃書，寫得很粗糙，細致工作沒有寫清楚，團日活動策劃書。好可惜，因為時間問題，活動只能跟女生節(jié)活動一齊搞，這次我們去了大夫山，去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。
其實大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門票，在上山之前我們租了自行車，有兩人的.，有跑車的，然后上山去，尋找燒烤場，大吃一頓后，開始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點點的紙屑或垃圾都狠難，逼與無奈，我們只好偽造證據，拿好相機，準備一個垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著搭車周圍逛，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著有得同學圍成一圈踢毽子，我當然要展現一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來，我們去了賽單車，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計劃《團日活動策劃書》。
這次活動，加深了彼此的了解，加深了同學之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開開心心、快快樂樂！
以下是這次活動的策劃書：
活動策劃 篇3
一、活動背景
寢室是大學生之間聯系最密切，交流最頻繁的場所之一。學生除上課外，大部分時間是在寢室度過的。我們的休息娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開寢室。因此，寢室文化會潛移默化的對大學生的素質產生重要影響。良好的寢室文化有利于大學生的全面發(fā)展，有利于大學生保持良好的精神狀態(tài)，有利于大學生提高自身素質。淮海工學院青年志愿者協(xié)會特舉辦本次活動來提高大學生的動手能力和自身素質。
二、活動目的
�。�1）提高我校學生的創(chuàng)新意識，動手能力和團隊協(xié)作能力；
（2）讓大家做一些有意義的公益事業(yè)，豐富自己的大學生活；
�。�3）扮靚我們的居住環(huán)境，讓大學生活更加充實，更加愜意，展現當代大學生的風范；
�。�4）在淮工學子中傳遞有愛互助的理念，擴大淮海工學院青年志愿者的影響力。
三、活動主題
交換宿舍
四、組織單位
主辦單位：大學生青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
宣傳活動：XX年11月13日 上午10點40至12點30
體驗活動：XX年11月15日 下午2點30至5點30
六、活動地點
宣傳活動：一食堂對面體驗活動：宿舍樓
七、活動對象 學院全體學生
八、活動流程
1、活動前期準備
（1）項目策劃部擬寫“交換宿舍”策劃書并取得校領導的支持；
�。�2）活動負責人借一食堂前的活動場地，并借桌子椅子各兩張；
�。�3）活動負責人分別在PU平臺上發(fā)起本次宣傳活動和體驗活動，宣傳活動時間是13日中午10點40到12點30，地點是一食堂前。裝修活動時間是15日下午14:00至17:00，地點是報名人員的宿舍，以宿舍為單位報名。報名時要求寫下自己的宿舍設計方案，之后篩選出八個宿舍（篩選后要求每個宿舍上交一份變廢為寶的手工藝品進行評比），兩個宿舍為一組，共4組，男生2組，女生2組,每一組分配兩名青協(xié)人員進行協(xié)助；
（4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動，并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板，其余青協(xié)人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的.擴散方式，發(fā)動身邊的人參與活動）。注：宣傳內容詳見注意事項第一條。
（5）辦公室購買裝飾宿舍的材料（墻紙8個，每個都要不同風格，彩帶和氣球）；
�。�6）宣傳活動期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環(huán)保部，賽會服務部各出兩人，另外宣傳部再出一人進行拍照；交換宿舍期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環(huán)保部，賽會服務部各出3人，另外宣傳部再出兩（一男一女）人進行拍照。
2、活動實施階段
（Ⅰ）宣傳工作
�。�1）13號當天上午10：30，參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后，活動負責人安排工作，將桌椅等活動物品搬往活動地點，布置活動場地；
�。�2）11：05，活動負責人進行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學向過往同學發(fā)放宣傳單，宣傳本次活動；
�。�3）宣傳活動進行至12:30，參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。
�。�Ⅱ）交換宿舍體驗活動
（1）XX年11月15日12：30，參加活動的學生和工作人員在新大活門口集合，所有人到齊后負責人進行抽簽分組（同時寫下對對方的寄語），分配工作和分發(fā)宿舍裝飾材料并PU簽到；
�。�2）分組以后，各組去對應的宿舍，首先將宿舍進行打掃（門窗，燈具要干凈無雜物，床鋪干凈整潔），整理（個人物品擺放整齊），然后進行裝飾，可裝飾墻面，天花板，柜子外面，門等（裝飾盡量用手工制作，少用現成工藝品）；
�。�3）宿舍整理好以后，回到自己的宿舍并對自己宿舍的環(huán)境進行點評，宣傳人員來回拍照，青協(xié)人員對宿舍進行評比，選出最有創(chuàng)意的一個宿舍和最溫馨的一個宿舍，并頒發(fā)獎狀；
�。�4）收集8個宿舍的手工藝品，由參加活動的所有人員在現場投票，票數最多的將會得到神秘的小禮品一份。
3、活動后期總結
�。�1）項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室；
�。�2）辦公室擬活動新聞稿及總結，投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物，聯系淮海之聲播報本次活動，并制作獎狀；
�。�3）宣傳部擬短訊并配活動所采集照片在微博、人人等網絡宣傳平臺發(fā)布本次活動內容；
�。�4）辦公室將本次活動資料歸檔，為下一次活動積累經驗。
九、注意事項
�。�1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳本次交換宿舍體驗活動，另外寫上本次活動負責人手機號碼，方便短信報名；
�。�2）形式要有自己的特色，不能千篇一律，要有創(chuàng)新意識，以健康、美觀、安全為原則進行布置。整體協(xié)調，所有物品的擺放位置、色彩盡量達到和諧統(tǒng)一。能反映出宿舍團結友愛，積極向上的青春氣息；
�。�3）活動期間志愿者統(tǒng)一著裝，面帶微笑，展示志愿者風采；
（4）參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求，不得遲到；
�。�5）發(fā)起PU活動分兩次進行，第一次為青協(xié)對外宣傳活動，第二次為體驗活動；
�。�6）活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度；（7）涉及到體驗交換空間活動名次問題時，一定嚴做到公平公正；
（8）事先通知每個宿舍將重要物品鎖好，不得動用私人用品，不能破壞、移動宿舍原有的設施，必須為宿舍設計門牌和廁所門牌，但是內容要積極向上；
�。�9）PU簽到為活動結束后簽到，以免出現簽到后離場的情況；
�。�10）如有突發(fā)情況直接聯系負責人解決。
十、經費預算 墻紙 80 彩帶 10 氣球 10 獎品 20
總計；120元
活動策劃 篇4
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動經費預算：(見附表)
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
一.活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源�！�
二.活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三.活動目的'：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約的水資源。
四.主辦單位：社團聯合會
五.承辦單位：大學生水文化研究社團
六.活動時間安排
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
活動策劃 篇5
11月11日光棍節(jié)活動策劃
一，活動主題：“光棍節(jié)聯誼晚會”
二，活動口號：交友萬歲，單身無罪。
三，活動的意義和目標：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的.一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。 四,活動開展:
�。ㄒ唬┗顒訒r間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
�。ǘ┗顒拥攸c：大學生活動中心
（三）活動對象：建資系，經管系全體會員
�。ㄋ模┗顒觾热荩�
�。�1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標
�。�2）所有會員合唱《單身情歌》開場
（3）傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
�。�4）玩撲克牌魔術，調節(jié)氣氛
�。�5）猜謎語
五，活動中應注意的問題：
�。ㄒ唬ぷ魅藛T領掌的，制造氣氛的要積極主動。
�。ǘ�，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。 六，經費預算：
�。ㄒ唬繇懙仍O施費 。
�。ǘ�，參與者獎品費以及小禮品費。
七，活動負責人安排：
待定
八，注意事項：
�。ㄒ唬�，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ斖硪磺谢顒右越M織人員安排為準。
（三），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。
附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃 篇6
前言：
大學是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現實的理性思考。為展現我省大學生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯系，為全面調動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現大學生風采，豐富大學生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動背景：
在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的'課余生活，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識, 增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動意義：
通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
活動宗旨：
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動主題：
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關注全球環(huán)境問題
2、 關注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間：
5月31日
活動指導老師：
活動地點：
青年活動中心
評審委員會：
具體活動開展：
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月 31 日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式：
由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
附件1
競賽具體實施方案
一、 前期準備
1、由各部部長負責招募主持人
2、學術部、宣傳部與網絡部共同查找相關資料并負責出題
3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯部負責聯系場地，屆時并由各部人員準時到場聽從安排，清理并布置現場。秘書部記錄所用經費
4、確定相關人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關注意事項
5、由協(xié)會負責人邀請嘉賓評委到現場
6、屆時，請能熟練使用會場相關布置的人員到場;我會外聯部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現場秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、 比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關)
3、結束時，主持人致結束語，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾現場，由學術部在會后負責寫一份總結報告
2、 我會負責人與外聯部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則： 每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內回答完畢有效
d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時間限制：選手在30秒內回答完畢有效。
d評分標準：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風險題
a、題型設計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類
b、答題規(guī)則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內回答完畢有效，論述題在90秒內回答完畢有效
d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值
e、觀眾機會：當一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應分值
c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內回答完畢有效，論述題90秒內回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品
七、獎項設置
團體一等獎 團體二等獎 團體三等獎
【活動策劃】相關文章：
活動策劃 “活動策劃”11-17
活動策劃團日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
活動策劃11-10
活動策劃11-13
活動策劃11-13
活動策劃11-13
活動策劃11-13
活動策劃11-13