活動(dòng)策劃【常用5篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
場地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。
2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。
四、活動(dòng)過程
1、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
2、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。
3、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。
5、包裝禮物袋。
6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。
五、活動(dòng)反饋
十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長輩們的感恩之心。
在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的'信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西�，F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。
談話活動(dòng)后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣�！蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。
通過這次的活動(dòng)，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動(dòng)，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長信服教育，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景
在XX級(jí)新生剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)之際，為了讓系學(xué)生會(huì)各部門相互了解，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員友誼及提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)成員的進(jìn)取心和凝聚力，使成員融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中，充分展現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員積極向上的精神面貌，豐富學(xué)生會(huì)的生活，借此機(jī)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)舉辦此次茶話會(huì)。
活動(dòng)目的
此次活動(dòng)的主要目的是為了使經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員彼此之間進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解，明白學(xué)生會(huì)成立的目的及意義，其次讓新一屆成員向各位學(xué)長學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高大家的團(tuán)隊(duì)精神，樹立正確的價(jià)值觀;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流、溝通能力，增強(qiáng)大家的自信心，從而使我系學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有組織、有紀(jì)律、凝結(jié)力的`一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織。
活動(dòng)簡介
一、活動(dòng)名稱
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)茶話會(huì)
二、活動(dòng)主題
相遇相知快樂同行
三、活動(dòng)主辦
主辦方：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)
承辦方：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)辦公室
四、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日18點(diǎn)30分
六、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館309教室
活動(dòng)具體安排
1、11月30日12月3日：由主辦方負(fù)責(zé)策劃的審批、活動(dòng)地點(diǎn)的審批、音響設(shè)備的申請(qǐng)。
2、12月4日12月5日：由承辦方負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的下發(fā)。
3、12月6日12月10日：由承辦方組織其他部門進(jìn)行活動(dòng)必須品及道具的采購。
4、12月11日由主辦方和承辦方共同決定主持人人選。(一男一女)
5、12月12日由主辦方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)放邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)員，隊(duì)長的邀請(qǐng)函。
6、12月13日各部門將活動(dòng)之前準(zhǔn)備的節(jié)目名稱和所需音樂上交到承辦方。
7、12月14日：由承辦方負(fù)責(zé)制定節(jié)目單。
8、12月15日由系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長負(fù)責(zé)借此次活動(dòng)所需的音響設(shè)備及節(jié)目所需道具。
9、12月16日辦公室主任安排活動(dòng)所需物品的采購10、12月16日正式舉行茶話會(huì)。
11、12月17日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還音響設(shè)備。
各部活動(dòng)工作安排
1、學(xué)習(xí)部部長閆飛安排負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人的臺(tái)詞。
2、文藝部部長畢珊珊安排負(fù)責(zé)茶話會(huì)的開場舞，配合處理活動(dòng)中的相關(guān)事宜。
3、紀(jì)檢部部長盧紅柳安排負(fù)責(zé)茶話會(huì)的現(xiàn)場紀(jì)律和現(xiàn)場秩序以及現(xiàn)場活動(dòng)比賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和計(jì)時(shí)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、宣傳部部長房蕓超負(fù)責(zé)安排此次活動(dòng)宣傳海報(bào)、黑板報(bào)的繪制和公示。
5、辦公室主任王勝云安排負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物品的采購及活動(dòng)期間所需的游戲的背景音樂。
6、體育部部長屈博杰負(fù)責(zé)安排會(huì)場桌椅的布置及結(jié)束后物品的復(fù)位。
7、外聯(lián)部部長馬山山負(fù)責(zé)安排此次活動(dòng)的道具看管及活動(dòng)期間的食品的分發(fā)。
8、生活部部長王玲負(fù)責(zé)活動(dòng)前的會(huì)場衛(wèi)生及散會(huì)后的衛(wèi)生打掃。
9、主席團(tuán)和各部長負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品的分發(fā)
10、此次活動(dòng)的所需的道具、食品、獎(jiǎng)品均由外聯(lián)部負(fù)責(zé)看管，確保物品的安全和正常使用。
11、活動(dòng)游戲安排見附表。
活動(dòng)過程
1、活動(dòng)前半小時(shí)，主辦方相關(guān)工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場的布置及衛(wèi)生清理工作，并對(duì)現(xiàn)場所需設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，確保所需設(shè)備的使用情況良好，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)前十分鐘，紀(jì)檢部組織參加活動(dòng)成員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場，確�，F(xiàn)場秩序良好。
3、活動(dòng)前五分鐘，紀(jì)檢部點(diǎn)名，確定到場人數(shù)。
4、由文藝部組織表演開場舞，時(shí)長為3分鐘。
5、由主持人介紹此次活動(dòng)參加人員及活動(dòng)的目的并致開幕詞，時(shí)長為3分鐘。
6、由主席宣布此次活動(dòng)開始。
7、由學(xué)習(xí)部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
8、由紀(jì)檢部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
9、各部門分別派兩名代表進(jìn)行搶凳子游戲，時(shí)長為10分鐘。
10、搶凳子游戲結(jié)束后，相關(guān)裁判提交比賽結(jié)果，時(shí)長為半分鐘。
11、由宣傳部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
12、由體育部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
13、各部門分別派六名代表，以部門為單位，進(jìn)行指手劃腳游戲，時(shí)長為10分鐘。、
14、指手劃腳游戲結(jié)束后，相關(guān)裁判提交比賽結(jié)果，時(shí)長為半分鐘。
15、由文藝部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
16、由外聯(lián)部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
17、各部門分別派一名代表進(jìn)行，以部門為單位，進(jìn)行我愛記歌詞游戲，時(shí)長為10分鐘。
18、我愛記歌詞游戲結(jié)束后，相關(guān)裁判提交比賽結(jié)果，時(shí)長為半分鐘。
19、由生活部人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。
20、由辦公室人員表演節(jié)目，時(shí)長為5分鐘。21、全體互動(dòng)參與偷天陷阱游戲，時(shí)長為10分鐘。
22、與主席團(tuán)、部長團(tuán)成員表演壓軸節(jié)目。時(shí)長為5分鐘。
23、由主席、各部長講述自己的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷，與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，時(shí)長為30分鐘。24、由主席團(tuán)宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)品，時(shí)長為
5分鐘。
25、由主席對(duì)此次活動(dòng)做出總結(jié)，并致閉幕詞，時(shí)長為5分鐘。
26、主持人共同宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、2、3、4、5、
活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、活動(dòng)過程中如突然出現(xiàn)斷電，所需設(shè)備出現(xiàn)異常情況等導(dǎo)致活動(dòng)不能正常進(jìn)行的情況，由現(xiàn)場主持人負(fù)責(zé)安撫現(xiàn)場人員，相關(guān)工作人員配合維持現(xiàn)場秩序。
2、同時(shí)現(xiàn)場工作人員馬上解決出現(xiàn)的問題，如情況在十五分鐘內(nèi)得以解決則由主持人宣布活動(dòng)繼續(xù)，如十五分鐘內(nèi)不得以解決則由主持人宣布活動(dòng)延期舉行，具體時(shí)間地點(diǎn)由主辦方再行確定，并進(jìn)行公示。
3、活動(dòng)過程中，如出現(xiàn)混亂現(xiàn)象及故意擾亂，由現(xiàn)場工作人員進(jìn)行疏導(dǎo)，如疏導(dǎo)無效，工作人員有權(quán)將其請(qǐng)出場外，以保證活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行。4、活動(dòng)前半小時(shí)，如確定現(xiàn)場主持人無法到場，則有主辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系替補(bǔ)主持人進(jìn)行替補(bǔ)。
資金預(yù)算
附表：游戲規(guī)則：
1、搶凳子
臺(tái)上放7把椅子，邀請(qǐng)8個(gè)人上臺(tái)，放背景音樂。8人伴著音樂圍繞椅子轉(zhuǎn)著行走，當(dāng)音樂停止時(shí)，8人搶座椅子，未搶到者淘汰，每淘汰一人撤去一把椅子，最后搶座一把椅子，坐到者勝出。(兩組)
2、指手劃腳
大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)詞或成語，一個(gè)背對(duì)著屏幕�？戳硪粋�(gè)根據(jù)屏幕上的話做出的動(dòng)作然后在一分鐘時(shí)間里猜對(duì)多的組勝出。
3、我愛記歌詞
放一段音樂，中途切斷，讓參與游戲的人員來接下面兩句，并說出歌曲的名字，以部門為單位，派代表上前，誰先搶到話筒誰先接唱，其余部員為其親友團(tuán)可以幫助他，每人擁有話筒的時(shí)間為20秒，20秒過即為失敗。猜對(duì)的部門加分，如果搶到發(fā)言權(quán)卻無法回答出答案則為失敗，需扣除分?jǐn)?shù)。
4、偷天陷阱
一些紅繩，中間穿上紙杯，來當(dāng)鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩，(根據(jù)參加人員數(shù))準(zhǔn)備背景音樂，然后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者首先睜著眼睛練習(xí)幾次，考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，然后蒙上雙眼，音樂響起，讓他們完成游戲。(大家可以對(duì)其進(jìn)行誤導(dǎo)，或者把繩子拿開。)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
關(guān)心時(shí)事 關(guān)注民生 服務(wù)社會(huì)實(shí)踐成才
二、指導(dǎo)思想
遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開展形式多樣豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動(dòng)。改革開放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，通過走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實(shí)的數(shù)據(jù)，對(duì)比今昔，感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國改革開放后實(shí)施的一系列政策的正確性以及感知社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
�。ǘ┻M(jìn)行“金融危機(jī)對(duì)當(dāng)前社會(huì)影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“金融危機(jī)對(duì)當(dāng)前社會(huì)影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響，形成調(diào)研報(bào)告，為政府部門的決策服務(wù)，同時(shí)引導(dǎo)幫助大學(xué)生認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的'就業(yè)思想。
（三）引導(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。充分利用寒假時(shí)間積極推進(jìn)學(xué)習(xí)流動(dòng)站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生早日接觸社會(huì)，將社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。
四、活動(dòng)要求
1．充分認(rèn)識(shí)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，教育廣大同學(xué)要在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、做貢獻(xiàn)、長才干。每名學(xué)生都要參加最少一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并寫出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想
2．做好安全教育工作，保障學(xué)生的人身安全，確�；顒�(dòng)健康有序地開展。
3．加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開展過程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇4
“經(jīng)典上海”與“老家河南”的城市定位
一、上海
1、曾經(jīng)的定位：精彩上海
2、挖掘優(yōu)勢（特點(diǎn)）：大眾對(duì)上海的印象與感知主要是二十世紀(jì)30年代的“孤島時(shí)期”、“花樣年華”、上海貨（上海手表、上海自行車）。
3、重新定位：經(jīng)典上海
【個(gè)人觀點(diǎn)】
1、經(jīng)典上海的定位或主題比較適合某場活動(dòng)或某個(gè)展會(huì)，不適合上海的`城市定位。
2、上海是走國際時(shí)尚都市路線的，不是走古典路線。
3、個(gè)人想法：開放、多彩
二、河南
1、曾經(jīng)的定位：“文化河南”、“壯美中原”
2、調(diào)研：現(xiàn)在的很多姓氏和歷史基本從河南衍生出來，河南是中國人真正的“心靈老家”
3、重新定位：老家河南
【個(gè)人觀點(diǎn)】
1、此尋根朔源的定位方法很像是針對(duì)從河南到外省工作的河南人。
2、外省人對(duì)這個(gè)定位的感知很弱。
3、扭轉(zhuǎn)負(fù)面片面形象？
日內(nèi)瓦模式：
Step1：美景吸引游客；
Step2：游人多了帶動(dòng)商店的建立；
Step3：商業(yè)交易形成商業(yè)氛圍，商業(yè)氛圍帶來國際組織的關(guān)注與落戶；
Step4：國際組織落戶吸引更多游人，更大的商業(yè)氛圍。
活動(dòng)策劃 篇5
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的'校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類：1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師：梁園
(二)文化類：1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：王鋒
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：謝亞楠
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
(四)社會(huì)實(shí)踐類：1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：張培娟
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書2
主旨：
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織;
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán)，分別為：書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。
活動(dòng)的`具體目標(biāo)及要求
(一)社團(tuán)的安排：
1. 時(shí)間 每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2. 成員 全校共有五個(gè)社團(tuán)，面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
3. 地點(diǎn) 可在學(xué)校空余的教室或是專用教室
(二)社團(tuán)的建設(shè)
社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，每一星期一次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開活動(dòng)，隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周，我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
促銷活動(dòng)策劃活動(dòng)促銷策劃方案02-15
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案大全04-19
中學(xué)活動(dòng)策劃方案 初中活動(dòng)策劃04-23
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-12
（經(jīng)典）活動(dòng)策劃07-31
活動(dòng)策劃[精選]07-24