活動策劃

時間：2023-09-14 10:15:19 策劃書我要投稿

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活動策劃9篇（合集）

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃9篇（合集）

　　在數(shù)字化的今天，文字記錄方式發(fā)生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦和手機，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。近兩年，一股“漢字熱”悄然興起。漢字是中華民族一切文化的語言工具基礎(chǔ)，掌握好漢字和漢語，打好語言基礎(chǔ)，是進行一切文化再創(chuàng)造的基石，在越來越多的國人喜歡外語，喜歡崇洋媚外的今天，更需要糾正國人們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給國人補上漢字和漢語這一課。

　　二、活動的目的和意義

　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)大學(xué)生對漢字的興趣，增進他們對漢字的感情，幫助年輕人更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng)；

　�。ǘ⿴椭贻p人更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓年輕人喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望，弘揚國學(xué)；

　�。ㄈ﹤鞒兄袊鴤鹘y(tǒng)文化，讓同學(xué)們繼承中國文化中多思多問多專的優(yōu)良習(xí)慣；

　　（四）通過此活動，讓悠久的中華文化后繼有人、永世傳承，讓璀璨的中華文明綿延不斷、發(fā)揚光大，讓炎黃子孫華夏兒女更加熱愛這片故土、更加有向心力和凝聚力。

　　三、活動名稱

　　“傳承文化，弘揚國學(xué)——漢字英雄”漢字大賽

　　四、活動目標

　　通過趣味性和知識性的節(jié)目環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀選手。本次《漢字英雄》大賽以“尋找鍵盤里失落的漢字”為價值主張，“努力便是英雄”為口號，借助知識傳播正能量。

　　五、活動時間

　　1、20xx年3月28日開始報名，以班級為單位，報名人數(shù)無上限。

　　2、各班由班長整理后上交至秘書處，20xx年3月31日截止報名。

　　六、活動地點

　　教學(xué)樓（暫定）

　　七、活動參與者

　　全體同學(xué)

　　八、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

　　1.活動負責(zé)人與管理系相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜；

　　2.與活動負責(zé)人確認：參加本次活動的選手人數(shù)及活動場地；

　　3.根據(jù)活動需要在學(xué)校貼吧、人人主頁、微博上發(fā)布活動信息，并聯(lián)系宣傳部為本次活動做板報等宣傳，以擴大此次活動的影響；

　　4.統(tǒng)計所有參與活動的人員（包括漢字智囊查找團）并交代具體事項；

　　5.準備好活動所需品：字典若干本，漢字題庫，積分卡，獎品；

　　6.根據(jù)具體情況安排人員分工，其中主持人2名，每環(huán)節(jié)的出題者2名，6名記分人員。

　　（二）活動舉辦階段

　　1.大賽組織人員提前完成場地布置，在舞臺中間等距離擺好桌椅，每個桌椅上放好一個小白板，一支筆，一個板擦；

　　2.安排選手及觀眾有序入場，維持現(xiàn)場秩序，安排選手抽簽；

　　3.比賽流程：

　�。�1）主持人介紹本次活動第一輪比賽內(nèi)容及規(guī)則；

　�。�2）將到場的選手分為6~8人一組（抽到相同號碼的為一組），按組安排比賽；

　�。�3）第一輪比賽為“我說你寫”。由一位主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓選手填寫，每個詞語給10秒默寫時間和10秒展示時間（選手舉起手中的'小白板給評委和大眾評審看寫的對與錯），同時大屏幕上放映出正確寫法，默寫正確的留下繼續(xù)默寫，錯的離場被淘汰。每組流程相同，每組晉級一人。

　�。�4）第二輪比賽為“一音多字”。答題者根據(jù)抽中的拼音，寫出與其讀音相同的任意十二個漢字。答題全部正確，即可成為決賽候選人員。寫不出或有錯字，即失去游戲資格。如候選人員多于2人，則進行加分賽，分數(shù)低者淘汰出局。勝出的2人將進行終極對決，爭奪本次比賽的漢字英雄。

　　（5）第三輪比賽為“一旁多字”。由主持人說出一個偏旁部首，2人輪流寫出該偏旁可構(gòu)成的漢字，由15秒的考慮時間，寫不出或?qū)戝e者被淘汰，只有一人勝出。最終拿到“漢字英雄”（第一名）稱號。

　　4.每輪比賽結(jié)束后穿插歌曲舞蹈等調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。同時統(tǒng)計選手分數(shù)。

　　5.宣布比賽結(jié)果并進行頒獎。

　　6.主辦方清理活動現(xiàn)場。

活動策劃篇2

　　一、活動意義

　　以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目的，加深他們的文學(xué)底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的仔細觀察周圍事物的良好習(xí)慣，又使他們的洞察力越來越敏銳，并且提高他們分析總結(jié)事物的.能力。讓學(xué)生了解作為一個教師的感受，使學(xué)生以后可以更好的配合老師的工作。

　　二、活動簡介

　　1、活動主題；模擬三尺講臺授課

　　2、活動宗旨：宣傳高爾夫知識

　　3、主旨機構(gòu)

　　策劃主辦單位：教務(wù)處

　　承辦單位：總務(wù)處

　　4、活動對象：全體學(xué)生

　　5、活動時間：xx年04月20日--xx年04月25日

　　6、活動地點：三教

　　7、活動展開形式：以競賽的形式進行展開。

　　三、活動安排

　　一、活動籌備

　　1、由相關(guān)教師制定報名表，評分標準，評分表，獎項，獎品。

　　2、把該項活動向公司申請并說明。

　　3、由湛江職業(yè)高爾夫技術(shù)學(xué)院學(xué)生協(xié)會外聯(lián)部拉贊助。

　　4、由各班班主任傳授上課前的準備。

　　二、活動流程：（上課以20-30分鐘的時間限制）

　　1、由教務(wù)處將制定好的報名表和評分標準分送給評分的學(xué)生

　　2、由各班的學(xué)生干部作為初賽的評審團，對本學(xué)院的學(xué)生進行第一輪‘模擬三尺講臺授課’的初眩

　　3、由各班班主任作為復(fù)賽的評審團，對通過了初賽的參賽者進行第二輪‘模擬三尺講臺授課’的復(fù)賽。

　　4、由教務(wù)處作為評審團，對進入決賽的參賽者進行第三輪‘模擬三尺講臺’的決賽。

　　三、活動宣傳：由學(xué)生會宣傳部門通過畫展板或張貼海報的形式對學(xué)生進行活動宣傳，表明活動的積極意義。

　　四、活動分工及時間推進；

　　具體工作負責(zé)人員完成時間備注

　　活動初賽各班班干部 xx年04月20日

　　活動復(fù)賽班主任 xx年04月22日 3教

　　活動決賽教務(wù)處 xx年03月25日 5教

　�。ǜ剑撼踬愔忻總€班選出5名參賽者進入復(fù)賽，復(fù)賽中選出8名參賽者進入決賽，最后的決賽由評審老師評選出冠軍，亞軍，季軍。）

　　五、經(jīng)費預(yù)算(獎品預(yù)算不在其中)

　　序號項目數(shù)量單價總價

　　1 報名表 100份 0.2元 80元

　　2 獲獎證書 3個 5元 15元

　　3 評分表 5張 0.2元 1 元

　�。ǜ剑涸跊Q賽中，觀眾能夠積極地回答參賽者在比賽的授課過程中所提出的問題，可發(fā)送精美禮品一份。）

活動策劃篇3

　　【活動前言】

　　現(xiàn)在社會手機已經(jīng)演繹成為一種時尚文化，手機殼也有了其獨特的內(nèi)涵與可創(chuàng)造性，受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分，它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來的一個縮影，作為一位炎黃子孫，十二生肖是我們無法忘卻的印記。觀察這個時代的中國，發(fā)現(xiàn)大部分的年輕人很鐘愛國外的十二星座，卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動能成為一個弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好媒介。所以這次活動我們將現(xiàn)代時尚與傳統(tǒng)結(jié)合，彰顯出中華文化推陳出新，革故鼎新的特點，順應(yīng)時代變化。為落學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于團學(xué)活動結(jié)合專業(yè)特色，擴大參與面積，創(chuàng)新求精的要求，我們策劃舉辦此次“藝文節(jié)”。

　　【活動目的及意義】

　　十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的重要部分，90后出生于意識形態(tài)日漸淡薄的年代，伴隨著流行文化與消費主義長大，傳統(tǒng)文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機殼設(shè)計大賽，喚醒內(nèi)心的創(chuàng)意精靈，點燃內(nèi)心的激情火種。更希望借此次活動讓同學(xué)們對十二生肖有一個更深的了解，也希望同學(xué)們能感受到祖國傳統(tǒng)文化的美。同時增強大學(xué)生的動手創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力，進一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　【活動開展】

　　參賽對象：長理全體學(xué)生以及校園各個團體，個人或者組隊的形式參加均可。

　　參賽形式：在領(lǐng)取的報名專用紙張上作畫，內(nèi)容就以自己中心的“十二生肖”為主題。

　　活動時間安排：

　　1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽

　　2、XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選

　　3、XX年05月07日決賽

　　初賽XX年04月09日—XX年04月17日

　　（一）活動宣傳：

　　1、會議宣傳：

　　班長、文體委員開會通知比賽事宜并發(fā)放報名表

　　2、海報制作宣傳：

　�。�1）手繪海報（12張）

　�。�2）電子海報（4張）

　　（3）吉祥物（公仔）（12個）

　�。�4）手繪手機殼模型（5個）

　　3、點對點邀請宣傳：

　�。�1）、社團（2）、校園個人（3）、班級（4）、走訪寢室（5）、網(wǎng)上發(fā)帖

　　4、定點報名宣傳

　　報名地點：藝術(shù)樓二樓大廳汀香園前坪（附報名表）

　�。ǘ┳髌肥占�

　　1、作品收集時間：XX年03月31日—XX年04月1日

　　2、4月1日于藝術(shù)樓選出初賽優(yōu)秀作品40份

　　3、給40位進入復(fù)賽的選手開會

　　復(fù)賽XX年04月18日—XX年04月29日復(fù)選

　�。ㄒ唬⿵�(fù)選安排

　　1、上網(wǎng)購買手機殼模型50個，并發(fā)放到入選的40為參賽選手手中

　　2、作品收集時間：XX年04月10日

　　3、地點：設(shè)計藝術(shù)樓c-302

　　內(nèi)容：選出12份優(yōu)秀作品

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)評選：選出兩份

　�。�2）專業(yè)老師、學(xué)生會主席團及各部長評選：選出10份

　　注意：

　　a、每個環(huán)節(jié)要及時記錄上傳至校園網(wǎng)、微博，致力于各級對本比賽的關(guān)注。

　　b、統(tǒng)計入選選手資料，并發(fā)放至相應(yīng)負責(zé)人

　�。ǘ⿵�(fù)選作品公布

　　(1)給晉級12位選手開會通知決賽相關(guān)事宜

　　(2)針對其初賽作品給予建議

　　(3)拍攝12位選手及選手作品照片

　�。ㄈ⿵�(fù)選作品宣傳

　　(1)海報宣傳4張（全開，內(nèi)容為復(fù)賽名單及其優(yōu)秀作品展示）

　　(2)新聞宣傳

　　決賽

　　（一）前期準備（XX年04月25日—XX年05月6日）

　　1、召集進入決賽的12名選手開會通知決賽流程及作品修改意見

　　選手抽簽決定決賽繪畫的內(nèi)容（十二生肖)

　　2、與相關(guān)部門共同進行決賽現(xiàn)場布置工作

　�。ǘQ賽具體布置及流程

　　【活動場地】

　　藝術(shù)樓展廳

　　【活動時間】

　　XX年05月7日下午07:00

　　【活動人員】

　　所有進入決賽的'選手

　　參與要求

　　1、可選手單個進行比賽

　　2、可選手以團隊形式進行比賽(3人)

　　【主持人】

　　1號男2號女

　　【活動具體流程】

　　地點

　　內(nèi)容

　　時間/分鐘

　　藝術(shù)樓展廳

　　青協(xié)疏導(dǎo)指

　　導(dǎo)觀眾

　　1.引導(dǎo)員（介紹活動的相關(guān)內(nèi)容）

　　2.組織觀眾現(xiàn)場秩序（座位、紀律、禮貌）

　　3.現(xiàn)場觀眾投票（宣傳部事前準備的票、投票箱子）

　　4.接待嘉賓

　　領(lǐng)導(dǎo)講話

　　演講稿

　　開場舞表演

　　比賽開場

　　比賽開始

　　選手現(xiàn)場繪圖

　　統(tǒng)一在規(guī)定位置上作圖

　　唱歌

　　歌協(xié)人員獻歌兩首

　　“好拍份子”

　�。ㄑ永m(xù)比賽）

　　信息部及拍攝愛好者在周邊拍攝全局大場景。

　�。ū荣惾蹋�

　　目的：

　　a、記錄內(nèi)心變動的瞬間。

　　b、拍攝照片后續(xù)制作成故事影集。

　　打分

　　a、領(lǐng)導(dǎo)打分（占80%）

　　b、觀眾投票（占20%）

　　注意：

　　a、始終重視觀眾的流動

　　b、領(lǐng)導(dǎo)的進退場招待

　　c、禮儀小姐的服務(wù)

　　d、贊助商的特別招待，必須有相關(guān)負責(zé)人點對點的應(yīng)對

　　【決賽作品展示】

　　參賽選手對自己的作品進行設(shè)計說明和講解。

　　【獎項設(shè)置】

　　名稱

　　獎品

　　一等獎（1名）

　　榮譽證書、獎品

　　二等獎（2名）

　　榮譽證書、獎品

　　三等獎（3名）

　　優(yōu)秀獎（6名）

　　榮譽證書

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動

　　二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

　　三、活動目的及意義：1、調(diào)動在校大學(xué)生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學(xué)生積極參加支教活動。

　　2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對農(nóng)村的認識，拓寬大學(xué)生視野，明確時代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻精神，爭做時代先鋒。

　　3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。

　　四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

　　協(xié)辦單位：學(xué)生會部分志愿成員

　　五、活動時間：十一月中旬

　　六、活動地點：xx小學(xué)

　　七、活動準備：1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實踐部主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

　　2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。

　　3、對此次活動進行提前申報與通知。

　　4、支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達能力(把復(fù)雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

　　5、對于學(xué)生出行的安全意識進行強化和安全責(zé)任進行落實。

　　6、確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。

　　7、收集此次培訓(xùn)活動的資料。

　　8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，

　　注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　9、準備每個星期支教的人員，一個班級2~3人，個星期2次以上的支教次數(shù)。

　　因為xx學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

　　10、我們要與xx小學(xué)保持長期的聯(lián)系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個負責(zé)人的聯(lián)系方式。

　　八、活動流程：1、活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進行點名，點名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。

　　2、尋找教室，開始與學(xué)生進行交流，可以運用我們的專業(yè)特長，引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

　　3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡單的'美術(shù)課程。

　　4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

　　5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

　　6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進行交流，活躍教室氣氛。

　　7、點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。

　　8、所有活動完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進行道別。

　　9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃勇?lián)系，聽取校方意見意見。

　　10、召開部長會議對此次活動進行總結(jié)，查缺補漏，做好匯報工作。

　　11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。

　　12、辦公室成員完成活動總結(jié)，宣傳部制作活動短片等。

　　九、注意事項：1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。

　　2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

　　3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

　　4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。

　　5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

　　6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

　　7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如一些戶外活動的組織。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：***

　　十一、活動意義：一的水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機會，更是一次愛的旅程·····

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　我身邊的科學(xué)

　　二、活動目的：

　　為普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，增強學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，促使學(xué)生在科技實踐中提高動手能力，在競賽中相互提高，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進一步推動我�？萍紕�(chuàng)新活動深入地開展。

　　三、活動口號：科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中。

　　四、活動時間、對象活動時間：20xx年10月活動對象：三、四、五年級學(xué)生。

　　五、活動進程本次活動分為三個階段：

　　1、第一階段：前期準備階段。（科技節(jié)系列活動宣傳階段，9月底至10月初）主要內(nèi)容：學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號；學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報道及活動方案；各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號及科技與生活的內(nèi)容；各班分發(fā)通知，了解比賽活動的項目，學(xué)生開始準備科技作品上交。

　　2、第二階段：

　　正式活動階段（科技節(jié)系列活動實施階段：10月10日~ 15日）優(yōu)選作品，組織布展；各競賽活動場地布置，開展活動。

　　3、第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動總結(jié)階段：10月20~10月底） 4、人員安排：

　　六、活動內(nèi)容細則：

　　（一）展示項目：1、科幻繪畫比賽參賽對象：3~5年級學(xué)生

　　比賽要求：

　　1、學(xué)生全體參與，班級評選，再每班選送5件作品參加校級比賽，繪畫紙（4開），畫種不限，要求想象豐富，造型生動，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。

　　2、作品反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。評獎方法：由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。2、科技小制作參賽對象：3~5年級學(xué)生作品要求：圍繞科技節(jié)主題，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等），可以單獨設(shè)計制作，小組合作，也可以與家長教師配合完成，鼓勵多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表（后附）。評獎方法：由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。3、組織科普征文競賽參加對象：3~5年級全體學(xué)生。主題：親歷科學(xué)探究比賽要求：可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報告；可以是自己設(shè)計的小實驗；可以是針對生活中的科學(xué)問題，通過自己的探究得出的解釋；也可以是自己的奇思妙想。評獎方法：由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。4、科學(xué)知識與技能競賽參加對象：3~5年級主題：了解身邊的.科學(xué)比賽要求：學(xué)生掌握已學(xué)過的科學(xué)知識；并能利用學(xué)過的知識解釋生活中的現(xiàn)象；會根據(jù)要求設(shè)計實驗；會做對比實驗；能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。評獎方法：由科學(xué)名課程團隊的成員、邀請部分教師擔(dān)任評委，每年級評出一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎一名。

活動策劃篇6

　　一、講座主題：

　　項目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

　　二、主講人：

　　xxx公司人力資源總監(jiān)

　　三、活動時間：

　　11月7日晚7點

　　四、活動地點：

　　武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報告廳

　　五；活動意義：

　　幫助大學(xué)生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活．

　　六、活動組織機構(gòu)：

　　武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

　　大創(chuàng)組織人員：....

　　七、前期準備：

　　（一）、講座前準備

　　1、橫幅、海報、宣傳板制作

　　2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

　　3、電腦、水、鮮花等物品準備

　　4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學(xué)報、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報等校院媒體

　�。ǘ⒅v座宣傳

　　1、在講座開始前三天左右，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，并發(fā)送一定量的傳單，介紹講座內(nèi)容

　　2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

　　八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

　　1、會場聯(lián)系及布置：

　　與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

　　2、具體工作安排：

　�。�1）6點30工作人員組織同學(xué)進場，維持同學(xué)進場次序，并告訴進場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

　�。�2）臺上的.準備工作和話筒的調(diào)試。

　�。�3）6點50安排主講與主持人進行溝通。

　�。�4）預(yù)計報告會7點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

　　1、引學(xué)生和老師進場,安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、安排人員向主講人獻花（時間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

　　6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　7、主持人結(jié)語。

　　8、安排學(xué)生有序退場。

　　9、活動結(jié)束后整理會場。

　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對：

　　1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

　　2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。

　　4、報告進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

　　十一、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用

　　2、購買水、鮮花等費用

活動策劃篇7

　　感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達我們對關(guān)懷的感激之情，經(jīng)研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“感恩資助，勵志人生”征文活動的`通知》，全面實施《生命教育指導(dǎo)綱要》，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動主題：感恩資助，勵志人生

　　三、參加對象: 全體學(xué)生

　　四、活動形式：采用征文的形式進行

　　五、征文要求

　　1、題材不限，題目自擬，文章字數(shù)一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。

　　2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。

　　3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。

　　4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。

　　六、獎勵辦法

　　本次大賽設(shè)1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書，同時設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。

　　集體報送參賽作品，根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。

　　七、活動要求：

　　1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

　　2、語文老師要認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，認真組織學(xué)生參加；

　　3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應(yīng)注明姓名、所在學(xué)校、年級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

　　黃沙街鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　20xx年4月15日

活動策劃篇8

　　一、活動名稱：“文明新華人”演講大賽

　　二、活動背景：為了進一步增強全院師生的文明禮貌意識，加強學(xué)生日常文明規(guī)范的常規(guī)教育，創(chuàng)建和諧校園，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，形成良好的校風(fēng)。經(jīng)研究決定：自三月中旬開始在全院開展“安徽新華電腦專修學(xué)院第三屆文明禮貌月”系列活動。

　　為配合20xx年新的素質(zhì)教育教學(xué)計劃，第三屆文明禮貌月針對“高臺演講”特開展演講大賽。為了讓全體學(xué)生的語言表達能力得到鍛煉，教務(wù)處素質(zhì)教育辦公室將在4月份開展高臺演講課，以此來培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力

　　三、活動目的：1、提高全院學(xué)生的文明素質(zhì)，使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、教育學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

　　四、活動主題：倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園

　　五、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)工程系團總支學(xué)生會

　　舉辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　六、活動宣傳：1、展臺宣傳，大女生宿舍樓北面展臺宣傳

　　2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站

　　3、利用自習(xí)查班向同學(xué)們宣傳

　　4、海報宣傳

　　七、參賽選手及要求：

　　1、活動面向整個網(wǎng)絡(luò)工程系10級秋季以后入學(xué)的同學(xué)，每班限報三名，在自愿報名的基礎(chǔ)上，以班級為單位報名參加，參賽選手名單需送到主辦方處（二棟五樓辦公室）

　　2、參賽選手要有演講的熱情與活力，并且具有一定的演講水平

　　3、根據(jù)演講主題，演講者提前準備好演講稿，參賽原稿必須提前交至主辦方進行審稿

　　4、演講當(dāng)天，選手應(yīng)脫稿演講

　　八、活動時間：1、3月15日開始向全系師生宣傳并開始報名

　　2、3月21日報名截至

　　3、3月22日第一輪初賽14：30——16：30

　　4、3月29日第二輪初賽14：30——16：30

　　5、4月5日系部總決賽14：30——16：30

　　6、4月17之前將系部代表隊選報給學(xué)生處盛文兵主管處

　　九、活動地點：1、宣傳地點：女生宿舍一號樓北面

　　2、初賽地點：2201自習(xí)教室

　　3、決賽地點：2201自習(xí)教室

　　十、活動流程：1、3月17日宣傳工作開始，同時開始報名，21日報名截止并統(tǒng)計報名人員名單

　　2、宣傳工作進行時并向校領(lǐng)導(dǎo)老師、老師和各社團負責(zé)人發(fā)出邀請，來做評委。評委將根據(jù)評分標準，對各選手現(xiàn)場評分，打分去掉一個最高分和最低分，其余評委成績之和的平均分即為參賽隊的最后得分，評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎4名。（此項分值為10分,打分保留到小數(shù)點后兩位數(shù)。）評委人數(shù)為5—— 8位

　　3、工作人員在比賽前20分鐘到比賽場地，布置比賽現(xiàn)場，其中2人做禮儀，負責(zé)接待

　　十一：活動評分標準：A、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4分）

　　B、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　C、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　D、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　E、演講時間規(guī)定在5——8分鐘以內(nèi)，要求脫稿（1分）

　　十二：前期工作：1、寫好活動策劃書及廣播稿,及報名用的海報

　　2、利用晚自習(xí)時間，到各個班級里宣傳

　　3、統(tǒng)計出報名的同學(xué)的聯(lián)系方式，及時通知他們比賽的地點及時間，布置好比賽的場地。

活動策劃篇9

　　一活動主題：

　　"粽情端午，歡聚一堂"

　　二活動時間：

　　20xx年6月20日18點半到9點半

　　三活動地點：

　　大活小舞廳

　　四活動參與人員：

　　10護理（2）班全體同學(xué)，老師以及宿管科的阿姨

　　五活動組織單位：

　　10護理（2）班團支部

　　六活動背景：

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行很多活動，時至今日，端午節(jié)依然是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

　　七活動目的：

　　我們希望通過端午節(jié)活動來使同學(xué)們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動，增進同學(xué)們之間的感情和交流。

　　八活動總述：

　　以游戲的'形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會快樂的同時，也同樣更加熱愛這個節(jié)日。

　　九活動前期準備：

　　1海報宣傳：由宣傳委員—趙丹丹在6月3日前貼出海報。

　　2所需物品的購置：胡勁草，廖素靜，肖娟，張敏，仲磊3場地人員安排及當(dāng)天簽到情況：孫婷4接待來賓：王愛國5場地布置裝飾：何葉倩，王曉丹6活動拍攝：史小慧7主持人：翟惠峰，祁潔（方友）8場地秩序維持：仲磊9水果等食物的發(fā)放及安排：胡勁草，廖素靜，趙丹丹10ppt的制作及展示：韋思茗11發(fā)放禮品人員：何葉倩

　　十活動經(jīng)費預(yù)算：

　　940元①租場地200元②租無線話筒80元③邀請函3張共6元④紙杯10元⑤牙簽5元⑥粽子70個140元⑦獎品7份，一份3元共21元⑧飲料大瓶/7元16瓶小瓶/2。5元4瓶共122元⑨星球杯每桶18元2桶共36元⑩瓜子每斤8元3斤共24元？西紅柿40元黃瓜30元菠蘿6個60元西瓜4個紅的1個黃的共100元氣球20元盤子20個共40元

　　十一活動內(nèi)容及活動流程：

　　1活動開始之前，胡勁草，廖素靜將桌上的飲料、水果等擺放好。

　　2孫婷清點到場人數(shù)，確保在活動開始前，人員都能到全，并安排好座位。

　　3確定一切安排好以后，主持人宣布活動開始。

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