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報(bào)告

主任述職報(bào)告

時(shí)間:2026-01-29 18:19:40 報(bào)告 我要投稿

[優(yōu)選]主任述職報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的主任述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]主任述職報(bào)告

主任述職報(bào)告1

考核組領(lǐng)導(dǎo)、各成員:

  在過(guò)去的一年里,自己認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的安排部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位一班人,盡職盡責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)區(qū)委考核部門述職的要求,現(xiàn)將一年來(lái)履行公職及其它廉政情況匯報(bào)如下:

  一、各項(xiàng)工作完成情況

  1、土地治理高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目工程1.0萬(wàn)畝,總投資1388萬(wàn)元,其中中央財(cái)政資金867萬(wàn)元,省級(jí)財(cái)政資金347萬(wàn)元,市級(jí)財(cái)政配套資金26萬(wàn)元,區(qū)級(jí)財(cái)政配套資金61萬(wàn)元,項(xiàng)目區(qū)自籌資金87萬(wàn)元。

  項(xiàng)目主要措施為;新打機(jī)井17眼,維修配套舊井15眼,架設(shè)高低壓輸電線路12.71公里,安裝變臺(tái)8臺(tái),埋設(shè)管灌工程輸水管道46.98公里,渠系建筑物640處,改良土壤0.4萬(wàn)畝,硬化田間干道30.97公里,修建田間支路12.28公里,營(yíng)造農(nóng)田防護(hù)林2.7萬(wàn)株。

  2、省立項(xiàng)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)科技推廣項(xiàng)目

  由朔州市馬邑大華農(nóng)牧有限公司實(shí)施完成的朔城區(qū)鹽堿地種植速生柳、白蠟示范推廣項(xiàng)目,完成速生柳100畝、速生白蠟100畝,總投資68萬(wàn)元,其中:省級(jí)財(cái)政資金45萬(wàn)元,項(xiàng)目公司自籌資金23萬(wàn)元。目前該項(xiàng)目批復(fù)和財(cái)政資金文件已下達(dá),項(xiàng)目正在實(shí)施中,年底可以驗(yàn)收。

  3、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目

  今年產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目申報(bào)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中央貸款貼息項(xiàng)目1個(gè),項(xiàng)目已經(jīng)通過(guò)國(guó)家、省專家評(píng)審,由朔州市勝茂農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司實(shí)施的朔州市朔城區(qū)流動(dòng)資金貸款貼息項(xiàng)目,項(xiàng)目總貸款2790萬(wàn)元,申請(qǐng)國(guó)家貸款貼息資金112萬(wàn)元,項(xiàng)目批復(fù)已于7月下達(dá),項(xiàng)目在8月底前已經(jīng)完成。項(xiàng)目資金到帳后,可望年底前驗(yàn)收到位。

  二、不斷加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)

  加強(qiáng)黨建和思想作風(fēng)建設(shè),提高黨政班子戰(zhàn)斗力,開(kāi)發(fā)辦黨支部召開(kāi)了二次民主生活會(huì)。在具體操作中;一是堅(jiān)持民主集中制,努力形成團(tuán)結(jié)和諧,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。全體班子成員能自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心交心活動(dòng),容言、容事、容人,既集思廣益、又勇于負(fù)責(zé)。班子其他成員也能夠互相溝心通氣,講黨性,講大局,講原則,在政治上相互信任,在工作上相互支持,在感情上相互尊重,在生活上相互關(guān)心。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),努力形成開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。開(kāi)發(fā)辦黨支部班子能夠堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、苦樂(lè)觀,在工作上,能夠以身作則,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù),既主動(dòng)參與集體領(lǐng)導(dǎo),又認(rèn)真履行分管職責(zé);在作風(fēng)上,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶頭深入農(nóng)村、深入項(xiàng)目企業(yè),摸實(shí)情,干實(shí)事。團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體產(chǎn)生了良好的整體效應(yīng),在全辦干部群眾中形成了強(qiáng)大的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)年等活動(dòng),不斷完善黨支部工作制度,促使領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的責(zé)任心和積極性,有效提高了機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)事業(yè)的發(fā)展。

  在機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面,堅(jiān)持上下班簽到制、請(qǐng)銷假制,報(bào)告工作制,每周二、五學(xué)習(xí)制度,規(guī)定定期召開(kāi)全體干部職工大會(huì)。通過(guò)一系列制度的實(shí)施,單位的精神面貌有了大的改觀,形成了良好的工作環(huán)境。

  三、深入開(kāi)展“右玉精神在朔州”活動(dòng)學(xué)習(xí)。

  按照區(qū)委安排,從7月份開(kāi)始,我辦組織干部職工每周二、五開(kāi)展“右玉精神在朔州”活動(dòng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照程序召開(kāi)了民主生活會(huì),制定了整改措施,完善了制度,改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)政為民的`宗旨意識(shí),尤其是我們涉農(nóng)部門,要把農(nóng)民群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)深入開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究,真正把“右玉精神”應(yīng)用到農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)實(shí)踐中。同時(shí)、按照開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部“三聯(lián)一住一報(bào)告”活動(dòng)要求,帶領(lǐng)班子成員聯(lián)系村為神頭鎮(zhèn)紅壕頭村,深入聯(lián)系群眾,班子成員每人聯(lián)系一戶,進(jìn)行駐村幫扶工作。

  四、廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神

  按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的安排部署,自己作為開(kāi)發(fā)辦主任、黨支部書(shū)記,在組織單位職工認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造了良好的廉政文化氛圍。對(duì)于工程招投標(biāo),在朔州日?qǐng)?bào)提前公告,并召開(kāi)會(huì)議,聘請(qǐng)有關(guān)專家及區(qū)紀(jì)委、審計(jì)和公證處現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,做到了陽(yáng)光作業(yè)。對(duì)項(xiàng)目區(qū)的資金使用情況,建立了永久性的公示牌,給群眾一個(gè)明白。資金實(shí)行專帳、?睢S。在項(xiàng)目工程竣工后邀請(qǐng)區(qū)財(cái)政項(xiàng)目工程監(jiān)督部門和審計(jì)等單位進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。在項(xiàng)目管理上實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、統(tǒng)一監(jiān)管驗(yàn)收。

  按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和六條禁令精神,我辦在年初制定計(jì)劃,班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層開(kāi)展調(diào)研,每人至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,同時(shí)多次召開(kāi)座談會(huì),和項(xiàng)目區(qū)干部群眾談心座談,從各方面了解群眾的意見(jiàn)和建議,切實(shí)解決在做項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題和困難。在執(zhí)行六條禁令上,嚴(yán)格按照中央精神,不請(qǐng)客送禮,尤其是不接受項(xiàng)目申報(bào)企業(yè)和施工單位的宴請(qǐng),不搞鋪張浪費(fèi)?傊,在各個(gè)方面,自己潔身自好,自我感覺(jué)自己不負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托。

  在過(guò)去的一年里,自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的關(guān)心和支持下,特別是全體干部職工的全力配合下,較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。但是由于在開(kāi)發(fā)辦工作時(shí)間還不長(zhǎng),對(duì)工作和業(yè)務(wù)還缺乏創(chuàng)新意識(shí),有待于在的工作中改進(jìn)和糾正。

主任述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計(jì)劃,各項(xiàng)工作開(kāi)展很好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)初,我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考,制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保艦家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)和保育工作,做到有條不紊。

  本學(xué)期,因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺(jué)的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動(dòng)的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,樹(shù)立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí),要通過(guò)形式多樣的,寓教于樂(lè)的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí),要表現(xiàn)出積極的肯定和表?yè)P(yáng),使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

  在教學(xué)方面,我針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn),教他們了一些感興趣的.知識(shí)。語(yǔ)言領(lǐng)域主要是提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說(shuō)繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動(dòng)詞等,并時(shí)刻注意他們的發(fā)音,為將來(lái)的寫(xiě)話打好基礎(chǔ)拼音方面是幼兒教育的重點(diǎn),本學(xué)期他們能將單韻母、復(fù)韻母能夠正確地聽(tīng)寫(xiě)下來(lái),能夠默寫(xiě)聲母,掌握整體認(rèn)讀音節(jié),能夠比較流利地拼讀詞語(yǔ)、句子。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會(huì)讀、寫(xiě)20以內(nèi)的數(shù),能夠熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法。

  學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要。所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書(shū)包,管理自己的物品,按時(shí)入睡,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

  本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開(kāi)心,因?yàn)槭斋@很大,但同時(shí)我也意識(shí)到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續(xù)做一名稱職的人民教師。

主任述職報(bào)告3

  一、基本情況:度工作內(nèi)容:

  1、總務(wù)主任(具體包括:后勤隊(duì)伍建設(shè)、工程、維修、安全、綠化、采購(gòu)、資產(chǎn)管理、后勤考核工資、綜合統(tǒng)計(jì)、檔案工作等)

  2、人事工作(具體包括:報(bào)表統(tǒng)計(jì)、職稱、工資晉升、崗位設(shè)置、招錄、人事檔案管理等)

  3、帶班工作(每周一個(gè)半天)

  二、本年度工作情況

  1、樂(lè)于奉獻(xiàn),使總務(wù)工作雜而不亂

  總務(wù)工作歸根結(jié)底可用一個(gè)字“雜”,說(shuō)大事吧,全是芝麻綠豆,比如:某班打印機(jī)壞了、運(yùn)動(dòng)器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業(yè)典禮需要服裝了等等等等;但如果耽誤了其中的某一件就會(huì)耽誤老師們正常的教學(xué)活動(dòng)、或是導(dǎo)致全園師生財(cái)產(chǎn)的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進(jìn)行,特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此,做好總務(wù)工作,首先就是肯付出、樂(lè)奉獻(xiàn)。平時(shí),我根據(jù)一周工作安排按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)再按輕重緩急進(jìn)行,做到雜而不亂,盡量提高工作效率。

  2、充分信任,促使三大員服務(wù)主動(dòng)到位有質(zhì)量

  以前后勤人員自己給自己定位為清潔工,總感覺(jué)比老師低一等。如今,通過(guò)對(duì)她們的稱呼以及學(xué)校對(duì)保育工作的重視,后勤人員有了主人翁的感覺(jué)。因此在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等,大家隨叫隨到,毫無(wú)怨言;而且只要遇到有人請(qǐng)病事假不到崗,她們隔壁班級(jí)的保育員以及大樓清潔工就會(huì)主動(dòng)補(bǔ)位,大家分工合作,將缺席班級(jí)的后勤工作承擔(dān)下來(lái)。大家的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作明顯增強(qiáng)。

  后勤人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)決定著后勤工作的質(zhì)量,推動(dòng)著專業(yè)技能的提高。本學(xué)期,我園開(kāi)展了大型游園會(huì)、向全區(qū)進(jìn)行了課題大展示、組織了大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),從活動(dòng)的準(zhǔn)備、參與、后續(xù)整理,我們的保育員們積極主動(dòng),熱情大方。有的承擔(dān)了節(jié)目的排練、服裝道具的制作、有的承擔(dān)了化妝、還有的負(fù)責(zé)購(gòu)物、運(yùn)輸、聯(lián)絡(luò)、招待等等工作,老師們也越來(lái)越依懶我們的后勤兵了! 后勤人員年齡平均在40左右,大家的學(xué)歷不高,對(duì)自身的工作要求不高,為了提高大家的工作質(zhì)量,開(kāi)學(xué)伊始,我進(jìn)行了后勤工作隨機(jī)巡視。在巡視中發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生工作的死角、消毒餐桌的陋習(xí)、分餐過(guò)程中的急躁----針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我組織大家集中反饋,讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著,我又組織大家進(jìn)行“精細(xì)化保教質(zhì)量大研討”的調(diào)查,在問(wèn)卷中,大家在反思中運(yùn)用實(shí)例表明了本職工作與后勤管理中的“精細(xì)化”重要性與不足。針對(duì)大家的討論,我們做了匯總與整改,使“精細(xì)化”意識(shí)慢慢深入人心。

  做好保育員營(yíng)養(yǎng)員的培訓(xùn)工作,對(duì)于促進(jìn)提高保育質(zhì)量有很大幫助本學(xué)期,在開(kāi)學(xué)伊始,我對(duì)后勤人員開(kāi)展了崗位職責(zé)、操作細(xì)則等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使規(guī)范操作、精細(xì)化操作的理念牢記每一位保育員、營(yíng)養(yǎng)員的心中。

  保育員、營(yíng)養(yǎng)員的規(guī)范操作離不開(kāi)平時(shí)的積累。本學(xué)期,我們分別對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的護(hù)理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營(yíng)養(yǎng)員點(diǎn)心制作比賽、刀工比賽、保育員分餐環(huán)節(jié)技能大比武等進(jìn)行了實(shí)踐操作。雖然大家平時(shí)在這些環(huán)節(jié)早已爛熟于心,但在比賽這種特殊環(huán)境中,還是有個(gè)別人員比較緊張,在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)漏洞。因此,這類活動(dòng)或巡視還是要常態(tài)化,切實(shí)提高后勤人員的規(guī)范操作水平,在做到準(zhǔn)確無(wú)誤的前提下,還要保證速度。

  除了實(shí)踐操作,我們還對(duì)后勤人員進(jìn)行了傳染病相關(guān)知識(shí)、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步提高保育員、營(yíng)養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,我們對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員建立了日常考核機(jī)制,通過(guò)隨機(jī)考核、固定考核等模式,采取實(shí)踐操作、口頭回答問(wèn)題、規(guī)范操作抽查等方式,對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行了考核。在考核中我們發(fā)現(xiàn)后勤人員對(duì)于口頭回答問(wèn)題的情況有明顯的好轉(zhuǎn)。其次,我園還鼓勵(lì)三大員積極參加高一層次崗位證書(shū)的培訓(xùn),今年又有一位初級(jí)保育員考上了中級(jí)職稱,現(xiàn)中級(jí)保育員已達(dá)91%。

  3、認(rèn)真細(xì)致,使人事工作有條有理更規(guī)范

  人事工作中最繁瑣的是各類報(bào)表的填報(bào)。侯老師也戲稱我是“報(bào)表司令”,OA郵箱中各條線的報(bào)表總是一份接一份。填報(bào)表不僅要細(xì)致,更要閱讀填表說(shuō)明,對(duì)沒(méi)有說(shuō)明的報(bào)表只能從它統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)、目的進(jìn)行確認(rèn),還要看清時(shí)間節(jié)點(diǎn)。認(rèn)真完成每一份報(bào)表會(huì)讓上級(jí)對(duì)我園整體的管理工作加分,因此我很重視每一份手中填報(bào)的數(shù)字,確保它的真實(shí)準(zhǔn)確。

  今年人事工作中有了“新花樣”,原來(lái)的金益康工資軟件淘汰了,取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位員工的學(xué)歷變化、職稱變化、工作經(jīng)歷、年度考核、工資變動(dòng)等等信息一一對(duì)照人事檔案仔細(xì)錄入,絕不能有錯(cuò)。今年年底的工資年報(bào)和年度考核等工作都需要在信息準(zhǔn)確無(wú)誤的基礎(chǔ)上的進(jìn)行操作。今后,薪級(jí)工資等一系列操作軟件都不需要另外下發(fā),都將在這套軟件中進(jìn)行操作。

  另外,教工的人事檔案二年前剛進(jìn)行了新舊檔案盒的更換工作,今年又有了新要求:原本16K的人事檔案收集件一律改成A4,因此,今年我常利用零星時(shí)間一個(gè)人到三樓檔案室進(jìn)行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂,完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。

  為了迎接閔行區(qū)合格檔案室的驗(yàn)收工作,我還參與了合格檔案室的創(chuàng)建工作。雖然沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)驗(yàn)收的一系列要求,但在區(qū)教育局檔案員、華漕學(xué)校檔案員的指導(dǎo)、我園中層干部的大力配合,特別是工會(huì)主席王老師和阿蓮的辛勤努力下,檔案工作勝利在望。我也根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),利用了二周時(shí)間組織完成了教師業(yè)務(wù)檔案的收集與整理裝訂工作。當(dāng)看到一本本規(guī)范、整齊的勞動(dòng)成果時(shí),喜悅之情油然而生。

  做好人事工作最重要的是政策領(lǐng)會(huì)與細(xì)致,它關(guān)乎教職工的切身利益,不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,我從不會(huì)因?yàn)槊孀訂?wèn)題而隱瞞,而且及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,切實(shí)維護(hù)好每位教工的利益。

  4、不厭其煩,使安全工作扎扎實(shí)實(shí)更有效

  本學(xué)期我園規(guī)范了“平安志愿者護(hù)校隊(duì)”的工作職責(zé),不僅在幼兒入園離園高峰時(shí)段進(jìn)行護(hù)導(dǎo)外,行政還擔(dān)任了每日的安全巡查員,負(fù)責(zé)從校園環(huán)境至活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的安全隱患排查與記錄,我主要負(fù)責(zé)將排查到的'隱患及時(shí)處理,配合原來(lái)各崗位負(fù)責(zé)人的每日安全巡視,這樣利用了每個(gè)人不同的視角進(jìn)行了全方位的安全巡查,將隱患及時(shí)予以解除。在全園上下的共同努力下,校內(nèi)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真巡視中,發(fā)現(xiàn)了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運(yùn)器蕩橋連接處生銹、冰球場(chǎng)地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過(guò)小玩水池太深、垂落玩具太重等等問(wèn)題。三月,我園進(jìn)行了全面的消防自查,對(duì)全體教職工進(jìn)行了正確使用滅火器的專題培訓(xùn),更換了滅火器、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中,我園還針對(duì)施工安全及物品安全采取了一系列舉措,如:簽訂施工安全協(xié)議書(shū)、所有物品打包存放、安排人員針對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行天天值班制等等。由于及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效排患,真正確保了幼兒園師生人身、財(cái)產(chǎn)及工程的安全。

  如今安全工作越來(lái)越被重視。教育局法制科、后勤管理中心針對(duì)“安全”工作一直有新的任務(wù)。在完成紙質(zhì)報(bào)表的同時(shí),我在日常檢查中也越來(lái)越關(guān)注這一問(wèn)題:幼兒游戲場(chǎng)所的安全、校內(nèi)技防設(shè)施的維護(hù)、施工過(guò)程中與施工后的安全隱患等等。在自查過(guò)程中,我體會(huì)到了做事不僅要周到細(xì)致,更需要善于觀察善于帶著問(wèn)題去觀察去思考!安话l(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是最大的問(wèn)題”。在檢查中不僅要平視,還要抬頭、低頭尋找每一處角落,切記留下“死角”。

  努力方向:

  即將結(jié)束,工作中有收獲也有問(wèn)題,主要問(wèn)題:

  1、由于總務(wù)人事工作的繁瑣,造成帶班工作不定時(shí),經(jīng)常離開(kāi)處理其他工作;理念也比較老。措施:有空參加所帶班級(jí)的教研活動(dòng),多向班主任請(qǐng)教、對(duì)教學(xué)活動(dòng)提前做好充分準(zhǔn)備;去帶班中盡量安排好其他工作,不給老師們添麻煩。

  2、在后勤管理中,宣傳會(huì)議、日常檢查后的跟進(jìn)檢查未堅(jiān)持。措施:帶著問(wèn)題去觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上反饋,反饋后在進(jìn)行檢查,對(duì)提出的要求堅(jiān)持一貫性。

  在今后的工作中,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的支持,我將再接再厲,努力將這些工作做得做得更好更實(shí)!

主任述職報(bào)告4

  首先感謝局、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝全校師生對(duì)學(xué)?倓(wù)工作的支持和關(guān)心。使我校后勤工作取得了一定的成績(jī),在此我對(duì)近年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  在總務(wù)處六年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)后勤工作,是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的先決條件。在管理方面我虛心向老領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,不斷改變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),在財(cái)務(wù)管理上開(kāi)源節(jié)流,清正廉潔,關(guān)心教職工的疾苦,不斷改善教職員工的福利。

  一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

  財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,合理使用資金,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

  1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的.監(jiān)督。堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,每期報(bào)賬情況在公示欄進(jìn)行公示,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

  3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。

  二、后勤常規(guī)管理方面

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)參考書(shū)、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用具,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課、各項(xiàng)競(jìng)賽、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,并做到隨叫隨到。

  4、加強(qiáng)了校舍、水電的常規(guī)管理。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,制定各項(xiàng)校產(chǎn)、校具管理制度,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和春秋季流行疾病的預(yù)防和控制,使校園環(huán)境更整潔。

  5、定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。經(jīng)常深入教室寢室進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識(shí)的宣傳畫(huà);經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  不求做得最好,只求做得更好。在今后工作中,我將以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴(yán)格自律,努力提高服務(wù)質(zhì)量和效益。在這里我感謝一年來(lái)老師們對(duì)我工作的大力支持與幫助,尤其是在我工作不到位時(shí)給予的涼解,在今后的工作中我一定再接再厲更加努力。

主任述職報(bào)告5

  總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期,想說(shuō)的話很多。但最想說(shuō)的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠(chéng)合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開(kāi)展。

  對(duì)于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下:

  (一)學(xué)生管理教育:

  各年級(jí)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到,五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。

  必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺(jué)或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。

  每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開(kāi),及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  班級(jí)日志要落實(shí)到位,每天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě),班主任及時(shí)檢查并寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)或寄語(yǔ)。

  管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計(jì)劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

  學(xué)生會(huì)的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場(chǎng)、圖書(shū)館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。

  對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,加大處罰力度,教育是一方面,達(dá)到開(kāi)除的絕不姑息。

 。ǘ┌嘀魅侮(duì)伍建設(shè):

  1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。 繼續(xù)開(kāi)展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。

  2、減少事務(wù)性會(huì)議,多開(kāi)展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議,講的都是老生常談的問(wèn)題,每次光提出了問(wèn)題,卻沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹(shù)典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

  3、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的`培訓(xùn),主要以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的渠道,可以請(qǐng)一些專家來(lái)給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向,讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

  4、自身的專業(yè)化成長(zhǎng),我們成立一個(gè)班主任沙龍,對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書(shū),班主任老師要寫(xiě)讀后感,交流讀書(shū)心得,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。

  5、年終考核評(píng)先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺(jué)到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動(dòng)力。

  6、多開(kāi)展班主任的活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自?shī)首詷?lè),班主任節(jié)會(huì)越搞越好,班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開(kāi),可以操場(chǎng)集中,先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,然后集體運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  7、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

  (三)德育工作安排。

  1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色。

  2、認(rèn)真組織召開(kāi)各年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì)。

  3、安全教育,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來(lái)。

  5、加強(qiáng)心理健康教育、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  6、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作,并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  7、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理,政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。

  工作不是說(shuō)出來(lái)的,是實(shí)干出來(lái)的;工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠(chéng)協(xié)作,我們的德育工作會(huì)更有起色。

  主任述職報(bào)告 篇作為老師,我始終把孩子放在第一位,除了學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,把學(xué)校的整體發(fā)展和教師的個(gè)體發(fā)展擺在前面,做好上下銜接工作。

  作為分管人事、學(xué)籍、檔案和師訓(xùn)工作的責(zé)任人,最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評(píng)審、教師注冊(cè)、新生入學(xué)、畢業(yè)生升學(xué)、學(xué)生學(xué)籍管理、檔案管理和應(yīng)用、教師十三五培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)安排及協(xié)調(diào)等工作。從教師招聘、新生入學(xué)開(kāi)始,再到教師職稱評(píng)審、教師資格注冊(cè)和檔案管理、檢查等工作,都有條不紊的開(kāi)展了起來(lái)。師訓(xùn)工作也按事、區(qū)相關(guān)要求做好的相關(guān)的基礎(chǔ)工作。

 。ㄒ唬┤耸鹿ぷ,在成人中成事

  人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因?yàn)槿魏喂ぷ鞯拈_(kāi)展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護(hù)每個(gè)人的切身利益,是一項(xiàng)非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項(xiàng)常規(guī)工作,更需要在工作中不斷探索,除了為教職員工做好服務(wù)工作,還要為每位教職員工的發(fā)展提供平臺(tái)、將一些有利于教師發(fā)展的及時(shí)發(fā)布、溝通,盡力發(fā)揮人事干部的特殊功能,以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展。只有教師發(fā)展了,學(xué)校才能取得更好的發(fā)展。因此,從招錄新進(jìn)教師開(kāi)始,做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定后,人事則需要排查教師情況,幫助教師做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺(tái)拓寬了,老師才有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,學(xué)校也會(huì)進(jìn)入一種良性循環(huán)。

  ,我,F(xiàn)有在編教師72名,其中按學(xué)歷劃分大專1名,本科43名,研究生28名,;按職稱劃分副高級(jí)教師1名,一級(jí)教師15名。本學(xué)期根據(jù)市教委和人社局的相關(guān)文件精神,我對(duì)本校教師進(jìn)行了資格的篩選和梳理,本次我校符合一級(jí)教師職稱評(píng)審條件的教師共7位。在評(píng)審前將這部分教師召集起來(lái)認(rèn)真解讀了文件精神和本次職稱評(píng)審的變化。對(duì)于本次條件不符合的老師也耐心細(xì)致的進(jìn)行了解答。通過(guò)講解老師們對(duì)職稱評(píng)審的要求都有了清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),根據(jù)局相關(guān)要求組織評(píng)審組對(duì)這7位進(jìn)行了校級(jí)初審,最后確定上報(bào)4位老師,雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大,但為了給年輕教師豎好風(fēng)向標(biāo),明確自己發(fā)展的方向和目標(biāo)起到了很好的促進(jìn)作用。

  在以后的人事工作中,我將力求做到更加細(xì)致,根據(jù)不同階段層次的老師,制定出不同的發(fā)展建議,以便更加順利的開(kāi)展工作。

 。ǘn案工作,從整理到應(yīng)用

  科學(xué)規(guī)范的管理檔案,是衡量一個(gè)單位業(yè)績(jī)和管理水平的重要尺度。同時(shí),日新月異的形勢(shì)也對(duì)檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再局限于整理、歸檔,而是要使檔案發(fā)揮更大的作用。學(xué)校辦學(xué)日漸成熟,各項(xiàng)檢查和督導(dǎo)也接踵而來(lái)。本學(xué)期我校不僅進(jìn)行了科技特色校的申報(bào)、心理合格校的申報(bào)還接受了區(qū)督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。綜合督導(dǎo)雖然以電子檔案為主,但很多過(guò)程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。

  在今后的工作中,我也將不斷規(guī)范檔案管理工作,使檔案發(fā)揮更大的作用。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身進(jìn)步

  作為STEm+課程的種子教師,從學(xué)校引進(jìn)這一課程項(xiàng)目起我就承擔(dān)了該課程的主教,STEm+課程所包含的知識(shí)面很廣,要求也比較高,不僅有思維訓(xùn)練、動(dòng)手實(shí)踐、還包含了一定的幾何知識(shí)、化學(xué)知識(shí)的滲透等等,所以我邊學(xué)習(xí)邊上課,上課前先就自己還有疑惑的問(wèn)題上網(wǎng)查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論,如何才能使孩子們?cè)谶@門全新的課程中收獲更多,學(xué)的更好。讓孩子們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還拓展了思維、培養(yǎng)了邏輯性及動(dòng)手能力。為了讓學(xué)生搞清楚一個(gè)專業(yè)概念,往往需要查找大量資料,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單易懂的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生能更直觀的了解這一概念的內(nèi)涵意思,往往一節(jié)課的內(nèi)容,課前需要幾天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

  同時(shí),作為一名黨員,我也不斷自我學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,也將成為我工作中的座右銘。

 。ㄋ模⿴熡(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展

  師訓(xùn)是教師快速成長(zhǎng)的階梯,在師訓(xùn)管理工作中,我根據(jù)市、區(qū)培訓(xùn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)并結(jié)合老師實(shí)際情況不斷提醒老師們按時(shí)完成信息核對(duì)及相關(guān)報(bào)名、培訓(xùn)工作,確保能在“十三五”培訓(xùn)期間內(nèi)每位老師都能按時(shí)完成培訓(xùn)所需學(xué)分。同時(shí),也與學(xué)校積極商量校本培訓(xùn)課程,根據(jù)教師迫切需要學(xué)習(xí)提升的各項(xiàng)能力進(jìn)行有效的校本培訓(xùn)。本學(xué)期擬結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)及全員德育方面組織相關(guān)的校本研修學(xué)習(xí)。同時(shí),本學(xué)期還將組織第三年入校老師進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課的基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)。

  存在問(wèn)題與努力方向:

  當(dāng)然,由于擔(dān)任中層管理人員的時(shí)間不長(zhǎng),角色的轉(zhuǎn)化還不充分,同時(shí)分管的條線工作有所調(diào)整,有些工作可能還存在疏漏的地方,在今后的工作中我將不斷改進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求做的更好。根據(jù)常規(guī)要求制定好各項(xiàng)工作的日程表把各項(xiàng)事情前置一些,留給自己更充足的時(shí)間與空間,多多上傳下達(dá)做好橋梁工作,多多提升管理能力與溝通交流能力,在反思中重建,在實(shí)踐中升華,讓自己成為一名更稱職的管理者,讓自己專業(yè)成長(zhǎng)的更快,能更好地為老師們服務(wù)!

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