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初中話題作文題目
初中的話題作文有哪些呢?下面小編整理的是初中話題作文題目，希望對大家有所幫助!
1、 青春
閱讀下則材料，然后按要求作文
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物--七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
“青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎?寫一篇文章，或談認識，或描述經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感慨，總之，要與“青春”這個話題相關。文體不限，題目自擬，不少于600字。
2、 童年
童年的生活是那樣的無憂無慮，童年充滿了天真的幻想，童年的小伙伴淳樸憨厚，你的童年是怎樣的?
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
3、
我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔馳的小鹿……，你呢?
請以“向往”話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
4、 愛
世界是因為有愛的存在才變得和諧而美好。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
5、 困惑
社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
6、 欣賞
欣賞包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
7、 我們這一代
毛主席說我們是早晨八九點鐘的太陽。他又說:“一代不會變，兩代不會變，三四代就說不準了。”我們就是這八九點鐘的太陽，我們就是這說不準的急劇變化的一代。歷史書上說我們這一代不得了，了不得，
有關的調查又說我們這一代是溫室里的花朵。而我們自己怎么說呢?
我們是虛擬的一代。我們象春花那么爛漫，我們像云彩那么多變，我們像百慕大三角那么神秘……
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
8、 日子
日子是時間的流逝，是已成回憶的過去，是末開啟的未來……
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
9、 駕馭自己
駕馭自己首先要控制自己，駕馭自己是堅強、成熟的表現(xiàn)。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
10、 責任
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你可能不喜歡做的但你不得不去做的事，這就是責任。”
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
11、 誠實
孔子厄于陳蔡之時，7天沒有嘗到飯味，野菜湯也喝不上，餓得昏昏沉沉。弟子顏回討米歸來，生火做飯。飯熟時，顏回從鍋里抓飯吃，孔子裝沒看見。當顏回送飯給孔子時，孔子說:“我剛才夢見亡父，要是飯干凈的話，
我要祭奠他老人家。”顏回說:“不行，剛才煙塵掉進鍋中，弄臟了飯，我想丟掉不好，所以抓來吃了。”事后，孔子十分感慨地對弟子說:“知人可真不容易啊!”
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
12、 習慣成自然，習慣有好習慣壞習慣之分，好習慣使人受益終生，壞習慣卻會讓人墜入深淵。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
13、 豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:‘人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予了人們牛奶和奶油，但我給予人類的更多，我奉獻給人類熏肉和火腿，但是人們還不喜歡我，為什么。’
牛想了想說:“也許是因為我是在生前奉獻的。”
牛的回答很巧妙，身前奉獻是針對豬的評論而言的，實際上牛的奉獻更徹底。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
14、 勇敢是千百年來為人們所傳頌和推崇的一種精神，關于“勇敢”你有什么看法?
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
15、 人們產(chǎn)生新的想法或者發(fā)明、發(fā)現(xiàn)新事物，這種想法和事物又顯示了一定的創(chuàng)造性，我們稱之為創(chuàng)新。一種。一種創(chuàng)新行為總與個人的知識、能力、思想、感情、人格等因素相聯(lián)系，總要受到政治和經(jīng)濟、
自然與社會方方面面文化背景的制約。創(chuàng)新是現(xiàn)代人必需的素質和人生的姿態(tài)，創(chuàng)新教育是素質教育的核心。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
16、 奮斗是艱辛的，也是幸福的，因為奮斗是人生前進的過程。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
17、 自信就是相信自己，它是建筑在對自己、對前途充滿必勝信念基礎上的。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
18、 一個衣裳襤褸的老者，向你哭訴說，他有好幾天沒吃飯了，你于是心軟了，你給了他錢�？珊髞砟懵犎苏f，他是個騙子!
一個年輕的腿部殘疾者，走過一條崎嶇不平的路，你走過去攙扶他一把，他把你一手甩開，還給你一個厭惡的眼神……
同情心怎么了?
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
19、 培根說:“美德猶如寶石，需要樸素的東西鑲嵌。”節(jié)儉正是這樸素的東西，鑲嵌著熠熠生輝的美德，使它更加光彩奕奕，愈加顯出珍貴和高尚。這鑲嵌的節(jié)儉，又何嘗不是一顆珍貴的寶石呢?
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
20、 風度是一種寬容、大度的處世態(tài)度，風度是一種大氣的美麗。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
21、 藤蔓植物有爬山虎、牽牛花、葡萄等。想一想它們共同的生物特性，例如:“攀援”、“攀登”、“攀附”等，自擬題目，寫一篇文章。要求:可以選取一種藤蔓植物寫，也可以選取多種來寫。觀察點和入手角度可以靈活選擇，
但一篇文章應當只有一個寫作中心。
22、 從小到大我們經(jīng)歷了一次次的考驗，在這些考驗中我們成長起來。請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
23、 車爾尼雪夫斯基說過:“既然太陽也有黑點，人世間的事情就不能沒有缺陷。”這話告訴我們，人生中不可避免到會說錯話做錯事，要求永不犯錯誤，只有一事不做。“
革命導師列寧同志也說過:“只要向前再多走一步--看來仿佛依然向同一方向前進的一小步--真理就會成為錯誤。“這話又是多么辨證，多么精到啊!它告訴我們錯誤與真理之間沒有天然鴻溝，錯誤與真理只一步之遙。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
24、 在繁忙的工作和學習之余，人們也不忘享受一下生活和人生。請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
初中話題作文題目【2】
1、 我的學習生活
2、我的業(yè)余生活
3、我的假日生活
4、我的朋友
5、我尊敬的人
6、我的成長之路
7、我的愿望(理想)
8、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
9、我喜愛的動物(或植物)
10、我喜愛的職業(yè)
11、我喜愛的文字(或其他藝術形式)
12、我喜歡的季節(jié)(天氣)
13、我喜歡的節(jié)日
14、我喜歡的明星(或其他知名人士)
15、我喜愛的書刊
16、我知道的風俗
17、我所在的集體
18、我向往的地方
19、我和體育
20、談談服飾
21、談談科技發(fā)展和社會生活
22、談談美食
23、談談社會公德(或職業(yè)道德)
24、談談個人修養(yǎng)
25、談談那環(huán)境保護的認識
26、談談衛(wèi)生與健康
27、童年的回憶
28、難忘的旅行
29、學習普通話的體會
30、購物(消費)的感受
初中話題作文題目【3】
一.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
醒，是在睡眠機制之外之上的另一個人生層面。人學會或學不會某些東西，取決于醒的程度。佛教的法器之一亦為道具之一，叫“醒板”。這一層意思，在所謂“禪宗”里面叫作“悟”，即非智識型的某種體味。它是周而復始的思想逡巡，
在似是而非之間力圖發(fā)現(xiàn)什么。
請以“醒”為話題寫一篇文章。
[注意]1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文體自選。4.標題自擬。5.不少于800字。6.不得抄襲。
二.閱讀下面的文字，根據(jù)要求任選一組作文。(70分)
古人讀書，有“螢窗映雪”“懸梁刺股”的勤勉激進，也有“圍爐向火”“紅袖添香”閑適溫婉。對于當代中學生，閱讀必然又有了新的不同方式，不同體驗和認識。有人說，閱讀是一種最美麗的享受，是一種最優(yōu)雅的素質，
是一門最不可缺少的功課，是一本人生最難得的存折;也有人說，閱讀只能是閑人的消遣，對于中學生是一種奢侈，是只能暫且存放的佳釀。而你，是怎樣閱讀或者怎樣看待閱讀的呢?
第一組:
(1)介紹一本你讀過的好書。(10分)
要求:簡明扼要寫出這本書的主要內(nèi)容和主要特點，200字左右。
(2)寫一篇有關閱讀的議論文。(60分 20+20+20)
要求:立意自定，題目自擬，700字以上，所寫內(nèi)容必須與閱讀有關。
第二組:
(1)條理清楚地介紹你自己的閱讀習慣。(10分)
要求:寫出你閱讀的一般性習慣，200字左右。
(2)描述你自己有關閱讀的故事或敘寫有關閱讀的情感體驗。(60分 20+20+20)
要求:立意自定，題目自擬，700字以上。所寫內(nèi)容必須與閱讀有關。
三.閱讀下面文字，根據(jù)要求文。
往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情，忘記了，而某個細節(jié)，如一句話、一個動作、甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學作品，記不清了，而作品中的某個細節(jié)，或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。
請以“細節(jié)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。除詩歌外，其他文體不限。不少于800字。
四.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個和尚挑水喝，
二個和尚抬水喝，
三個和尚沒水喝。
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起;
兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去;
三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。
兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結合作的結果。從這“人不如蟻”中，你得到什么啟示呢?請以“協(xié)作”為話題，
寫一篇作文。
注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
五.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
欣賞一次別人，讓生活充滿陽光。人際之間，同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種承認，無人欣賞則是一種不幸和悲哀。欣賞一位知己固然發(fā)自內(nèi)心，欣賞一位對手也無須太多理由。因為，
是對手賦予了競爭以靈感……欣賞是一種神奇的力量，它可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇，讓你在欣賞中找到知音，在知音中邂逅溫馨，在溫馨中擁抱真情。
請以“欣賞別人”為話題，寫一篇作文。
【注意】①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤要有真情實感。
六.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
上世紀年代，李叔同和夏丐尊先生有一段對話，很發(fā)人深省。望著弘一法師簡樸的生活，每餐只有一碗米飯，一道素菜、一杯白開水，夏丐尊先生百感交集:
“一碗腌蘿卜，你不覺得太咸嗎?”
“咸有咸的滋味。”弘一法師平靜地說。
“不喝茶葉，一杯白開水就不嫌太淡了嗎?”
“淡有淡的味道。”
后來，夏丐尊先生在《生活的藝術》中寫道:在弘一法師的世界里，百衲衣、破卷席、舊毛巾一樣好;青菜、蘿卜、白開水同樣好。咸也好，淡也成，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活中咀嚼出它的全部滋味，
能以歡愉的心情觀照出人生的本來面目。這種自在的心境，宛如一輪皓月，是何等空靈的境界!
人生的滋味本也就如此，酸甜苦辣五味俱全，我們在瑣屑的生活中體味到什么“滋味”?請以“生活的滋味”為話題，寫一篇文章。
【注意】①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤要有真情實感。
七.看下面的漫畫，根據(jù)要求作文。(60分)
請以“環(huán)境和心境”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
八.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
一位婦人暈倒在地。突然，她感覺自己好象已經(jīng)離開人世，正站在天堂里的法官面前。
一個聲音問道:“你是誰?”
“我是市長的妻子。”婦人回答。
“我沒有問你是誰的妻子。而是問你是誰。”
“我是4個孩子的母親。”
“我沒有問你是誰的母親，而是問你是誰。”
“我是教師。”
“我也沒有問你從事什么職業(yè)，而是問你是誰。”
“我是一名基督徒。”
“我沒有問你的宗教信仰，只是問你是誰。”
一問一答沒完沒了地進行下去，婦人總是不能滿意地回答法官的“你是誰”這個問題。
不知過了多久，婦人醒了過來。
她下決心要找出“我是誰”的答案。她能找到嗎?
上面的文字，是否帶給你新的感受，或是激活了你的某些經(jīng)歷，請以“我是誰”為話題，寫一篇作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
九.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
有人說，人生就是不斷擁有和尋找的過程。不曾擁有，你會努力去尋找;失去擁有，你又會四處去追尋;有時，拼命尋找，你卻失去了原來的擁有;有時，你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”……
你有這樣的體驗、感受和認識嗎?請以“擁有與尋找”為話題，寫一篇文章
注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲
十、.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
每個人一出生就獲得了自己在人世上的位置，有的人清楚它，一輩子安于一個位置，有的人不滿于眼前的而不斷追求心中更好的，有的人則永遠不知道自己的位置的哪里;有的人在社會上有顯赫的位置，
有的人生命雖終結而能在人世間有位置;今天你的位置在課堂，是個學生，在家庭，是兒女……
請以“位置”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:①題目自擬 ②文體不限 ③不少于800字。
十一.從下面所提供的詩句中任選一句作為話題，寫一篇不少于800字的文章。
�、偎~紅于二月花
②春江水暖鴨先知
�、圩x書破萬卷，下筆如有神
�、芤盎馃槐M，春風吹又生
�、莺ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛
�、蕹林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春
[注意]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。
十二.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
張明星是四川省化工機械廠一位退休職工，1997年承包了青白江區(qū)某重點中學的食堂。他雖然每月只有500元退休金，可他的免費餐在6年里幫助了77名貧困生走進大學校門�？蛇@些已成為天之驕子的大學生呢?記者告訴我們，
他們不但沒以寫信或打電話的形式問一聲大爺好，有的干脆說不記得張大爺這個人，更有甚者，個別學生還說，張大爺提供的“免費餐”，菜品跟普通學生的不一樣，葷菜少小菜多。
讀了上述材料，你有些什么想法呢?請以“感恩”為話題寫一篇文章�？梢杂洈⒁�
聞、經(jīng)歷，談談體驗、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)感情，等等。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
十三.閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
人的發(fā)展不能孤立進行，人的發(fā)展表現(xiàn)為一種關系。諸如人與自然、人與時代、人
與社會、人與家庭、人與人，等等。那么，人的發(fā)展與這些事物對象應該是一種什么關系呢?
請以“和諧”為話題，寫一篇文章。
要求(1)立意自定;(2)文體自選;(3)標題自擬;(4)不少于800。
十四.閱讀下面的文字，按要求寫一篇作文。
某網(wǎng)站“3026聊天室”有這樣一段對話:
A.2004年大眾汽車杯“感動中國”年度評選節(jié)目，真讓人感動，激奮。
B.是啊，真感動!“高山仰止，景行行止”�？吹侥切┳屛覀�?yōu)橹駣^的人的風采，面對著他們的轟轟烈烈，頓時感到自己太平凡，太渺小。
C.同感，同感。天地間小小的我，平凡的我，有時真也有點不知天高地厚，總想做點感動中國的事，平凡的我們也能感動中國嗎?
結合上文，請以“我也要感動中國”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇
不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
十五、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分) 一個衣衫襤褸的乞丐手提一個木箱，箱內(nèi)裝著一些不值錢的雜物，在他乞討時遇上了林肯，“行行好吧!給我一些錢，我把這一箱雜物全給你，只給一塊錢就行!”林肯看了一下雜物，
又看了一下乞丐，就花錢買下了那一箱雜物�；丶液�，林肯在倒掉雜物時發(fā)現(xiàn)了一本很舊的《六法全書》，之后，林肯抽空認真自修起來。后來，因這本書的機緣，林肯走上了法律之路，并由此走上了政治生涯。
請以“機緣”為話題，自定立意，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
十六.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
一切都是可以突破的。人們需要突破的界限，不是山河，也不是大地，要突破的是自己的頭腦和思想。我們從刀耕火種中走來，我們走向工業(yè)革命，我們從原子走向太空。我們穿越歷史，從詩經(jīng)到唐詩，從唐詩到宋詞。我們突破的是一切的桎梏。
從歷史到現(xiàn)實，從現(xiàn)在到未來，從學習到工作，從思想到行動，從理論到實踐……我們需要突破的桎梏很多，請根據(jù)自己的理解，結合生活實際，以“突破桎梏”為話題寫一篇文章。
【注意】①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定。 ③文體自選。 ④題目自擬。 ⑤(歡迎訪問零二七范文網(wǎng)http://www.027art.com/fanwen，零二七范文大全)不少于800字。 ⑥不得抄襲。
十七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
十年浩劫中，藝術大師黃永玉先生被掃地出門。一家四口居一低矮、簡陋的破房里，尤其是屋子四壁無窗，家人心情黯然，黃先生提起畫筆就在墻上作起了畫，不一會兒，一幅畫就大功告成了，畫面上鋪滿明媚的陽光和競相開放的鮮花，
整幅畫氣韻生動，視野開闊，一家人原本抑郁惆悵的心緒也因此豁然開朗起來。
傳說 祖臨終之際，留給弟子的遺言就是與黃先生做法很相似的一句話--“自以為燈，自以為靠”。而思想家荀況早在戰(zhàn)國末期又有這樣的論斷--“君子生非異也，善假于物也”。
請以“自以為燈和善假于物”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
十八.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
我(指父母)能給予你生命，但不能替你生活。我能指導你如何做人，但不能為你所有的行為負責。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做選擇。我能教你如何尊重他人，但不能保證你受人尊重。我能告訴你真摯的友誼是什么，但不能替你選擇朋友。我能對你談人生的真諦，但不能替你贏得聲譽。我能告訴你必須為人生確定崇高的目標，但不能替你實現(xiàn)這些目標。我能教給你做人的優(yōu)良品質，但不能保證你成為善良的人。我能責備你的過失，但不能保證你因此而成為有道德的人……
以上是節(jié)選自文章《父母的能與不能》的一段話，你讀了有些什么想法呢?請以“父母與我”為話題寫一篇文章�？梢杂洈⒁娐劇⒔�(jīng)歷，談談體驗、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)感情，等等。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。
�、畚捏w不限。
�、懿簧儆�800字。
�、莶坏贸u。
十九.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”。在生活中，我們常常沒有充分的準備，便急促地上路，經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心并需要付出加倍的代價來記取。
這樣的經(jīng)歷當然不只在尋找水源時才會碰上，你有類似的經(jīng)歷與感受嗎?
請根據(jù)以上材料，自定話題，寫一篇作文。
[注意]①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。
二十.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
節(jié)日就是一種文化,我們每一次慶祝節(jié)日,都是在有意無意中延續(xù)這種文化。面對圣誕節(jié)和情人節(jié),面對端午節(jié)和中秋節(jié),我們學子們的態(tài)度卻呈現(xiàn)出強烈的反差:重“洋”節(jié)而輕“土”節(jié)。
請以“土節(jié)和洋節(jié)”為話題寫一篇文章。
注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。
二十一.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
俗話說，“和為貴”，“家和萬事興”。其實，同學、朋友之間，班級、學校、單位以至國 家、民族，又何嘗不是如此!
請以“和”為話題，寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少 于800字。⑥不得抄襲。
二十二。“尊重生命”話題指導訓練 ;
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 l
坐車冒雨夜行，一個急剎車，車內(nèi)人前俯后仰。有人問是怎么回事，駕駛員說前面有個癩蛤蟆。這個回答讓全車人哭笑不得，駕駛員卻說開車不能殺生，車沾了血后容易撞人。 ;H
你對駕駛員這句話是怎樣理解的，請就“尊重生命”為話題，寫一篇800字左右的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
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