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學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)作文
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我們同學(xué)們可以總結(jié)一下開(kāi)學(xué)典禮的內(nèi)容，發(fā)表自己的感想。以下是學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)作文,歡迎閱覽!
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)作文1
又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來(lái)到了體育館，我跨入那熟悉而陌生的體育館，xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景頓時(shí)在我的眼前回蕩。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的場(chǎng)地，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)。不同的是這次20xx學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮我們彼此都熟悉了，不會(huì)像15學(xué)年那次開(kāi)學(xué)典禮上，那樣的無(wú)助與自卑。大家都有自己的夢(mèng)想，我也比例外，中考的失利現(xiàn)在成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感受到了時(shí)間的流逝是那么的快，剛升入臨職時(shí)的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我已是高一眼中的學(xué)姐了。開(kāi)學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新，他說(shuō)一個(gè)人要想成功要做到以下四點(diǎn)：一要有夢(mèng)想。還記得他送給我們的那句話，“人要有夢(mèng)想，但沒(méi)有淚水和汗水的夢(mèng)想只是空想或亂想。我認(rèn)為此話十分有道理，我有夢(mèng)想，我的目標(biāo)也很明確，要在高考中考出理想的成績(jī)，考入理想的大學(xué)。我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗。二要知道個(gè)人的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值。三要有一技之長(zhǎng)。四要有團(tuán)隊(duì)合作能力。我覺(jué)得合作真的很重要，暑假的沙盤(pán)比賽，我們通過(guò)一個(gè)多月的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，最后在浙江省的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是合作的.力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)多參加此類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)以以上四點(diǎn)來(lái)要求自己，把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多，也收獲了許多，獲得了許多榮譽(yù)。有老師的關(guān)心，父母的期待，同學(xué)的幫助，我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有，光輝的不再是曾經(jīng)，而是我們的未來(lái)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我要努力為自己的夢(mèng)想奮斗嗎，中考我失敗了，我不想高考再一次失誤，我知道失去的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了，但存在的機(jī)會(huì)我一定要會(huì)好好珍惜。不管對(duì)未來(lái)的希望有多渺茫，我也會(huì)努力，踏實(shí)地走好每一步。
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)作文2
在二零xx年三月六日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�(xiàng)，升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的'可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂�(xiě)起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
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