小學六年級自我介紹集合5篇
當碰到不熟悉的人時，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學六年級自我介紹7篇，希望對大家有所幫助。
小學六年級自我介紹 篇1
我叫劉錫桂，今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩，大概不能這么說吧，為什么呢？其實我的性格和男生沒什么兩樣，不相信吧？那就聽聽我的故事吧。
你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧？你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候，“叮，叮，叮！”下課了，我爭先恐后的跑到了小操場�！翱靵�！快來！”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的.跑了過來�！拔覀兺嬗螒虬�？”我用手摸著大腦說�！拔抑懒耍∥覀兺孀ト税�？”“好哇！好哇！”我說。
游戲開始了，小駱追著我。我急了，使勁的跑，結果沒看到腳下的石頭�！鞍パ剑 卑橹宦晳K叫，我摔了下去，“你怎么了？”小駱見我受傷了，急得像熱鍋上的螞蟻�！澳銈兛靵恚 彼贿呁乙贿吅爸齻�。“怎么了？”一個同學問，小駱把事情一五一十的說了出來。“快！把她送醫(yī)務室！”尹訊說著，把我送到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室，我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子，哇！膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強的笑了笑，然后說：“沒關系！抹點藥就好了。”說完我就抹了點藥�！拔覀兺嫒グ�！”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。
但是，在小操場上，還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣？知道了嗎？呵呵！這就是我！
小學六年級自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干，是他們的好幫手，我很高興！
在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的'英語成績比較好，每天回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。
小學六年級自我介紹 篇3
大家好!我名字叫樊xx,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經(jīng)過了13個生日.雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差.下面我就介紹一下我自己.
我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發(fā).一個水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.
我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的.吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.
我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的
幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學六年紀努力學習.所以暫時不要提什么文憑了.
我的特點很多,但是我平生最大的特點就是馬虎.用媽媽的話說就是"片兒湯'',因為我考試總是丟三落四.在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個"樂觀主義者''.那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯''.所以我的特點就是;樂觀.開朗.性格外向.
這就是我,一個性格開朗的小學生.
小學六年級自我介紹 篇4
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容 的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的.女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費呀�。。寢寲|找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽��！聽什么？幫我找錢呀！��！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀��！音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
小學六年級自我介紹 篇5
我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀，每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷，這也是我寫得一手好的法寶。
古人云：“腹有詩書氣自華”�？磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚囊画h(huán)，每時每刻，只要有閑暇時光，我都會捧起書來，徜徉在書的海洋，實在是我人生的一大享受！一個個瀟灑飄逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。
我在班里也算是名列前茅，上個學期，我的期末總分就位列全班第一。
不過，分數(shù)不是衡量優(yōu)劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓，平日里，我愿為朋友兩肋插刀，是老師的好幫手，的`代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳，我樣樣精通。我是乒乓隊主將，還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額，并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……
我是向日的葵花，傲然成長；我是大山的攀登者，奮勇向前！
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