自我鑒定和自我評價(jià)的區(qū)別

自我鑒定和自我評價(jià)的區(qū)別

自我評價(jià) 是指被評價(jià)者自己參照評價(jià)指標(biāo)體系對自己的活動狀況或發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行自我鑒定。

自我鑒定 實(shí)質(zhì)上就是評價(jià)對象自我認(rèn)識、自我分析、自我提高的過程。評價(jià)對象積極參與到評價(jià)活動中來，不僅有助于評價(jià)對象及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)改進(jìn)，而且有利于消除評價(jià)人員與評價(jià)對象之間可能出現(xiàn)的對立情緒，使評價(jià)結(jié)論更容易為評價(jià)對象所接受。所以在倡導(dǎo)評價(jià)主體之間雙向互動、相互理解的當(dāng)代教育評價(jià)中，自我評價(jià)越來越為人們所重視，特別是在以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題、尋找解決問題的方法、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本目的的形成性評價(jià)中，自我評價(jià)顯得更為重要。但是，由于自我評價(jià)一般沒有一個(gè)客觀的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，其主觀性比較強(qiáng)，容易出現(xiàn)對成績或問題估計(jì)過高或過低的現(xiàn)象。這是自我評價(jià)的突出缺點(diǎn)。因此，開展自我評價(jià)時(shí)要特別注意對自我評價(jià)者的引導(dǎo)，并把自我評價(jià)與他人評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。這樣有利于學(xué)習(xí)和自我我認(rèn)識！

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