大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的大自然的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
在我們的生活中，文字與我們密不可分，但是你們不知道吧？大自然也有自己獨(dú)特的文字。
有些人家如果附近有池塘的話，夏天經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)景象，原本正在高飛著玩耍的蜻蜓，不一會(huì)兒變垃圾了飛行的高度離水面就只有幾厘米了，然后不一會(huì)兒，一場(chǎng)雨也會(huì)隨之降臨。
螞蟻也是大自然這本書上的文字。有時(shí)蹲在一超便會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都在向一個(gè)地方與自己蟻巢那條路上來回穿梭，而且行動(dòng)迅速，手中還搬著一些白色的小顆粒。毫無疑問，他們是在搬家，而且新的.蟻巢一般要比舊的蟻巢的位置要高，懂得大自然大自然的文字的人，就知道要馬上回家收衣服，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨要來了。
不僅小動(dòng)物是大自然的文字，花，也是這本書中的文字。
有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱不知是不是秋天到了，平常的人都會(huì)下意識(shí)地翻日歷，而在懂得大自然的文字看來是再簡(jiǎn)單不過的一回事了。只要出門散散步，不僅可以看到周邊景物的變化，而且還可以知道現(xiàn)在是什么季節(jié)。八月桂花香聞到桂花香，循香一看。那金黃色的桂花掛滿枝頭了，就說明秋天的腳步已經(jīng)向我們走來。
在湖邊漫步，有時(shí)會(huì)忽然看到那前些日子開得正旺的菊花，已經(jīng)開始凋謝了，這就讓我們知道秋天已經(jīng)開始收尾了，我們將進(jìn)入冬的領(lǐng)域。
大自然的文字與我們的生活緊密相連，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，必須走進(jìn)自然保持好奇，注意觀察，只有親近了自然，才能發(fā)現(xiàn)許多未知的奧妙。
大自然的作文 篇2
夏天不知不覺的到來了，夏哥哥帶著綠色的地毯來到了我們的家園。
今天我閑著沒事兒，便出去溜達(dá)溜達(dá)。走在這鄉(xiāng)間的小路上，我細(xì)細(xì)一聽，咦？有知了聲！知了也稱蟬，我四處張望尋索著那知了聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，在一棵大大的樹上，我發(fā)現(xiàn)了它，也許是因?yàn)樗鼊倓偛虐呀鹣s脫殼吧！在一只黑黑的蟬旁邊，有著一個(gè)透明的蟬殼。哇塞，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，無比漂亮。
也許是來知了的叫聲，吸引了許多小孩子。其中有一個(gè)稍微胖一點(diǎn)的男孩，用小巧的手指著它說：“嘿，伙伴們，你們瞧��！旁邊那只金色的知了一閃一閃的多么漂亮啊，它真像是用水晶雕制而成的呀！”
“天啊，你們瞧！旁邊還有一只跟它一模一樣的黑色知了呢！”一個(gè)非�？蓯鄣男∨赫f道。這時(shí)，我笑著對(duì)他們說：“小朋友們啊，姐姐告訴你們，其實(shí)旁邊那只金色的知了只是那只黑色的知了剛剛退掉的皮而已，它可不是用什么水晶、鉆石雕刻而成的哦！”
“嘻嘻，姐姐，原來如此，我明白了。”一個(gè)比較小一點(diǎn)的小女孩對(duì)著我說。“嗯嗯，我也知道了！原來我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的呀�！蹦莻�(gè)胖胖的小男孩說道。“那么姐姐再見咯，我們回家啦！”最大的男孩說道。“慢走哦�！蔽益移ばδ樀膶�(duì)他們說。于是，它們就成群結(jié)隊(duì)的回去了。
夕陽(yáng)已經(jīng)落下，天空中的云蓬蓬松松的，像一大朵一大朵的棉花糖。這時(shí)，到處都充滿了知了的叫聲。它們像是在舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)，又像是在比賽唱歌一樣，要不，怎么會(huì)這樣熱鬧？
夕陽(yáng)完全落下。天空中的云越來越少了，漸漸的，漸漸的，天空變成了藍(lán)色，偶爾有幾只一鳥從天空中掠過，像是一塊藍(lán)色的手帕上繡著幾只灰色的.蝴蝶。知了聲越來越強(qiáng)，這條小路上，到處都有知了聲，抑揚(yáng)頓挫、連綿起伏。知了，怎么會(huì)如此神奇呢？它怎么會(huì)褪皮呢？褪皮后又怎么會(huì)變成黑色的呢？它又怎么會(huì)唱歌呢？我懷著一連串的問題，走回了家。一到家，我就問媽媽：“媽媽媽媽！蟬褪皮后為什么會(huì)變成黑色的呢？”媽媽笑著回答我：“因?yàn)榘�，蟬剛褪皮后無色素?zé)o法抵抗紫外線，所以變黑是為了保護(hù)皮膚，才不怕被陽(yáng)光照射��！”“那它為什么會(huì)一直不停的叫呢？”我滿臉疑問的又問�！跋s是一種半翅目昆蟲，我國(guó)就有120種，一到夏天來臨，他就會(huì)站在樹上知了~知了~的叫個(gè)沒完，聲音傳出很遠(yuǎn)。蟬是一種昆蟲，又稱“知了”。其種類較多，雄蟬的腹部有一個(gè)發(fā)生器，能連續(xù)不斷地發(fā)出響亮的聲音；雌蟬雖然在腹部也有發(fā)生器，但不能發(fā)出聲音�！眿寢屇托牡慕o我講解著，說完這些，他還告訴我了許多有關(guān)蟬的知識(shí)。“哦，我明白了！”我豁然開朗，笑著去吃飯了。
原來知了是如此神奇啊，大自然里的奧秘真有趣。
大自然的作文 篇3
主題——人在接觸大自然中，會(huì)有許多第一次心的狂跳。
大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操，而且豐富了我的生活，拓展了我的課外知識(shí)。
記得那年春天，媽媽帶我來到草坪，我發(fā)現(xiàn)草坪上隱約有一顆顆嫩綠色的眼睛，媽媽告訴我那是小草。只見小草高高地仰起嫩黃色的小腦袋，興奮地望著太陽(yáng)公公和云朵姐姐：“太陽(yáng)公公、云朵姐姐，我又看見你們了！”我看見小草尖上有一顆晶瑩剔透的水珠，我俯下身去觸摸那嫩嫩的小芽，用指尖輕輕地碰了碰那顆圓滾的水珠，我感到手指濕潤(rùn)潤(rùn)的，我疑惑地問小草：“小草，你為什么哭呀？”小草用它那稚嫩的聲音回答：“那不是悲傷的淚水，而是激動(dòng)的淚水�！�
媽媽告訴我那是露珠。露珠在陽(yáng)光下閃爍著鉆石般的七彩，我分不清那是露珠還是鉆石。從此我知道：小草是預(yù)示著一年的開始，預(yù)示著春天的到來。難道小草不是一位優(yōu)秀的自然老師嗎？
又不知過了多少天，媽媽推開窗戶，對(duì)我說：“你看太陽(yáng)公公要下山了�！蔽页巴馔�，被這美景深深地震撼了，那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了，這顏色無順序地隨著云朵移動(dòng)著，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)而銀灰，時(shí)而魚肚白，倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色，好像一幅連技術(shù)再好的畫家也畫不出的水彩畫。
這時(shí)我驟然間覺得弱小的心靈被這偉大的奇景，升舉到天空，又倏然間被壓落在海底！我想變成那七彩的云朵，鑲嵌在絢麗多姿的天空上。我探出窗外大聲地問道：“云朵姐姐，你能告訴我這樣的美景是誰描畫的？”“是太陽(yáng)公公。”云朵姐姐回答道：“是他無私奉獻(xiàn)，以白云和藍(lán)天作為白畫卷，用自己七彩的.陽(yáng)光作為畫筆，描畫出各式各樣的東西�！�
我看那晚霞像一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，各種各樣的動(dòng)物無奇不有；他又像一片汪洋大海，各式各樣的船在大海中航行；他還像連綿起伏的山峰。這時(shí)一陣風(fēng)刮過，那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景，使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到：人要無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
記得那年冬天，我打開窗戶，一股冷氣撲面而來。我問媽媽那些白色的、從天空飄下來的是什么？媽媽回答：“那是雪花�！蓖�！好可愛的雪花啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著，像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降，又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒，不一會(huì)兒，地上就發(fā)白了。
我迫不及待推開家門，一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹，在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立，大地鋪上了白地毯，我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我昂起頭，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)公公不見了，我問瘋婆婆：“太陽(yáng)公公為什么不見了呀？”“因?yàn)榘籽┡醭鰜砹耍?yáng)公公不喜歡見到白雪女王，所以躲起來了。”風(fēng)婆婆和藹地對(duì)我說。我伸手想捧起那白衣小精靈，可我發(fā)現(xiàn)，那白衣小精靈一到我手里就消失不見了，風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會(huì)化，所以雪花不能摸只能看。從此我明白：雪花是怕人的，人一摸它就會(huì)不見。
��！難道大自然不是我的第一任自然老師嗎？
大自然的作文 篇4
自然，你在哪里，為什么你要離我而去，我們?cè)?jīng)是最好的朋友呀，可是現(xiàn)在我卻聽不見你的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯(cuò)，也許你就該這樣，因?yàn)槭俏以诓粩嗟膸Ыo你災(zāi)難與痛苦，你的離去是我最大的懲罰吧。
我還記的`小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑，玩耍，你經(jīng)常會(huì)為我?guī)須g樂和喜悅。但時(shí)間過的很快，一會(huì)我就長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)天真的孩子了，我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長(zhǎng)大，對(duì)你也漸漸疏遠(yuǎn)了，偶爾煩惱時(shí)才會(huì)想起你，并且把氣都撒在你身上，我打你，罵你，傷害你，可是你卻默默地承受著我也不知為什么，看著你流血，受傷，痛苦我卻無動(dòng)于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵你，傷害你，而每一次看著你受傷，痛苦，我卻一點(diǎn)也感受不到，甚至沒有一絲的不忍。
對(duì)于我來說所做的一切包括向你道歉都已經(jīng)晚了，但我不愿背著罪大惡極的包袱，也許對(duì)于你來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛，那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中�！f著你咆哮了怒吼著，像是在對(duì)我施以懲戒，是的，你該這樣，我無力跪了下來，然后安然地躺下了。
之后，我聽不到自然的聲音，聽不見和你一起嘻笑的聲音，我聽不到，因?yàn)槲覜]有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。
大自然的作文 篇5
春天，百花伸開，萬物復(fù)蘇，大地上，一片生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過的藍(lán)天象一塊藍(lán)色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍(lán)天下，郁郁蔥蔥的`樹木綠樹成蔭，真是庇蔭道好地方。這時(shí)，傳來幾聲鳥叫�？矗∧侵恍▲B全身長(zhǎng)著金色的羽一毛一，在陽(yáng)光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美！或者準(zhǔn)備著比比誰飛得最遠(yuǎn)最高。這兒有幾只小鳥在練習(xí)捕捉食物，這兒有幾只小鳥在用自己的母語談心，這個(gè)有幾只小鳥在開演唱會(huì)，看看誰是“鳥中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿了整個(gè)大地，就像一張無比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵�；▋荷l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍(lán)天的映襯像融合在一起，一群小魚和小蝦游來了，快看呀！這兒有幾只小魚在練習(xí)“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚在比誰游得快，這個(gè)有幾條小魚在最短短時(shí)間內(nèi)吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚比誰看得遠(yuǎn)�？�！這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠(yuǎn)，高，這兒有幾只小蝦比誰游得遠(yuǎn)、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
大自然的作文 篇6
今天的天格外陰沉，環(huán)保法庭正要準(zhǔn)備審理一個(gè)特別的案子。
兇猛的老虎先生，可愛的小兔，美麗的孔雀小姐……紛紛來聽庭。
“傳原告小河！”熊貓審判長(zhǎng)說。這時(shí)，只見一身污水，臭氣熏天的小河耷拉著頭走上來。大家紛紛向小河看去，議論著不知道出了什么事。大家非常同情小河，一致要求法官要嚴(yán)懲被告。
“傳被告�！毙茇垖徟虚L(zhǎng)說。
可奇怪的是被告遲遲未見出庭，怎么回事。
只聽見小河說：“以前，我的身體清澈透明，美麗無比……可是被告人類現(xiàn)在砍伐樹木，亂扔垃圾，所建工廠排放的污水直接流入我的心臟……”說著小河哽咽著傷心起來了！大家只好安慰小河。小河又說：“人類每天抽我的水哺育兒女，為人類的建設(shè)做貢獻(xiàn)......可是換來的`卻是種種破壞，弄得我面目全非。人類這不是恩將仇報(bào)嗎？請(qǐng)法官為我做主！”
話音剛落，一只活潑的小猴急匆匆跑來：“好消息，好消息！被告人類不來了，他們醒悟了！”大家都被他弄得糊涂了，真不知道怎么回事呢！小猴接著說：“剛才我去采訪了人類，人類已經(jīng)意識(shí)到了犯下了很大的錯(cuò)誤，正在采取措施治理呢！”人類真的改了嗎？大家將信將疑！
接著小猴拿出錄像帶放映給大家看。只見人類正在河邊不停的忙碌：有的在堤岸旁清理著垃圾，有的在植樹，有的在建設(shè)著標(biāo)準(zhǔn)的污水處理場(chǎng)呢……
這一幕幕令小河欣慰不已，感動(dòng)地忙對(duì)法官說：“我要撤訴……”
“哦，太好了！人類醒悟了，人類是我們的好朋友……”大家歡呼起來，露出了燦爛的笑容！
大自然的作文 篇7
同學(xué)們，你們知道大自然是什么顏色嗎？是火一樣的紅？是霞一樣的粉？是天一樣的藍(lán)？還是草一樣的綠？大自然的顏色多種多樣，它會(huì)隨著四季的`變化而改變。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它的顏色是綠蔥蔥的。小草綠了，樹木長(zhǎng)葉了，柳樹垂著長(zhǎng)發(fā)洗頭，天上的飛蟲越來越多了，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在辛勤地勞動(dòng)著，燕子、大雁都從南方飛回來了，它們一起唱著“春天”，啊，好優(yōu)美的歌聲呀！
夏天，是炎熱的一季，它的顏色是深綠色的。小草被曬得綠里透黑，樹木的枝條密密麻麻的，葉子也被曬得透黑。可惡的蚊子、蒼蠅都回來了，“嗡嗡嗡”地在你耳邊叫個(gè)不停。人們都從家中出來吹吹風(fēng)，小孩子們?cè)诤永飸蛩黄忠黄男β晱倪h(yuǎn)而近。
秋天，是豐收的季節(jié)，它的顏色是金燦燦的。小草枯萎了，樹葉掉落下來，花朵也凋謝了，可那稻谷和小麥已經(jīng)可以豐收了，農(nóng)民伯伯等著，盼著，終于可以喜悅地豐收稻谷了，割稻谷地“嚓嚓嚓”聲由遠(yuǎn)而近，笑聲交織成歌曲。
冬天，是嚴(yán)寒的季節(jié)，它的顏色是白茫茫一片。鵝毛白雪從天空中飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵小雪花覆蓋在屋頂上、田野上等等，許多小孩子都高興地從家里跑出來，在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得出冷汗，玩鬧聲一片一片。
現(xiàn)在你們知道大自然的顏色是千變?nèi)f化的，不管哪種顏色都是那樣的絢麗，都充滿生機(jī)而有活力，我愛大自然多種多樣的顏色。
大自然的作文 篇8
聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯(lián)想、領(lǐng)會(huì)到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？
當(dāng)一棵樹從一粒種子發(fā)芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護(hù)、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)空白的知識(shí)脈庫(kù)，逐漸領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)起來。
春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個(gè)剛出生的'小伙子，對(duì)面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的來此筑巢。雖然這是曇花一現(xiàn)，但仍如飛蛾撲火般地發(fā)人深思：短暫的一瞬間，是無法用任何東西取代的。
夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡(luò)繹不絕地在此乘涼，微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過，小草時(shí)而揮手，時(shí)而搖頭，仿佛在對(duì)乘涼的人表示深深地歡迎。這時(shí)，樹卻扮演著一個(gè)青年的角色，剛步入世界，涉世不深，對(duì)人對(duì)事沒有獨(dú)特的見解，需進(jìn)一步品味和領(lǐng)會(huì)。
秋天，樹的葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無聞的一生。這時(shí)，樹正處于中午時(shí)期，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看破了世間的人和事，對(duì)人、事有了一種不同的見解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂而充實(shí)的生命之歌。
冬天，唯獨(dú)樹干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地忍受著一切，偶然，雪花也會(huì)憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實(shí)無華的樹干增添了別樣的景致，這時(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？
用心聆聽自然之聲，用思想領(lǐng)會(huì)自然之奧妙，用行動(dòng)去順應(yīng)自然之步伐。
大自然的作文 篇9
這天，閑來無事，走進(jìn)客廳，隨手拿起遙控器切到介紹風(fēng)景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經(jīng)拜訪過的瀑布。
在艷陽(yáng)高照下，我們循著木道走進(jìn)一片山林，目的是傾聽大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套，為的是防范小蟲子掉下來。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進(jìn)，鳥鳴嚶嚶，不斷在我耳邊反復(fù)，在心里回蕩著。風(fēng)簌簌的吹，那風(fēng)聲也一陣又一陣的吹進(jìn)我心里。忽然，似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的.聲音闖進(jìn)我心里，是瀑布。我加快腳步，想更快一窺瀑布?jí)延^的美景──我看到了。
是一個(gè)潭，我站在賞景臺(tái)上，依靠著欄桿，望著瀑布有節(jié)奏的傾流而下。當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽瀑布時(shí)，小小的雨珠兒打在我臉上，這雨來得正是時(shí)候，彷佛是場(chǎng)自然的交響樂團(tuán)，那潭是個(gè)舞臺(tái)，瀑布和細(xì)雨合作演出交響樂，有時(shí)風(fēng)兒和葉兒也會(huì)適時(shí)伴奏，簡(jiǎn)直是人間天籟。
再回到電視前，早已播完瀑布的美景。我突然納悶著，為什么那交響樂能一直留在我心中？為什么平凡的我，能感受那人間天籟？我想，是因?yàn)樵谖倚闹杏袀�(gè)傾聽專用的音樂盒，它將我用心傾聽到的音樂一一放進(jìn)盒中。
其實(shí)，只要用心傾聽，你就會(huì)擁有專屬的音樂盒，它會(huì)在你心中不斷播出曾用心聆聽的美妙聲音。
大自然的作文 篇10
聽，大自然的聲音多么奇妙！
早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的`山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說“小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！”我馬上從床上爬起來，去外面晨煉了。
我一邊跑一邊聽著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過，它“啾啾”地叫著，仿佛在說：“小朋友我和你來一場(chǎng)跑步比賽吧！”話剛落音，小鳥就飛到了前面的大樹上，我一邊加快腳步一邊說：“我會(huì)追上你的！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著歌兒，一只小鵝跑過來說：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽見它們的對(duì)話連忙說“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧。我睡了一個(gè)冬天，都好久沒活動(dòng)了呢！”瞧！它們玩得多開心��！
忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，好象在說：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來了。
瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì)，多么奇妙啊！
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