大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
朋友曾出過(guò)這樣一道測(cè)試題：去森林冒險(xiǎn)，帶了老虎，獅子，大象，孔雀，猴子，狗。遇到危險(xiǎn)就必須扔掉一個(gè)，你的順序是什么？這是個(gè)簡(jiǎn)單的心理測(cè)試，答案有很多種、理由也不一樣。其中，孔雀象征伴侶，大象代表父母，狗代表兒女，老虎象征金錢(qián)，獅子代表朋友。一道題，可以看出你最?lèi)?ài)誰(shuí)。從大自然中來(lái)的啟示，動(dòng)物，與人的情感息息相關(guān)。有某些共同之處，我最后留的是大象，由于我認(rèn)為，在我累時(shí)，大象可以帶我回家。這就是親情，從動(dòng)物中得來(lái)的啟示。
放假一起出去郊游，去沐浴陽(yáng)光。到了一片草地上。名不經(jīng)轉(zhuǎn)的花很多，可是我唯獨(dú)愛(ài)當(dāng)中的向日葵。在那兒的相片，每一張都有它。
是它給了我希望，是它給了我動(dòng)力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級(jí)的時(shí)候，要中考了，心里煩躁，所以總?cè)ムl(xiāng)下的奶奶家。她家的園子是一排沒(méi)倒的.院墻，后側(cè)是山，旁邊是水，墻上還有青苔，宛若人間仙境，我聞到了鮮活的氣息。院子里最多的是向日葵，向著陽(yáng)光，我聞到了陽(yáng)光的味道。盯著它，竟出了神。心里填滿(mǎn)了很久的空擋，有陽(yáng)光灑入，充實(shí)了我。于是，我執(zhí)著，我堅(jiān)持，我拼搏。
人人都說(shuō)向日葵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，可是在它那，我看到了一絲倔強(qiáng)，有一株，可能是本，也可能是傻，一直都站在那兒。并不隨著太陽(yáng)走，我不覺(jué)地為它所感動(dòng)。突然了解，陽(yáng)光并不是人一生全部的東西，可以追求，可以迷失，但不可以俯首，要有屬于自己的特色。
向日葵，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，就可以有活，對(duì)自己的生活環(huán)境不會(huì)挑剔。它沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的贊美，它沒(méi)有楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的追捧；它更沒(méi)有無(wú)名氏“遙知不是雪，為有暗香來(lái)的”傲骨。所以，它不是文人墨仕筆下的靈魂，不是錚錚鐵骨漢子的支柱，更不是傲然中國(guó)人的代表�？墒�，我卻愛(ài)它。由于它是邊它是我的精神支柱，是我筆下畫(huà)的最熟的植物，更是親朋對(duì)我的代名詞，所以，我愛(ài)它。
向日葵，生在大自然長(zhǎng)在大自然，是大自然中最平凡的植株�？墒�，它熱愛(ài)陽(yáng)光，熱愛(ài)雨露的瀟灑，活的透徹，后的有意義。
于是，我快樂(lè)了，有陽(yáng)光就好，有人欣賞就好，是我自己就好。來(lái)自大自然，回歸大自然，懂得大自然，熱愛(ài)大自然。
我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她抹去夏天的炎熱，給我們送來(lái)一絲絲涼意。而且，秋姑娘還是一個(gè)染色員，她把世間的萬(wàn)物都染成五顏六色的。如果你問(wèn)我：秋天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：秋天是五彩繽紛的。不信，跟我來(lái)瞧瞧。
秋天，是金黃色的。你看，金色的稻田映入眼簾，就像一張鋪滿(mǎn)金子的地毯。稻谷裹著一件金色的外衣，笑彎了腰。玉米爺爺樂(lè)開(kāi)了懷，只見(jiàn)它長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須。在一旁收割的農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容，原來(lái)，他在享受豐收的喜悅。這真是一幅美好的豐收?qǐng)D畫(huà)呀！
秋天，是黃色和綠色的`。黃黃的銀杏葉像一把精致的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。成熟的向日葵再低頭彎腰，他、野菊花仙子散發(fā)出陣陣芳香，誘人的香氣傳遍了田間羊腸小路。而那挺拔的松柏，依舊是那樣的翠綠，顯示著它們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
秋天，也是紅色的。走進(jìn)楓樹(shù)林里，舉目一望，仿佛置身于一片紅色的海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到大地媽媽的懷抱中。楓樹(shù)林，就像秋天的一團(tuán)火焰。果園里，果樹(shù)上碩果累累。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果水靈靈的，像一盞盞小燈籠，高掛在樹(shù)枝上，紅彤彤一片，真惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜。
現(xiàn)在，你終于相信秋天是五顏六色、色彩斑斕的了吧！
大自然的作文 篇3
大自然是神秘的，也是美麗的。
春天的時(shí)候，鮮花盛開(kāi)，美麗無(wú)比，讓人感覺(jué)到了春的柔美；夏天綠樹(shù)成蔭，給我們擋住了炎熱的陽(yáng)光；秋天樹(shù)葉飄落，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)非常的舒適；冬天冰雪覆蓋，就像給地球鋪上了一層雪白的地毯。
大自然是一位細(xì)心的老實(shí)，一些秘密，就靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩凶杂傻陌肯�，這啟發(fā)了人們，發(fā)明飛機(jī)；魚(yú)兒在水中歡快的上下游擺，這讓人們發(fā)明了輪船、潛水艇等船只；丑惡的蒼蠅嗡嗡叫，這讓人制造出了氣體，氣析儀；發(fā)光的螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛，這使人們創(chuàng)造了人工冷光等等，
小動(dòng)物們同樣也給我們很多的智慧。請(qǐng)老的蜜蜂告訴我們要團(tuán)結(jié)一致，麥子低著頭，他們讓我們明白謙虛，綠油油的竹子，筆直筆直的，它要告訴我們知道對(duì)人處事要整治；效小狗常在我們生變提醒我們要忠誠(chéng)，鴿子飛翔藍(lán)天，它代表著和平友善。我們的身邊還有許多許多的'智慧，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢；讓我們的生活越來(lái)越美好吧
我們是大自然中的一份子，任何事物也都是平等的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然中的一切，花草樹(shù)木，不是任由我們踩踏砍伐的，動(dòng)物不是任由我們獵殺的。
大自然就像一個(gè)美麗的天使，守護(hù)者我們，也像一個(gè)聰明又細(xì)心的老實(shí)，它是那么認(rèn)真的教導(dǎo)著我們。
大自然的作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo)，全身長(zhǎng)著黃色的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，靜靜的望著前方。爪子像鉤子一樣，穩(wěn)穩(wěn)地抓住樹(shù)枝。小巧的體型和輕盈的翅膀讓我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
我生活在漂亮的公園里，我會(huì)在公園里盡情地飛翔。我能夠享受只有我喜歡吃的蟲(chóng)子大餐，我可以跟那些喜歡鳥(niǎo)的孩子玩耍，接受他們拋上來(lái)的面包屑、餅干屑等食物。
我喜歡時(shí)不時(shí)地離開(kāi)公園，去看看這個(gè)世界有多美妙。我會(huì)去看看五顏六色的鮮花，去看看綠油油的`小草，去看看清澈點(diǎn)見(jiàn)底的小河，去聽(tīng)溪流“叮叮咚咚”的聲音，去瞧瞧無(wú)比廣闊的藍(lán)天，看到這一切我感到我只想一直當(dāng)鳥(niǎo)兒，這就是我最向往的生活。
可是我害怕我的家園被一次又一次的毀滅，我害怕那一張張大網(wǎng)向我撲來(lái)，我害怕山谷里回蕩著槍聲，我害怕掉在地上再也不能夠飛行，我害怕我被獵人抓走，做一頓香噴噴的晚餐。如果我不幸落入他的手中，我想對(duì)他說(shuō)：世界是我們大家的，請(qǐng)珍惜愛(ài)護(hù)擁有這小小生命的我。
大自然的作文 篇5
在喧鬧的公共場(chǎng)所，你一定想把耳朵扔了。可在大自然里，那些聲音是多么的美妙，你需要仔細(xì)地聆聽(tīng)！春天來(lái)到了森林里，她輕輕吹過(guò)細(xì)嫩光滑的小葉子，發(fā)出“沙沙”的聲音。她用自己柔美的雨滴濕潤(rùn)著平靜而美麗的小河，雨滴飄落在她的臉上，“嘩啦！”小河的臉變得晶瑩剔透！春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽(tīng)，就這樣，帶著柔美，春走了。夏聽(tīng)到消息趕到了森林，用刺眼的陽(yáng)光照耀著蒼翠欲滴的綠葉，蒸發(fā)出了無(wú)數(shù)的小水滴，“滴答”，發(fā)出了粗人聽(tīng)不見(jiàn)的`音樂(lè)。夏天一邊照顧著荷花，荷花搖擺著花瓣，還唱著熱烈的聲音。秋天飄到了森林里，一邊撫摸著菊姑娘，一邊彈著豎琴，“倏倏”的音調(diào)圍滿(mǎn)了森林，秋天也用雨滴保護(hù)著桂花“嗒、嗒、嗒！”清脆悅耳的歌聲彌漫著秋天，也增加了幾份寧?kù)o！ 冬跑步著來(lái)到了森林，用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被，發(fā)出瑟瑟之聲，寒風(fēng)吹著臘梅，“簌簌”，這聲音在耳邊回蕩！春夏秋冬用各自的聲音，裝扮了這美好的大自然。
大自然的作文 篇6
大自然給過(guò)人類(lèi)許多的啟示，古往今來(lái)，有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動(dòng)物身上得到啟示，才發(fā)明出來(lái)的。
隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的升級(jí)，人們對(duì)飛機(jī)性能的要求也越來(lái)越高，許多科學(xué)家都在研究，怎樣才能提高飛機(jī)的等級(jí)呢？原來(lái)，蛙眼的`視網(wǎng)膜分為五類(lèi)，一類(lèi)對(duì)顏色起反應(yīng)，別外四類(lèi)對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，人們了解蛙眼的視覺(jué)原理后，根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體，把它裝入雷達(dá)后，雷達(dá)的抗干擾能力大大提高，而且能快速準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、導(dǎo)彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時(shí)靠的是一雙“熱眼�！痹瓉�(lái)田鼠等小動(dòng)物都會(huì)散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”，人們根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導(dǎo)彈，它也可以用熱眼，準(zhǔn)確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師，還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然作文【經(jīng)典】01-09
[經(jīng)典]大自然作文01-09
大自然的作文（精選）09-22
（精選）大自然的作文09-07
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27