大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然多么廣闊��！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然真的仿佛是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見(jiàn)的景物，都從中帶有一種屬于自己的.魅力。但是這些又不能代表什么？正所謂世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我們知道自古以來(lái)文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
大自然的作文 篇2
落花本是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花。落葉在別人眼里是一點(diǎn)都不起眼的垃圾，但是它卻帶給我的是不一樣的感覺(jué)。
在一個(gè)秋高氣爽的早上，我剛出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)地上有許多枯黃的樹(shù)葉，樹(shù)上的.葉子也徐徐的飄落下來(lái)。我知道它們已經(jīng)走完了自己短暫的一生。
落葉知道要知恩圖報(bào)，報(bào)答大樹(shù)媽媽讓它們來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界，在生命的最后一刻都依偎在大樹(shù)媽媽的身邊。慢慢的，它們腐爛了，與泥土混合在一起，變成養(yǎng)料，提供給大樹(shù)媽媽養(yǎng)分，讓大樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的樹(shù)葉。
寒冷的冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到人間，人們幾乎從未去關(guān)注過(guò)平凡、不起眼的落葉，可落葉并沒(méi)有任何怨言，仍在默默無(wú)聞地給大樹(shù)媽媽輸送養(yǎng)分。它們不求名利，只希望讓大樹(shù)媽媽孕育出更多的生命，讓我們的世界多一份綠色。
看到落葉，我就想起了我們的父母，它們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，嘔心瀝血，還為我們付出了一切，可我們卻常跟父母頂嘴，給他們添麻煩，惹他們傷心，真是太不應(yīng)該了。落葉都知道知恩圖報(bào)，回報(bào)父母，那么我們更應(yīng)該向落葉學(xué)習(xí)，孝順父母，不讓他們?cè)贋槲覀儾傩摹?/p>
一花一世界，一片落葉也是一世界，它教會(huì)了我們很多很多。
大自然的作文 篇3
大家經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美······原來(lái)自然是如此美麗。
春
每天在清晨之時(shí)，大家總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來(lái)他們是在為新的一天的到來(lái)而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì)；時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧?kù)o的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。
夏
“知了，知了······”每一到夏季之時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)知了熱的受不了的.聲音。在這火辣辣的太陽(yáng)照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門(mén)，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí)，知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。在知了的美妙歌聲中，人們也度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。
秋
秋季到了，來(lái)到楓樹(shù)林中，那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩(shī)句。但是大家走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無(wú)比暢快之情，讓人對(duì)秋天回味無(wú)窮。
冬
下雪了，小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來(lái)的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫(huà)面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中，讓人們無(wú)比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。
春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓大家體會(huì)到了——原來(lái)自然是如此美麗。
大自然的作文 篇4
大自然的聲音很多，很好聽(tīng)。
小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，仿佛在唱歌。小鳥(niǎo)在唱歌時(shí)，公雞也跟著一起叫。深林里的.小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，都知道唱歌會(huì)要開(kāi)始了。
首先是雷公公，雷公公一來(lái)到，整個(gè)天空都是烏云。風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)樹(shù)葉，把樹(shù)葉吹得發(fā)出了“沙沙”的聲音。隨后是雷哥哥，雷哥哥打著樂(lè)鼓，發(fā)出了“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。然后下起了小雨。小雨“滴滴答答”的，給樹(shù)木、小花和小草洗了一個(gè)澡。雨停了，雷哥哥的表演結(jié)束了，真是太好看了。
然后小動(dòng)物們要一起表演。小鳥(niǎo)在天上“嘰嘰喳喳”地唱歌，小白兔在下面打鼓，敲出了“咚咚，咚咚”的聲音。布谷鳥(niǎo)在“布谷，布谷”的伴奏。
�。〈笞匀坏穆曇粽婧寐�(tīng)！再見(jiàn)！
大自然的作文 篇5
大自然，是我們賴以生存的家。每日每夜，大自然都在歌唱，只是我們沒(méi)有在意。這天，我躺在一片樹(shù)林里的吊床上，準(zhǔn)備仔細(xì)地傾聽(tīng)一下大自然的歌唱。
我躺著，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)木發(fā)出的沙沙聲，“沙沙沙，沙沙沙”，樹(shù)枝在搖晃。風(fēng)就是樹(shù)的伴奏，每當(dāng)風(fēng)“呼呼”地吹著，樹(shù)就開(kāi)始演奏了，一片一片葉子落下來(lái)，緩緩的，猶如一只在飛翔的綠蝴蝶。方圓百里全是樹(shù)，這兒的所有樹(shù)都在演奏，美妙的音樂(lè)從樹(shù)林里傳出，樹(shù)在歌唱。
在我旁邊，是一條潺潺的溪流，“叮叮咚咚”小溪在歡快地唱著溪之曲，你吟誦著一首首小曲，是想讓我與你唱和嗎？水中的小魚(yú)，吐著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的氣泡，要是這氣泡能飛出水面該有多好呀！在這里十分安靜，汩汩的溪流流向遠(yuǎn)方。不過(guò)山溪也有暴躁的時(shí)候，他暴躁，山洪就會(huì)爆發(fā)，這吼聲，響喝行云。溪在歌唱。
“嗡嗡嗡”蜜蜂飛舞著，這是一群勤快的'勞動(dòng)者，只見(jiàn)他們飛到一朵又一朵五彩繽紛的花上，他們一邊采蜜，一邊跳著歡快的舞蹈。哦！這是只有蜜蜂才會(huì)跳的圓舞曲。我的耳邊，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的歌唱，采完蜜的蜂群飛快地飛回蜂巢。我耳邊還是隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲。昆蟲(chóng)也在歌唱。
這些動(dòng)植物都屬于大自然，我不由得發(fā)出感嘆，大自然是多么神奇��！大自然，我們的家園！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然作文06-10
大自然的作文06-11
大自然的作文06-11
大自然的作文06-12
大自然的作文06-13
大自然的作文06-14
大自然的作文06-15
大自然的作文06-15