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自然作文

大自然作文300字

時(shí)間:2026-04-29 18:36:06 自然作文

大自然作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的大自然作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文300字

大自然作文300字 篇1

  大自然被污染了一天,燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。

  燕子姐姐對(duì)燕子妹妹說(shuō):“這幾天的天氣都這么不好,搞得我都沒(méi)力氣了,你去河邊問(wèn)問(wèn)小魚(yú)弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽(tīng)了姐姐的話(huà),立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對(duì)著奄奄一息的魚(yú)小弟說(shuō):“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢?”魚(yú)小弟?chē)@了口氣,說(shuō):“哎!這都是人類(lèi)亂丟垃圾,所以才會(huì)這樣的。而且我們這里的'幾個(gè)兄弟姐妹都被污水折磨死了。”“那天空中的濃煙也是被人類(lèi)制造出來(lái)的嗎?”小燕子問(wèn)。“那當(dāng)然了,”魚(yú)小弟無(wú)奈的說(shuō),“現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了,什么事做不出來(lái)呀!”小燕子恍然大悟,說(shuō):“哦,我知道了,我這就回去告訴我姐姐。”小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了后,很生氣的說(shuō):“人類(lèi)也太狠了,不僅會(huì)撲殺我們的兄弟姐妹,還污染大自然,真可惡。

  真希望他們能夠早點(diǎn)覺(jué)悟,保護(hù)大自然,改善生活環(huán)境,防治污染和其它公害,愛(ài)惜動(dòng)植物,還我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。 闭f(shuō)完她們就飛了家,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

大自然作文300字 篇2

  自然界魅力無(wú)窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  人類(lèi)通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚(yú)發(fā)明的`;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發(fā)明了據(jù)。自然界中林林總總的動(dòng)物,植物以及各自獨(dú)特得生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  在農(nóng)村果園里,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)成熟的果子里,破壞食物,我想發(fā)明一個(gè)滅蟲(chóng)機(jī)。在滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以安裝一片電腦芯片,方便準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)害蟲(chóng)在哪里,然后做一個(gè)遙控器,專(zhuān)門(mén)控制滅蟲(chóng)機(jī),有紅色按鈕和藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕表示:開(kāi)始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲(chóng)機(jī)不需要電,安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲(chóng)消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。

  感恩自然界無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進(jìn)而利用它來(lái)造福人類(lèi)。

大自然作文300字 篇3

  清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹(shù)木,慢慢長(zhǎng)……

  大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛(ài)的天堂,每一片綠葉閃著光亮……

  我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾,欣賞大自然無(wú)限的美麗。

  走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!

  這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

  有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!

  一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。

  美麗的'蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。

  蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

  這,就是大自然給我的啟示!

大自然作文300字 篇4

  別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),

  大自然也有語(yǔ)言,大自然的語(yǔ)言。

  這語(yǔ)言到處都有,

  睜開(kāi)眼就能看到。

  你看那樹(shù)上的葉子。

  這就是大自然的語(yǔ)言:

  樹(shù)葉紛紛落下,

  秋天就在眼前。

  你看那天上電閃雷鳴,

  這也是大自然的.語(yǔ)言:

  天上電閃雷鳴,

  出門(mén)要帶雨傘。

  你發(fā)現(xiàn)向日葵,

  你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——

  向日葵向著哪里,

  太陽(yáng)就在哪里,

  你看那殘雪融化,

  這是大自然的語(yǔ)言:

  殘雪融化了,

  春天來(lái)到人間。

  你看蛇在冬眠,

  這是大自然的語(yǔ)言:

  蛇在冬眠,

  冬天到了。

  公雞早上起喔喔啼

  這也是大自然的語(yǔ)言:

  公雞早上啼,

  太陽(yáng)已出來(lái)。

  大自然的語(yǔ)言啊,

  這是妙不可言。

  不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,

  只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然作文300字 篇5

  大自然的聲音,美妙而又動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)兒“呼呼”吹過(guò),雨兒“沙沙”飄落,蟬兒“知知”歌唱……

  聽(tīng)!“呼呼”、“呼呼”,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小草迎著風(fēng),舞動(dòng)起來(lái)!鄙成场薄ⅰ鄙成场,風(fēng)像媽媽一般,輕輕撫摸小草。“呼”、“呼”風(fēng)慢了下來(lái),此時(shí)風(fēng)所演奏出來(lái)的聲音,就像弟弟熟睡時(shí)的呼吸聲……

  聽(tīng)!“沙沙”、“沙沙”,小雨兒輕輕飄落在屋頂,就像我們的時(shí)鐘在馬不停蹄地走動(dòng)。漸漸,雨換了個(gè)風(fēng)格演唱,“嘩啦啦”、“嘩啦啦”,欲發(fā)大聲。這不禁讓我想到,小時(shí)候和小伙伴在雨中戲水的情景。

  聽(tīng)“知知”、“知知”,這是蟬兒正唱歌。或許,有人會(huì)認(rèn)為這種聲音很煩人,但我并不這樣認(rèn)為,這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當(dāng)耳邊響起“知知”的聲音,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候,因?yàn)榭荚嚝@得一百分的那種興奮表情。

  聽(tīng)!“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歌唱,多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙!就像我小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)發(fā)出的.的聲音,時(shí)時(shí)換來(lái)媽媽微微的一笑。

  大自然的音樂(lè)家,多得數(shù)不清。演奏手凡琴的風(fēng),玩打擊樂(lè)的雨,主唱蟬兒,小鳥(niǎo)……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音!大自然是最棒的樂(lè)隊(duì),演奏出了最美妙的交響曲!

大自然作文300字 篇6

  我在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早上,開(kāi)放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長(zhǎng)了出來(lái);頭發(fā)變成了花蕊,散發(fā)出美妙的氣息;身體變成了細(xì)膩而柔軟的莖,隨風(fēng)飄動(dòng);雙手變成了嫩綠的樹(shù)葉,長(zhǎng)著一條條精致的紋理;腳下長(zhǎng)出了一根根根須,深深的扎進(jìn)泥土和巖層里。

  這時(shí),蝴蝶妹妹來(lái)到了我的身邊,想要與我一起跳舞。

  她先是在我的耳邊慶祝我的到來(lái),下來(lái)便是和我一起跳舞。她牽起我的.花瓣,在空中翩翩起舞,請(qǐng)來(lái)了小蜜蜂的圍觀(guān),一直問(wèn)問(wèn)叫好。

  這時(shí),小鳥(niǎo)在一旁為我們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠——“嘰嘰喳喳”,好似一曲鳥(niǎo)兒的“歡樂(lè)頌”。

  突然,我昏了過(guò)去,不知怎的,就像做夢(mèng)一樣。

  醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我在一家高樓上。往下看,差不多有二十米高。

  我從這里看,能看到我以前住的花園。這時(shí),一個(gè)人類(lèi)拿著一個(gè)水壺來(lái)到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。

  這時(shí),小鳥(niǎo)匆匆忙忙地飛了過(guò)來(lái),告訴我:“小花,小花!,剛剛一個(gè)人類(lèi)來(lái)到了你的身邊,說(shuō)你長(zhǎng)得很可愛(ài)。于是,你就被帶到了這里……”小鳥(niǎo)向我述說(shuō)這整個(gè)過(guò)程。這時(shí)我才頓悟,原來(lái)如此,我被一個(gè)小孩帶到了這里。

  不知道我以后的生活會(huì)怎樣。

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