大自然的作文

時(shí)間：2026-03-21 07:52:57 自然作文

大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎大家分享。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　自然從不背離它熱愛(ài)的人。

　　————題記

　　在蔚藍(lán)中，我沉睡在一葉孤舟上，而那孤舟卻隨風(fēng)飄蕩，不知去從何方。清風(fēng)在我身邊蜷縮，我想攬住它卻又害怕它從指縫溜走，穿裹耀眼的紅裝少女在船頭為我輕輕唱起四季之聲，親愛(ài)的“密友”，我終于跨越時(shí)光再次擁抱你。

　　回家的旅程總有說(shuō)不出的滋味，就像現(xiàn)在耳邊充斥這噪雜聲，眼前景物是模糊不定，可心中卻仍留有感動(dòng)。因?yàn)槲抑滥鞘悄銓?duì)我的召喚。

　　終于汽車(chē)到達(dá)了目的地。這是一個(gè)人間仙境，金色在橫空一現(xiàn)。這是一片油菜花的世界，嫩黃的小花在風(fēng)中凌亂，那朵朵含苞待放的花骨朵，各自伸著可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，流連于你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉，它們是這樣謙虛從不搶占美麗，卻從骨子里透出生氣盎然的感覺(jué)。雖不是第一次見(jiàn)，但心中卻總有魔念，我想要擁抱對(duì)我而言柔弱的你。趁著春意正迷亂，擁抱住你，你就像是那有著梨花淺淺的笑容，清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女，你是我可遇而不可求的`夢(mèng)！

　　順著小石板往下走，雜草不似草原的牧草那般整齊而高大，反而高的高低的低，各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香，嘗一嘗那清甜的味道，看一看大自然的舞臺(tái)劇，似乎短暫一生也不過(guò)如此。

　　就這樣走吧，別回頭，心中如是這樣想著，腳步越發(fā)匆忙無(wú)心再去看沿途更美的風(fēng)景。一點(diǎn)碎星灑進(jìn)了眼眶�？炝�，就快了，最后終于在山野間奔跑了起來(lái)，停住腳步，悄悄地眼前之景令我頓欲落淚。這是一灣幽幽江水正躺在山的懷抱中，光滑的石子夾著水草，清澈的水珠映著輕快的小魚(yú)，河水滋潤(rùn)著兩岸的莊稼，微風(fēng)在河面上嬉笑著，不時(shí)繞幾圈漣漪，朝著水面走近，輕輕愛(ài)撫那碧綠的絲綢。是了！這就是夢(mèng)中給予我溫暖懷抱的那位少女，雖說(shuō)十歲之前的美好回憶被永留在了這里，可時(shí)隔四年再次眺望，再次欣賞它的美麗，不僅沒(méi)有生疏，反而更多了一些驚喜與鐘愛(ài)，仿佛它已成為我生命中最重要的那部分，讓我無(wú)法忘卻。她有個(gè)好聽(tīng)的名字—————嘉陵江

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，故鄉(xiāng)的美還未完全領(lǐng)悟卻又得離開(kāi)。人生中有再多風(fēng)景卻也敵不過(guò)那一剎。這樣吧，十年后我與你相約相約在那片春色爛漫中！

大自然的作文篇2

　　太陽(yáng)升起又落下，日子一天天的在消失，明天在一天天的減少，時(shí)光消逝，歲月流失，四季輪回，為我們帶來(lái)了許多，為我們付出了許多，可是誰(shuí)又知道呢?

　　四季在饋贈(zèng)，饋贈(zèng)了我們些什么呢?你知道么?發(fā)現(xiàn)了么?

　　春之饋贈(zèng)，它為大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，世界也應(yīng)它而變得絢麗多彩，萬(wàn)物蘇醒，為我們帶來(lái)了綠色，讓我們加深了對(duì)生命的思考。

　　花悄然的開(kāi)放了，空氣中滿滿的是花香;小草從土中鉆出了頭，遙望著世間的美景，呼吸著空中新鮮的空氣，嬉戲著落下來(lái)的雨珠，這邊有了白居易在《錢(qián)塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”不是么?

　　夏之饋贈(zèng)，它好似覺(jué)得這個(gè)世界不夠熱鬧，用它那熱情的微笑，晃花了大地間萬(wàn)物的眼，萬(wàn)物都被它的熱情所燙灼了，都不自覺(jué)的發(fā)出聲響，回應(yīng)著太陽(yáng)。

　　藏在樹(shù)上的知鳥(niǎo)，也叫了起來(lái)，使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶，也為我們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。

　　秋之饋贈(zèng)，使樹(shù)上田間都充滿了豐收的氣息，田野間背壓彎了腰的麥穗，頂著黃澄澄的麥粒，一顆顆飽滿的麥粒，訴說(shuō)了今年人們的收成，映照了人們的笑臉，愉悅的心情。

　　樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，變黃了的樹(shù)葉零零紛紛的落了下來(lái)，在落在地上之前，它們會(huì)先在空中劃出秋的'痕跡才會(huì)安然落下。

　　冬之饋贈(zèng)，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，遮蓋了世間其他所有的色彩，為這大地帶來(lái)了另一番景色。

　　站在門(mén)前我們可以看到一片銀裝素裹的世界，可以體會(huì)到那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色，讓人的心靈震撼一新。

　　四季在不斷地輪回著，為我們帶來(lái)了更多的收獲，給我們帶來(lái)了更多的感動(dòng)。四季的饋贈(zèng)你看到了么?你感覺(jué)到了么?

大自然的作文篇3

　　大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。

　　----- 題記

　　又是一個(gè)美好的早晨，我坐在窗前，呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

　　初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線并不刺眼，但是明媚的`氣息照的我心里暖暖的。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到公園，享受著大自然的清新空氣。

　　調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢，和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽(tīng)。

　　走進(jìn)花叢，碧綠的小草站在土地上，接受著柔和陽(yáng)光的沐浴，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著婀娜的身體，好不快樂(lè)！

　　我興奮地躺在草地上，仰望著湛藍(lán)的天空，貪婪地呼吸著清新的空氣，享受著一切得美好。

　　咦？哪兒的聲音？這聲音時(shí)而清晰，時(shí)而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng)，哦，原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。

　　我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔�，說(shuō)：“疼嗎？以后我再也不會(huì)傷害你了，我也不會(huì)讓別人傷害你的。”

　　小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

　　咦？哪里奏起了交響曲，莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

　　哇！好熱鬧��！百靈鳥(niǎo)既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞，唱上兩句。

　　金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài)，有蟋蟀伴奏著，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動(dòng)。

　　還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界，和她們一起享受著快樂(lè)！

　　你聽(tīng)到了嗎？

大自然的作文篇4

　　夜晚，格外得安靜，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦—”的聲音。不知道發(fā)生什么事了，把從睡夢(mèng)中的人們都驚醒了。后來(lái)才得知，原來(lái)是一場(chǎng)傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒(méi)有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒(méi)有了色彩，雨和夜晚融為一體了。

　　她開(kāi)心地唱著歌，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了。

　　河水是第一個(gè)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的，雨珠滴落在河水中，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹(shù)葉弟弟來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠落在了樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)和舞蹈，發(fā)出“沙沙沙—”的奇妙音樂(lè)；石頭哥哥來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來(lái)，該是花朵姐姐出場(chǎng)了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的`鋼琴聲，上演了“曇花一現(xiàn)”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發(fā)出“噠噠噠”的聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來(lái)了一位莊嚴(yán)的音樂(lè)家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂(lè)家隆重出場(chǎng)，她就是柳樹(shù)，她婀娜的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來(lái)，所有的音樂(lè)家們都到了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)中，有瀑布，有小鳥(niǎo)，有螢火蟲(chóng)，還有……

　　天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們?cè)谶@神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。

　　這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，他們都希望這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)能夠延續(xù)，永不停止。

　　不知什么時(shí)候了，雨悄悄地停了，風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。

大自然的作文篇5

　　人們有歡樂(lè)和悲傷，月亮是陰天和晴朗的。

　　自然就像人和月亮一樣多姿多彩：五彩繽紛的春天，郁郁蔥蔥的夏日，陽(yáng)光明媚的秋雪覆蓋的冬天。不冷的柳風(fēng)是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，燕子吹醒了青蛙。一切都很高興看到；捧在春天的懷抱；春雨不愿表現(xiàn)出虛弱、細(xì)膩、濃密的傾斜，落在地上的濕雨中，柳葉變得更加綠色和明亮。桃花也羞愧地臉紅了，燕子正忙著做鳥(niǎo)巢，青蛙在春雨中跳舞，向人們傳達(dá)春天的信息。荷葉在綠色的陽(yáng)光下看不到鮮紅的荷花。另一個(gè)不同的風(fēng)景，烈日，蟬，綠樹(shù)成蔭，花叢，一切都爭(zhēng)先恐后地生活。在晴朗的天空中眨眼的時(shí)候，一場(chǎng)大雨和閃電混合在一起，一切都安靜下來(lái)，享受著雨的滋潤(rùn)努力。在籬笆下摘菊花，悠閑地看到南山。菊花以其頑強(qiáng)的性格，表明秋天美麗樹(shù)木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉，像彩霞葉一樣漂浮在空氣中，就像蝴蝶一樣。就像一個(gè)女孩的彩色裙子。田間排列著大量的莊稼。等待審查的軍隊(duì)是多么壯觀。突然間，就像一夜春風(fēng)吹來(lái)了成千上萬(wàn)的樹(shù)木和梨花。當(dāng)然，冬天最耀眼的'是雪覆蓋的雪，穿著白色的樹(shù)和銀色的衣服。

　　一切都是莊嚴(yán)而安靜的。梅花不怕寒冷，具有優(yōu)雅而強(qiáng)烈的性格。冬天的風(fēng)和雪顯示出來(lái)。大自然充滿了美麗。只要你感覺(jué)到它，你就能感受到它的美麗。

大自然的作文篇6

　　大自然是美好的，大自然總能夠帶給我們好的心情，但是前提是用心去感受大自然。

　　初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的'情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)有怪我，由于當(dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

　　大自然真奇妙啊！

大自然的作文篇7

　　溫和的陽(yáng)光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多好的景色啊!

　　一碧如洗的天空，像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得，一只小麻雀說(shuō)：“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn)�，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累。”另一只小鳥(niǎo)正在唱歌，她就說(shuō)：“你看看我，我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠，一鳴驚人哪!”

　　茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。

　　還有那一條條小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的'懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了，她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō)：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō)：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚(yú)說(shuō)：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚(yú)快活地游到遠(yuǎn)處去了。

　　大自然實(shí)在是太美了!