大自然的作文[集合9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的大自然的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　大自然中的朋友

　　走出門，就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱！哇！早晨的姑娘好香�。�~

　　來到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，這里正在舉辦一場華麗的舞會呢！看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來，。我睜開了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。

　　我走上前去一看：原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢�？墒�，我怎沒總感覺少了些什么，哦！我知道了，少了音樂。沒音樂，舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎？快看！那年邁的風(fēng)兒爺爺也過來湊熱鬧，不過，這次他可不光是來湊熱鬧，而是來當(dāng)一個演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來……

　　大自然中的朋友，多么奇妙��！有時我也會幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻；或者是一根小小的`草；也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲�自由；因�(yàn)槲覠釔鄞笞匀�；我希望和大自然中的每一個生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友！

　　大自然的朋友

　　從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個個的來臨，又一個個地走了。唯一沒變的，只有一個朋友，那就是大自然。

　　大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。

　　那片草地，是我要拜訪的第一個老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

　　那片樹林，對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。

　　你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

　　大自然，我們的朋友

　　當(dāng)你走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，有沒有想過，這樣純凈的空氣是怎樣來的；當(dāng)你趴在木制的書桌上看書時，有沒有想過，這桌子、這書本，是誰的貢獻(xiàn)；當(dāng)你感受那清涼可口的水流劃過喉嚨時的快感，有沒有想過，水從何而來；當(dāng)裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒有想過，這寶貴的炭如何形成？

　　大自然所孕育的樹木，是無私的生產(chǎn)者。為了我們的生存，它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻(xiàn)給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。

　　“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時之需。水，我們的生活不可缺少的物質(zhì)，它是大自然贈與我們滋潤身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。

　　千萬年前，生活在地表的人們，怎么也不會想到，那時在地底下的深埋的枯葉、朽根，經(jīng)過大自然的魔法轉(zhuǎn)化，到了今天，竟已經(jīng)成為寶貴的礦產(chǎn)。大自然��！也是調(diào)皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產(chǎn)，便是它準(zhǔn)備了千萬年，等待人們?nèi)�尋的珍貴寶藏。

　　大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們訴說：“我，大自然，是你們的朋友�！�

　　大自然的“朋友”

　　大家看了這個題目一定會問：“朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？”這是因?yàn)檫@個“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應(yīng)該猜到了吧，它們就是大自然中的動物朋友們。

　　夏天，我去了一趟老家，一走進(jìn)村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼�！甭�。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點(diǎn)出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。

　　不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，它們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經(jīng)過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應(yīng)過來，小蝦子又給它來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。

　　到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護(hù)大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！

大自然的作文 篇2

　　大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

　　春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊傁嚅_放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下�！拔以陂_花！”它們在笑�！拔以陂_花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺�。�

　　夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的'，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？

　　上帝賜給咱們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，咱們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，咱們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)咱們的未來，讓咱們攜手創(chuàng)建屬于咱們的綠色家園。

大自然的作文 篇3

　　大自然是一本天然的書，只要你細(xì)心地去觀察，就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中，甚至石縫里都寫著大自然的文字。

　　走進(jìn)大自然，看，蜻蜓振著它那透明的翅膀，在地面上飛行，這是要下雨的預(yù)兆。小動物們看到了，一個個都踏上歸途；人們看到了，知道出門要帶上雨傘。

　　走進(jìn)大自然，聽，一陣陣冰層破裂的聲音，冰雪將要化成一股清澈的泉水，春天要來到啦!不久后，嫩黃的苗芽從地底鉆出來，給大地帶來一片生機(jī)。鳥兒從南方歸來，在天空中鳴叫著，在贊美春天的美麗。

　　走進(jìn)大自然，聞，清香從遠(yuǎn)處飄來，嗅著清香走入?yún)擦稚钐�，原來是一大片開得極為熱烈的菊花，在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們：秋天到了，秋天到了!

　　走進(jìn)大自然，嘗，花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道，這是小蜜蜂勤勞授粉的'回報，只有辛勤勞動，才能有所收獲。

　　走進(jìn)大自然，觸，土地上濕漉漉的，說明這里剛剛下過一場“潤物細(xì)無聲”的雨，一切都是那么的清新了。

　　樹木的年輪告訴我們，這棵大樹是幼苗還是老樹；樹葉的葉脈告訴我們，這棵樹是重陽木還是梧桐，還是其它的樹……

　　大自然的文字，真是鬼斧神工，讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言�！安粣蹖W(xué)習(xí)的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。”戴巴棣說得對啊，大自然的文字真奇妙!

大自然的作文 篇4

　　身處綠色的湖岸上，我抬頭仰望碧藍(lán)的天，風(fēng)吹過耳畔，想，若我是天空的兒，該有多好�。《嗝纯斩吹南敕ò�！

　　若我是天空的兒！那我是柔軟的白云，是天邊的彩霞，是夏日里的雷電，是季節(jié)里的雨水。天空的兒��！你可以飄浮在山頂，領(lǐng)略大山的巍峨和挺拔。你可以突然出現(xiàn)在海與天交際的那頭，有金色變?yōu)殚偕�再轉(zhuǎn)變?yōu)樽仙�，被人類感嘆，被人類定格在相框里，那么美。你同樣可以出現(xiàn)在春天和夏天，在春寒料峭的傍晚，在暴雨來臨之前，給一些丟失本性的人類一些震懾，給那些季節(jié)增添一些驚慌。當(dāng)然了，天空的兒啊！你有著你溫柔多情的一面，你在四季里幻化成雨水，以不同的身影出現(xiàn)在不一樣的時間里。春天，你澆灌農(nóng)田，你喚醒萬物生靈，給予生命之水。夏天，你喜歡若即若離，而且你脾氣古怪，一陣一陣的，總喜歡突然來襲，又突然消失，風(fēng)起雨落，風(fēng)停，你也便不見。你讓人捉摸不透。當(dāng)樹葉由青變黃，開始一片片飄落的時候，那個秋天隨之而來。天空的兒啊！盡管你遵循著大自然的規(guī)律，可是為什么在那個季節(jié)里，你總是那么憂傷，秋天里濕漉漉的雨水是不是你的淚水，你清風(fēng)一般的氣息落在了每一朵花草上，大自然里所有的生物經(jīng)過你的溫柔撫摸，都退掉了自己華麗的衣裳，悄悄的藏進(jìn)了土壤。悲傷的同時，你給了莊稼地里最后一次營養(yǎng)的補(bǔ)給，豐收的喜悅撫慰了你落寞的心。冬日里，你同這個季節(jié)的氣候一般冷酷，但你并非無情，你雖然不即春夏的溫?zé)�，不會如秋般清涼，但是你保存了你本性的濕潤，你給冬天干燥的空氣些許濕度，讓冬日的人類呼吸著舒服的空氣。你是天空之子，不管你身處何地，不管你變幻為誰，你為你的子民們奉獻(xiàn)著，努力著，你愿意造福人類。你內(nèi)心充滿著對人類的愛。同樣你愛著你的母親，大自然。

　　大自然的孩子，你們無處不在，你們擁有純凈的心靈。你們飛翔在天空中，你們奔馳在草原上，你們遨游在大海里，你們活在人類的心里。

　　一望不到邊的綠色原野上，馬兒在奔跑，人類在歌唱，花草在隨風(fēng)舞蹈，美麗的事物，美麗的畫。倘若我是草原的孩子，我想我是代表希望的。因?yàn)槲业纳碥|是綠色的。我充滿了生機(jī)，我?guī)�來了馬牛羊的快樂。我犧牲自己生命，只為寄養(yǎng)另一些可愛的的生靈。我并沒有真正的離去，我是可以無限生長的，我不需要過多的回報，只想在春夏里盡情釋放我的靈魂，給大地一片翠綠，給季節(jié)增添一絲色彩，給人類一份希望。我的兄弟姐妹很多，因?yàn)槲疑�活在草原，我是草原的孩子，草原上的生命都是我的兄弟姐妹，我們一起生長，一起創(chuàng)造出廣袤的天地。若我是草原的孩子，我要感謝這片土地，感謝這里的人類，感謝這里的所有動植物，讓我的.生命一直在重生。

　　一直喜歡碧藍(lán)的天，也更喜歡深藍(lán)的海。海的寬闊胸懷讓人折服。他吸納百川，廣收名流。讓世界各個角落里的水都收容在自己的懷抱。他也像一位仁慈的父親，盡管天氣惡劣時會發(fā)點(diǎn)小脾氣，但他還是一直堅(jiān)守著自己的原則，傳送著每一個路過的船只到達(dá)彼岸。它一直在盡量做好自己的事情。他寬宏大度，卻又是傲氣十足。他是可以同高高在上藍(lán)天相媲美的，他們都是無邊無際的大，他們都擁有看不見彼岸的凄美。他們永遠(yuǎn)只能相對視，似乎又像一對戀人，只能相望卻不能相擁。每時每刻，海都是仰望著天，天對視著海，天讓自己的淚水流進(jìn)海的心底，海把自己的熱氣傳送給天。他們彼此重復(fù)著這樣，續(xù)寫彼此的愛戀�；蛟S在海天的盡頭，有一種遙遠(yuǎn)的相接，也許那會是他們片刻的擁有彼此。

　　那么的迷戀海，讓我深深地愛著他，想一睹他的風(fēng)采�？墒�，遙遠(yuǎn)的海，我心目中的海，那個海是不是我們身邊的那些海呢？

　　倘若我是海的女兒，希望我有著如海般碧藍(lán)的一頭秀發(fā)，有著像父親般寬容的胸懷，有著作為海的女兒的職責(zé)，把每一艘船只送達(dá)對岸上。倘若我是海的女兒，我一定會大聲呼喚我父親的名字。叫道：大海，我親愛的父親！我尊敬您，我愛您！倘若我是海的女兒，我想我會是一位英勇的女英雄，用我洶涌的波濤不停地拍打著海岸的礁石，讓它們不再那么傲氣凌然，我要削去他們尖銳的棱角，讓船只能安全渡海。我要讓浪花為善良的漁民送去豐腴的魚兒，讓潮水把魚兒送到近水岸，讓他們捕捉到我的心意。我還要把海底美麗的貝殼，多姿的珊瑚送一些給可愛的游人，讓他們知道大海的美和純。讓他們感受天空下海水的清涼和海風(fēng)的溫柔。倘若我是海的女兒，我一定要讓人類知道，海是偉大的，還是無私的，海會幫助人類一起完成自然的夢想。作為海的女兒，那是我的使命，我的責(zé)任！倘若我是海的女兒，我感到驕傲和幸福。

　　天空之子，草原的孩子，海的女兒！我向往的生命，我追求的靈魂。倘若我是大自然的孩子，那該有多好��！那是多么的幸福和快樂！倘若我是大自然的孩子，我將承擔(dān)著許多神圣的使命：就是造福人類，保護(hù)大自然。大自然要與人類和諧共處，共同創(chuàng)造完美無缺的世界。我們攜手共同打造水晶般透明的宮殿，鋪滿綠色充滿生機(jī)的道路，到處鮮花遍地的花園，還有一條永不停息永不干涸的夢愿之河。人類住在宮殿里，在花園里游賞，他們飲用著夢愿河里的水，人類過著幸福美滿的生活。沒有紛爭，沒有利益爭奪，沒有富貴貧賤，沒有等級之分，每個人都擁有一顆純凈的心靈，每個人的臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。人類感恩于大自然，保護(hù)著大自然。大自然疼愛著人類，給于四季的豐收。人類感嘆生活的美好。和平，共處！

　　倘若我是大自然的孩子，我想我是超脫塵世的。倘若我是大自然的孩子，也許我是不復(fù)存在的。倘若我是大自然的孩子，就讓無形的我跟隨著風(fēng)一起飛，飛遠(yuǎn)，飛走，飛向我的母親，讓我在母親的懷里痛哭吧！讓母親告訴我哭泣的理由…………

大自然的作文 篇5

　　天空像一張明凈深邃、碧藍(lán)的紙，又像一匹透明的藍(lán)緞子。一些細(xì)碎而潔白的云塊，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，仿佛被陽光曬化了似的，浮游不定。

　　遠(yuǎn)山含黛。和風(fēng)送暖。水晶似的藍(lán)天下。溫柔可親的大地媽媽雕刻出一座座峰巒競秀、碧幽堆云的青山，有的隱隱約約。像被乳白色的玉帶纏繞：有的挺拔秀麗，像一個剛出浴的美人，披著蟬翼般的紗衣，含情脈脈，如彩霞般燦爛，發(fā)出奪目的光彩……大小諸峰像掛在天邊的雄偉的畫卷。

　　寶石山上彌漫著清風(fēng)雨露似的“輕紗”。影影綽綽，像畫家的水粉畫一樣柔美。這山像青色的寶塔，云霧繚繞，蜿蜒起伏。滿山青松翠竹郁郁蔥蔥。像一件翡翠的衣裳。山上繁花似錦，星星點(diǎn)點(diǎn)，千姿百態(tài)。像一朵五彩繽紛的彩云，鋪滿山頭，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。

　　我們沿著逶迤綿延的山路，撫摸著冰涼的山石向上攀爬。怪石多得使人眼花繚亂，有的嬌小玲瓏，像破土而出的竹筍；有的精巧雅致，宛如流光溢彩的百花：有的氣勢磅礴，猶如“黃河之水天上來”。這些山石錯落有致，林壑幽美。山石多色，紅的'像霞，粉的如桃，白的似雪，給幽遠(yuǎn)深邃的寶石山洞潤色增輝。

　　盤道沿著山勢，迂回曲折。隱藏在層林間，峰回路轉(zhuǎn)，路上綠毯似的青苔，給崎嶇的小路增添了無限幽雅趣味。初春的山路上，空氣涼爽而清新，幾聲清脆悅耳的鳥叫聲夾著泥土的清香，恬靜溫柔地飄來，涼快怡人的山風(fēng)，帶著露水和草木的清香，彌散在潔凈、明朗的空氣里。

　　登上寶石山頂，立在群峰之上，悠悠藍(lán)天，泛著幽光，玉宇深沉，碧空呈翠。鳥瞰寶石山，群山巍峨；俯瞰西湖。波光瀲滟，像淡綠色的綢緞，又宛如一面翡翠寶鏡。我想說：“這大地上雕刻的詩。是大自然的杰作�！�

大自然的作文 篇6

　　小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優(yōu)美的音符。

　　記得我9歲的時候，那是一個下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的`另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩,嘩,嘩，”雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。

　　漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有“呼呼”的聲音，哦！原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”這聲音聽起來真令人陶醉呀! 不一會，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！

　　在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！

大自然的作文 篇7

　　我是一片樹葉，我喜歡聽大自然的聲音。

　　先是聽見風(fēng)兒的聲音，“呼，呼”，仿佛在向我們問好，我們也唱起來“沙、沙”。

　　過了一會兒，雨從天上飄飄灑灑地落下來，“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲無字的歌謠。露珠從我們身上滑下來，“滴答，滴答”，發(fā)出異常清脆的音響。

　　在風(fēng)和雨的滋潤下，我終于變成黃葉，落到地上開始旅程了。

　　我被風(fēng)兒吹到地上，一只小螞蟻爬到了我的身上�！澳愫�，我叫可可，請問你能帶我一起去旅游嗎？”我心里驚了一下，但有一位旅伴也是一件好事，便爽快地答應(yīng)了。

　　風(fēng)兒把我們吹到小溪里，“叮咚，叮咚”，發(fā)出悅耳的.聲音，我們的心情也歡悅起來。

　　“嘎嘎嘎！”一陣歡樂的聲音從遠(yuǎn)處傳來，原來是群戲水的鴨子。他們快樂地從我們身旁游過。不知不覺，我們又飄到了一片金燦燦的稻田�！笨窗�，這稻田的顏色多么像你的黃色��！”可可興奮地叫著。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)收割稻谷，”嗖嗖嗖！“一顆顆稻谷就收入”囊“中。也有的農(nóng)民伯伯用割刀收稻谷，“次次次”，發(fā)出有力的聲音。

　　我們又來到一所小學(xué)旁�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”，一些孩子從教室里跑出來，他們在草地上盡情玩耍，享受秋天特有的快樂。

　　一天又一天，天氣越來越冷，我身上的黃色變成了枯黃色，我快要加入泥土的列隊(duì)了。

　　忽然，一陣樂曲從耳邊傳來：“嘰嘰，嗡嗡，唧唧唧……”這是大自然的歌聲！

　　幾年后的一天，雖然樹葉不在了，但大自然的歌聲依然在，依然是那么美妙，依然是那么動人……

大自然的作文 篇8

　　當(dāng)人們習(xí)慣耳邊響起馬路上車輛人流的聲音時，卻怎么也不會忘記那清新的大自然發(fā)出的各種聲音了。

　　當(dāng)你一走進(jìn)樹林，便會聽見精彩的交響樂：青蛙在荷葉上不停地跳躍著，還“呱呱”地叫著，似乎在做音樂的`總指揮呢;魚兒“咕咚、咕咚”在河里喝飽了水，跳著優(yōu)美的舞蹈，嘴里吐出五彩繽紛的小泡泡;風(fēng)叔叔拉起它珍藏已久的手風(fēng)琴，“沙沙沙”地演奏著，樹上的鳥兒“啾啾”、啾啾”地唱著一首首動聽的歌曲，成為這場音樂會的前奏曲。

　　聽，那小鳥“啾啾”的歌聲;聽，那樹葉“沙沙”的合奏;聽，那風(fēng)叔叔演奏的手風(fēng)琴，“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音，時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快——聽，那氣勢恢宏的大合唱，“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無數(shù)個動聽的聲音組成了這場無比美妙的音樂會。而我，則像在音樂廳里欣賞著著名音樂家的演唱呢!

　　夜深了，音樂會結(jié)束了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，跟著這些可愛的小動物們一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

大自然的作文 篇9

　　我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會用不完？……

　　我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼淠緛砦�收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，使空氣變得更加新鮮。

　　為什么把柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上，柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺涞男愿窈�，到哪里都能成活，就像我們�(nèi)祟愐粯樱瑹o論把你派到什么地方工作，你都能干好。

　　為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~兒是用腮呼吸的`，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑�的，所以魚兒不能離開水。同樣道理，我們?nèi)绻�到水中去沒有了氧氣，也會窒息而死。

　　大自然就像一本大大的教科書，只要你認(rèn)真研讀，就會有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會有新鮮空氣了。

　　我們要使每個人都明白這樣一個道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會受到大自然的懲罰！

　　要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！

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